送人玫瑰手有余香作文（通用22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的送人玫瑰手有余香作文（通用22篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
送人玫瑰手有余香作文 1
送人玫瑰，手留余香。顧名思義：送給別人玫瑰，可手里還有玫瑰的芳香。要是在往遠(yuǎn)一點(diǎn)想的話，那就是，幫助了他人，別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。就像蘇聯(lián)作家高爾基對(duì)他兒子說(shuō)的話一樣“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
在現(xiàn)實(shí)生活中，樂(lè)于助人，幫助別人，就會(huì)得到更大的快樂(lè)，雷鋒就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。但不是每個(gè)人都會(huì)熱心幫助有困難的人的，有的人往往認(rèn)為不是他的事，他也不需要?jiǎng)e人幫助，所以他也不會(huì)主動(dòng)幫助任何人，但是我們不僅要有幫助別人的熱心，也要有心存感恩的別人的幫助。有句老話說(shuō)得好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”說(shuō)的就是我們一定要回報(bào)對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，那些人都是曾在你遺失方向時(shí)，為你指路，給予你幫助。
感恩曾絆倒你的人，因?yàn)樗屇阒�，人的一生不可能平平坦坦，只可能是崎嶇不平的。感謝罵過(guò)或打過(guò)你的人，因?yàn)樗屇愣昧�，在現(xiàn)實(shí)生活中，你必須學(xué)會(huì)忍，只有學(xué)會(huì)忍，你才有可能事業(yè)有成。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
幫助別人是快樂(lè)的.，幫助那些有困難的人更是樂(lè)上加樂(lè)，有時(shí)你的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，就有可能解救那些貧困山區(qū)的孩子吃上一頓飽飯。要是社會(huì)人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，那有可能幫助那些貧困的孩子穿上一件保暖的棉衣。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，熱心幫助那些有困難的人吧！要知道，“送人玫瑰，手留余香”。正如“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快一樣�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”
送人玫瑰手有余香作文 2
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗。如果世界是一艘船，那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德，被人關(guān)心是一種美好的享受。
那天下午，天氣很冷，路上的行人戴著手套厚帽子，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我也艱難地走在回家的路上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)阿姨，她戴著一副墨鏡、用手摸索著，拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中，可以看出來(lái)，她是一個(gè)盲人。或許是出于一種對(duì)殘疾人的憐憫，我跑過(guò)去扶住她，說(shuō)：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，這路太滑了。”阿姨沖著我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰涼的手，扶著阿姨，頂著刺骨的寒風(fēng)、深一腳淺一腳地往前挪。
在送阿姨回家的路上，阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)上的人都只顧自己，很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你這樣主動(dòng)送我的人，真是幸運(yùn)！”“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)到這里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的`扶緊了阿姨的胳膊，繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開(kāi)阿姨的家門(mén)時(shí)，一位叔叔開(kāi)了門(mén)，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去，趕緊地給我們倒了兩杯熱水，對(duì)我說(shuō)：“我們正著急哪，太感謝你了，小朋友�！蔽易咴诨丶业穆飞希m然我凍得渾身冰冷，手腳麻木，但我心里卻暖洋洋，熱乎乎，美滋滋的，比吃了蜜還甜。
當(dāng)你給別人一份快樂(lè)時(shí)，你就擁有了兩份快樂(lè)！伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互關(guān)懷。不是有“贈(zèng)人玫瑰
手有余香”的說(shuō)法嗎，當(dāng)你撒播愛(ài)心時(shí)，你也會(huì)收獲快樂(lè)的。
送人玫瑰手有余香作文 3
愛(ài)心如小小的燈。那如豆大的燈火使溫暖無(wú)處不在，溫暖了別人，溫暖了自己。正如送人玫瑰手有余香。
擁有了愛(ài)讓我們更幸福。愛(ài)總能感動(dòng)所有的人。人人都是有愛(ài)心的。人永遠(yuǎn)不會(huì)贏過(guò)愛(ài)。愛(ài)的力量是偉大的。你感受得到嗎？如果每個(gè)人都擁有一顆善解人意的心，那么，每個(gè)人都可以為這個(gè)世界帶來(lái)一份驚喜，一份溫暖，一份關(guān)懷的力量。讓我們?yōu)橛袗?ài)心的人而自豪，而感動(dòng)。
我有一個(gè)好朋友，她每天都向紅十字會(huì)的募捐箱中放入一角錢(qián)。不管每天做什么事，她都堅(jiān)持捐出她手中的那一角錢(qián)。不管手中是否有那一角錢(qián)，她都會(huì)努力去獲得那一角錢(qián)。她放入錢(qián)后，臉上總有一絲欣慰。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她說(shuō)“雖然錢(qián)少，但為了需要幫助的人我必須這么做。為別人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，自己也很快樂(lè)”。
