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      2. 贈(zèng)人玫瑰作文

        時(shí)間:2022-03-18 10:29:44 玫瑰 我要投稿

        【精華】贈(zèng)人玫瑰作文十篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的贈(zèng)人玫瑰作文10篇,歡迎大家分享。

        【精華】贈(zèng)人玫瑰作文十篇

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇1

          為了響應(yīng)“學(xué)校、家庭、社會(huì)有效資源,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)”,學(xué)校組織了雛鷹假日小隊(duì),我很榮幸地被選入?yún)⒓与r鷹假日小隊(duì),并成為小隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)自然要有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)才能,我立即想起了一個(gè)“金點(diǎn)子”――組織大家掃雪。

          喲!雪可真厚呀!我們掃得很吃力,才掃幾下,我就累了?墒腔仡^看看其他隊(duì)員,他們正干得熱火朝天,我有些不好意思,隊(duì)長(zhǎng)可應(yīng)該起到帶頭作用,于著我毫不猶豫地認(rèn)真掃起來(lái)。加油!加油!我在心里默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過(guò)了一會(huì)兒,我才想起自己忘帶手套了!可能是做好事做得心里暖烘烘吧,我看著凍得通紅的手,再看看一堆堆“小雪山”,心里覺(jué)得還是很值得!

          通過(guò)雛鷹假日小隊(duì),我們?cè)诩倨趨⑴c到社會(huì)活動(dòng)中,在幫助他人、幫助社會(huì)的的同時(shí)感覺(jué)到了雷鋒叔叔幫助別人時(shí)心里美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和,一分收獲!彪m然我們付出了滴滴汗水,但是這給社區(qū)的人們帶來(lái)了便利!一句諺語(yǔ)說(shuō)得好“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!笔茄,幫助別人是件非常快樂(lè)的事!隨著更多的加入到雛鷹假日小隊(duì),我也越來(lái)越高興,因?yàn)橹挥腥巳硕加兄藶闃?lè)的良好品質(zhì),世界才會(huì)變得更加美好!更加幸福。

          正是有了雛鷹假日小隊(duì),才會(huì)讓我們的假期生活變得豐富多彩,才能在生活中體驗(yàn)不一樣的教育。雖然這只是一個(gè)小小的實(shí)踐活動(dòng),但讓我們受益匪淺、終身難忘!

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇2

          今天在學(xué)校我懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的意思。這句話是說(shuō)即使你微不足道的舉動(dòng)也會(huì)給別人帶來(lái)莫大的幫助,而且在你幫助別人的同時(shí)也給自己帶來(lái)了快樂(lè)。

          現(xiàn)在我想把我的記憶推到去年的一個(gè)下午。放學(xué)后,我走在寬闊的人行道上,一位郵遞員叔叔的身影進(jìn)入了我的視線。這位叔叔正在卸貨,他的手往后一伸,不小心碰到了車(chē)架上的箱子?膳碌氖虑榘l(fā)生了,只見(jiàn)箱子失去了平衡,就像我家里掛的擺鐘一樣左右不停地?cái)[動(dòng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一個(gè)箭步奔過(guò)去,箱子不偏不倚地落到了我的手中。郵遞員叔叔接過(guò)箱子說(shuō):“要不是你,這個(gè)花瓶一定會(huì)被打碎,我不知要賠多少錢(qián)呢,還要被領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲地批評(píng)一頓。真是謝謝你了!”“不用謝!其實(shí)根本沒(méi)想那么多,只是順手扶了一下而已!蔽艺f(shuō)。他繼續(xù)說(shuō):“怎么可以不用謝呢,就算花瓶被打碎的話,我還得去一片一片地?fù)旄蓛;要是我撿不干凈的話,那些開(kāi)車(chē)的和過(guò)馬路的人就遭殃了,因?yàn)槟切┧槠瑢?huì)劃破車(chē)輪,刺破他們的腳!

