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      2. 美德的作文

        時(shí)間:2024-03-29 18:16:14 美德 我要投稿

        美德的作文經(jīng)典(4篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的美德的作文4篇,歡迎大家分享。

        美德的作文經(jīng)典(4篇)

        美德的作文 篇1

          我生命中最大的快樂(lè)源于懂得如何去“寬容”。

          人,一生中最大的收獲是得到別人的愛(ài)和懂得如何去愛(ài)別人。當(dāng)你試著去愛(ài)一個(gè)對(duì)你不好的人、一個(gè)曾經(jīng)或一直傷害你的人時(shí),你將會(huì)有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸,這種感觸,我稱(chēng)之為——“寬容”。

          “寬容”兩個(gè)字都是寶蓋頭,說(shuō)明“寬容”就是個(gè)寶貝!皩挕本褪且覀儗(duì)什么不同的看法都允許并存,對(duì)任何不同的意見(jiàn)都能包容!叭荨笔莾蓚(gè)“人”和一個(gè)“口”,就是你說(shuō)你的理,我說(shuō)我的理,我不會(huì)讓你沒(méi)有說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)。也可以是一個(gè)人在說(shuō),另一個(gè)人呢?肯定是在聽(tīng)啊,能心情愉快地聽(tīng)別人說(shuō)不中聽(tīng)的話(huà),這就是“寬容”。

          我的一個(gè)朋友告訴我說(shuō):“有一段時(shí)間我簡(jiǎn)直對(duì)她恨之入骨,想不到世界上竟然有這種人存在。但是我后來(lái)改變了想法,我應(yīng)該對(duì)她好,比對(duì)任何人都好!甭(tīng)了這番話(huà)我感觸很深,其實(shí)每個(gè)人每天都會(huì)遇到這樣或那樣的矛盾,如果總是各執(zhí)己見(jiàn),針?shù)h相對(duì),日久天長(zhǎng),難免會(huì)產(chǎn)生恨,給彼此帶來(lái)傷害,多年以后,又發(fā)現(xiàn)矛盾只是極不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果當(dāng)時(shí)自己做些小小的讓步,也許就不會(huì)有至今的遺憾。

          寬容的人會(huì)感到快樂(lè)。每個(gè)人都有一種自己的原則,遇事就要遵循這些原則去處理生活中的每一件事,在不喪失這些原則的前提下,善待你所處理的每一件事,仔細(xì)斟酌你做出的每一個(gè)決定,每一種善待他人的方式。我有一個(gè)親身的體會(huì):老師叫我寫(xiě)一篇征文,卻因?yàn)榈玫嚼蠋煹脑u(píng)語(yǔ)完全出乎我的意料,我就把老師的鼓勵(lì)當(dāng)成了“褻瀆”,于是決定收回了原稿。我當(dāng)時(shí)氣極了,是被憤怒沖昏了頭腦,因?yàn)檫@出乎我的意料之外,又加上朋友為我抱不平,害我直想找老師。也許矛盾的尖銳就來(lái)自于一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的不能自控。覺(jué)得錯(cuò)極的卻總是對(duì)的,于是乎怒火中燒而一發(fā)不可收拾,其實(shí)這是源于懷疑罷了,F(xiàn)在仔細(xì)想想,只是因?yàn)闊o(wú)法了解和溝通的緣故,各抒己見(jiàn)而已,何況說(shuō)不定就是“忠言逆耳”呢,還說(shuō)不定就是我努力的結(jié)果啊。這樣想著,我頓時(shí)覺(jué)得天也寬了,氣也消了。我能冷靜地思考生命中每一個(gè)人,我愿寬容,寬容是一種美德。

          你小學(xué)畢業(yè)后,一定會(huì)有這樣的事,同班同學(xué)當(dāng)時(shí)在一起的`時(shí)候好像矛盾不可調(diào)和了,可畢業(yè)后大家聚在一起時(shí),談起你的“手指甲好長(zhǎng),害我至今都存在一塊傷疤”、“你當(dāng)時(shí)是老師的小情報(bào)員,動(dòng)不動(dòng)就讓我站辦公室門(mén)口”一類(lèi)的話(huà)題,你會(huì)不禁覺(jué)得好笑,僅僅為了這些微不足道的雞毛蒜皮的小事,卻失去了你的朋友,失去了不知多少值得回憶和留念的過(guò)去。