雖然這是一個(gè)小小的善舉，但你去做了嗎？雖然這小小的愛(ài)心很不起眼，但日積月累，這小小的愛(ài)心去能幫助很多有困難的人。同時(shí)也使我們學(xué)會(huì)給予，體會(huì)到給予的快樂(lè)。舍棄一角錢(qián)而能幫助別人，你我都可以做到，但我們做了嗎？愛(ài)心不在于你付出的多少，而在于你是否獻(xiàn)出了你的愛(ài)心。做不了星星，那么做盞明燈，做不了偉人，那么先做個(gè)有愛(ài)心的人。每個(gè)人都可以盡自己的力量去表達(dá)自己對(duì)別人，對(duì)社會(huì)的`一份愛(ài)心。只有我們每個(gè)人心中充滿愛(ài)心，才能讓世界的未來(lái)更美好。我們也能生活的更幸福。人人都需要愛(ài)，人人也都可以奉獻(xiàn)愛(ài)，讓我們的明天更精彩。
因?yàn)閻?ài)，讓你更加快樂(lè)。因?yàn)閻?ài)，讓你更加自信。因?yàn)閻?ài)，更加有動(dòng)力。因?yàn)槟愕膼?ài)心讓別人得到了溫暖。因?yàn)槟愕膼?ài)心讓別人得到鼓舞。因?yàn)槟愕膼?ài)心讓別人感覺(jué)到幸福。世界因?yàn)橛袗?ài)。我們的生活才會(huì)更加安定，更加幸福，更加精彩。生活中需要愛(ài)，而愛(ài)的燈火也是無(wú)處不在，你真心對(duì)待了嗎？
送人玫瑰手有余香作文 4
春天給了鮮花一片天地，鮮花在爭(zhēng)奇斗艷中也彌補(bǔ)了春天的寂寞與空白。黑夜給了星星一片天空，在星光閃爍之中，也填補(bǔ)了黑夜的冷清與肅穆。清泉給了魚(yú)兒一些空間，魚(yú)兒在暢快游弋的同時(shí)，也增添了清泉的情趣。大海給了流水一片空間，在激活流水的同時(shí)，也豐富了自己。
俗語(yǔ)說(shuō)：“與人方便，自己方便�！鄙畋臼侨绱耍兴в兴�，或許你贈(zèng)予別人一杯清水，得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當(dāng)年的一箭之仇，重用管仲為向相，最終成為一代霸主。唐太宗寬恕直言進(jìn)諫的魏征，創(chuàng)“貞觀之治”流芳百年。
卞之琳在《斷章》中寫(xiě)道：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。樓上的別人，橋上的你，天上的明月，無(wú)論缺少任何一方，都不會(huì)是一幅完整的圖畫(huà)。不要吝惜將自己的歡樂(lè)分給別人，因?yàn)檫@樣你就可以得到雙倍的快樂(lè)。中法互辦文化年，中國(guó)的特色服裝，各色小吃開(kāi)始走出國(guó)門(mén)，而法國(guó)的時(shí)尚也源源不斷地流入中國(guó)，為中國(guó)市場(chǎng)增加了一條亮麗的`風(fēng)景線�！耙晕抑溃廊酥�，美美與同，美美大同。”以自我之美裝飾他人之美，同時(shí)也收獲美麗，送人玫瑰，何樂(lè)而不為？
相反，以自我為中心的人不能夠體會(huì)到這種快樂(lè)，他不能體會(huì)藍(lán)天的寬廣和大地的遼闊，他不會(huì)知道給予別人是一種別樣的快樂(lè)。心胸狹窄，固步自封，終將淹沒(méi)在自我之中，不可自拔。正如一潭死水，終有一天會(huì)發(fā)霉變味。
有人說(shuō)天堂和地獄的距離并不遙遠(yuǎn)，不是為別人，而僅僅為自己，那便是地獄。不僅為自己，更為別人，在互助中共生，那便是天堂。走出了封閉的自己，敞開(kāi)胸懷給予一切，包容一切，便走進(jìn)了天堂。
當(dāng)你以一顆博愛(ài)的心去包容他人時(shí)，他人會(huì)回贈(zèng)你同等的愛(ài)，當(dāng)你微笑著面對(duì)世界時(shí)，整個(gè)世界都在對(duì)你微笑。送人玫瑰，手留余香。贈(zèng)人以愛(ài)，在收獲愛(ài)的同時(shí)也會(huì)愛(ài)滿人間，芳香永存。
送人玫瑰手有余香作文 5
今天我和阿姨一起去街上給妹妹打預(yù)防針，在一家超市旁邊有幾個(gè)人在搞“演唱會(huì)”，那個(gè)地方好小，兩邊都有車(chē)擋著，去的時(shí)候我并沒(méi)有在意，因?yàn)槟抢飳?shí)在太小了，我以為是從超市里傳出來(lái)的。那時(shí)我還和阿姨玩笑說(shuō)：“這超市里放的歌曲好好聽(tīng)��！”
當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位盲姑娘和一位下肢癱瘓的叔叔，還有兩位大概40來(lái)歲夫妻，他們的演唱設(shè)備十分簡(jiǎn)陋，前面有一個(gè)鐵皮箱子，上面寫(xiě)著：“愛(ài)心捐助，好人有好報(bào)”。這時(shí)我再也感覺(jué)不到這歌聲好聽(tīng)了，反而感覺(jué)有些辛酸。在他們面前沒(méi)有聽(tīng)眾，但他們還是一直在唱，好像不在乎這些，我在那里站了一會(huì)，沒(méi)有一個(gè)人給一分錢(qián)，我天生就內(nèi)向，我最終沒(méi)有給出那捏在手心里的10元錢(qián)。
我漸漸離那歌聲遠(yuǎn)了，我心里難受極了。最后我對(duì)阿姨說(shuō)：“你不是要買(mǎi)鞋子嗎？聽(tīng)說(shuō)那里面的很漂亮哦！”我們又倒回去。我趁阿姨去買(mǎi)鞋的時(shí)候把唯一的20元錢(qián)投了進(jìn)去，隨后傳來(lái)一聲“謝謝”。但從旁邊又傳來(lái)一位叔叔的聲音：“小心上當(dāng)，或許他們是騙你的�！辈贿^(guò)我不后悔給出那20元錢(qián)，因?yàn)槲艺J(rèn)為就算他們是騙人的，就算他們唱歌的`“演唱費(fèi)”吧，或許他們真的有困難。
其實(shí)讓我最失望的是那些喜歡猜忌別人的人，出門(mén)在外，每個(gè)人都帶有錢(qián)，為什么1元錢(qián)都不舍得給呢？不是每個(gè)人都是騙子，為什么要把別人的品行都想得那么惡劣呢？你今天幫了別人，等到以后你遇到困難別人也會(huì)幫你，今天你幫了別人不僅別人感謝你，你自己也會(huì)很快樂(lè)！
送人玫瑰手有余香作文 6
生活中處處存在著美，存在著愛(ài)。人的一生，不可能只為自己，一心為自己，一生為自己的人什么也得不到。所以，我們需要他人的關(guān)愛(ài)與幫助，同時(shí)，我們也應(yīng)該為他人付出自己的愛(ài)�！八腿嗣倒澹钟杏嘞恪�，那是幸福的香味，關(guān)愛(ài)的香味。
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《愛(ài)之鏈》。故事的大意是這樣的：失業(yè)的喬依幫助了一位身材矮小的老婦人。當(dāng)老婦人要付錢(qián)給他的'時(shí)候，喬依笑著說(shuō)：“如果您遇上一個(gè)需要幫助的人，就請(qǐng)您給他一點(diǎn)幫助吧！”老婦人聽(tīng)了喬依的話之后非常感動(dòng)，便幫助了一位餐館的的女店主，沒(méi)想到女店主就是喬依的妻子。喬依的妻子得到了老婦人的幫助后，重新鼓起了勇氣，更加堅(jiān)信未來(lái)生活的美好。喬依無(wú)私地幫助了他人，也在不經(jīng)意間幫助了自己。