          此時(shí)此刻我被他滔滔不絕的言語(yǔ)愣住了,真沒(méi)想到我這不經(jīng)意的舉動(dòng)能讓一位普通的郵遞員叔叔在沒(méi)有打草稿的前提下,說(shuō)出比作家還要流利、順理成章的,富有想象性的一串話。或許是他得到了別人的幫助后發(fā)自肺腑的感激之言吧。原來(lái)“幫助”的力量是這么的巨大呀!

          他一步三回頭地向我微笑點(diǎn)頭,看著他逐漸遠(yuǎn)去的身影,我覺(jué)得我已不再是我了,我儼然是一位使者,是一位長(zhǎng)有一對(duì)潔白的翅膀的天使,我要把馨香的玫瑰贈(zèng)給每一位需要者。

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇3

          我們小區(qū)這棟樓,總會(huì)有很多的腳步聲和掃地聲,我覺(jué)得很奇怪,我們之前丟的所有的臭拉圾,都已經(jīng)被打掃的干干凈凈,地面也很光滑,沒(méi)有任何一點(diǎn)污跡,我們很詫異,這到底是誰(shuí)做的好事情?

          一天清晨,我剛吃完早飯,把拉圾往樓梯間隨心所欲地一丟,拉圾落在了干干凈凈的地板上,看著非常顯眼。

          我上完課回家來(lái)吃中午飯,發(fā)現(xiàn)拉圾又掃干凈了,我心中起了疑心:這個(gè)樓梯間很早之前就沒(méi)有清潔工來(lái)打掃了,主要是垃圾大多,很麻煩打掃,但這樓梯間為什么總是那么干凈?

          下午,我準(zhǔn)備出去玩,走到樓梯間,我驚呆了,這里有很多的與我一樣大的朋友在打掃衛(wèi)生,一個(gè)孩子走了過(guò)來(lái),給了我掃把,對(duì)我說(shuō):“兄弟,一起來(lái)幫忙唄,我們要給這里居民一個(gè)好的環(huán)境,給大家添一份力量!蔽彝饬,便和他們一起打掃衛(wèi)生。

          過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,打掃完了,地面都干干凈凈的,他們笑了,我也笑了。

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇4

          在高速公路行駛打開(kāi)行車(chē)燈,照亮了自己的道路,也讓對(duì)方清楚地看到你;對(duì)朋友一句真心的問(wèn)候,換來(lái)一聲謝謝,也得到了危難時(shí)朋友的幫助;贈(zèng)給他人一朵玫瑰,自己手中也殘有余香。

          生活中我們并不是唱著獨(dú)角戲,在我們身邊有一大群人,幫助了我們、期待著我們的幫助。

          身為聯(lián)合國(guó)扶貧大使的姚晨,讓越來(lái)越多的人看到了她的一顆赤子之心。她樂(lè)觀開(kāi)朗,關(guān)注災(zāi)區(qū),并且樂(lè)于伸出自己所能。正是她所付出的這些她認(rèn)為理所當(dāng)然的事,讓她成為一個(gè)在娛樂(lè)圈閃閃發(fā)光的人物,她拍戲的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,賺的錢(qián)越來(lái)越多,在她手中獲得救助的山區(qū)兒童也就越來(lái)越多!耙苍S有一天,我們都會(huì)淪為難民!边@句話已成為姚晨的口號(hào)。這樣一個(gè)善良的人,美麗的人,讓我們看到了人性的光輝,也鼓勵(lì)著我們要樂(lè)于奉獻(xiàn),不求回報(bào)地贈(zèng)人玫瑰!

