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美德作文【優(yōu)秀10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的美德作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德作文 篇1
看不少文章，用中華民族的傳統(tǒng)美德云云來說事。近來讀到，我們國(guó)家，由于信用缺失，我國(guó)每年財(cái)政上的損失高達(dá)約五千個(gè)億。觸目驚心的數(shù)據(jù)，真叫人痛心。前不久，在一篇文章中又看到，某工商銀行公布了一千多名大學(xué)生貸款違約的事情，受到社會(huì)的關(guān)注，壓力之后，只有兩百多名學(xué)生不得不還款，余下的無動(dòng)于衷。
有著誠(chéng)信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，而如今信用缺失，又反映在有知識(shí)，有文化的大學(xué)生身上。真是可悲！我國(guó)外匯儲(chǔ)備也達(dá)到一萬三千個(gè)億，銀行有錢，可弄的銀行有錢不敢放貸，尷尬無奈。說誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，不得不令人汗顏。
早在春秋末期，孔子就告誡自己的學(xué)生說“人而無信，不知其可也�！币馑际钦f，一個(gè)人如果不講信用，就無法在社會(huì)上行事立足�！吨苡耐醴榛饝蛑T侯》與我們從小耳熟能詳?shù)摹兑了髟⒀浴贰独莵砹恕返墓适�，也都育人要誠(chéng)實(shí)，立身處世。你誠(chéng)信，信用喪失，不僅僅是無法在社會(huì)立足，甚至包括你的身家性命，沒了信用，狼真的來了，沒人去救你……
我對(duì)日本沒什么好感，原因在此不論�？伞靶庞谩辈恢皇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德；1995年阪神大地震后，一家信用社向很多災(zāi)民提供了一筆不菲的`無息貸款，這些貸款無須擔(dān)保，只要把姓名和聯(lián)系方式留下即可。三年后，“可怕”的事情發(fā)生了——所有貸款全部還清，沒有一例拖欠。（以上事例摘自李建權(quán)先生的《日本精神》一書，新華出版社20xx年出版）日本能稱為當(dāng)今世界發(fā)達(dá)國(guó)家，就誠(chéng)信一列，我們能窺見一二。
誠(chéng)信是一種道德，誠(chéng)信是一種規(guī)范，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格，就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn)，就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生活保證。
我們現(xiàn)在談構(gòu)建和諧社會(huì)，可和諧社會(huì)的建設(shè)是離不開“誠(chéng)信！”的，無論是政府和個(gè)人。
美德作文 篇2
比如說：沒有把淘米水或洗澡的水存起來沖廁所，也沒有用洗菜的水來刷鍋，這么做也沒什么不妥，因?yàn)榻贿^水費(fèi)了；又比如在家里用過的白紙從沒考慮過兩面利用，僅僅是因?yàn)楦改竼挝焕镉幸淮蠖鸭埬�；而且給人家寫信總不能用反面有東西的紙吧……大概許多人都會(huì)有諸如此類的理由吧。
“每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，便思紡織之辛苦�！鼻趦�是一種遠(yuǎn)見，是一種態(tài)度，更是一種美德！是對(duì)子孫后代的負(fù)責(zé)。讓勤儉成為一種生活習(xí)慣，避免生活中許多資源浪費(fèi)的行為，其實(shí)只是舉手之勞。生活告訴我們：節(jié)約勤儉不是省錢，是一種智慧。中國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明史的泱泱大國(guó)，我們的文化博大精神，我們的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華民族歷史倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，孔夫子把“勤”和“溫良恭讓”一同列入基本的道德準(zhǔn)則。周恩來等革命家勤儉節(jié)約的故事眾位皆知，成為美談，影響至今。但隨著社會(huì)的進(jìn)步，生活水平的提高，許多人忘記了優(yōu)良美德，我們也不例外。晴朗的日子，教室總是開著燈；涼爽的天氣，空調(diào)竟還運(yùn)轉(zhuǎn)著；洗手間的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來來往往的人視若無睹；飯盒里剩著一大半飯菜……