這篇課文，總是激勵(lì)著我去幫助他人，關(guān)愛(ài)他人，因?yàn)樵趲椭�，關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，也幫助了自己，快樂(lè)了自己。在學(xué)校舉行的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)中，我積極地把自己閑置的文具和玩具捐獻(xiàn)出來(lái)，還積極購(gòu)買(mǎi)自己需要的用品，奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心，幫助遠(yuǎn)在重慶的手拉手小伙伴。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，有同學(xué)遇到“攔路虎”了，我會(huì)不厭其煩地為他講解，直到弄懂為止……
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事：有位醫(yī)生趕著去搶救一個(gè)兒童，行至半路，竟發(fā)現(xiàn)路前方有一條深溝，無(wú)法過(guò)去。于是他就求助于路旁的一臺(tái)推土機(jī)的司機(jī)師傅。司機(jī)馬上答應(yīng)了，快速地為醫(yī)生填平深溝。醫(yī)生一路狂奔，孩子終于得救了。在回去的路上，他感激地向那位司機(jī)師傅道謝：“謝謝你，是你救了孩子一命！”不料，司機(jī)卻激動(dòng)地說(shuō)：“應(yīng)該謝謝你，醫(yī)生，那是我的孩子�。 惫适碌慕Y(jié)局出人意料，但卻告訴我們：付出是一種別樣的美麗！
世界因?yàn)閻?ài)而美麗，那么請(qǐng)用我們的愛(ài)，把世界裝扮得更加美麗吧！
送人玫瑰手有余香作文 7
在生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助別人，被別人幫助�；蛟S是一張笑臉，或許是一聲“謝謝”，都是對(duì)我們的幫助的最好的回報(bào)。常言——“予人玫瑰，手有余香”就是這個(gè)道理。
隨著年紀(jì)的升高，我們的功課也越來(lái)越難。也不知什么時(shí)候，教科書(shū)和教輔書(shū)已無(wú)法令我們滿足，我們必須每天聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課，可馬虎不得。
就在不久之前，我就幫助了別人。一天的下午放學(xué)，我正準(zhǔn)備放學(xué)回家，就看見(jiàn)了嬌同學(xué)。嬌正咬著筆，側(cè)著頭聚精會(huì)神想著什么。看來(lái)她思考并不順利，眉毛都快擰到一起，手都要砸腦袋了。
我走近一看，才發(fā)現(xiàn)她正在思考一道數(shù)學(xué)題。這道題非常奇怪，因此，是今天早上數(shù)學(xué)老師講課時(shí)的重中之重�？杉词估蠋熧M(fèi)了那么多口舌，可我還是不能百分之百掌握這些知識(shí)。嬌今天早上因?yàn)樯](méi)有上學(xué)，難怪不會(huì)。
嬌見(jiàn)了我，就像抓住了一根救命稻草，忙向我問(wèn)了這題。這道題講起來(lái)不容易，可在過(guò)二十分鐘我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片就要開(kāi)始了，怎么辦？我的目光又落在嬌的'身上。平日里，嬌對(duì)我可是很好的。雖然沒(méi)幫我干過(guò)什么大事，可借筆、借橡皮的事她從來(lái)都是有求必應(yīng)。我猶豫了。心里像有兩個(gè)小人，一個(gè)叫我?guī)椭鷭桑粋�(gè)叫我回家。兩個(gè)小人吵得熱火朝天，我也不知所措。
決定的時(shí)刻到了！我一咬牙，一狠心，決定幫助嬌。說(shuō)干就干！我不再想動(dòng)畫(huà)片的事，而是一心一意幫助嬌。我專心致志給她講解，她耐心地聽(tīng)。不知過(guò)了多久，嬌終于明白了。我的努力換來(lái)的，是一個(gè)笑臉加一句“謝謝”。還有，就是我對(duì)自己的滿意。
走出教室，夕陽(yáng)已經(jīng)西下。雖然獨(dú)自走在回家的路上，但我的心是充實(shí)的，是快樂(lè)的，因?yàn)椤枞嗣倒�，手有余香�?/p>
送人玫瑰手有余香作文 8
當(dāng)你把悲傷告訴一個(gè)人，你就少了一份悲傷。當(dāng)你把快樂(lè)告訴一個(gè)人，你就會(huì)得到兩份快樂(lè)。這正如我所聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事：有一位美國(guó)農(nóng)民在南瓜品種大賽上得了大獎(jiǎng)，回來(lái)后，他把獲獎(jiǎng)種子全部分給了村民，這樣，村民改良了南瓜品種，他也不怕臨近的較差品種傳給自己了。他的舉動(dòng)是一個(gè)一舉兩得的智舉，原因就在于他懂得分享，既幸福了大家又快樂(lè)了自己。
懂得與他人分享的人，是高尚的人。只有與他人善良共處共同分享快樂(lè)的人，才會(huì)贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開(kāi)心，又能讓自己在幫助他人的同時(shí)也感受到快樂(lè)。
這種行為看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但能真正做到的人卻非常少。在現(xiàn)實(shí)中，有很多人為了顧及自己的利益而不惜傷害他人。還有一些自私的人不肯幫助他人不與他人分享快樂(lè)而不得善終。這些例子深深的告誡我們：只有與共享，才會(huì)快樂(lè)和諧的生活。
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)富翁蓋了一座大房子，為了防止鎮(zhèn)上的那些孩子們來(lái)他的莊園搗亂，他砌了一面高高的墻。正是這面墻，隔開(kāi)了富翁與孩子們。后來(lái)，他醒悟了，推倒了圍墻，和孩子們?cè)谝黄鹜嫠�，這個(gè)小鎮(zhèn)也特別和諧了。他推開(kāi)了心上的圍墻，不僅讓孩子們快樂(lè)，自己也很快樂(lè)，不再猜疑他人。
予人玫瑰手有余香。是的`，分享是連接我們與他人的一座橋。是去快樂(lè)王國(guó)的一艘船。它讓我們彼此真誠(chéng)，感受到生活的美好。所以，讓我們彼此真誠(chéng)，感受到生活的美好。所以，讓我們與身邊的人連起手來(lái)，學(xué)會(huì)分享，互相幫助，創(chuàng)造一個(gè)有愛(ài)而和諧的環(huán)境吧！
送人玫瑰手有余香作文 9