          始終記得奧黛麗·赫本留給她女兒的遺言:你如果想要擁有美麗的眼睛,就要看到所有美好的事;你如果想擁有美麗的嘴唇,就要想到所有正在挨餓的人;你如果想要擁有美麗的雙手,就要去幫助所有需要你的人;你如果想擁有迷人的身材,就要?jiǎng)悠饋?lái)為人類(lèi)奔波。

          雖然星光閃耀的姚晨和赫本似乎離我們太遠(yuǎn),在我們平凡人的世界里,也有數(shù)不清的`善事在發(fā)生。

          “黑車(chē)事件”吸引了大眾的目光,讓人們變得疑神疑鬼,甚至不再乘記程車(chē)。其實(shí)根本就沒(méi)有必要,至少在我身邊,就遇到了“雷鋒司機(jī)”。在我和幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,天空便開(kāi)始下起滂沱大雨,狼狽的我跑到公共汽車(chē)站躲雨。還好不一會(huì)的士便開(kāi)來(lái)。我們上車(chē)后沒(méi)幾分鐘,突然汽車(chē)急剎車(chē),原來(lái)一個(gè)騎三輪車(chē)的老奶奶雨天手滑,差點(diǎn)撞到車(chē)上,而且人已經(jīng)摔下車(chē)。司機(jī)馬上下車(chē)檢查老奶奶的狀況,在發(fā)現(xiàn)老奶奶手臂流血嚴(yán)重時(shí)馬上背起老奶奶往車(chē)上走,我很禮貌地讓座。司機(jī)對(duì)我們解釋道,他要馬上送老奶奶去醫(yī)院,下雨天附近也沒(méi)的士。車(chē)上另外一個(gè)人抱怨自己會(huì)遲到什么的,在司機(jī)一再道歉后也同意了。

          后來(lái),乘坐這輛車(chē)的人經(jīng)常爆滿,這個(gè)司機(jī)還被公司表?yè)P(yáng),并且得到晉升。

          世界需要每個(gè)人的愛(ài),我們也需要這個(gè)世界的愛(ài),那么,讓我們從身邊最平凡的小事做起,照亮他人的道路,也讓自己的路一路明燈,一路芬芳!

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇5

          幫助像黑夜里的一盞明燈,不僅照亮了別人,也溫暖了自己。

          那天中午,天空灰蒙蒙的,正下著小雨,顯得格外沉寂。我與同學(xué)撐著傘,結(jié)伴回家。我與朋友正聊得開(kāi)心,突然迎面走來(lái)了一位老奶奶。那位老奶奶手里提著一袋菜,看起來(lái)沉淀淀的。那位老奶奶似乎沒(méi)有帶傘,她全身上下都快濕透了,嘴里還喘著粗氣。老人的眼神看起來(lái)很疲憊,卻又很急切。仿佛有一種力量驅(qū)使著我,我疾步走向那位老奶奶,將手里的傘遮在她濕淋淋的銀絲上,關(guān)切地問(wèn)道:“老奶奶您還好吧?”

          那位老奶奶沖我微微一笑,和藹可親地說(shuō):“我沒(méi)事。小姑娘,能不能麻煩你把我送回家?我家就在前面沒(méi)多遠(yuǎn)!薄爱(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!蔽一卮鸬美硭(dāng)然。我的眼睛不經(jīng)意間看到了老奶奶手里的菜,熱心地說(shuō):“老奶奶,這些菜我來(lái)幫您提吧!”老奶奶對(duì)我搖搖頭說(shuō):“不用了小姑娘,你能幫我撐傘已經(jīng)很好了,怎么能再讓你提菜呢。”“可是……”我本來(lái)還想說(shuō)什么,但看見(jiàn)老奶奶一臉堅(jiān)定的樣子,我只能把后面的話給咽了下去。

          雨越下越大,豆粒大的雨珠滴在路面上,發(fā)出“啪啪”的聲音,雨水奏成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè),一瞬間,遍地都是開(kāi)了花似的雨珠。我撐著傘走在老人身邊,老人的腳步十分緩慢,我只能放緩腳步,跟隨著老人的步伐。我注意到老人一直在望著我,她雖然已經(jīng)年過(guò)花甲了,額頭和眼角也都出現(xiàn)了皺紋,可老人的眼睛卻像黑夜里的星星一樣,明亮而有神。