生活在新時(shí)代的我們不愁吃穿，經(jīng)濟(jì)富裕了，科技發(fā)展了，難道瞎樣我們就能熄滅“勤儉”這盞明燈了嗎？如果我們每班每天能少開1小時(shí)，日積月累，可以省下多少電？省下多少電可供貧困的孩子上學(xué)？如果我們伸手?jǐn)Q緊水龍頭，每天可節(jié)約多少噸水？可以讓缺水的地區(qū)輸入多少噸水？如果我們“粒粒皆辛苦”又有多少人能吃上飯？……
勤儉，是生命的呼喚。祖國(guó)未來的藍(lán)圖需要我們描繪，民族的理想需要我們實(shí)現(xiàn)，建設(shè)新時(shí)代社會(huì)的過程中更應(yīng)有我們的實(shí)際行動(dòng)。
我們不需要做什么驚天動(dòng)地的事，平時(shí)少用塑料袋，用過的水盡量保存下來利用等，也許對(duì)于整個(gè)中國(guó)來說這根本不算什么，甚至抵不上高級(jí)飯店十分鐘耗掉的資源。但只要從每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米做起，人人付出一點(diǎn)點(diǎn)，一舉手、一投足，水滴也能匯聚成大海，不是嗎？
喚美德，美德源于小事，傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)美德，發(fā)揚(yáng)民族美德，孝敬是美德，意識(shí)習(xí)慣美德，共創(chuàng)美德天下，發(fā)揚(yáng)敬老美德，弘揚(yáng)家庭美德，美德在身邊，中華傳統(tǒng)美德，傳承中華美德，寬容是美德，準(zhǔn)時(shí)是做人的美德。
我們不能希望人能百分之百的消除私念；但應(yīng)該在牽涉到別人利益的時(shí)候，能退讓一步，不損害別人。
利己也不是罪惡，利己而不損人就是美德的.起點(diǎn)。能夠舍己為人就是善性最可貴的發(fā)揮了。
一個(gè)人，能不過分的患得患失，就是減少了利己的念頭。減少了利己的念頭，心上就會(huì)感到坦然而清涼。
能夠了解到“自己”雖然重要，但這“自己”的價(jià)值卻必須在群體的利益中才可現(xiàn)，就自然可以把群體利益放在自己的利益之上，而不致過分斤斤計(jì)較，煩惱不堪了。
所謂的“光彩”，是一種知道自己行為正直而受人尊敬的感覺。所以凡是自覺問心有愧而可能會(huì)被人責(zé)罰輕視時(shí)候，就都不會(huì)覺得光彩。
當(dāng)一個(gè)人感到自己活得很光彩的時(shí)候，就會(huì)覺得步履輕快，一切阻力都可由于他的活力，迎刃而解。
真正品德良好的人，他的感情自然、適度、而且真純，不必有一點(diǎn)約束與造作，但決不會(huì)過分。這樣的人不但自己快樂，別人和他在一起時(shí)，也會(huì)如沐春風(fēng)。
感情不但使生活滋潤(rùn)豐富，更是許多創(chuàng)造的原動(dòng)力。
初步的品德教育我們?nèi)绾斡美碇莵砑s束感情。進(jìn)一步的品德教育是教我們?nèi)绾巫尭星椴槐亟?jīng)過理智而能夠適當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)，來顯出人生真正的樂趣與活力。
缺少身體的活動(dòng)，是體能的浪費(fèi)；缺少思想的活動(dòng)，是心智的浪費(fèi)。不活動(dòng)是懶惰；不思想也是懶惰。
思想并不一定是艱深孤高的。正相反，許多透徹的思想是由最接近我們的日常生活而來，也最能由眼前手邊的小事得到印證。
由于現(xiàn)代交通工具的迅速，生活的節(jié)奏也跟著加快。這種快速度的生活節(jié)奏，使人們一切都急于爭(zhēng)取時(shí)間，唯恐一旦慢下來會(huì)落伍，或被別人超越，這種心理上不敢慢下來的緊張，是使人們無法深入思想的最大原因。
一個(gè)人，如果一心只愿向前追趕，而沒有心情去辨認(rèn)是非，分析問題，會(huì)變成盲目的匆忙。這種盲目的匆忙，反而妨害了真正的創(chuàng)造與發(fā)明。
