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美德的作文錦集[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的美德的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美德的作文 篇1
法國(guó)藝術(shù)家羅丹說過:“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睕]錯(cuò),美,每天你我身邊,等待我們的發(fā)現(xiàn)。
中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的民族,他有自己的傳統(tǒng)美德。美德是一個(gè)人成功必備之物,只有它才會(huì)引領(lǐng)著千千萬萬的人走向輝煌,把五千年的歷史傳承。
比如美德就是尊老愛幼,就是愛護(hù)環(huán)境,就是幫助同學(xué)......
它就像春雨滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈。哪怕是對(duì)在困難中無助的人一個(gè)微笑,對(duì)病人的祝福,諸如此類。
可我們做到的又有哪幾點(diǎn)呢?
最美司機(jī)吳斌,當(dāng)炙熱的剎車片打中他的腹部時(shí),我們的心也緊張起來,而他考慮的不是個(gè)人的.安危,他剎車,拉起手剎,打開警示燈......當(dāng)他忍著劇痛,做出這些事時(shí)他會(huì)怎么想。是他用司機(jī)的美救了一車人,卻失去了自己。是他用自己的生命感動(dòng)了一座城市,轟動(dòng)了全國(guó)。
美雖然是好,但對(duì)他來說代價(jià)太大,可他卻依然做出了自己的選擇。
“你所站立的地方,正是你的中國(guó)。你怎樣,中國(guó)便怎樣。你光明中國(guó)便不會(huì)黑暗。”這句話說得真好,說出了許多中華兒女的心聲。
弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng),我們要奮發(fā),我們要努力。國(guó)家為我們鋪好了學(xué)校的路,而中華民族的美德卻要我們傳承,沒有美德的人不會(huì)高尚的,只有在我們的心中播下美德的種子,這個(gè)種子才會(huì)生根發(fā)芽,最終成為參天大樹。
美德的作文 篇2
中華民族傳統(tǒng)美德,是中華民族優(yōu)秀民族品質(zhì),優(yōu)良民族精神,崇高民族氣節(jié),高尚民族情感,良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國(guó)情操,從小樹立愛國(guó)愛民的志向;它讓人孝順父母,對(duì)其充滿孝心;它讓人仗義疏財(cái),盡力幫助別人. 讀了((中華美德))一書后,我深深地明白了美德是那么崇高的,擁有那些美德的人又是那么令人尊敬。
但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)人,家里十分窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位年邁的老母親。但是,他卻把老母親伺候得非常好,一有什么好東西都留給母親,母親又不舍得把好的東西都用在她身上,總想分給孩子們一些,而兒子和妻子堅(jiān)持把東西都給母親,同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣,要讓母親開心,不能饞老母親的東西,一旦自己有了一個(gè)好東西,也要和母親分享。所以,老母親身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的家庭也非常幸福,十分美滿,讓鄰居們羨慕不已。 讀了這個(gè)故事后,我大吃一驚,啊,我跟那位兒子的做法完全不同!只要爸爸媽媽一買來好吃的,我和弟弟都爭(zhēng)先恐后的'圍了上去,唯恐拿不到好的,大的。我深深地反省了一下,這樣做不但會(huì)使自己很自私,而且,很丟人。爸爸媽媽辛苦工作,血汗錢換來的果實(shí)卻是被我和弟弟“挑揀”過的!和書里的那個(gè)人相比,自己是多麼渺小啊! 孝順父母,孝敬老人,關(guān)愛他人,幫助大家,是我們中國(guó)人民的基本!!