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)將老人送回了她的住處。臨別時(shí),老人慈祥地說(shuō):“小姑娘,謝謝你,今天真是太麻煩你了。時(shí)間不早了,你也快點(diǎn)回家吧!”我對(duì)老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里洋溢著一種滿足感。

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。幫助他人,回報(bào)給我們的是快樂(lè)和幸福。

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇6

          那一天,天空下起了傾盆大雨,在白茫茫的雨中,一個(gè)人都沒(méi)有,世界仿佛被這場(chǎng)雨籠罩了一般。

          隨著雨勢(shì)變小,當(dāng)沒(méi)有在下雨時(shí),地上大小不一的水坑會(huì)成為孩子們的樂(lè)園。

          他們會(huì)馬上全副武裝,幾乎都是一件雨衣、一雙雨鞋,一瞬間,下面成為了歡樂(lè)的海洋。當(dāng)然也有些孩子少一件裝備,便不能下來(lái)玩。我在家里利索的穿好了裝備,剛要下樓,一陣哭聲使我停住了腳步。我疑惑地想:“這不是天樂(lè)在哭嗎?他為什么哭?”天樂(lè)是我最好的朋友,于是我敲了敲他家門(mén)。

          開(kāi)門(mén)的正是天樂(lè),他臉上似乎有淚痕,一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)精神。我問(wèn)他為什么哭,他說(shuō)他缺一件雨衣,不能下去玩。我想起一件事,是去年考試我沒(méi)有筆,四處借,可他們都只有一支。天樂(lè)拿出一支筆說(shuō):“這支給你先用!本瓦@樣我們成了好兄弟,我想朋友有困難,就應(yīng)該幫他,于是,我脫下雨衣對(duì)他說(shuō):“我還有作業(yè)沒(méi)做,這個(gè)雨衣借你先。”于是便上樓,我在窗邊望著正在開(kāi)心玩的天樂(lè),自己更是開(kāi)心。

          這件雨衣象征了我與天樂(lè)的友誼。

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇7

          春日的一個(gè)周末,我們一家人到玄武湖游玩。令我流連忘返的并不是那春意盎然的景色,而是一件微不足道的小事:吹泡泡。

          我們坐了公交,又轉(zhuǎn)了地鐵,一路前往玄武湖。在進(jìn)玄武湖的大門(mén)口,我買(mǎi)了一個(gè)泡泡器。我一邊玩著泡泡,一邊隨著爸爸媽媽往里走。

          由于那天風(fēng)很大,所以我就讓風(fēng)兒幫我吹泡泡,當(dāng)我玩得正起勁時(shí)遠(yuǎn)處走來(lái)一群談笑風(fēng)生的游客,我的泡泡隨著風(fēng)兒一直追著他們。當(dāng)游客看到五顏六色的泡泡在風(fēng)中跳著婀娜多姿的舞蹈,有的人就跳起來(lái)抓泡泡,有的人停下來(lái)打泡泡,還有的追著泡泡跑。不時(shí)傳來(lái)“哈哈哈”的笑聲。看著他們,我的心忽然溫暖起來(lái)。無(wú)意中我還聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨說(shuō):“我也要去買(mǎi)一個(gè)泡泡器!”

          我高興極了,原來(lái)有那么多人被我“感染”了?磥(lái)對(duì)別人好,自已臉上也有光彩呀。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,這句話伴隨著我度過(guò)了愉快的周末。

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇8

          今天晚上我跟媽媽爸爸一起去紅高粱吃飯,我特別高興,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有一家人聚在一起好好吃一頓飯了,今天來(lái)重溫一下吧!