我們?cè)诠ぷ魃弦獱?zhēng)取速度，在心情上卻要不慌不忙。
能夠在單獨(dú)一個(gè)人的時(shí)候，不覺得孤單；在冷清的時(shí)候，不覺得寂寞；在空閑的時(shí)候，不會(huì)無所事事，所靠的是內(nèi)心的豐富與充實(shí)。
美德作文 篇3
我們身邊每天都有許多關(guān)于美德的小故事在發(fā)生，只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)，我也不例外。
今天，就讓我來跟你們講講讓我印象最深刻的美德故事吧！
晚上，我們出門買東西，打了一輛出租車回家。上車后，開車的叔叔見面就禮貌的打招呼：“李么候。”聽了這句話，我一臉茫然，叔叔又換了一個(gè)口音：“哪門侯！”我還是沒有聽懂。媽媽翻譯說：“叔叔在說‘你們好’，他在和你們打招呼呢！”可我的腦子還是沒反應(yīng)過來，有些害羞的低下了頭。叔叔遺憾的說：“要是你們中，有一個(gè)人回復(fù)了叔叔，這次的起步費(fèi)就免了�？上В銈儏s沒有禮貌的回應(yīng)我。”這時(shí)，前面一輛車上不知誰扔了一個(gè)彈彈氣球，叔叔看見了，馬上下車把氣球撿了起來，等遇到垃圾桶的時(shí)候，把它扔進(jìn)了垃圾桶。
一路上，叔叔不斷的和我們說著一些做為一個(gè)祖國(guó)的花朵應(yīng)該要做的事情。我算了算，叔叔說的`雖然只是些生活中最簡(jiǎn)單的小事，可我竟然有很多條都沒有做到。
叔叔開車時(shí)，總是能禮貌的讓著行人，還會(huì)向路邊的行人舉手示意讓他們先行。有行人不走斑馬線，他也會(huì)適時(shí)的打開窗戶，友好的提醒他們主意安全，過馬路要走斑馬線。
為了補(bǔ)回之前不回答叔叔的不禮貌。下車時(shí)，我朝他揮著手說了一聲：“叔叔再見。”望著出租車遠(yuǎn)去的背影，我覺得坐這一趟出租車，比上一節(jié)課學(xué)到的東西還多。
美德說起來簡(jiǎn)單，做起來卻不容易，像叔叔這樣二十年如一日的就更難了。我決定從那一刻起向出租車司機(jī)叔叔看齊，做一個(gè)美德少年。
美德作文 篇4
我們小學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，引領(lǐng)人們幸福成長(zhǎng)。中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)有很多，如：“樂于助人、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、刻苦鍛煉、勤奮好學(xué)、拾金不昧等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)，讓人們更加知道中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)的重要性，讓人們更加互相和諧，讓世界更加美好起來。
有一次，我看見一位老奶奶站在馬路邊，想過馬路，此時(shí)一位大哥哥在旁邊經(jīng)過，看見老奶奶想過馬路，就連忙過去扶著老奶奶過了馬路。我看見了，很敬佩這位大哥哥，我也在想，我如果也能像這位大哥哥那樣該多好呀！于是，明天去也到馬路上去，果然也看見一位老奶奶又想過馬路，我也連忙去扶那位老奶奶過馬路，把老奶奶攙扶過馬路后，我感到無比的快樂。此時(shí)，我感受到幫助別人，自己也會(huì)感動(dòng)很快樂。
還有一次，我在家吃飯，吃不玩的'飯就倒掉了，爸爸就說：”我們應(yīng)該勤檢節(jié)約，糧食可是人們經(jīng)過勞動(dòng)得來的，而節(jié)約也是中國(guó)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一“。聽了爸爸說的話，我以后再也沒有浪費(fèi)糧食了。
從中我們大家應(yīng)該節(jié)約勤儉、樂于助人，讓社會(huì)生活更加和諧美好，讓大自然的環(huán)境更加清新，讓我們大家一起發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，引領(lǐng)人們幸福成長(zhǎng)。
美德作文 篇5
在我們的生活中，有很多美德。我認(rèn)為，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，是很有必要的。
