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        時間:2024-11-05 16:42:45 美德 我要投稿

        美德的作文9篇【熱】

          在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的美德的作文9篇,歡迎大家分享。

        美德的作文9篇【熱】

        美德的作文 篇1

          在我們每一個人的身邊都有一種美德的存在,正因為有這種美德的存在,我們的生活才會美好,人們才會快樂。讓我們一起來談?wù)勚藶闃钒桑?/p>

          有這樣的一個小故事:

          從前,有一個小村莊,莊上有一個小男孩,大約十七、八歲吧,在上高一。他就非常喜歡幫助別人,不管對方是男是女,是老是少,只要有困難,他就熱情相助。如果有打架,他絕對不會袖手旁觀,會立刻上前勸架,讓他們和平相處;路上要是有人摔倒了,他就會上前把摔倒的人扶起來......有的人是覺得他在多管閑事,可是他不這么覺得。

          有一次他生病了在醫(yī)院里面掛水,在掛水的時候他無意中聽到了一個農(nóng)民說他家的孩子生了重病,因無錢治病,打算回家聽天由命。花季少年的他,立刻便有了想法;丶液笥媚绢^做了一個長方形紙箱,用紅筆寫著“捐款箱”三個字,在大街上懇求路人為那對父子伸出援手。

          他又到學校里,寫了一份申情書,交給他們的`校長。校長同意了他的計劃,隨后校園里掀起了一股獻愛心的熱風。一個星期后,全校師生共捐近十萬元,加上他在街上募捐的和自己的零花錢,一共近十五萬元。抱著捐款來到醫(yī)院,把錢交給那位老爺爺,老爺爺當然高興,可他也不能收下啊!

          男孩勸了又勸,并打電話請老師幫助,老爺爺最后才萬般感激收下了。老爺爺家的孩子得到了救治,身體漸漸恢復了健康。當老爺爺問起男孩的名字時,他只說了一句:“叫我小明就好!”說完就跑開了。事后老爺爺才了解到小明只是男孩的一個代號而已,同學們也都叫他小明。

          后來他在自己的日記本寫下這樣一句話:愛心有時候是驚天動地的,更多在于生活中的點點滴滴。一次得力的救助、一次和善的批評、一次碰撞后的謙讓、一次摔倒后的攙扶...........小小的一個動作都能顯現(xiàn)出你助人為樂的美德。

          男孩的故事告訴我們,助人為樂是基本常識,無需多加修飾......................

        美德的作文 篇2

          有一個朋友,每次會跟你說著很窩心的話,最常見的一句就是,“我是真的把你當家人對待”。她曾經(jīng)說過,她要的朋友,真正的朋友,就是雙方的好是成正比的——我對你多好,你就對我多好。

          我的骨子里其實是個很薄情的人,對每個人都親切,情感卻不輕易不入骨,好朋友也只是三千水中一兩瓢而已。糟糕的是,我看起來對每個人都同樣好,而自認為心中是好朋友的那位便會覺得她于我來說一點也不重要。一個人對待每個人的態(tài)度都一樣的謙和,一樣的友善,總是不善于招致好朋友。

          當身邊出現(xiàn)那些是敵是友態(tài)度分明的人時,我卷入了這樣的分裂隊伍的其中一方。結(jié)果便是盡管不討厭某些人,因為好朋友的緣故,我對他們敬而遠之,冷眼相視。我是個很容易受別人影響的人,不善于判斷,別人一吹耳邊風,對某人的行為說三道四,我便會信以為真。最后除了我自認為的好朋友,對其他人好感全無?墒,后來才發(fā)現(xiàn)所謂的好朋友壓根不把你當成知己,你也只是她的過路人。

          所幸,到目前和自己處在同一屋檐下的還有那個兩個覺得交心的'人。有一位便是那經(jīng)常說把你當家人的。這個女孩心思細膩,平時不怎么說話,看人卻很有一套。她最大的特點是很講義氣,一旦她的朋友被外人說道,不管正不正確首先她肯定是理直氣壯地為你幫腔,可是她有一個習慣我很不喜歡——她很喜歡依賴別人,盡管有些事是她力所能及的。

          這次有件事,便讓我對朋友間的依賴性開始思考。有一天,我說明天要去超市的銀行取錢,還要去買菜,她便說和我一起去,因為我們飯菜都在一起吃。那天,騎車到半路時,她告訴我要去郵局寄東西,我便陪她去了,而當車騎到半路,她又告訴我她要去看眼鏡,然后去幫朋友買東西再寄給她。我突然覺得她要出來只是為了讓我陪她買東西而已,便對她說,