          其實(shí),有些事情,只要做一些小小的讓步就能夠退出紛爭(zhēng),若固執(zhí)任性只會(huì)令雙方難受,若你們是朋友,卻只是因?yàn)橐粋(gè)固執(zhí)而絕交,豈不是損失慘重嗎?那時(shí),你會(huì)感受到前所未有的難過(guò),所以,就是一個(gè)小小的讓步就可以換回遺憾。那,不是更好么?為何不能學(xué)會(huì)寬容呢?給自己一個(gè)機(jī)會(huì)改正,也給對(duì)方一個(gè)機(jī)會(huì)。

          若就為了一點(diǎn)小事而遺失掉許許多多美好的回憶,難道你不覺(jué)得有些不甘嗎?當(dāng)昔日打打鬧鬧走過(guò)的身影因?yàn)椴豢献鲆粋(gè)小小的讓步而消失在街頭,天下最難過(guò)的事情莫過(guò)于此。到那時(shí),你才會(huì)哀嘆,才會(huì)后悔自己的幼稚?墒,那時(shí),你的后悔又有何用,所以珍惜現(xiàn)在的一切吧,為了自己而學(xué)會(huì)寬容一切。時(shí)間可以淡化一切,卻淡化不了最美的回憶……

          不過(guò),一切不算太晚,現(xiàn)在就給她一個(gè)微笑,道一聲問(wèn)候,大家平心靜氣地促膝而談,你會(huì)發(fā)現(xiàn),她或許仍是你最貼心的知己。所以,試著去愛(ài)你周?chē)娜税桑囍捜輨e人的過(guò)失吧,那時(shí),你會(huì)觸動(dòng),她也會(huì)感動(dòng),你會(huì)感到花在為你而開(kāi),鳥(niǎo)是在為你而唱,這世界因你而更加精彩。

        美德的作文 篇2

          每一人都是中華的一部分,每各國(guó)都有字的傳統(tǒng)美德。我國(guó)沒(méi)得有很多,比如尊老愛(ài)幼,去敬老院為他們做點(diǎn)事情他們打掃衛(wèi)生等等。我們要尊重老師,如果沒(méi)有老師教我們認(rèn)字。也沒(méi)有今天的我們,如果我們連尊重老師這一點(diǎn)。都做不到的話(huà)那就是沒(méi)良心的家伙,雖然有的時(shí)候老師對(duì)是很?chē)?yán)格。是有點(diǎn)冷漠,可是他們都是為我們著想,他們都表明顯得嚴(yán)肅但是他們的內(nèi)心全充滿(mǎn)關(guān)心,關(guān)注,他們的內(nèi)心。其實(shí)非常溫柔的。說(shuō)以我們一定要尊重可愛(ài),溫柔,關(guān)心我們的老師。

          誠(chéng)實(shí),騙了相親們好幾次說(shuō)狼來(lái)了,結(jié)果他喊了兩次狼來(lái)了,相親們都相信了他的.謊話(huà),他覺(jué)得欺騙別人很高興,很好玩,于是就叫了第三遍,這一次鄉(xiāng)親們有認(rèn)為狼真的來(lái)了,哥哥都帶著武器來(lái)到小男孩面前,氣喘吁吁的問(wèn)男孩子狼呢?小男孩笑著說(shuō),你們真笨,我說(shuō)他來(lái)了就真的來(lái)了,真笨,于是鄉(xiāng)親們很生氣,于是就對(duì)她說(shuō),早知道就不該相信你,下次就算狼真的來(lái)了,我們也不會(huì)幫你的。

          于是狼真的來(lái)了,小男孩這次拼命的喊,拼命的叫就是沒(méi)有人出現(xiàn),小男孩很后悔,他后悔不應(yīng)該欺騙鄉(xiāng)親們,最后,小男孩被狼吃了。

          人貴誠(chéng)信,誠(chéng)信是人的基本,我們要弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信的人。

        美德的作文 篇3

          我們中華民族有許許多多的美德,但做到這些美德的人卻很少簡(jiǎn)直就是百里挑一啊。我認(rèn)識(shí)一個(gè)這樣的少年——他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小,心底就埋下了一顆幼小的種子,在他一天一天的茁壯成長(zhǎng)下心底種子也在漸漸扎根,他從小學(xué)到初中都是班長(zhǎng)在家長(zhǎng)眼中他是個(gè)孝敬父母的孩子,在老師眼里他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在伙伴面前他是個(gè)可靠的班長(zhǎng),在街坊鄰居眼里他是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