這個(gè)暑假，我去了青海和甘肅。記得還沒(méi)有放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽和叔叔阿姨們就做好了暑假旅行的計(jì)劃。在這次旅行中，除了要欣賞當(dāng)?shù)氐娜宋木坝^和品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗骋酝�，還有一個(gè)最重要的任務(wù)就是去祈連縣為當(dāng)?shù)氐牟刈逍∨笥褌兎瞰I(xiàn)愛(ài)心。
記得那是我們旅行的第五天傍晚，我們來(lái)到了祈連縣，在當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)酒店入住，酒店老板提前幫我們聯(lián)系了當(dāng)?shù)刎毨У牟刈逍∨笥选?/p>
我們一起等待小朋友們的到來(lái)，等了好久，�。∥覀兘K于等到了貧困山區(qū)的`小朋友們。這時(shí)，我的心情有些激動(dòng)。站在我對(duì)面的小朋友是位開(kāi)學(xué)要上一年級(jí)的小弟弟，我把裝有各種學(xué)習(xí)用品的書(shū)包交給了他，還和他合了影。他臉上露出了燦爛的表情，看到他笑得那么開(kāi)心，我的心情更加高興。
他們的老師最后發(fā)表了感言，她說(shuō)：“特別感謝你們這些來(lái)自大連的小朋友們給山區(qū)的孩子們送來(lái)了這么好的學(xué)習(xí)用品，像這么高檔的書(shū)包，他們平時(shí)是根本買(mǎi)不起的�！蔽覀円步o老師留了電話，并且告訴老師，如果以后再有需要可以隨時(shí)給我們打電話。
通過(guò)這件事情，我體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話的含義。新學(xué)期就要開(kāi)始了，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。在生活中和學(xué)習(xí)中，盡自己所能去幫助那些有困難的同學(xué)。
送人玫瑰手有余香作文 10
生活中處處存在著美、存在著愛(ài)。我們每天都能看到初升的太陽(yáng)，那是自然的美；我們每天都能擁有他人的關(guān)愛(ài)，這是人性的美。
生命宛如一條奔流不息的長(zhǎng)河，他所流經(jīng)之處，總會(huì)給予他人以甘露，正因?yàn)槿绱耍拈L(zhǎng)河被回饋的浪花點(diǎn)綴得是那樣的美麗、那樣的動(dòng)人。為國(guó)捐軀的英烈—赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)；石傳祥默默奉獻(xiàn)社會(huì)；雷鋒助人為樂(lè)，都是愛(ài)心付出。
在生活中，有很多人用自己的一顆愛(ài)心溫暖著身邊的人。作為一名生活在愛(ài)與關(guān)懷中的幸福兒童，我們也應(yīng)該在愛(ài)與關(guān)懷中學(xué)會(huì)去愛(ài)、去關(guān)懷。
有人說(shuō)我們還太小，對(duì)于愛(ài)和關(guān)懷只有接受，還沒(méi)有能力給予！作為其中的一員，我說(shuō)，不！雖然我們小，但我們一樣可以用自己的方式去愛(ài)與關(guān)懷我們身邊的親人、朋友以及所有需要幫助的人！在家里，為勞累一天的爸爸沏上一杯熱茶，爸爸接過(guò)熱茶送我幸福一笑；晚飯后幫媽媽洗洗碗筷，媽媽用親親好寶貝回報(bào)我的`懂事；空閑時(shí)間，去看看爺爺奶奶，給爺爺捶捶背，幫奶奶洗洗腳，爺爺奶奶那一臉菊花般的笑臉給我無(wú)限快樂(lè)；在學(xué)校，在社區(qū)，借文具給需要的同學(xué)，扶起摔倒的小朋友，在他們感激的目光中我無(wú)數(shù)次收獲幸福┅┅不錯(cuò)！這都是些小事，但從小事做起，試著把愛(ài)與關(guān)懷給予他人不也一樣可以感受送人玫瑰手有余香的快樂(lè)嗎？是的，我為此，花費(fèi)了一些自己的時(shí)間和精力，但那菊花般的笑臉，感激的目光告訴我：付出也是一種美。為此，我深感自豪和欣慰，能用自己特有的方式帶給他人快樂(lè)，我心中無(wú)比幸福。
茫茫人海，過(guò)客匆匆，但人們卻不曾忘記那些給予自己幫助的人，盡管這種幫助很渺小，但卻讓每一位受助之人如沐春風(fēng)，或許這就是愛(ài)的魔力，人類最無(wú)私的美麗。她讓我們這個(gè)世界遠(yuǎn)離渾濁，走向光明。
有愛(ài)才有陽(yáng)光；有愛(ài)才有生命；有生命才有美麗。這個(gè)世界需要愛(ài)、需要美麗。為此，我倡議，請(qǐng)大家盡自己的所能，關(guān)心我們身邊的人，用我們心中的愛(ài)來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)世界。
送人玫瑰、手有余香。留下愛(ài)，也留住美麗。
送人玫瑰手有余香作文 11
俗話說(shuō)：“我喜歡它。”；把玫瑰送給別人，你的手就會(huì)有香味當(dāng)我把玫瑰送給別人時(shí)，因?yàn)槲沂掷镉忻倒�，我�?huì)把玫瑰的香味留在我的手上。同樣，如果我們能幫助別人，我們必須有所收獲。所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人需要幫助時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手。
還有很長(zhǎng)的路要走。人們會(huì)自上而下地尋找。在艱難的`人生道路上，我們需要彼此的幫助。
當(dāng)我們攜手前進(jìn)時(shí)，一個(gè)幫助和一個(gè)讓步將換來(lái)別人的微笑。同時(shí)，你在不知不覺(jué)中幫助了別人，同時(shí)也得到了別人的微笑。你在不知不覺(jué)中幫助了別人，同時(shí)也得到了別人的微笑。
當(dāng)一個(gè)人感到困惑時(shí)，你的問(wèn)候和鼓勵(lì)會(huì)成為他自信的動(dòng)力，讓他擺脫前面的烏云，勇敢地找到自己的方向。在這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)得到一個(gè)感激或微笑。
當(dāng)其他人感到不安時(shí)，一個(gè)眼神、一句安慰的話和一個(gè)幽默的表情會(huì)讓他們感到更輕松。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，也許你仍然會(huì)得到一個(gè)微笑，也許你什么都得不到，也許，但我相信你一定會(huì)得到快樂(lè)和自我肯定，因?yàn)槟憧梢杂绊懰恕?/p>
喜歡幫助別人的人必須有很多朋友，有很多朋友的人必須富有。簡(jiǎn)單的報(bào)酬可以讓我們得到簡(jiǎn)單的快樂(lè)。很多快樂(lè)是我們無(wú)盡的財(cái)富。
親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)記�。喝绻銕椭鷦e人，那并不意味著你的付出，而是你的收獲！
