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      2. 美德的作文

        時(shí)間:2024-10-08 07:43:04 美德 我要投稿

        美德的作文范例(8篇)

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的美德的作文8篇,歡迎大家分享。

        美德的作文范例(8篇)

        美德的作文 篇1

          誠實(shí),誠實(shí)是什么?誠實(shí)就是美德,在我們每個(gè)人的印象里,應(yīng)該都有那么幾次撒謊的記錄吧!我?guī)缀跻彩,下面就讓我給你們講講我的“光榮”事例吧。

          有一次,我在學(xué)?荚嚁(shù)學(xué),考差了,我的心情很不愉快,我頓時(shí)失聲痛哭。但在哭的同時(shí),我的.腦子里又浮現(xiàn)了一個(gè)壞想法:不如,我把分?jǐn)?shù)改一下吧!再把錯(cuò)的題更正一下吧!這個(gè)壞想法一直浮現(xiàn)在我的腦海里,“改吧”“算了,還是不改”這兩個(gè)方法也時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我。想擦也擦不掉,想忘也忘不掉,我非常左右為難。到底改不改?我考慮到放學(xué),最終的決定是:改!胺艑W(xué)”,“老師再見”,老師和同學(xué)們一句話分別之后,我急忙沖出學(xué)校,躲到一個(gè)沒有人的小巷里。我拿出紅筆、試卷和修正液,“八十二呀!我真不忍心看到你,對(duì)不起,我要實(shí)行計(jì)劃了!蔽倚÷暤貙(duì)試卷說!灰粫(huì)兒,我就修改成功了。我對(duì)著試卷左看看右看看,“嗯!還不錯(cuò),沒落下一點(diǎn)痕記,”我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。收起書包,頭也不回地走了。

          “媽媽!你看,我考了九十五分,有沒有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?”我高興地告訴媽媽這個(gè)“好消息”!班!不錯(cuò),我兒子棒!那今天我就給你做……雞大腿好不好呀?”媽媽現(xiàn)在心里樂開了花!昂门,好哦!我最喜歡吃雞大腿了!”我這下心里可高興了,可是沒想到自己已犯了“滔天大罪”。

          晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著,我就在想:我到底應(yīng)不應(yīng)該這樣做?我應(yīng)該向媽媽勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤嗎?想了半天,我不再猶豫了:還是別承認(rèn)了吧,這件事就過去了,下次我一定不這么做了。還沒想完,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          第二天,下雨了,我沒第帶傘。王老師正在講數(shù)學(xué),她當(dāng)眾批評(píng)了我,要是當(dāng)時(shí)有地洞,我一定會(huì)立刻鉆下去。正不巧,媽媽剛好站在門外給我送傘。媽媽見我站著,以為老師正在夸獎(jiǎng)考試考得好的呢,也就設(shè)有疑惑了。“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴。”下課了,媽媽給我送完傘后立刻向老師辦公室走去!爸x謝您,王老師,這次我們家彭小會(huì)考得這么好,全是您的功勞。 眿寢屝膽迅屑さ貙(duì)王老師說!笆裁矗颗硇(huì)媽媽,你是不是弄錯(cuò)了?她這也叫考得好?她可是只考了八十二分呀!”王老師疑惑地對(duì)我媽媽說。媽媽一聽這話,臉頓時(shí)拉下來了。她立刻跑回教室,把我拉到衛(wèi)生間里對(duì)我說:“你到底想干嘛?考不好就考不好嘛,值得這樣弄虛作假嗎?!”“不會(huì),我再也不會(huì)了!蔽业难蹨I就似斷了線的珠子,一下子就掉下來了。

          從那以后,不管我發(fā)生什么事,不管我考得好還是考不好,我都設(shè)有再這么做了,我都是笑嘻嘻,樂哈哈地去迎接美好的未來!我深信:人因誠實(shí)而精彩!