美德的作文 篇3
孝道,乃中華傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”“孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌”這些都是《孝德故事》里的,桓寬的名言警句。即使再不聰明,再?zèng)]有才干的人,只要會(huì)“孝”,就會(huì)是一個(gè)心靈完美的人。
從古至今,涌現(xiàn)了很多關(guān)于“孝”的感人故事。就比如漢文帝劉恒,他的母親臥病三年,而他從來沒有怠慢過母親,熬好的藥先親自嘗過之后,才讓母親喝。他以這種孝道名聞?dòng)谔煜隆4蠹叶贾绖⒑闶且粋(gè)皇帝,而皇帝每天都有忙不完的事情,劉恒卻能在百忙之中抽出空來照顧母親。他的這種孝道就足以讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們作為一個(gè)學(xué)生,就應(yīng)該更加孝敬長(zhǎng)輩。我覺得孝敬長(zhǎng)輩就可以從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
以前,看到媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)的勞累,我總是無動(dòng)于衷。而現(xiàn)在的我改變了這個(gè)想法。
那次,媽媽正在打掃衛(wèi)生,忽然坐在了沙發(fā)上,在旁邊看書的我趕忙走過去,問道:“媽媽,你怎么了?”“我沒事。”媽媽邊說邊捂住腰站起來,繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我見狀,想一定是媽媽整天打掃衛(wèi)生,打掃的腰都痛了吧,我來幫媽媽打掃衛(wèi)生吧!說干就干,我向媽媽請(qǐng)求我?guī)退驋咝l(wèi)生,媽媽答應(yīng)了,并指點(diǎn)我從哪掃起。
等我把所有的家務(wù)活干完后,我感到腰酸背痛,這次我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦,媽媽每天都要干這些家務(wù)活,從來沒有向誰(shuí)抱怨過腰痛,我呢,只幫媽媽掃了一次地,洗了一次碗就叫苦連天,而沒有想過媽媽累嗎?媽媽的腰疼嗎?
還有那次,“敘涵,你看你的房間都亂成什么樣子了,你還打算讓我給你打理嗎?”媽媽又開始嘮叨了。不過想想也是,我每次做完作業(yè)都不整理書桌,書這里扔一本,那里扔一本。每次都是媽媽幫我整理,看了劉恒親自嘗藥孝母的故事,我很慚愧,既然我下定決心做一個(gè)孝敬父母的好孩子,就一定要說到做到。
我馬上沖進(jìn)房間里動(dòng)起手來。我把書柜、窗臺(tái)、窗戶、書桌擦得錚亮錚亮的,可我卻累的快趴下了,我往后一倒,攤在床上,似乎閉上眼睛就能睡著。我望著天花板,想想平時(shí)對(duì)父母的'不敬,心里慚愧不已,我終于明白了媽媽的嘮叨。這也更加堅(jiān)定了我的決心,我決定今后一定要好好孝敬長(zhǎng)輩。
感恩是一種美德,是一種品質(zhì),更是一種人生的態(tài)度。如果人人都學(xué)會(huì)感恩,都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活,那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧!
美德的作文 篇4
如果你失去了今天,你不必?fù)?dān)憂,因?yàn)樽钇鸫a還有明天;
如果你失去了金錢,你不必嘆惋,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;
如果你失去了文明,你真失去了,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B
文明,一個(gè)并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長(zhǎng)河。五千年!回顧歷史,孔融讓梨,這是尊敬兄長(zhǎng)的文明;程門立雪,這是尊師重道的文明,孟母三遷,這是愛護(hù)晚輩的文明;高山流水,這互敬互愛的文明,中國(guó)的文明確實(shí)歷史悠長(zhǎng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它曾經(jīng)是中國(guó)人民心中一筆財(cái)富,一筆值得炫耀的財(cái)富。也因此,我們的中國(guó)有史以來素“禮儀之邦”的美稱。可如今“禮儀之邦”只是一個(gè)在作文里面會(huì)用到的成語(yǔ),“文明”二字也只不過成了一個(gè)名詞而已,古代人推崇的尊老愛幼,尊師重道或許已早被人們拋之腦后,所謂的“文明”二字真正的含義,是已經(jīng)早已被人們淡忘了?
