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【精華】美德作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的美德作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美德作文300字 篇1
文明美德是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要時(shí)時(shí)澆灌它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去做,它就會(huì)在你心中生根,發(fā)芽。雖然微不足道,但卻能讓我們感覺溫暖。
上周六早上,我和平常一樣,坐公交車去昂立上英語(yǔ)課。由于是早高峰時(shí)期,車上非常擁擠,我扶著扶手,好不容易找到一個(gè)空地,站穩(wěn)。車子到達(dá)浦南新村的時(shí)候,有人下車,我終于有了一個(gè)位置可以安心坐下了。
正當(dāng)我坐在座椅上,若無其事地欣賞著車窗外的風(fēng)景,廣播響起來了“乘客們,下一站浦南新村,下車的`乘客請(qǐng)從后門下車!避嚨秸就A,隨著人們的推推搡搡,不斷上車,車廂里更擁擠了。這時(shí)一位大肚子阿姨,她一手拎著包,一手撐著腰上了車,臉上紅通通的,氣喘吁吁地,好不容易擠到我旁邊,找到個(gè)位置可以站穩(wěn)。我看著那位阿姨,那么艱難地站著,連忙起身說:“阿姨,您坐我的位置吧!”“小朋友 ,謝謝你,我過兩站就到了,你坐吧!薄鞍⒁,站著太累了,我是小伙子,站著沒事!”“謝謝你,小朋友 !”阿姨在我的位置上坐下了,臉上露出了感激的微笑,我頓時(shí)覺得心里甜滋滋的,我也可以做個(gè)文明美德少年了。
愛心傳遞,美德傳揚(yáng)。有首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”
美德作文300字 篇2
春節(jié)那天,叔叔、嬸嬸、爸爸、媽媽和我去奶奶家過年。走進(jìn)院子里,我邊跑邊喊奶奶。奶奶笑著從屋里跑出來,問我:“冷不冷,餓不餓!眿饗鸷蛬寢寭Q了衣服就去廚房準(zhǔn)備晚飯了,奶奶也跟了出去。媽媽說:“平時(shí)我們不在家今天讓我們來吧!”我把奶奶拉回了屋。我給奶奶說笑話,講故事,奶奶眼睛笑的瞇成了一條縫。
吃過晚飯,大家邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)邊包餃子。包完餃子,媽媽和嬸嬸爭(zhēng)先恐后的拿了錢。奶奶說:“別給了,上次給的還沒花完呢!”媽媽說:“給您,您就拿著吧!”嬸嬸這時(shí)笑嘻嘻地說:“你們有孩子,負(fù)擔(dān)重,我沒什么負(fù)擔(dān),讓我多給些吧!”推來推去,最后奶奶說:“那我就幫你們攢著吧!”
孝敬老人是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德,也是我們這代人應(yīng)該做的。
美德作文300字 篇3
微笑,是一種多么美麗的符號(hào),它給人帶來幸福和快樂。微笑是一種多么美好的生活態(tài)度,人是否富裕,地位有多高,處境有多么的惡劣都毫無關(guān)系。一個(gè)極其富有的人,他可能會(huì)每天憂心忡忡,而一個(gè)窮人,他可能會(huì)每天都快樂幸福;一個(gè)殘疾人,他豁達(dá)開朗,即使自己是殘疾人,也并沒有為此感到自卑與傷心,而是選擇繼續(xù)走下去,而一個(gè)四肢健全的人,卻可能每天愁眉苦臉;一位身處逆境的人,他可能會(huì)面帶微笑,而一個(gè)處境順利的人,他卻會(huì)愁容滿面......
一個(gè)人,如果微笑著去面對(duì)生活,那么,則會(huì)增加親和力,讓別人更樂于和你交往,得到的機(jī)會(huì)就會(huì)更多。只有心里有陽(yáng)光的人,才能真正地感受到陽(yáng)光的溫暖。如果自己每一天都苦著臉,那生活還會(huì)美好嗎?生活就如一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。請(qǐng)善待自己的生活。
微笑是一種信心催化劑。它能給迷失時(shí)的'孩子信心,能給一個(gè)急需信心的人力量。
微笑是一張最好的明信片。誰(shuí)不想和一個(gè)性格開朗,一個(gè)快樂的孩子成為好朋友呢?
微笑是一種最美好的語(yǔ)言。一個(gè)自然,充滿愛與祝福的微笑勝過千言萬語(yǔ)。無論是剛剛認(rèn)識(shí),還是已認(rèn)識(shí)許久,微笑能拉近人與人之間的距離,讓兩個(gè)人倍感溫暖。
美德作文300字 篇4
在我們身邊,有很多美德少年,只要細(xì)心去觀察,就一定找得到。
我們的校園環(huán)境多好!愛護(hù)環(huán)境的美德少年真多。他們愛護(hù)花草樹木,從不亂丟垃圾,主動(dòng)打掃校園衛(wèi)生!假如沒有愛護(hù)環(huán)境的美德少年,我們美麗的校園不就成了一座垃圾山。
我們校園的學(xué)生,有愛心的.美德少年真多,身邊誰(shuí)有困難,大家主動(dòng)幫助,送出一份愛心。有禮貌的美德少年真多,見了老師,親朋主動(dòng)打招呼,同學(xué)間不講臟話,人人講文明,懂禮貌。
我們校園的學(xué)生,學(xué)習(xí)的熱情很高,課前主動(dòng)預(yù)習(xí),課后主動(dòng)復(fù)習(xí)。清晨的校園傳出郎郎書聲,學(xué)習(xí)時(shí)你追我趕,大家都努力學(xué)習(xí),為了我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
為了祖國(guó)明天的希望,我要向美德少年學(xué)習(xí),成為一位美德少年,大家一起學(xué)做有美德的人吧!
美德作文300字 篇5
今天,我看了《美德少年的故事》,深有感觸。他們每一個(gè)人的品德都是那么的高尚,而且他們基本都是初中學(xué)生。給我感觸最深的還是那個(gè)女學(xué)生,她叫朱宇丹。
知道她們班有一個(gè)學(xué)生,腿摔斷了,每天上學(xué)都要上樓,這位同學(xué)沒辦法爬樓,所以,朱宇丹每天早早的到樓梯口等著他,扶他一起上樓。還有她的`鄰居家里有一個(gè)孩子,因?yàn)榧议L(zhǎng)太忙,所以沒有時(shí)間照顧孩子,那個(gè)孩子的學(xué)習(xí)因此很差。當(dāng)她知道了這件事 ,決定要幫助他。每天放學(xué)趕緊寫完家庭作業(yè),就去給鄰居家的孩子補(bǔ)習(xí)功課,就這樣日復(fù)一日,一年過去了,鄰居孩子的成績(jī)飛速提高,在班級(jí)名列前茅。
那個(gè)孩子的父母非常感謝她。朱宇丹學(xué)習(xí)非?炭,曾 獲得過20xx年青少年閱讀比賽一等獎(jiǎng)。記者要到學(xué)校采訪她,可校長(zhǎng)說:“她其實(shí)一點(diǎn)也不在乎這些,還是別打擾她了吧! 我很佩服她,當(dāng)然,每一個(gè)美德少年她的故事都讓我佩服,他們每一個(gè)人的故事都那么感人,我要向他們學(xué)習(xí)。如果每一個(gè)人的品德都這么高尚,那么這個(gè)世界將會(huì)是多么美好啊.
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