        美德的作文 篇2

          有時(shí)候,我們身上帶的"東西"丟了我們也不知道,準(zhǔn)確的說是我們也意識(shí)不到。"學(xué)習(xí)榜樣,弘揚(yáng)美德",應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

          春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃的景象。我和李宇軒一起走在上學(xué)的路上,看見道路兩邊的`花壇中開滿了五顏六色的花兒,"哇!好美!"我不禁贊嘆著。李宇軒也大叫著:"是。∈前!So beautiful!"我順手摘下一朵在李宇軒的頭上比劃著。這時(shí),后面來了兩位同學(xué),走到我身邊拍拍我的肩膀說:"同學(xué),你的東西丟了!"我趕忙扭頭看,什么也沒丟呀!我又摸摸口袋,仔細(xì)打量著李宇軒,疑惑地問:"軒兒,你掉東西了嗎?"

          "沒有呀!我今天出門啥也沒帶呀!"李宇軒驚訝地說。

          "神經(jīng)病,有毛病吧!哈哈……"看著兩位已經(jīng)走遠(yuǎn)的同學(xué),我們異口同聲地說。

          我們繼續(xù)撒了歡地玩著,隨手摘著美麗的花朵,邊走邊玩,開心極了!

          快到校門口時(shí),我們隨手把摘的花朵在扔地上,這時(shí),又有位同學(xué)走過來說:"兩位同學(xué),你們的東西丟了!"

          "我們不要了!"我不屑地說。

          "你們丟的東西,不是這可愛的鮮花,而是——道德!"那位同學(xué)撿起地上的花兒,一本正經(jīng)地說。

          頓時(shí),我覺得臉上火辣辣的。此刻,我真想找個(gè)地縫鉆下去。這時(shí),我也想起剛剛那兩位同學(xué)說我丟了"東西",原來是"道德".

          愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,是我們應(yīng)有的傳統(tǒng)美德。我們不能在不經(jīng)意間丟掉我們身上看不見的"東西".我們身邊就有很多值得我們學(xué)習(xí)的道德楷模,養(yǎng)小德才能成大德,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該從我們自身做起,從身邊的小事做起。

        美德的作文 篇3

          厚于德,誠于信,敏于行。華夏自古以來便是禮儀之邦。談到美德,不得不提起孔子,老子、墨子、曾子、等幾位先師。其中,他們都提出了做人有道德的觀點(diǎn)。有二十一世紀(jì)高度文明的社會(huì),你的一舉一動(dòng),都象征著你的品德。哪怕把一張小紙扔進(jìn)垃圾桶,也是一種美德。

          記得有一天,天氣異常炎熱,像個(gè)燜鍋,人們的脾氣都不太好。我準(zhǔn)備乘坐公共汽車到圖書館看書。上到車,哇!涼爽的空調(diào)風(fēng)吹遍了整輛車,車上塞滿了人,男女老少,都有。公共汽車顛顛簸簸地駛過一個(gè)又一個(gè)車站,還是一批批的人們?nèi)缛悍浒銛D上車。此時(shí),擁擠的人群把我的臉憋的通紅,差點(diǎn)兒喘不過氣來。在擁擠的人群中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年過百的老人。他手持著布袋,飽經(jīng)滄桑的身體似乎經(jīng)不住這汽車停停剎剎的考驗(yàn),幾次險(xiǎn)些摔倒。一名身著沉甸甸的`書包的一名小朋友站了起來,說:“伯伯,請(qǐng)您坐我的位置吧!”老人笑著說:“小朋友真乖,伯伯不邊累。”那位小朋友固執(zhí)地站著,老人也只好坐下了。小朋友臉上露出了微笑。這時(shí),又上來了一位老奶奶,這次人們并沒有等待,全部站了起來,給這位老奶奶讓座。我該下車了,在下車后,我不禁心想:這不就是美德嗎?只要一個(gè)人有美德,這種無形的力量就會(huì)帶動(dòng)你的周圍的其他人,只有人人都有美德,這個(gè)世界才會(huì)高利美好。發(fā)生在身邊的美德故事500字。

          是。∥覀儾辉偈枪艜r(shí)的南蠻之子,我們?nèi)缃裼兴枷耄忻赖,讓我們一齊為華夏大地用美德點(diǎn)贊!