不,不是的。講文明的例子在歷史上還是有的,有一次,列寧同志正要下樓,在一個(gè)狹窄的樓梯過道上,正巧碰見一個(gè)女傭端著一盆水上樓,女傭一看是列寧,連忙退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你自己端著水已經(jīng)走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過去吧”他把你字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女傭上樓了,他才下樓,這個(gè)故事告訴我們,文明存在過人們心中,真正檢驗(yàn)我們對(duì)文明的理解不是言辭,而是行動(dòng)。
我們身在社會(huì)中,身份,角色在不停地變化中,我們這一刻討厭別人,下一刻往往成為別人討厭的對(duì)象,這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所欲。
當(dāng)我們是售客的時(shí)候,我們會(huì)埋怨客人怎么要求這么多,當(dāng)我們是顧客的時(shí)候,我們又會(huì)責(zé)怪售貨員怎么這么沒禮貌。
當(dāng)我們是游客的時(shí)候,我們口中的口香糖,隨處亂葉,當(dāng)我們是清潔員的時(shí)候,我們又會(huì)氣憤大家怎么這么不講衛(wèi)生。
當(dāng)我們是老板的時(shí)候,我們會(huì)責(zé)罵員工工作效率這么低,當(dāng)我們是員工的時(shí)候,我們又會(huì)埋怨老板是站著說話不腰疼,不體恤員工的.辛苦。
當(dāng)我們是老師的時(shí)候,我們會(huì)教訓(xùn)不聽話,調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,當(dāng)我們是學(xué)生的時(shí)候,我們又會(huì)說老師偏心好同學(xué),從不關(guān)心一下我們的感受。
……
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)文明水平不高,也不必怨自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大,試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來嗎?我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
文明城市之魂,美德修身之本,窗臺(tái)上有一朵花,這個(gè)屋就有了生氣,一棵樹開了花,這個(gè)樹就有了神采,一路上綻滿鮮花,這條路就會(huì)充滿詩(shī)意,讓我們攜起手來,共同打造我們的文明藍(lán)天下!
美德的作文 篇5
美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。
記得那是五年級(jí)發(fā)生的一件事,因?yàn)槲业臉s辱之心,因?yàn)槲业膼勖孀,使我造就了一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。那件事我至今記憶猶新,想起來還歷歷在目。
那是一個(gè)暑假,我回鄭州看望爺爺。爺爺?shù)募易≡谝粋(gè)繁華的地帶,每天車水馬龍,絡(luò)繹不絕。那天,我出門去買油條吃,在路上忽然轟隆隆的響起雷來,眼看豆大的雨點(diǎn)落了下來,大家紛紛躲進(jìn)一個(gè)涼亭躲雨,熱鬧的叫賣聲頓時(shí)變成了抱怨聲,只有一個(gè)人還在街上,不知所措的站著,為什么呢?
看,他一個(gè)50多歲的.老爺爺,在風(fēng)雨中艱難的站著,頭發(fā)被雨點(diǎn)打濕了,順著歷經(jīng)滄桑的臉頰向下流淌,一身黑色的衣服,看上去有點(diǎn)孤僻,褲腿被雨點(diǎn)打濕了,咦他怎麼金雞獨(dú)立呢啊原來他是個(gè)殘疾人!
就在我仔細(xì)打量不屑一顧的時(shí)候,一生清脆的聲音打亂了我的思緒,老爺爺,我來幫你,一個(gè)小女孩說著跑了出來,人群中傳來一陣陣嘲笑聲,只見他們互相攙扶著走了進(jìn)來,在雨中雨水順著他們的臉頰向下流淌,衣服全濕了,簡(jiǎn)直就成了兩個(gè)落湯雞,在看那個(gè)小女孩,只見她漂亮的臉蛋和衣服,唯一不足的是一只袖子也是空的。
他們回到亭子里,全身已經(jīng)濕透了,兩個(gè)殘疾人林成這樣,我們這些正常人卻無動(dòng)于衷,非但不幫他們,反而像躲瘟疫似的躲開,虧他們之中還有幾個(gè)是模范學(xué)生,難道他們不覺得羞恥嗎,眼看兩個(gè)殘疾人被雨淋著,卻無動(dòng)于衷。我的心里好后悔,后悔自己沒有幫他們,后悔自己的虛榮心。
這件事在我有效的心靈化了一刀,讓我知道了教訓(xùn),從那件事,我就開始懷疑并堅(jiān)信,殘疾人殘的是他們的身體,但他們的心理正常,而我們有的正常人正常的是我們的身體,殘缺的是心理,一顆善良純潔的心靈啊。
美德的作文 篇6
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。
“有一種美,叫做母愛,她有著的是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的溫暖;有一種美,叫做父愛,他有著的是太陽(yáng)的熱烈與高山的深沉;有一種美,叫做友愛,他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白;還有一種美,叫做關(guān)愛,她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤(rùn);還有一種美就是人的素質(zhì)……”
不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟60萬塊口香糖殘?jiān)械腵不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖污跡,這讓我感到很是震驚,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
我聽到這樣一個(gè)事情:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。
從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
所以我們要熱愛祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為、嚴(yán)已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德!