一個(gè)人如果沒有好的習(xí)慣，那么別人會(huì)看不起他，鄙視他，會(huì)不愿意跟他做朋友，甚至跟他做朋友還會(huì)覺得很丟臉，在別人面前還會(huì)裝作互不認(rèn)識(shí)。以跟他交朋友為恥。
反之，如果一個(gè)人養(yǎng)成了好的習(xí)慣，那別人會(huì)搶著跟他交朋友，覺得跟他做朋友倍有面子，以跟他有關(guān)系為榮。
如果現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人滿口臟活，你會(huì)怎么想？如果一個(gè)人，把別人給他做事是理所當(dāng)然的'，而自己幫別做事就是不應(yīng)該的，只懂得索取，不懂得回報(bào)，你會(huì)怎么想？如果一個(gè)人，他對(duì)長(zhǎng)輩沒禮貌，對(duì)父母沒禮貌，對(duì)老師沒禮貌，你會(huì)怎么想？如果一個(gè)人，他尖酸刻薄，涌泉之恩，卻以滴水相報(bào)，你會(huì)怎么想！
反過來，如果一個(gè)人，他很講禮貌，別人幫了他他說謝謝，自己幫別人說不客氣，別人有困難主動(dòng)去幫助別人，對(duì)待誰也彬彬有禮，那無論是誰，都會(huì)對(duì)他有好感。如果一個(gè)人，他知恩圖報(bào)，把別人對(duì)自己的恩情深記在心，滴水之恩以涌泉相報(bào)，以德報(bào)怨，那誰，都會(huì)想跟他交朋友。
看中國(guó)古代到現(xiàn)代，哪一個(gè)名人沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣？比方說越王勾踐,他臥薪嚐膽,最後終於獲得了勝利.巴金說過:誰要立足在今後的世界上,誰就得深切記住,不要養(yǎng)成妨害他人的習(xí)慣. 習(xí)慣不嫌其多,只有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得,一種是不養(yǎng)成什麼習(xí)慣的習(xí)慣,又一種是妨害他人的習(xí)慣.
美德作文 篇6
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明...
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明，也許你認(rèn)為，只有偉人或名人才具備，而我們普通市民不必為自己不文明感到慚愧。但是，我們不光需要一些文明的偉人或文明的名人，更需要的是一群文明的.群眾。說到文明群眾，讓我想到了一個(gè)故事。有一天，我出去買面包，我買了面包準(zhǔn)備吃，我一下子就把包裝紙隨手扔在了地上，一位小妹妹，走在我后面，看見我扔的塑料包裝紙，一下子就撿起來，扔到垃圾桶里，并跑過來說：“姐姐，請(qǐng)你不要亂扔垃圾。”我聽見了，想逗逗這小妹妹，我笑瞇瞇的說：“小妹妹，如果我不扔垃圾那清潔工掃什么呀？”“這我就不知道了，可是老師說不能亂扔垃圾真陽會(huì)污染環(huán)境的，會(huì)傷害地球媽媽的。”“難道世界上有人扔垃圾，你都會(huì)去提醒他嗎？”“不會(huì)，但是在這里，我可以盡我小小的力量，文明嘛，從自己開始，如果我都做到了一定還會(huì)有更多的人會(huì)做到的。人人為我，我為人人嘛！“她笑了笑，當(dāng)時(shí)，我再是逗一逗那個(gè)小妹妹了，只是打心眼里佩服她，她給我上了一堂文明課，讓我知道了，文明這個(gè)陌生的詞語。將來無論你做什么，必須要有文明。文明就像一陣風(fēng)，讓我們未來的大船行的更遠(yuǎn)。
‘ 日往月來，物換星移，多少事如煙而逝，多少事傳播百代，多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明，它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志，它是崇高，是修養(yǎng)，是禮儀，是風(fēng)度。心沐文明之歌，讓追求卓然的咱們，遠(yuǎn)離粗俗，遠(yuǎn)離俗氣，擁抱文明！
美德作文 篇7
有一本書，它記載了我們中華民族千千萬萬的傳統(tǒng)美德。它，給我們帶來了幸福！它，更給我們帶來了人生的意義。
也許美德這兩個(gè)字眼在平凡人的眼里可能會(huì)覺得少數(shù)人才擁有，也許他們認(rèn)為美德是不會(huì)降臨他們身邊的，而我卻想說每個(gè)人都配擁有！