送人玫瑰手有余香作文 12
玫瑰，花形優(yōu)美，顏色艷麗，香氣十足，清而不濁。這么美的花，誰(shuí)不愛(ài)呢？當(dāng)你把一份善良，一份友情，一份心意送予身邊的人，同時(shí)你收獲了幸福與滿足。就像那句話說(shuō)的：“送人玫瑰，手有余香�！�
記得有一次，我的同學(xué)王俊魁生病了，當(dāng)他的爺爺來(lái)學(xué)校拿他的書(shū)包時(shí)，我將當(dāng)天的作業(yè)完整地記錄下來(lái)，并把書(shū)包收拾好交給王爺爺，看見(jiàn)王爺爺感激的目光，聽(tīng)到他連聲的謝謝，我心里十分高興。我在給了同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助時(shí)，也收獲了一份感激，這不也是送人玫瑰，手有余香嗎？
現(xiàn)在，汶川地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，看著災(zāi)后的校舍廢墟，看著失去至親的孤兒，看著傷痕累累的災(zāi)區(qū)小朋友，我的心像被撕裂一樣，陣陣作痛。為了讓他們能像我們一樣，坐在明亮的`教室里上課；為了讓他們能像我們一樣，順利地完成學(xué)業(yè)；為了讓他們能像我們一樣，在祖國(guó)的關(guān)懷下健康茁壯成長(zhǎng)；我愿意懷著一顆樂(lè)善之心，伸出友愛(ài)之手，參與到學(xué)校組織的募捐活動(dòng)中，盡管我只能盡自己的綿薄之力，但我相信，全國(guó)少先隊(duì)員的手拉起來(lái)，就會(huì)架起一把撐天的傘，一定會(huì)幫助災(zāi)區(qū)小朋友撥開(kāi)云霧，重建家園。
不是說(shuō)，送人玫瑰，手有余香嗎？是的，這余香是心靈、良知的滿足；這余香是博愛(ài)傳遞的芬芳，回味無(wú)窮，細(xì)細(xì)悠長(zhǎng)。
送人玫瑰手有余香作文 13
生活中的一些味道十分多彩，有香，也有臭。要說(shuō)這些味道，臭還是令我印象最深刻的味道。下面就讓我們隨著這臭味一一感受這奇妙的味道吧！
剛上天橋，橋上的臭令人覺(jué)得惡心，天橋周邊種了許多梅花啊，哪來(lái)的.臭味呢？明明剛才在橋下，在橋的樓梯上，在街上，空氣都是那么的生動(dòng)，美妙，甚至都有隱隱的花香呢，可怎么一上橋空氣就變得這么惡心了？于是，我便四處察看。定睛一看，我頓時(shí)心生憐憫。
橋中央，只見(jiàn)一個(gè)乞丐，全身垃圾，衣冠不整，頭發(fā)臭烘烘的，十分可憐，人們見(jiàn)狀，有的十分嫌棄；有的直接捂著鼻子跑了；還有些有同情心的人，剛走到離乞丐不到一米遠(yuǎn)的時(shí)候，一種惡心的感覺(jué)涌上他們的心頭，他們就被臭味熏暈了，扭頭就走。這樣惡心的臭味，在梅花香氣的襯托下，便變得更奇特了。
我曾很多次遇到令人惡心嘔吐的味道，所以我覺(jué)得還行。更何況一年級(jí)時(shí)，老師就教我們要樂(lè)于助人，我沉思了會(huì)，便面不改色的走了過(guò)去。
嘔，我心想，哇天哪！這個(gè)味道連我都受不了，呼幸運(yùn)的是，我沒(méi)有吐出來(lái)！要是吐出來(lái)我的面了要往哪里擱��！哎，再忍忍吧！
這次我滿臉通紅，走進(jìn)了臭氣圈，這個(gè)臭氣有點(diǎn)惡心，但我還是強(qiáng)忍著繼續(xù)往乞丐身邊走，走到了他身邊，把身上僅有的幾元錢(qián)放進(jìn)了乞丐碗里，這時(shí)我深呼吸，又差點(diǎn)吐出來(lái)，內(nèi)心喊到這個(gè)味兒乞丐在我身后連聲道謝。
謝謝你啦小妹妹。我微笑的往前走去，湊近梅花深深呼吸一口，真香��！似乎身上都有花香了，哈哈！
送人玫瑰，手有余香。也許就是這個(gè)道理吧。
送人玫瑰手有余香作文 14
善良是人生的完美形式。無(wú)論大小、時(shí)間、空間和對(duì)象如何，我們都可以輕松完成。善良在我們的生活中無(wú)處不在，但我們很容易忽視它。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在生活中一直做好事。俗話說(shuō)，“善有善報(bào)”，善有善報(bào)，但我們做善事不是為了刻意追求回報(bào)，而是為了豁達(dá)和快樂(lè)的生活。
不要對(duì)小事漠不關(guān)心。不管多小，這也是一件事。存在是有原因的，就像一滴水可以反射出太陽(yáng)的光輝。我們身邊的小事情可以一件接一件地做好事，這些小好事不僅可以幫助別人，也可以讓自己快樂(lè)。雖然小事情很平常，但小事情所體現(xiàn)的善良是偉大的。就像微博在網(wǎng)絡(luò)上傳遞愛(ài)一樣，你只需點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以傳遞愛(ài)，并盡你所能。幫助有需要的人是可能的。這樣，我們就會(huì)感到幸福。這是內(nèi)心的升華。這就像送一朵玫瑰一樣微不足道，但它帶來(lái)的溫暖會(huì)慢慢上升，擴(kuò)散并覆蓋在送花者和接受者的心中。在生活中，我們都應(yīng)該這樣做。
生活中有太多不如意的事情，因?yàn)槿藗兛偸窍矚g接受。如果我們只考慮收獲，我們會(huì)失去很多快樂(lè)。無(wú)論我們做什么，我們都應(yīng)該勇敢地付出更多。我們應(yīng)該相信會(huì)有回報(bào)，無(wú)論回報(bào)是有形的還是無(wú)形的。就像船主和畫(huà)家之間的故事一樣，畫(huà)家不經(jīng)意間通過(guò)一點(diǎn)善意挽救了一條寶貴的生命。最后，他不僅得到了幫助別人的快樂(lè)，還意外地收獲了金錢(qián)。有形和無(wú)形回報(bào)接踵而至，這不是有意的。
還有一個(gè)熟悉的故事，講的'是一個(gè)盲人住在一棟樓里。每天晚上他都下樓到花園里散步。奇怪的是，不管他是上樓還是下樓，盡管他只能沿著墻摸索，但他必須打開(kāi)走廊里的燈。有一天，一位鄰居忍不住好奇地問(wèn)：“我的朋友，你知道嗎？”；當(dāng)你的眼睛看不見(jiàn)的時(shí)候，為什么要開(kāi)燈。盲人回答說(shuō)：“是的；“開(kāi)燈能給上下樓梯的人帶來(lái)方便，也能給我?guī)?lái)方便”鄰居懷疑地問(wèn)，“開(kāi)燈能給你帶來(lái)什么方便？”。盲人回答說(shuō)：“是的；打開(kāi)燈后，上下樓梯的人都會(huì)看到東西，所以他們不會(huì)把我撞倒。鄰居們突然意識(shí)到，開(kāi)燈這件小事不僅方便了別人，也方便了我們自己。為什么不呢一件美好的事情可以展現(xiàn)一個(gè)人高尚純潔的心靈。小小的善舉并不需要我們付出很多，但我們可以得到很多完美。學(xué)會(huì)為社會(huì)做點(diǎn)什么，為別人做點(diǎn)什么，為自己做點(diǎn)什么。完美的生活是在每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造出來(lái)的，并將在堅(jiān)持不懈中延續(xù)。送給某人芬芳的玫瑰。當(dāng)世界充滿愛(ài)的時(shí)候，我們每個(gè)人都會(huì)樂(lè)于分享。