          來(lái)到紅高粱我好不客氣的換了40元票子開(kāi)始點(diǎn)餐,我點(diǎn)了好多好多,6個(gè)包子,2大4小、1盤(pán)炒菜、一碗媽媽愛(ài)吃的紅豆宵、一碗我和爸爸都愛(ài)吃的牛肉砂鍋、還拿了一個(gè)小碗。我的肚子可大了,人稱(chēng)“橡皮肚子”我開(kāi)始狂吃,別誤會(huì),我有3個(gè)小時(shí)滴水未進(jìn),說(shuō)狂吃也不為過(guò)喲。吃了2個(gè)蟹黃陷兒的和1個(gè)紫薯陷兒的,吃了1個(gè)大肉包,總覺(jué)得夠啊!又吃了半盤(pán)萊,還有那份兒砂鍋大多都是我吃的,這些都是因?yàn)槲?個(gè)小時(shí)滴水未進(jìn),還四處奔波,不餓才怪。爸爸媽媽看著我的吃相不由的張大了嘴,當(dāng)我吃完,瀟灑的擺擺手。

          我家還有一個(gè)習(xí)慣,就是吃完飯喜歡拉家常。這不聊了一會(huì)而兒,爸爸讓我去服務(wù)員那兒拿餐巾紙。我大膽的走上前去,禮貌說(shuō):“你好,我需要一張餐巾紙!狈⻊(wù)員拿給我,我理智說(shuō)出:“非常的謝謝。”笑笑就走了。這可能是因?yàn)橹皡⒓舆^(guò)“八禮四儀”比賽養(yǎng)成的吧,雖然那次沒(méi)能得到一等獎(jiǎng),但我們收獲不小啊!

          我回到座位,再次看向那個(gè)服務(wù)員,她正在指著我跟另一個(gè)服務(wù)員談?wù)摿,在表(yè)P(yáng)我吧,看來(lái)現(xiàn)在能跟服務(wù)員說(shuō)謝謝的人很少啊!我心里暖滋滋的,我跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸也給我豎起大拇指。

          這樣別人快樂(lè)了,我自己也很快樂(lè),跟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”一樣吧!

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇9

          有位女作家到國(guó)外租房子決定簽合同時(shí),不小心把老人昂貴的玻璃杯打碎了,而老人看后卻不租房子給她了。為什么呢?因?yàn)檫@位女作家并沒(méi)有將玻璃碎片與垃圾分類(lèi),這個(gè)故事告訴我們什么呢?應(yīng)該是幫助他人,從自身做起。

          老人將玻璃碎片與垃圾分類(lèi)后并貼上標(biāo)語(yǔ),這大大減輕了環(huán)保人員的工作量。一個(gè)隨手之舉,還可以帶給他人幫助,何樂(lè)而不為呢?假使老人并無(wú)這種習(xí)慣,那么環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾的時(shí)候會(huì)不會(huì)受傷?會(huì)不會(huì)使其工作量增大呢?我們不得而知,可老人這種行為也就避免了以上狀況的發(fā)生。

          生活中隨處可見(jiàn)標(biāo)語(yǔ)。草地旁的“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”;廁所里的“來(lái)也匆匆,去也沖沖”;馬路上的“開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)”。這些標(biāo)記時(shí),時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們這些身邊的小事。不僅能養(yǎng)成習(xí)慣,還能幫助他人。你看你,不亂踩草坪,不就減輕了園丁的工作量了嗎?你隨手沖水,不就減輕了清潔人員的工作量嗎?你不酒駕,不就減輕了交警的工作量,以及保障了自身和他人的安全了嗎?還有許許多多的小事都是有利于他人的。當(dāng)然,別人在做點(diǎn)滴事情的時(shí)候也幫助了你。

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!闭\(chéng)如斯言,你給予她人玫瑰,手中自然有玫瑰的香氣。你給予了別人幫助,自身也會(huì)感到快樂(lè)以及自豪。正如材料中的老人一樣,老人的隨手之舉,卻讓那位作家自愧不如,為什么呢?因?yàn)樽骷也o(wú)老人這種習(xí)慣,女作家認(rèn)為自己連這都沒(méi)做到,而老人卻懂得幫助他人,自然羞愧。相反,老人可能覺(jué)得他這種行為很正常,殊不知在他人角度看來(lái)是多么的了不起。