        美德的作文 篇4

          威廉州長曾被一份內(nèi)幕小報(bào)攻擊得體無完膚之后,又被一瘋子打了一槍幾乎送命。他躺在醫(yī)院為他的生命掙扎的時(shí)候,他說:“每天晚上我都原諒所有的事情和每一個(gè)人!

          這樣做是不是太理想了呢?是不是太輕松,太好了呢?

          威廉州長信奉這樣一句話:“不能生氣的人是笨蛋,而不去生氣的人才是聰明人!

          德國偉大的哲學(xué)家叔本華也叫道:“如果可能的話,不應(yīng)該對(duì)任何人有怨恨的心理!

          生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。

          寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。

          寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。

          寬容,是一種美德,寬容有度,寬容無價(jià),寬以待人,這是人生處世的.基本法則。

          當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),它卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容——一種沁人心脾的美德……

          這文章是以美德為話題,也以寬容為話題,不過關(guān)于美德的部分就不能用

        美德的作文 篇5

          老師的慈愛更“買”到了我對(duì)他們的尊敬和愛戴。我是一個(gè)不很聰明的女孩,性格又內(nèi)向,不善言談。從小到現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績一直都不是老師眼中的優(yōu)秀生,自感覺老師不會(huì)重視,也從來都是以“笨鳥先飛”作為自己的座右銘。然而,我卻何其有幸,承蒙著那么多好老師的關(guān)照和呵護(hù)。如果說我在哪個(gè)方面有進(jìn)步或是取得了成功的話,那這里面一定是凝聚了老師的.諄諄教導(dǎo)和無悔的教育。今天,這份愛已成了文字,明天我會(huì)將它融入更大的感悟和進(jìn)步之中,因?yàn)槲业某晒κ抢蠋熥畲蟮男牢亢涂鞓贰?/p>

          朋友、家人、老師,這些我生命中最最重要的人,用他們最最真實(shí)的愛鑄就了今天的我。雖然我沒有錢,但我卻擁有了世界上最富有的財(cái)富——愛。

        美德的作文 篇6

          雖然這件事過去了好久,但我一直銘記在心里,這發(fā)生我 8 歲時(shí)候去哥哥家的路上。

          一個(gè)星期六的早上,我準(zhǔn)備去哥哥家玩,媽媽給了我一元錢去坐公交車,到了 7 點(diǎn)多我就在公共汽車站臺(tái)等著,等著的同時(shí)我腦子里就想著去哥哥家要怎樣的好好玩當(dāng)然我的心也飛到他家去了,等我緩個(gè)神時(shí)公交車已開過去了,我只好耷拉著腦袋嘆了一口氣。這時(shí)我抬頭看見不遠(yuǎn)處騎過來一輛三輪車,騎車的是一位白發(fā)蒼蒼,蓄著一撮小胡子的'老爺爺,他摸了摸胡子對(duì)我說;“請(qǐng)問要乘車嗎?”我說;“要”。一開始我以為老爺爺很兇,但和他聊著聊著就不那么覺得了。老爺爺問我去哪,我說:“西湖花園”。在車上我們談笑風(fēng)生,指指點(diǎn)點(diǎn),是多么快樂呀!到了哥哥家 ,我問老爺爺多少元?老爺爺說:“二元 ” ,我拿出口袋里僅有的一元錢給他幷不好意思的說;“我只有一塊錢,還差一元錢了”。老爺爺看我那樣笑了笑說:“沒關(guān)系”只要下次還坐我的車就可以了,說著就把車騎走了。等我還想和他說聲謝謝時(shí)老爺爺以騎遠(yuǎn)了 。

          望著老爺爺離去的背影,我流淚了,雖然一元錢對(duì)我來說不算什么但對(duì)老爺爺來說還要騎上一段路才可以擁有這一元錢。

          這一天,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

        美德的作文 篇7

          我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先講究孝,俗話說孝當(dāng)先,品質(zhì)在后。我在一個(gè)火車上看見了這樣的一幕。