在一個(gè)酷熱難耐的夏天，我和幾個(gè)伙伴正在去書店的路上、“前面過了紅綠燈就到了”小佑高興地叫道！可是——————前面好像發(fā)生了什么事情？“干什么啊”！你以為交警就了不起��！我告訴你！你想罰我是吧？來呀！老子我錢多的是，有本事就過來拿。哼！還想要我罰款！一位喝醉酒的男子說道。這時(shí)交警叔叔微笑地說：“這位兄弟你喝醉酒駕車本來就應(yīng)該罰款，而且你還闖了紅燈，闖了紅燈還要在這里跟我鬧。我想問問你犯了法還有資格跟我說這些么？兄弟——————還沒等交警說完，小伙子就扔了幾百塊錢在地上然后大吼道：“行了行了別再給我講什么法律大道理，我錢已經(jīng)給你了現(xiàn)在可以讓我走了吧！不行！這時(shí)站在旁邊圍觀的`一位大爺說道：“剛才你對(duì)警察那么無理是不是應(yīng)該向他道歉呢？他是為了你的安全為了別人的安全著想啊！路人覺得這位大爺說的很有道理于是都紛紛起義道：對(duì)！道歉道歉——————小伙子終于抵不過眾人，于是低下了頭向警察道了歉，并且說以后我再也不會(huì)喝酒開車駕駛，闖紅燈了！ 是��！交警這種愛人民的精神，大爺和群眾愛護(hù)法律的精神都是一種沒德�。‰y道你真的做不到？
美德作文 篇8
在我的生活經(jīng)歷中，有些事一直留在我的記憶里，影響著我，教育著我。
那是一個(gè)艷陽高照的下午，天氣很熱，地上像著了火。我和爸爸走在上學(xué)的路上，不停地用一張厚紙當(dāng)扇子扇著風(fēng)。路上，上學(xué)的學(xué)生很多，在我們前面，一個(gè)穿著花格裙子的女生蹦蹦跳跳地走著，在小店鋪里，她買了一根雪糕，撕下包裝袋，順手一扔，就津津有味地吃了起來。突然，一個(gè)清潔工老奶奶走近她，對(duì)她說著什么，只見這位女同學(xué)漲紅了臉，從地上撿起包裝紙快步扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。我明白了點(diǎn)什么，在心里對(duì)自己說：為了自己生活的環(huán)境，我決不能亂扔垃圾。
有一天放中午學(xué)，我和班上的幾個(gè)同學(xué)有說有笑地走在回家的路上。在一個(gè)小陡坡那兒，一個(gè)老爺爺正吃力地推著板車蹣跚地上坡。那車子不知被什么阻擋了一下往一邊歪去，老爺爺一下子沒穩(wěn)住，車子側(cè)翻在地，從車上滾下很多紅彤彤的蘋果。我那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)一窩蜂跑上去撿蘋果�！澳銈�?cè)趺纯梢浴蔽覄偤俺�，只見那幾個(gè)同學(xué)將蘋果一個(gè)個(gè)放進(jìn)車內(nèi)。我心里一陣慚愧，我還以為他們要自己撿來吃呢。
在學(xué)校，老師一直教育我們，要我們講文明，懂禮儀；在家里，爸爸媽媽也一直教導(dǎo)我們：見長(zhǎng)輩主動(dòng)問好，坐車主動(dòng)給老人讓座，不說臟話，講文明樹美德。其實(shí)，生活中的文明美德一直在我們身邊，它陪伴著我健康地成長(zhǎng)。
我和文明是一對(duì)好朋友，十分要好的，不可分離的好朋友。你想知道我是怎么和文明做好朋友的嗎？就讓我來告訴你吧！
在學(xué)校里。升旗時(shí)，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我舉起右手行隊(duì)禮，大聲唱國(guó)歌；見到老師時(shí)，我主動(dòng)問好；看到地上的垃圾時(shí)，我把它撿起來扔進(jìn)垃圾筒里，手里的果皮紙屑，也不例外；上課時(shí)，我安靜聽講，積極主動(dòng)舉手回答問題；下課時(shí)，我不做危險(xiǎn)的游戲，同學(xué)之間，我們和睦相處，用普通話交談，不說臟話；打掃衛(wèi)生時(shí)，我不怕臟，不怕累……
走出學(xué)校。過馬路時(shí)，聽紅綠燈指揮，從斑馬線上行走，不橫穿馬路，走兩旁的人行道；買零食吃時(shí)，不亂扔包裝袋。做公共汽車時(shí)，我尊老愛幼，把位置讓給老人和比自己小的人坐……
在家里。爸媽下班回來時(shí)，我會(huì)給他們端上一杯水；爸爸媽媽喊累時(shí)，我會(huì)給他們?nèi)嗳嗤�，捶捶背；媽媽生病時(shí)，我會(huì)給她去買藥；吃飯時(shí)，我不會(huì)挑食；爸爸媽媽買東西給我時(shí)，我不會(huì)這不喜歡，那不喜歡……
只要你和我一樣做，文明就一定會(huì)找你做朋友，做一對(duì)要好的朋友，永不分離的朋友。
我們中華民族自古以來就是一個(gè)講品德、講修養(yǎng)的民族。古人歷來教育后人，講究的是忠孝仁義禮智信廉。作為一名中國(guó)人，我一直都為我們悠久歷史和文明而感到自豪。