送人玫瑰手有余香作文 15
有人說(shuō)：世界上最美麗的彩虹；也有人說(shuō)是鮮花；而我說(shuō)：世界上最美麗是愛(ài)的心靈。真正愛(ài)如河流，愈深愈無(wú)聲。天地間的每一個(gè)角落都有傳遞愛(ài)的信息。她讓我們領(lǐng)悟到：有愛(ài)的世界真好。
那天下著蒙蒙細(xì)雨，寒氣襲人。我到新之橋書(shū)屋買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)完書(shū)，售貨員找我一元硬幣。我便隨手放進(jìn)口袋。走到西橋，看見(jiàn)一位衣衫襤褸的老人，旁邊還有位五六歲的'小女孩。只見(jiàn)那老人滿臉的皺紋，頭發(fā)蒼白；那小孩大冷天穿著又單薄又破的衣裳，小孩跪在一旁，正用乞求的目光看著我。那老奶奶口中喃喃著，好想在向路人乞討。路旁的行人有的不理不睬，因?yàn)榇蠹叶剂?xí)以為常，認(rèn)為她們不應(yīng)該乞討。這時(shí)，我也對(duì)她們充滿憐憫與同情。
雖說(shuō)是憐憫，但卻并非同情。好手好腳的，來(lái)乞討干什么呢？哪怕是撿垃圾也能勉強(qiáng)維持自己的生活呀！
我本想繞過(guò)去，但又習(xí)慣性的把手伸進(jìn)口袋里時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣，硬幣像是冷的，又像是熱的。算了吧！
畢竟她也有自己的難處。想著，我便迎面走去，默默地彎下腰，將那枚閃著光的硬幣悄悄地投進(jìn)破了一個(gè)口的碗里。那枚硬幣落在碗中，似乎又跳了幾下，聲音才消失。
“謝謝！”老人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，滿臉感激，瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)。我慢慢走遠(yuǎn)，可還可以感到老人在遠(yuǎn)處看我的目光。
越走越遠(yuǎn)的我，不禁深有感觸。有時(shí)，我們?yōu)楹我獮橐幻队矌庞?jì)較呢？又何必思考他是否真的殘疾，到底要不要投錢(qián)呢？他們是乞丐，但是他們也和我們一樣，也有著一顆心哪！
也許他們并不富裕，不能夠幫助所有貧困的人們，但是，只要我們有著一顆善良的心，哪怕是一枚小小的硬幣，都能夠幫助別人，我們?cè)谛枰獛椭鷷r(shí)，別人也會(huì)向你伸出援助之手。
幫助是一種付出，幫助是一種奉獻(xiàn)，幫助是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人。
送人玫瑰，手有余香。愛(ài)人是“帆”，愛(ài)己是“船”，只有彼此互相的推動(dòng)和支撐，互相幫助，才能使愛(ài)心長(zhǎng)存，愛(ài)意永駐。
送人玫瑰手有余香作文 16
一盞燈，一束光，這些生活中的小事物，是多么平凡普通而又不起眼呀！可是在這些不起眼的小事物中卻包含著數(shù)不清的關(guān)懷，數(shù)不清的愛(ài)。
我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)一個(gè)小小的舉動(dòng)，而正是這小小的舉動(dòng)，震撼住了我的心，觸動(dòng)了我的心靈。在一個(gè)月高風(fēng)黑的夜晚，空氣特別的寒冷。在一條幽深的小巷里，傳來(lái)了幾陣歌聲，原來(lái)是一個(gè)剛下班的小姑娘因?yàn)楹ε逻@黑暗而給自己壯壯膽才唱出的歌。當(dāng)她在小巷轉(zhuǎn)彎時(shí)，看見(jiàn)了一位年邁的老大爺還在賣(mài)著面，她像往常一樣用親切的語(yǔ)氣打了一聲招呼：“大爺！還沒(méi)回家呢？”大爺喜笑顏開(kāi)，回答說(shuō)：“回了！回了！這就回。”小姑娘邊沖著大爺笑，邊騎車(chē)向前……老大爺猛一抬頭，瞧見(jiàn)小姑娘前面的路特別的暗，于是就將燈朝向了小姑娘，前方的路立刻充滿了光明，充滿了溫暖。小姑娘回頭感動(dòng)地說(shuō)了聲：“謝謝，大爺”。這是一個(gè)多么細(xì)小的舉動(dòng)呀！可是這舉動(dòng)卻給了人們無(wú)限的溫暖，無(wú)限的光輝。
是呀！一盞燈就能打動(dòng)人的心房，一束光就能溫暖人的心靈，就能使人潸然淚下，那如果我們說(shuō)出更多關(guān)懷的話語(yǔ)，做出更多有益的舉動(dòng)，這世界將會(huì)是多么美好呀！
我曾目睹這樣一件事：春天來(lái)了，一個(gè)盲眼老人，落寞地坐在村子里唯一一棵大樹(shù)下，但是，今年的春天它死了。老人嘆著氣，他為村里這棵陪伴了他幾十年樹(shù)而嘆息。
這時(shí)，村中頑皮孩子王，拿著一個(gè)美麗的風(fēng)車(chē)一臉喜氣地在他身旁坐下。“爺爺，您在想什么呀？”老人順了順氣說(shuō)：“春天來(lái)了，卻聽(tīng)不到風(fēng)吹樹(shù)葉的'聲音了�！闭f(shuō)完陷入了沉思。男孩也有些傷感。突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，男孩手中的風(fēng)車(chē)隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，“嗞……”很像風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音……
“嗞……”“嗯？”老人被這突如其來(lái)的生氣震撼住了。但馬上，他笑了。原來(lái)，男孩認(rèn)為風(fēng)車(chē)的聲音跟風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音相似，于是叫來(lái)伙伴做了一樹(shù)的風(fēng)車(chē)，為的，就希望讓這位爺爺感受到春天的氣息……
送人玫瑰手有余香作文 17
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話：給永遠(yuǎn)比拿愉快。我就有過(guò)切身的體會(huì)。
有一次我和媽媽到分龍崗去買(mǎi)東西，無(wú)意中看到這樣一副讓人起憐憫之心的畫(huà)面：有一家子人，父親躺在地上，目光呆滯地望著天空，嘴里流著口水。還有兩個(gè)跟我差不多大的兩個(gè)男孩，他們衣衫襤褸，嘴唇快裂了。這時(shí)稍大一點(diǎn)的男孩起身拿起僅有的一元錢(qián)，買(mǎi)了一瓶水，自己就喝了一小口，剩余的全部給父親和弟弟喝。這感人的畫(huà)面引起很多人的共鳴，紛紛把錢(qián)捐給他們，兄弟倆則一個(gè)勁的說(shuō)謝謝。我攥緊了手中的零花錢(qián)，在給和不給之間來(lái)回徘徊。紅領(lǐng)巾不停的拍打我的臉夾，我的臉紅的就跟關(guān)羽喝了三大壇子酒一樣。后來(lái)不知是什么力量促使我把最珍貴的.零花錢(qián)捐了，我體會(huì)到了人間最難得的快樂(lè)，給予的快樂(lè)。
在這次汶川大地震中，我也體會(huì)到了給予的快樂(lè)。
2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)地震，四川告急，全國(guó)告急。地震中，死亡人數(shù)達(dá)數(shù)萬(wàn)之多，一幅幅令人揪心的畫(huà)面映入我的腦海中，我的心久久不能平靜。
思緒萬(wàn)千，我仿佛來(lái)到了地震現(xiàn)場(chǎng)。我為死亡的人哭泣著，我被偉大的父愛(ài)母愛(ài)震撼著，我被解放軍叔叔不怕死的精神折服著地震時(shí)，小珊珊一家人還在家里開(kāi)心著，當(dāng)房屋塌陷時(shí)，她的父母手牽手極力護(hù)住了還未滿兩周歲的珊珊，當(dāng)救援隊(duì)把她們一家從廢墟中救出時(shí)，珊珊活著，可她的父母卻離開(kāi)人世，死后兩人的手掰都掰不開(kāi)，偉大的父愛(ài)偉大的母愛(ài)，我為您們自豪。此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到珊珊在喊：媽媽，我要愛(ài)！多可憐的孤兒，我在心里默默地對(duì)珊珊說(shuō)：別哭，全國(guó)人民會(huì)愛(ài)你的。你不會(huì)成為孤兒的。正是這一幕幕驅(qū)使我用我的愛(ài)心，我的一份小小的禮物，幫助汶川小朋友重建家園。雖然只是一個(gè)小小的禮物，一份小小的心意。
送人玫瑰，手有余香，留下一份愛(ài)，回饋一份人性美！
送人玫瑰手有余香作文 18
“送人玫瑰，手有余香”是英國(guó)的一句諺語(yǔ)，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它帶來(lái)的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和愛(ài)花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。
記得有一次，鄰居阿姨家跟我同年級(jí)的小妹妹因?yàn)榈鴤送纫≡�，一�?tīng)醫(yī)生說(shuō)要好幾個(gè)星期不能上學(xué)，她急得眼淚都掉下來(lái)了，這么長(zhǎng)時(shí)間不上學(xué)，功課怎么辦呢？正當(dāng)阿姨也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我毛遂自薦，告訴阿姨我可以每天放學(xué)后幫小妹妹補(bǔ)習(xí)。于是，我每天放學(xué)后便去醫(yī)院幫她補(bǔ)習(xí)功課。為了幫她補(bǔ)習(xí)好功課，我上課聽(tīng)講格外認(rèn)真，記好每一課的筆記，遇到什么不懂的地方就馬上向老師或同學(xué)請(qǐng)教……。就這樣，當(dāng)她重新返回學(xué)校的時(shí)候，功課一點(diǎn)也沒(méi)有落下，而我在不知不覺(jué)中，成績(jī)竟然也有了很大的進(jìn)步，原來(lái)我在幫助別人補(bǔ)習(xí)的同時(shí)，自己的功課也得到了及時(shí)的'復(fù)習(xí)啊！
每天放學(xué)后，媽媽來(lái)接我回家的時(shí)候，天還沒(méi)有黑透，只是有點(diǎn)朦朦朧朧，媽媽便早早的把車(chē)燈打開(kāi)了。我奇怪的問(wèn)媽媽：“我們明明還看得見(jiàn)呢，為什么要把車(chē)燈打開(kāi)呢，這不是幫別人在照路嗎？”
“是啊，我把車(chē)燈打開(kāi)，確實(shí)是幫看不見(jiàn)的人照亮了道路，可是這樣不但是為了別人，也是為了我們自己�。 �
“為我們自己？”我疑惑不解。
媽媽說(shuō)：“你想啊，我們是幫別人把路照亮了，同時(shí)我們也讓別人看到了我們，這樣也就不會(huì)有人或車(chē)碰到我們了啊�！�
哦，原來(lái)是這樣，我終于明白媽媽早早開(kāi)燈的原因了。幫助別人何償不也是在幫助自己啊。
是啊，我們生活在這個(gè)世界上，對(duì)他人的關(guān)愛(ài)就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，我影響著他人，他人同時(shí)在影響著我自己，正所謂“送人玫瑰，手有余香”。但愿我們每一個(gè)人都能多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)之心，為他人點(diǎn)亮一盞明燈的同時(shí)，也為自己鑄造一個(gè)更加燦爛的世界。
送人玫瑰手有余香作文 19
人們常說(shuō)：助人為樂(lè)。幫助別人是快樂(lè)的，因?yàn)樵诮o予幫助的同時(shí)，我們能得到心靈的超脫，所以我們應(yīng)樂(lè)于幫助他人。畢竟，送人玫瑰，手有余香。
這讓我想起了一個(gè)故事：一個(gè)人走在路上，聞到路邊的土地散發(fā)出迷人的香味，于是他問(wèn)泥土："為什么你身上會(huì)有香味呢？"泥土笑了笑，回答說(shuō)："噢，是這樣的，我曾經(jīng)和玫瑰相處過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間。"泥土將自己奉獻(xiàn)給了玫瑰，任其生根發(fā)芽，吸收養(yǎng)分，而玫瑰則用香味回報(bào)了泥土，讓泥土散發(fā)迷人的芳香�？梢�(jiàn)，給予是一件值得發(fā)揚(yáng)的事，給予能體現(xiàn)價(jià)值，收獲則升華了品質(zhì)。
李開(kāi)復(fù)是一個(gè)樂(lè)于幫助他人的人，每當(dāng)朋友有難，總會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，在國(guó)外念書(shū)時(shí)，將自己的生活費(fèi)借給了急需路費(fèi)回家看望生病母親的同學(xué)，自己則扛著饑餓過(guò)日子。后來(lái)李開(kāi)復(fù)回國(guó)創(chuàng)業(yè)，金融危機(jī)使他的企業(yè)搖搖欲墜。他跟朋友提到了此事，第二天朋友們就往他的銀行卡里寄了一百萬(wàn)元，使他的企業(yè)能夠順利的度過(guò)了危機(jī)。
李開(kāi)復(fù)的付出不僅收獲了美好的友誼，還得到了別人的信任和支持，在困難時(shí)，得到朋友樂(lè)心的幫助。正是李開(kāi)復(fù)的善良，他的給予，他的樂(lè)于助人，為他開(kāi)啟了一條通往成功的道路。
這樣的事當(dāng)然不是偶然。在美國(guó)加州的一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn)上，每天天不亮就會(huì)有一輛藍(lán)色小卡車(chē)，載著滿車(chē)食物，穿梭于大街小巷，救濟(jì)流浪街頭的人們。車(chē)的`主人是位華人，叫關(guān)惠群。她20年如一日用自己微薄的工資給流浪的人買(mǎi)食物，看病……成為人們心中的天使，在那兒，她是愛(ài)和生命的象征，美國(guó)總統(tǒng)親自為她頒授榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢绹?guó)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)）并授于辭說(shuō)，她一度成為風(fēng)云人物，引領(lǐng)了一次奉獻(xiàn)愛(ài)心的高潮，她是神圣的，她的手上，一定有濃郁的玫瑰花的迷人芳香。