          “那我先去取錢了,還要在超市買東西,等下又還要買菜呢,時間來不及。”

          一上午,我給室友買牛奶,給大家買菜,忙到中午,因為房間的風扇壞了,午飯前又跑去修風扇。她想送朋友蘋果MP3,因為那家價格貴,又沒帶夠錢,所以想先去打探別家價格再去買。中午的時候,她快要吃完飯了,冒出一句話,“下午你陪我去看看蘋果MP3,好嗎?”,當時我有點火,條件反射的回了句,“今天不行,中午我要睡覺,下午要備晚上的課,沒有時間!闭f完話后,我就在想,“我今天累了一上午,晚上還上班,下午你還叫我?為我考慮過嗎”,寄東西自己就可以,為什么就偏要為大家忙了一上午的我陪呢?她不自然的笑了笑,然后就上樓去了。

          是真正的朋友,要相互幫助,為對方考慮,但有些事該自己做的,自己能做的就要自己做。午睡的時候,我為我的拒絕苦惱過,甚至懷疑我到底應不應該說,也許我應該和她一起去呢?現(xiàn)在我很慶幸我終于學會了說“不”。另一個朋友告訴我,因為你從來不懂拒絕,所以朋友才會常常找你辦事。

          我想,拒絕也是一種美德吧,成全自己的自由,也成全別人的自立。

        美德的作文 篇3

          令人“討厭”的美德 中華美德,是經(jīng)過了中華人民五千年的精心過濾,留給我們現(xiàn)代人的巨大的精神財富,可奶奶的美德,我卻“討厭”它 我奶奶是一位清潔工人,也就是掃大街的。正是因為這一點,我常常悶悶不樂。心想:世上可以做的工作有無數(shù),可奶奶偏偏要選擇掃大街呢?如果有人問我:“您那是做什么的?”我要說:“掃大街的,多難為情啊,那時候真想找個地縫鉆進去。可奶奶卻不那么想,每天她總要拿大掃帚按時去掃大街,而且專挑臟的地方掃,來來往往這么多人。她一點兒也不以此為恥,無論我和爸爸如何地勸她,她都不聽,不理解,不動搖,弄得我們即使想破腦袋也想不出夜歌能讓奶奶改變主意的辦法。

          有一天,我終于忍不住了,乘奶奶剛掃完大街,回來的時候,一把把奶奶按在了椅子上,對奶奶說:“奶奶,你能不能不去掃大街?”奶奶和藹地說:“孩子,掃大街有什么不好?如果沒有我們這樣的清潔工人的辛勤勞動,你想一想,大街會臟成什么樣?”這時我腦海里浮現(xiàn)出了一幅畫面:大街上到處都是垃圾,臭氣熏天,過往的行人都嚴嚴實實地捂著口鼻,疾馳而去······想到這兒,我不敢往下想了,可我還是不愿意讓奶奶去掃大街,于是對奶奶說:“這么多人閑著沒事干,干嘛偏偏您要去掃大街啊?”奶奶笑著說:“我老了,為社會多做一點貢獻有什么不好的?再說了,大家都覺得這活臟,累,都不去干,那怎么行呢?”我低頭想了一會,覺得奶奶說得對。 這時,我深深的.感覺到奶奶不再是一個普普通通的清潔工了,她的形象越來越高大,她無論活多臟活多累,不管別人用什么樣的眼光看她,她都不動搖。她這樣默默為他人奉獻的精神值得我們大家學習。從那以后,我改變了我對奶奶的想法。我再也不覺得掃大街是什么丟面子的事,恰恰相反,我覺得人民服務(wù),勞動,是一件十分光彩的事,把掃大街掃得干干凈凈,讓人舒舒服服地走在街上,也是一件十分愜意的事。