美德的作文 篇7
美德是每個(gè)人必備的品質(zhì)。樂于助人是一種美德,團(tuán)結(jié)友愛也是一種美德。在我心中的美德典范就是她——胡馨予。
記得有一次,我正在值日。忽然聽到老師叫我去二班開會(huì)的消息,但是我手里的工作還有很多沒有完成,教室里的人又很少,我一時(shí)間不知道也不好意思去找誰(shuí)來代替我的崗位。就在這時(shí),我突然想起平時(shí)十分樂于助人的胡馨予。她平時(shí)經(jīng)常幫助其他同學(xué)值日,應(yīng)該也會(huì)愿意幫助我的。于是我走到她身邊,小心翼翼地說出了自己的情況并問她能否幫助我值日。她聽完一口答應(yīng)了我的請(qǐng)求,并告訴我不用擔(dān)心值周老師檢查不合格,她會(huì)幫我做好值日工作的'。我認(rèn)為這就是樂于助人,這就是我們身邊的美德。
下午,大繩抽打地面的聲音和同學(xué)們的口號(hào)聲響徹校園。沒錯(cuò),我們正在練習(xí)跳大繩!我和胡馨予在練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)了孤零零的小明同學(xué)。胡馨予二話不說就將小明同學(xué)帶到了組合里,并讓他和我們一起練習(xí)。胡馨予的團(tuán)結(jié)友愛溫暖了小明同學(xué)的心,小明同學(xué)非常認(rèn)真的和我們一起排練。
美德是每個(gè)人不可缺少的,團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人,在我看來,胡馨予就是美德的典范,美德就在我們身邊。
美德的作文 篇8
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。要想環(huán)境美十分,垃圾需要分一分。我們要保護(hù)我們蔚藍(lán)的地球,垃圾就要從我做起?次覀兡氰偳吨玢@石般晶瑩的大海,顯得如此高貴,再?gòu)牡厍蛏细┮暎有那不知養(yǎng)育了多少生命與飽腹了多少人類上下五千年的戰(zhàn)爭(zhēng)而痛苦的土地。但是呢?我們一直都破壞環(huán)境,南極和北極的冰川在迅速融化,所以我們一定要先從垃圾分類做起,保護(hù)地球,就是要愛護(hù)我們自已。
今天,我和全家一起參加了垃圾消滅者的活動(dòng),一大早我們就到了馬路邊,開始撿起了垃圾,說實(shí)在的,人類真是太不講究了,垃圾桶明明就在旁邊,他們還就喜歡扔到草坪上。大概花了兩個(gè)小時(shí),我們已經(jīng)腰酸背痛,精疲力竭,人困馬乏了,才終于把垃圾收拾到一個(gè)地方,接下來就是垃圾分類,一邊是藍(lán)色三角為可回收垃圾,如易拉罐等可以再次被利用的東西,一邊是打著紅色大差的是有害垃圾,如電池等有害土地環(huán)境,最后是黑色三角的就是其它垃圾了,它們都像威武的士兵一樣整齊,等著人們?nèi)パb飾他們。
唉,太麻煩了,整整花了一個(gè)上午才把它們弄好,我抱怨道?呻y怪有些人分不清干垃圾,濕垃圾,可回收垃圾,但也不能這樣啊,這也不是亂扔垃圾的理由啊,不知道可以查,問,但不能亂扔啊,你們難道不知道垃圾有多么危險(xiǎn)嗎?只要你把它們都合理的扔到垃圾桶里,那我覺得這就是十分有用途,什么用途呢?運(yùn)用上,環(huán)保上,都可以這么說,但最主要的是精神上,精神上好的人,你就會(huì)獲得美德,雖然這么做是舉手之勞,但算也是幫助保潔阿姨的.大忙了,相信只要人人都做出這一微不足道的動(dòng)作,那世界也就輪落到冰川融化的地步吧!