隨著時(shí)間的逝去，現(xiàn)在我們身邊有些人，把祖先教誨的.這些優(yōu)良傳統(tǒng)早已棄之千里，貪婪、自私占據(jù)著他們的心靈。我們作為中華民族的未來，必須要做一個(gè)講文明、樹新風(fēng)的新時(shí)代社會(huì)主義接班人。
要做一個(gè)講文明禮儀的人，必須從自身的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，讓講文明禮儀成為自身的一個(gè)良好習(xí)慣。文明素質(zhì)是一個(gè)人的形象。但是，又有多少人盡到這份義務(wù)和責(zé)任，又有多少人學(xué)會(huì)了呢？在我們身邊，有些同學(xué)在學(xué)校里聽老師講文明禮儀，可一到街上，隨地吐痰，亂扔垃圾；有些成年人在公共汽車上，完全不顧及他人感受，自己吸煙；在公園里他們悠然地坐在草坪上談笑風(fēng)生，愜意地在草坪上散步，愉快地在草坪上打球……這些種種行為，都是與周圍環(huán)境不相符的。某些細(xì)節(jié)在他們的眼中，都是那樣的無關(guān)緊要。我看到這一切，深深的感到痛心。一個(gè)人如果沒有了社會(huì)公德心，那么他還能算是一個(gè)文明的人嗎？
美麗人人都喜歡，美德人人都需要。我們要繼承中華民族的文明美德，不能僅僅靠在嘴上說說，重要的是要在自身的各種日常行為上體現(xiàn)。
文明美德需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)，文明美德需要我們?nèi)ネ茝V，文明美德更需要我們?nèi)ホ`行。我相信，只要人人都能奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。讓我們大家共同努力，為構(gòu)建美好、和諧的社會(huì)盡一份心，出一份力。
美德作文 篇9
人們傳承下來的中華美德，有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，比如上車先讓老人上，看見老人要讓座……
又是一個(gè)周末，我乘公交車去學(xué)英語。 伴隨著公交車滴滴的喇叭聲，車一進(jìn)站，人們就像潮水般涌向了車門，公交車緩緩地啟動(dòng)，“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座，謝謝……”車上又響起了既悅耳又熟悉的廣播聲。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)老、弱、病、殘、孕專坐上，竟然坐著全是學(xué)生模樣的年輕人，還在津津有味地玩著蘋果5代，無視身邊兩鬢斑白的老年人。
唉!在生活水平高度發(fā)展的今天，人們的物質(zhì)生活富裕了，社會(huì)文化繁榮了，然而，人們的道德水平卻大大降低了，中華美德像一個(gè)足球，被人們踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，狠狠地拋在了腦后。
公交車進(jìn)入下一站，耳邊再次響起了廣播聲，在我聽來，顯得是那樣無奈。手拿蘋果5代的年輕人仍然玩得不亦樂乎，他們?cè)谖已劾镒兊迷絹碓叫�、越來越小，甚至快要消失�?時(shí)候，“來這兒坐吧，婆婆。”一個(gè)我認(rèn)為全世界最甜美的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里。猛一回頭，一個(gè)六、七歲左右的小女孩正在跟一位老奶奶讓座。小女孩似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高，頭都快碰到車頂了，此時(shí)，她在全車乘客心中是最高大一個(gè)人。不知何時(shí)，小女孩的頭上竟然頂著亮閃閃的光環(huán)，溫暖著全車乘客的心。
細(xì)細(xì)思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小女孩身上具備了一種很多人都忘記了的最樸素的美德——尊老愛幼。
我用敬佩的目光“仰視”著小女孩，不由自主地鼓起了掌，“啪啪啪!”隨后，全車人的掌聲都不約而同地響了起來。這些發(fā)自內(nèi)心熱情的掌聲必須送給你——小女孩!我們是祖國(guó)的希望，中華美德的接力棒，要靠我們相傳，我們應(yīng)該齊心協(xié)力，讓中華美德如同煙花般在祖國(guó)的土地上綻放開來!