          奶奶教會了我“勞動最光榮”這句話的真諦,而社會上的,我們周圍,甚至在我們身上,仍有許許多多的中華美德,在等著我們的發(fā)現(xiàn),學習和弘揚。

        美德的作文 篇4

          在寒冷的冬天里,許多人在家里呆的時候,但是,有一群特殊的人頂著嚴寒不畏艱難地,默默為地球美容,他們就是我們看著不起眼的環(huán)衛(wèi)工人。

          一天,我一大早就起床了,我拉開窗簾發(fā)現(xiàn)地上有許多雪天上還時不時飄下來雪花,那天很冷,我一看溫度計,“!零下七攝氏度,怎么冷。”我說道。我想“現(xiàn)在應該沒人在大街上走吧?”突然,媽媽叫我說“兒子,幫我買袋鹽,回來!比缓,我?guī)厦奘痔,穿上棉衣,棉褲,騎車去了。在路上我沒看見一個人,我突然看見了,一個小伙子在路上撿垃圾,我好奇地問了那個叔叔說:“您年紀輕輕干什么不好,非要撿垃圾!笔迨逡痪湓挾疾徽f,我掃興地走了,到了超市里我賣完鹽后,騎車回家了,我在回家的'路上,又看見那個撿垃圾的叔叔,我突然發(fā)現(xiàn)叔叔走過的道路很干凈,沒走過的道路很臟,我突然明白他是一名環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)衛(wèi)工人的任務(wù)就是默默為地球美容。

          我們身為小學生,一定要多做好事,隨手撿起地上的一張紙,提醒爸爸媽媽不要亂扔垃圾,為地球美容吧!

        美德的作文 篇5

          中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。

          “有一種美,叫做母愛,她有著的是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的'溫暖;有一種美,叫做父愛,他有著的是太陽的熱烈與高山的深沉;有一種美,叫做友愛,他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白;還有一種美,叫做關(guān)愛,她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤;還有一種美就是人的素質(zhì)……”

          不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖污跡,這讓我感到很是震驚,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

          我聽到這樣一個事情:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。

          從這件事當中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!

          所以我們要熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴已寬人、先人后已、勤學不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德!

        美德的作文 篇6

          “民以食為天”,中國是一座文化古城,有許多的美食,今天我給大家介紹一種美食麻婆豆腐。

          麻婆豆腐不僅吃起來麻辣鮮香,而且色彩也很豐富。嫩白的豆腐丁整齊地排在盤中,身上披著用鮮紅的辣醬做成的紅色“衣裳”,看上去火紅火紅的一片,就像是一團熊熊燃燒的紅色火焰,中間還夾雜著一些外酥里嫩的肉沫。綠色的蔥花散落在盤中,如同是綠色的綠葉,沾著鮮紅辣醬的豆腐丁就成了一朵朵盛開的紅花,在綠葉的襯托下,顯得更加引人注目。還不時從盤中散發(fā)出一陣陣誘人的香氣撲入鼻中,真令人垂涎三尺!

          麻婆豆腐的做法十分簡單:把豆腐丁放入鍋中,放一些水,再放入一些秘制辣醬,上盤,然后潑上辣油,撒些蔥花,一碗正宗的麻婆豆腐就大功告成了!

          一碗麻婆豆腐上桌,先是一股麻辣味,再是蔥花的香味,就連是平時不愛吃辣的人都會口水流下來,也會不自覺地吃上幾口。

          我吃麻婆豆腐時,喜歡先把豆腐丁上的辣醬舔一舔,品嘗辣味,剛進口就有一股麻和辣結(jié)合的味道鉆入我的嘴里,再刺激我的舌頭與味覺,頓時,我的'胃口大開,再吃豆腐,鮮嫩的豆腐從嘴里滑過,入口即化,順滑爽口,讓人回味無窮,有時,還會吃到些肉沫,外酥里嫩,美味至極,再用筷子夾起一些蔥花,頓時,蔥花的清香味除去了剛才麻婆豆腐的腥辣味,口中變得十分清爽。真是好吃!

          有一次,我吃麻婆豆腐時,迫不及待地往嘴里夾了一塊,瞬間麻婆豆腐的辣醬,刺激了我的鼻腔,害得我打了兩、三個噴嚏,讓我受罪不少。

          麻婆豆腐美味至極,辣味純正,豆腐鮮嫩,快去嘗一嘗吧!

        美德的作文 篇7

          每當同學們都離開教室,就連要打掃衛(wèi)生的值日生都走了的時候,教室里總會響起馮子靈和范怡婷兩個人的講話聲:“地面,嗯,掃干凈了。嗯,飲水機關(guān)了……噢,對了。范怡婷,別忘了檢查黑板槽!”“哦,知道啦!黑板槽沒有擦干凈!”“嗯,那就要扣0.5分……”

          已經(jīng)五點半了,馮子靈和范怡婷怎么還會在教室里呢?原來他們倆是來檢查衛(wèi)生的?墒菫槭裁匆獊頇z查衛(wèi)生呢?因為班里的同學怕衛(wèi)生老師來檢查值日生打掃后教室的情況,怕還沒有打掃干凈,被扣分,決定每天等值日生打掃完教室后,讓兩位同學來檢查。而每天總要晚回家的`馮子靈和范怡婷,自然擔當了這個檢查員。從此以后每天等值日生打掃完教室后,他們倆一直每天都堅持來教室檢查。