          那天晚上雪花漫天作雪飛,凄冷的風(fēng)像刀子一樣刮在你的臉上,大家不停地打哆緊。這時(shí)車上上來了年輕的小伙子,一個(gè)老太太連忙給他讓座了,我特別的吃驚,咦!讓老太太怎么給這位年輕小伙子讓座呢?不應(yīng)該是小伙子給老太太讓座,這怎么相反呢?越來越有意思了。之后才明白這是她的兒子,她的兒子口身患白血病。許多人知道了紛紛送上自己的關(guān)心和回候。

          有一天,一位清潔人在地上打掃地,旁邊有一個(gè)賣水果的老婆婆。這時(shí)一個(gè)年輕的人走過來,從自己的口袋里掏出了紅紅的.錢,還說這些水果他全包了,這位老人還滿臉感激地說:謝謝你,太謝謝你了。〞這位老太太走進(jìn)了一家超市,手里緊緊地捏住手中的錢,還一邊說這都是我孫女愛吃的。等到結(jié)賬的時(shí)候,收銀員說:這錢是假的,這老人滿臉激動(dòng)的說:你是不是搞錯(cuò)了,這·這錢怎么是假的?這時(shí)過來一位小伙子說:來這我看看,這位小伙子把自己的錢換了換。然后說:這錢是真的。收銀員接過去一看噢是真的。這位老人接過說:就是嘛!這錢怎么是假的呢?

          出了超市門口,這位年輕人把這張假錢撕碎扔到了垃圾鋪里了。

          我們每一個(gè)人的心中都有一盞美德的明燈,我們應(yīng)該有這盞明燈的美德,他在我們心中一直明亮下去,照亮我們的內(nèi)心的一盞明燈。

        美德的作文 篇8

          美德是一個(gè)民族的脊梁,品行是一個(gè)人得立身之本!斗N下美德的種子》這一本書講述了關(guān)于美德的數(shù)百個(gè)動(dòng)人的小故事,作者是顧作義和黃榮章,雖然只是一些平凡普通的小故事,但他們卻擁有著12顆美德的種子。它們就像傳播美德的小精靈,把那些種子一顆顆的撒入我們的心田。心靈中的陽光、雨露,讓這12顆種子很快在我們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果......

          這本書中讓我印象最深刻的是一篇叫書中的《寬容境界》,講了一個(gè)耐人尋味的故事:在意大利境內(nèi)的高速公路上,一對(duì)美國夫婦帶著七歲的孩子駕車前進(jìn)著。突然一輛轎車超過他們,車窗內(nèi)伸出幾支槍管,一陣射擊后,他們的孩子中彈身亡。悲傷過后,他們作出一個(gè)令人震驚的.決定:把孩子健康的器官見獻(xiàn)給意大利人!后來,一個(gè)十五歲的少年接受了他的心,一個(gè)十九歲的少年接受了他的肝,一個(gè)三十歲的婦女換上了他的腎,另外兩個(gè)孩子分別得到他的兩個(gè)腎。這對(duì)夫妻之所以這樣做,是因?yàn)樗麄冇幸活w很好的種子——寬容。“寬容如水。寬容,及原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做一個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒?

          每一顆種子都包含了一種美德,它們分別是:誠實(shí)、善良、正直、感恩、寬容、尊重、勇敢、勤奮、認(rèn)真、遵規(guī)、自尊、自立。讀完了這本書,我受益匪淺。懂得了許多,也知道了許多,誠實(shí)能信服于他人,成就出大事業(yè);善良讓世界充滿愛;正直讓社會(huì)更加公平、公正;感恩能創(chuàng)造出一個(gè)擁有溫暖的大家庭;寬容給自己多一次機(jī)會(huì),讓生命多一點(diǎn)空間;尊重讓人與人之間多一些敬意;勇敢使人不膽小、不懦弱;勤奮讓自己的事業(yè)更輝煌;認(rèn)真讓態(tài)度更加仔細(xì)、謹(jǐn)慎;遵規(guī)體現(xiàn)出一個(gè)民族的素質(zhì)、修養(yǎng)。自尊、自立才能讓人更加自信。

          文中那些智慧、美麗、感人、富有啟示的小故事,讓我得到了這12種美德的心。它們讓我們的心靈更美!讓我們?cè)谏钪畜w會(huì)到“成長的味道”。

          

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