美德作文 篇10
在一個(gè)月光如水的晚上，我靜靜地坐在窗邊津津有味的看起《中國(guó)美德頌》。它，讓我了解了中華民族，讓我知道了那些愛國(guó)的人里面有很多感人的故事！
“最美司機(jī)吳斌”給我留下深刻的印象。吳斌叔叔是杭州的一名客車司機(jī)，有一次，他正在專心致志開車時(shí)，一大塊鐵片從天而降，鐵片擊破風(fēng)擋玻璃后，重重的砸在了吳斌叔叔的腹部，他的腹部正在流血，他的三根肋骨已經(jīng)都被撞斷，大半個(gè)肝臟破裂。但是，他忍住了劇烈的疼痛，穩(wěn)穩(wěn)地將客車停在高速公路的安全區(qū)域�？蛙嚿系穆每投及踩粺o恙，而吳斌叔叔卻因傷勢(shì)過重，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。看到這里，我感嘆道：“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責(zé)！他的壯舉將永遠(yuǎn)定格在人們心中��！
從古至今，樂于助人就是中華傳統(tǒng)美德之一。父老鄉(xiāng)親的健康衛(wèi)士——柯尊知就是一位樂于助人的鄉(xiāng)村醫(yī)生�？伦鹬跅髁宙�(zhèn)呆了40多年了。在這漫長(zhǎng)的40年里，不論風(fēng)吹雨打，還是炎日寒冬，只要鄉(xiāng)親們打一個(gè)電話，柯尊知都會(huì)以最快的速度趕到病人家里�？伦鹬粌H醫(yī)術(shù)精湛，而且治病從不向村民收一分錢�？伦鹬浅釔圩约旱墓ぷ�。由于醫(yī)術(shù)精湛，名氣越來越大，很多醫(yī)院都邀請(qǐng)柯尊知去工作。面對(duì)極高的工資，柯尊知還是婉言謝絕了。因?yàn)樗溃@片土地需要他，這里的父老鄉(xiāng)親需要他！難道，柯尊知不是我們樂于助人的榜樣嗎？
愛是偉大的，是震撼人心的。愛是能夠創(chuàng)造奇跡的。世界上最偉大的事母愛，在生與死之間，母親把孩子推向生的希望，自己卻跌入死亡的深淵。在汶川地震，人們發(fā)現(xiàn)一位被倒塌房屋壓死的母親。人們?cè)侔褟U墟清理開時(shí)，發(fā)現(xiàn)在她的身旁，躺著一個(gè)孩子，被包裹在小被子中，只有三個(gè)月大。因?yàn)橛心赣H身體的保護(hù)，孩子毫發(fā)無傷。抱出來時(shí)，還在安靜地睡著。當(dāng)醫(yī)生正準(zhǔn)備為孩子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)在孩子的旁邊，塞著一個(gè)手機(jī)。手機(jī)的屏幕上，有孩子母親費(fèi)力敲打出的一行字：“親愛的'寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記住，這個(gè)世界上，媽媽愛你。”這位母親用生命詮釋了母愛的無私與偉大！
但是，當(dāng)今社會(huì)真正繼承了中華傳統(tǒng)美德的人又有多少個(gè)呢？每當(dāng)你乘坐公交時(shí)，耳邊都會(huì)想起：“如果您的身旁有老弱病殘?jiān)�，�?qǐng)讓個(gè)座，謝謝合作�！笨墒�，每當(dāng)有一位銀發(fā)蒼蒼的老人或是一個(gè)帶有年幼孩子的母親，又有多少人會(huì)熱情地起身，讓座呢？社會(huì)的現(xiàn)代化帶來了價(jià)值觀念的沖突。如今頻繁的國(guó)際交往帶來了許多外來的價(jià)值觀念。“麥當(dāng)勞文化”正在侵蝕著中國(guó)文化。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會(huì)主義現(xiàn)代化新文明，促進(jìn)現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的價(jià)值觀念的侵蝕，樹立健康的社會(huì)主義美德。
“讀萬卷書，行萬里路”，行動(dòng)起來吧！沒有美德的人，不算高尚。別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園綻放出美麗，讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花！讓我們擁抱文明，與美德手拉手，結(jié)伴而行！
不知不覺之中，當(dāng)我合上書本時(shí)，夜已深了，窗前還是那輪明月，只是我的心潮已不再平靜了……
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