          就算是自己來當值日生,馮子靈和范怡婷還是會仔細找出自己的不足,下次來改正。從來沒有過“今天是我值日,不扣分,多拿點分,讓老師表揚我”的想法。

        美德的作文 篇8

          又到周末,爸爸和媽媽帶著我去縣城玩。“嘟嘟嘟”,汽車來了,我們一家子上了公共汽車。

          汽車剛開不久,便停了下來。只見一位年邁的老奶奶拎著一大包行李,吃力地爬上了車。

          這時車廂已滿,一個空座位也沒有了。售票的阿姨對車上所有的乘客說:“誰能讓個座?”車上的人們你看我,我看你,沒有一個人愿意讓座的。

          老奶奶笑著說:“沒事,沒事,我站著就可以了!

          我推了推身旁的爸爸,爸爸瞟了我一眼,似乎訓斥道:“小孩子,別多事!”剛到嘴邊的話立刻咽了下去。

          汽車繼續(xù)朝前開著。我欲抬頭看窗外的.風景,猛然間看見車廂前面的頂端貼著一張紅色的醒目標語:“尊老愛幼、殘疾優(yōu)先!笨吹竭@里,我又低下了頭。脖子上系著的鮮艷的紅領(lǐng)巾映照著我的臉。我的屁股再也坐不住了,將老奶奶扶到我的座位上。

          老奶奶笑著對我說:“小孩子真懂事!”

          這時,爸爸也對我笑了笑。似乎在說:“你做得對!”

          售票的阿姨走過來,笑著對我說:“小朋友,現(xiàn)在尊老愛幼的中華美德已經(jīng)不多了,希望你保持下去!”

          車站到了,我和爸爸媽媽一起下了車。爸爸對我說:“劉文浩,今天在車上,你做得很好!爸爸為自己感到慚愧,為你感到驕傲!”

          公益廣告有一句話說得特別好:個人文明一小步,社會進步一大步。同學們,讓我們每個人都為我們的大社會多做一些文明事、多說一些文明話吧!

        美德的作文 篇9

          春風滋潤著花兒,促使它生長;天空總是包容著老鷹,任由它飛翔;海洋總是承載著魚兒,憑著它暢游……而我心中的“美德少年”總?cè)缜迦阕虧欀业男撵`,使我成為了一名“文明十堰人”。

          我心中有位勤勞的美德少年,他像春雨般幫助他人,絲毫沒有怨言。正值深秋,我在林間小路旁的落葉堆里蹦呀蹦,享受著踩落葉的樂趣。正開心時,一個身著黑色外套的男孩走了過來:“小妹妹,別玩了吧,這是我剛剛掃起來的!边@時我才注意到,他手上拿著一把掃帚繼續(xù)掃著落葉……這位勤勞的美德少年帶動了我,帶動了我想做一位文明十堰人的決心。這就是我心中的美德少年。

          我心中有一位善良的`美德少年,她如天空般包容著老鷹飛翔。疲憊的我拖著沉重的身子在車站等車。眼看車就來了,咦?車旁邊是不是有個人在飛跑?跑近了一看還真是。快到我們上車了,那個“飛跑少年”趕到了。“。 币宦曮@叫劃破天際,傳入我的耳中,與之同來的還有疼痛感。他撞到了我和我前面那個大姐姐,他手中的書掉了一地。正當我想責怪他時,前面的大姐姐蹲了下去,撿起他的書,還給他,還不忘囑咐道:“以后慢點跑,不要再這樣冒冒失失地了。”“飛跑少年”接過書,激動地說:“謝謝,謝謝!”此刻,我啞口無言。這位善良的大姐姐感化了我,使我想成為一位文明十堰人。這就是我心中的美德少年。

          我心中有位文明的美德少年,她如海洋般透澈,明亮。午后,在公交車上,一位大姐姐笑著讓座:“奶奶,您來坐這兒吧!崩夏棠绦Σ[瞇地點點頭說:“好,好,謝謝小姑娘!蔽野l(fā)現(xiàn),在她與老奶奶交談的過程中,不時有“您、沒關(guān)系”這些文明用語,我看著眼前的一幕,心里覺得很溫暖。這位文明的美德少年,使我想成為一位文明十堰人。這就是我心中的美德少年。

          美德就在身邊,文明就在身邊,讓我們攜手創(chuàng)建“文明十堰”吧!

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