幫助別人是在幫助自己，關(guān)愛(ài)別人即在關(guān)愛(ài)自己。付出將有回報(bào)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。只要人人都學(xué)會(huì)了幫助他人，世界將化為玫瑰天堂，彌漫著迷人芳香。
送人玫瑰手有余香作文 20
去年十月一個(gè)星期三的夜晚，普通而又平凡，但我對(duì)發(fā)生在那個(gè)夜晚的一件小事至今記憶猶新。
深秋的夜風(fēng)，吹在身上涼颼颼的，寫(xiě)完毛筆字和媽媽坐在回家的三輪車(chē)上，被風(fēng)一吹不由打了一個(gè)寒顫。一路上，我不停地對(duì)媽媽講著班里的新鮮事，快下東橋時(shí)，一陣誘人的、熟悉的、特別喜愛(ài)的香味直竄我的鼻孔，我拽住媽媽的衣袖，迫不及待地說(shuō)“柚子！媽，給我買(mǎi)！”媽媽滿懷歉意地對(duì)三輪車(chē)師傅說(shuō)：“不好意思，可以停一下嗎？”他十分干脆地答應(yīng)了，并幫我們挑選柚子，這時(shí)，我打量起這位三輪車(chē)師傅：一張豐厚的臉上布滿了飽經(jīng)風(fēng)霜的、刀刻般的'皺紋，在路燈的照射下，顯得有些蒼老，但透著一份慈祥。
買(mǎi)完柚子后，媽媽不住地對(duì)他說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起，耽擱你了！”然后誠(chéng)懇地送上半個(gè)柚子，他推拒了一陣，不好意思地收下了。下車(chē)后，我們母子倆高興地向家走去。突然，打身后傳來(lái)急促的叫聲：“小朋友，小朋友，小朋友……”我猛一回頭，只見(jiàn)那位三輪車(chē)師傅手里舉著東西向我們飛奔而來(lái)，大聲說(shuō)：“小朋友，你的表！”一剎那間，我的臉火辣辣的，要知道，這可是我的最后一塊表，因?yàn)槔蠍?ài)丟東西，媽媽在買(mǎi)這塊表時(shí)警告過(guò)我，丟了的話，再也不給我買(mǎi)表。我雙手捧著表，一肚子感激的話，怎么也說(shuō)不出來(lái)，只深深地向他鞠了一躬。
上樓時(shí)，媽媽說(shuō)：“別看媽媽小小的舉動(dòng)，實(shí)則是送給那位師傅一份尊敬、一份尊重，當(dāng)你善待了別人，別人才會(huì)善待你，記住……”我搶過(guò)媽媽的話說(shuō)：“送人玫瑰，手留余香�！眿寢寱�(huì)心地哈哈大笑起來(lái)。
送人玫瑰手有余香作文 21
助人是一種快樂(lè)，當(dāng)你不快樂(lè)時(shí)，幫助別人會(huì)得到意想不到的收獲。
今天，我們召開(kāi)了夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了呼啦圈跑比賽，本是乘興而去的，敗興而歸。我回到觀眾席上，垂頭喪氣。這天，烈日當(dāng)頭，我頭上直冒汗，忽然，我看到賽場(chǎng)上人群都朝一個(gè)地方擁去，我正奇怪發(fā)生了什么事，這時(shí)，我們班的400米跑運(yùn)動(dòng)員祁奇被扶了上來(lái)，他滿膝蓋都是血，血都混著黑黑的土，我馬上意識(shí)到如果不盡快消毒會(huì)感染，另外天這么熱，該化膿了。我連忙讓祁奇在我身旁坐下，我先拿出我的`濕巾，用力向祁奇的膝蓋擠出水來(lái)，把土沖洗干凈，我又拿出一張濕巾，把他膝蓋周?chē)难粮蓛簟Ｎ疫�剩下最后一張濕巾，原本是給自己擦汗的，但我絲毫沒(méi)有猶豫，我抽出濕巾，輕輕地擦拭，生怕弄疼了他。又取出幾個(gè)創(chuàng)口貼，一邊貼在他的傷口上，一邊安慰他。他說(shuō)：“劉金宜，謝謝你這么關(guān)心我，你真有愛(ài)心�！币还膳饔可狭宋业男念^，我剛才的失落早已被拋到了九霄云外，我連忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！蔽液退收劻似饋�(lái)，減少了他不少痛苦，也減少了我更多的失落。
回到班來(lái)，老師表?yè)P(yáng)了我，還給我加了小紅花，我心里美滋滋的。
幫助別人，自己會(huì)獲得更多的歡樂(lè)，你失落時(shí)，不妨試試，記住，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
送人玫瑰手有余香作文 22
相互幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)習(xí)和生活中，每個(gè)人都可能遇到困難，每個(gè)人都離不開(kāi)他人的幫助。發(fā)生在我身上的一件事已經(jīng)過(guò)去一年了，但我仍然是記憶猶新，就像發(fā)生在一樣。
一次，我們課外班考試。老師為了防止我們作弊，便只允許帶一根筆進(jìn)考場(chǎng)�？荚囬_(kāi)始了，考場(chǎng)里靜得很，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都在專心致志地打著題。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在我旁邊的琦揚(yáng)同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦？……”我聽(tīng)見(jiàn)了，忙低聲說(shuō)：“什么事？”琦揚(yáng)焦急地說(shuō)：“我的'筆掉珠了，都怪我不小心！哎，真急人！”這時(shí)，我的目光碰到了琦揚(yáng)的眼睛，她那水汪汪的大眼睛里透出了無(wú)限的焦急。聽(tīng)到這話又看到這眼神，我想：怎么辦呢？借不借呢？老師來(lái)了？……不，還沒(méi)來(lái)。如果借她了，那我……不，我是一個(gè)少先隊(duì)員。俗話說(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！编�，就這么辦！我毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。
“這怎么行，你不寫(xiě)了？”
“你寫(xiě)完，我再寫(xiě)�！�
“可那就沒(méi)時(shí)間了！”
“別說(shuō)那么多了，你快寫(xiě)，否則答不完了……”
時(shí)間到了，卷子被收走了。結(jié)果，我少答了好幾道題。但我一直都不后悔。俗話說(shuō)得好：“‘騰出一只手給別人’，勝過(guò)贈(zèng)人萬(wàn)兩黃金�！蔽倚睦锾鹱套痰�，這種甜一直甜到了我心里頭……
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