          一次,爸爸出差,劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,躺在床上臥病不起,劉洪帆就上醫(yī)院去買(mǎi)藥,回來(lái)在家做飯給媽媽吃,晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽?zhuān)@就是弟,子,規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點(diǎn)足以證明他是有孝心的.孩子。

          劉洪帆放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打,其他的同學(xué)還在圍觀,他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止,結(jié)果自己還被毆打了了,不過(guò)總算解決了問(wèn)題。同學(xué)有什么不懂的地方問(wèn)他,他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋?zhuān)钡酵瑢W(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過(guò)馬路,幫助認(rèn)路的人......

          他就是那么的樂(lè)于助人,在他幫助人的時(shí)候他心底的種子早已長(zhǎng)成大樹(shù)還結(jié)出碩果累累的果實(shí),他就是美德少年!

        美德的作文 篇4

          她是一名在普通不過(guò)的護(hù)士了,卻在平凡的崗位上做不 平平凡的事。她是冬日里的陽(yáng)光,卻能夠溫暖人們的心。 據(jù)我所知,這位護(hù)士特別的愛(ài)樂(lè)于助人,對(duì)待她自己的崗位盡職盡力,不怕吃苦,不怕困難,甚至為了別人讓自己倒下。

          應(yīng)該還記得汶川地震的時(shí)候吧,所有的救生員,醫(yī)生,護(hù)士,消防隊(duì)員通通趕到現(xiàn)場(chǎng),盡自己最大的努力去救危在旦夕的人。為了這次的地震很多都伸出了援助之手。我在電視看見(jiàn)救生員們的手都劃里左一道右一道傷口,可是他們并沒(méi)有停下來(lái)處理傷口而是一直的挖那些倒塌的房子,我看見(jiàn)醫(yī)生們跑東跑西的,傷員一個(gè)接著一個(gè),可是我看見(jiàn)一位護(hù)士不僅忙著替?zhèn)麊T掛水,打針而且自己也去幫忙救人,自己累的`氣喘吁吁,也不知道休息一會(huì),不一會(huì)兒那位護(hù)士抱出來(lái)一位看上去七八個(gè)月大的小嬰兒,那小嬰兒的臉,胳膊腿上都有傷,可是這位善良的護(hù)士并沒(méi)有掛上點(diǎn)滴就走而是邊照顧其他的人邊照顧這位小寶寶,她對(duì)傷員無(wú)微不至的愛(ài)是無(wú)法替補(bǔ)的。我看這她坐在凳子上站起來(lái),按了按自己的太陽(yáng)穴,似乎都站不穩(wěn)了,慢慢地走到桌子旁,撐著桌子走到另一個(gè)床邊,幫別人換針?biāo),掛點(diǎn)滴就這樣一天接著一天,不知道幾天沒(méi)合眼了,可是她還是毫無(wú)在意的去照顧,有位醫(yī)生說(shuō);“如果不行的話(huà)你先去休息一下,這里有我呢!她說(shuō);“不用了,我能行。她守在小嬰兒的旁邊,摸摸小嬰兒的額頭,退了燒才放心的去照顧其他人。突然,她昏倒在地,小嬰兒哭個(gè)不停隔壁的醫(yī)生過(guò)來(lái)看看,看見(jiàn)這位護(hù)士累倒在地,便把她扶到病床上,給做了下檢查,因?yàn)槎嗵鞗](méi)吃飯,營(yíng)養(yǎng)給不上而且過(guò)于勞累導(dǎo)致患有貧血現(xiàn)狀,這位醫(yī)生給他掛上點(diǎn)滴,去照顧其他病人了,不一會(huì)兒他醒了,有開(kāi)始照顧病人的工作,醫(yī)生讓她多休息一會(huì),他居然說(shuō);“這是我工作,我有義務(wù)做好我的工作。

          醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)多注意身體,不能為了救別人兒對(duì)了自己的姓名,不管是誰(shuí)的生命都很重要。不就后,傷員都慢慢地恢復(fù)了健康,可是這位護(hù)士卻對(duì)了姓名命,因?yàn)檫^(guò)于勞累,每天熬夜,沒(méi)有幾個(gè)人能受得了,這位護(hù)士就是~~安小羽。為了做好自己的工作,犧牲自己生命,為了幫助他人,讓自己勞累,太偉大了。這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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