          現(xiàn)如今,老人摔倒了扶不扶成了嚴(yán)重問(wèn)題。一些人認(rèn)為扶了老人,以為是你撞的,讓你賠錢(qián)那怎么辦?我認(rèn)為這就是一件小事。如果老人摔倒了,扶起老人是舉手之勞,是對(duì)他人的一種幫助。何來(lái)賠錢(qián)呢?再說(shuō)周?chē)际锹啡、監(jiān)控,也不怕自身被污蔑。這些小事,還需從自身做起。

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!睆淖陨碜銎穑椭,無(wú)形之中也有益于自己。

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇10

          關(guān)愛(ài)是沙漠里的一泓清泉,能使陷入困境的人們重獲希望;關(guān)愛(ài)是黑夜里的一盞明燈,能照亮我們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是冬天里的一縷陽(yáng)光,能使饑寒交迫的人們獲得溫暖。

          前段時(shí)間,我們樓道的線路出了故障,每到晚上整個(gè)樓道一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。還不時(shí)傳來(lái)老鼠的“吱吱”聲,使得我都不敢回家了。一次,我在老師家補(bǔ)習(xí)完功課,又回到了漆黑的樓底下,望著黑乎乎靜悄悄的樓道,心里有些發(fā)毛,尤其一陣微風(fēng)吹來(lái),我不禁打起了哆嗦,心里忐忑不安:這該如何是好呢?這么黑,別說(shuō)一不小心會(huì)摔倒,萬(wàn)一遇上個(gè)歹徒怎么辦?我又想起?吹哪切┕砥南耄翰粫(huì)有鬼吧?還是不上去了吧,可是……可是我要回家啊!還有一大堆作業(yè)等著我去做呢!最終,我鼓起勇氣,決定拼一吧。我小心翼翼地向前走,心里害怕極了。剛走一點(diǎn)點(diǎn),突然“砰”的一聲,一個(gè)黑乎乎的東西猛地一下躥出來(lái),嚇得我魂飛魄散!鞍!有鬼!外星人入侵地球啦!”我又馬上跑回原地,再也不敢走了。幸好我跑得快,要不然可就慘了。剛才差點(diǎn)連心都蹦出來(lái)了,還嚇了一身冷汗。

          就在這時(shí),樓道里突然亮起了燈光,我走近一看,原來(lái)是潘奶奶,她怕左鄰右舍進(jìn)出不方便,于是就在樓道里點(diǎn)上了蠟燭。潘奶奶已經(jīng)上了年紀(jì)了,而且腿腳不靈便,只見(jiàn)她一瘸一拐地把蠟燭放在每層樓的拐彎處,而且用一個(gè)煤球做底托,煤球下面還墊了一張報(bào)紙。潘奶奶真是細(xì)心啊!我問(wèn)奶奶:“您腿腳不方便,為什么還來(lái)放蠟燭呢?”潘奶奶溫和的說(shuō):“孩子,如果不這樣做,那么這里的鄰居上下樓就會(huì)看不見(jiàn)啊,尤其是像你們這些孩子,還有上夜班的人,摔了跤可怎么得了啊!這樣到處亮了,我自己也方便大家也方便。我孤老婆子反正閑著也是閑著,腿疼就只好慢一點(diǎn)做!蔽衣(tīng)了,有些自慚形穢,瞬間一股暖流涌遍我全身,潘奶奶如此為他人著想,真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!我向奶奶深深地鞠了一躬,順著護(hù)欄走回了家里。

          贈(zèng)人玫瑰,手留余香,這一根根蠟燭發(fā)出的光雖然是微弱的,但卻給在夜里行走的人們帶去了光明,帶去了方便。

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