擁抱美德,古人說:一室不掃,何以掃天下?美德一直都在我們身旁,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,擁有它,勸君且把話上頭,何以保護(hù)在人心!
美德的作文 篇9
書,是一壇陳年老酒,甜美而韻香;
書,是一幅傳世名畫,精美而雋永;
書,是一首經(jīng)典老歌,輕柔而溫婉;
書,是一方名貴絲綢,細(xì)膩而光滑。
讀書破萬卷,下筆如有神。書使我們使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門,便可知天下事.書可以提高我的閱讀能力和寫作水平.書使我們變得有修養(yǎng).書使我們.......總之,書的作用數(shù)不勝數(shù),樣樣都使我們使我們受益匪淺。
中華文化傳承千年,是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,是世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠,是人類最寶貴的精神財(cái)富,是我們屹立于世界的魂與根。這幾天,我觀看了節(jié)目——《國(guó)學(xué)小名士》,原本我以為只是單純的比賽,但令我吃驚的是這單純的背后竟蘊(yùn)藏著國(guó)學(xué)經(jīng)典的結(jié)晶碎片和那種美德的傳承,并以一句句深刻的名言警句和國(guó)學(xué)名句激勵(lì)著我們前進(jìn)還讓我們學(xué)以致用。
比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)在五秒內(nèi)答不上來就會(huì)淘汰并以名次來加分。第一輪環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵詞是花,并用古代詩(shī)詞說出來,他們對(duì)古代國(guó)學(xué)詩(shī)詞說的是頭頭是道,還能通過的這件事物繪聲繪色的說出內(nèi)心的感受和感觸,并且他們仿佛心中就藏著一本厚厚的書一種默默幫助他們的'神靈,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”呀!第一個(gè)關(guān)節(jié)結(jié)束了,第一名竟然是那個(gè)讓人覺得不可能的人,就像同學(xué)口中所說的:機(jī)會(huì)不辜負(fù)有準(zhǔn)備的人。
第二輪比賽又開始了,這是一場(chǎng)知識(shí)與智慧之間的較量,李白,李清照和白居易都來到了現(xiàn)場(chǎng),并且根據(jù)10分,20分,30分來辨別難度,答對(duì)了便得分,而打錯(cuò)了則扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),第一位選擇了最高分30分,他目前是最低分25分,如果答錯(cuò),結(jié)果不堪設(shè)想,成敗在此一舉。是他的勇氣和信念支持著他,接著一位位選手開始依次答題,但是只有一個(gè)人答對(duì)了,成了最高分——60分……
經(jīng)過幾次較量,讓我們看到好像能得冠軍的人可能到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)掉鏈子,我們看似不能得冠軍的人卻一直奮勇向前,雖然本次失敗了,但是通過他們的精神和決心,那種執(zhí)著追求的精神會(huì)讓他們成為明天的——冠軍!
古人的詩(shī)句也使我深受啟發(fā),像“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”“千里之行,始于足下”“青,取之于藍(lán),而勝于藍(lán)”像這樣的的句子還有很多很多,如從“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”中我學(xué)會(huì)聽取別人的意見;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”中我懂得了友情的分量;“少壯不努力,老大徒傷悲”我明白了趁我還年少的時(shí)候要多努力學(xué)習(xí),將來,當(dāng)我們回首往事之時(shí),就不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧……
書是火花,能點(diǎn)燃心中之火;
書是雨滴,能滋潤(rùn)荒涼之漠;
書是信仰,能領(lǐng)導(dǎo)教徒之心;
書是陽(yáng)光,能照亮人生之路!
書是知識(shí)的海洋,是力量的源泉;
書是智慧的翅膀,是打開智慧的鑰匙;
書是生活的方向盤,是我們永遠(yuǎn)的導(dǎo)師!!
誦讀經(jīng)典,傳承美德。讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧!