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      2. 美德作文

        時間:2024-03-27 15:26:54 美德 我要投稿

        美德作文【實用7篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的美德作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        美德作文【實用7篇】

        美德作文 篇1

          一顆種子,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會長成參天大樹,人也一樣,就像“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”在我們的身邊,有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味。

          去年10月1日放長假的時候,爸爸帶我去書城買書。一上2號線,看到只剩了兩個座位,趕緊坐了下來。開了一會兒后,上來了一個孕婦,這時的車廂已經(jīng)很擁擠了,又沒人讓座,只好站著。我當(dāng)時很想讓座,可是站起來的時候又感到了小腿一整酸痛,想讓座的念頭當(dāng)然打消嘍。可是一看到孕婦的肚子又想給她讓座?捎洲D(zhuǎn)念一想,離書城還很遠(yuǎn)呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊,何況我的小腿還疼著呢!到底讓不讓呀?

          正當(dāng)我在猶豫的時候,一個年過半百的老人給她讓了座,可孕婦卻推辭了,我見了毫不猶豫的為孕婦讓了座。孕婦連聲說:“謝謝,謝謝!你真是個懂事的孩子!”旁邊的人都向我投來贊許的目光。但是,我的心里卻為我剛才的猶豫而慚愧。

          就在這一瞬間,我懂得了關(guān)愛、幫助別人,心里是這么的.快樂。俗話說”勿以善小而不為!辈灰驗樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊。好事都是點點滴滴積累起來的。多幫助別人,對我們的成長有很大的好處。

        美德作文 篇2

          弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,是每年都要做的事情。

          美德有學(xué)習(xí)雷鋒、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木等等....... 學(xué)習(xí)雷鋒很簡單,就像雷鋒一樣為人們無私的奉獻(xiàn)。我有一次聽見老師說:“雷鋒很小的時候就開始自學(xué),到了十幾歲的.時候就給學(xué)生輔導(dǎo)老師。每年的工質(zhì)只有六元錢,他一分舍不得花,他把六元錢拿去幫助學(xué)生們買書去了,你們說他偉大不偉大?” 保護(hù)環(huán)境很容易,只要不亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不能亂丟果皮紙屑就可以了。要是不亂扔垃圾的話,那不就可以少污染一部分空氣了嗎?而且也不用到處掃地,掃地可是很累的,不能亂丟果皮紙屑,要是亂丟果皮紙屑的話,人們要是踩到果皮的話,哪不就要跌倒了嗎?假如哪里跌傷了話,哪他的家人不就特別的傷心嗎? 還有一點就是愛護(hù)花草樹木,花草樹木可以幫助我們凈化空氣。有干凈的空氣你們不覺得好嗎?反正我覺得好。 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德是很重要的。

        美德作文 篇3

          她叫黃暄雅,是一個愛打扮、活潑開朗又大方的女孩子。她有很強(qiáng)的組織能力,和小朋友在一起總有說不完的話,能把小朋友團(tuán)結(jié)在一起。為人誠實穩(wěn)重,樂于助人,積極向上,有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,是班級活動的骨干分子。她喜歡跳舞、彈鋼琴、愛音樂,靈動的舞步讓她感覺到生命的存在;悠揚(yáng)的鋼琴樂曲讓她找到了自信,享受到了快樂,曾多次參加演出和比賽,都取得了優(yōu)異的成績。

          在學(xué)校她是個活躍分子,老師的得力小助手,在家里更是一個懂事聽話的好孩子。從她懂事起,我就慢慢的鍛煉她做自己力所能及的事,自己疊被子、掃地、洗碗、梳頭......這些小事都能做好。和大多數(shù)孩子一樣,她也是父母眼中的“小皇帝”“小公主”,適當(dāng)?shù)膮⒓雍唵蔚募覄?wù)勞動,可以鍛煉她自強(qiáng)、自立的能力。 她喜歡和每一個同學(xué)交朋友,誰有困難,她都會主動幫助他們;她喜歡種植花草,有愛好書法,還喜歡乒乓球等體育運動,操場上總有他活躍的.身影。他也愛看書,因為書可以帶給我們智慧,陶冶性情,學(xué)到真理。

          黃暄雅同學(xué)世界里沒有什么大風(fēng)大雨,有的只是真摯的親情;有的只是生活的點點滴滴,有的只是一生不變的承諾:無論何時何地,都要做一個孝敬父母的好孩子。!我想那樣也是一個美德好少年應(yīng)該具有的條件吧!我們應(yīng)該盡力做好生活中的每一個事,包括一些微不足道的小事,也能改變一個人是否是一個合格的美德好少年。

        美德作文 篇4

          放學(xué)了,小刺猬兄弟倆一塊兒回家。他們在公交車站等車。一會兒,來了一輛車。車上的乘客很多,小刺猬哥哥拉住了小刺猬弟弟的手。并對他說:“我們最后一個上吧,別忘了我們可是有刺的,萬一扎到人那可就不好了!薄芭丁!毙〈题艿苌岛鹾醯卮鸬。

          途中,公交車來了個急剎車,小刺猬弟弟向后一靠。只聽見“啊”的一聲,小刺猬弟弟連忙轉(zhuǎn)頭一看,原來是他刺到了小兔的手,只見小兔妹妹手上滿是鮮血。小刺猬弟弟見狀,連忙用自己的`紙巾包扎小兔妹妹的傷口,一邊還說:“對不起!”小刺猬哥哥則說:“我們先去醫(yī)院吧,處理傷口要緊!贝蠹叶假澇蛇@一提議。于是公交車開向了醫(yī)院。

          一到醫(yī)院,小刺猬弟弟就抱著小兔妹妹飛似地沖向病房。小兔得救了。小刺猬這才松了口氣,跟著小兔道歉:“我錯了!我以后再也不敢了!”

          小刺猬真是一個知錯就改的好孩子,我要向它學(xué)習(xí)。

        美德作文 篇5

          如果人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的人間 ......

          真希望這個世界能夠到處充滿愛,充滿溫暖!而不會再有上街乞討,不會因兒女不孝,而臥床不起,住那破爛不堪的舊房子,過著度日如年的苦生活,真希望。

          有一次爸爸陪著我去書店買書,在公交車上時,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位,看她肚子很大,一定是個孕婦吧!可是所有人都靜靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒有人理會她。這時一個年輕人走到孕婦的面前,并有些羞澀的說:“小姐,你坐那里吧!”這時車?yán)镯懫鹆藷崃业?掌聲,不少人都紛紛贊揚(yáng)他的品德,而我心里卻感受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有種說不出來的感動。

          一天放學(xué),天空下著小雨,淅淅瀝瀝地下個不停,我不禁加快了腳步,低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺,我連忙說:“對不起,對不起!”為了表示我的歉意,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在我眼前,我忙說“下水井蓋開了,老爺爺走這邊”老爺爺一聽反而停了下來,并放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說:“如果不蓋上的話,說不定有人會絆倒的。”他慢慢的摸索著,終于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好,站了起來。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來是位盲人啊!

          生活中并不缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察就會看到光芒四射,最美麗的人性,定會感染著你我他!

        美德作文 篇6

          生活中,一些平凡的小事卻能彰顯出一個人特有的品德。其實,美德一直在我們身邊。

          忠

          聽見校門口闖來一陣陣爭辯聲,我便急匆匆地趕了過去。冰涼的空氣凍結(jié)在校門口,周圍黑壓壓地擠了一大堆學(xué)生。只見門衛(wèi)皺著眉頭,憨厚黝黑的臉上表露出堅決的神情。他的對面,站著的據(jù)說是來我校開設(shè)講座的劉教授。他們僵持了許久,劉教授忍不住說道:“今天我是來做講座的,里面還有人等著呢,通行證我落在家里了,你就先讓我進(jìn)去吧!”門衛(wèi)依舊站在那兒,什么也沒說,就是不讓他進(jìn)去。直到有幾位學(xué)生也上前為劉教授辯解,門衛(wèi)才喊道:“沒有通行證,誰也不讓進(jìn)!”最后校長來了,經(jīng)過一番交流,門衛(wèi)這才讓劉教授進(jìn)校。劉教授似乎并未因此生氣,臉上反而掛著微笑,并向校長贊許了門衛(wèi)。

          門衛(wèi)叔叔,依然站在那里……

          忠,就是心中的那一份堅不可摧的原則。

          禮

          吃完中飯,我在操場上悠閑地散步。燥熱的空氣似乎要磨出火花,順著火藥味,我走到了停車場。映入眼眸的是一番殘破的景象——欄桿支離破碎地倒在路面上,后方?恐惠v轎車,閃光燈已碎得不堪入目。門衛(wèi)鎮(zhèn)定地站在一旁,注視著對面的男子——一名體育教師。那位老師剛想說話,門衛(wèi)卻搶先一步:“十分抱歉,在您駕駛時將電動欄桿拉下,希望您能諒解。欄桿的損失我會自行處理!蹦敲蠋熀芮宄,是自己未掛上通行證才遭到了攔截。他說:“那我的車燈……”“對不起,希望您能諒解。我也會賠償您損壞的車燈!遍T衛(wèi)沒有再說什么。那名教師沉默了一會兒,隨即釋然,“我也有錯,車燈的損失還是由我自己承擔(dān)吧!痹趦扇说南嘁曇恍χ邢鯚熅痛讼ⅰ

          第二天,新的.欄桿早已豎在了那里。

          禮,就是溝通人與人之間和諧的橋梁。

          孝

          放學(xué)時,我經(jīng)過學(xué);▔,聽見門衛(wèi)叔叔正與一位年近古稀的老太太話家常!靶⊥,你說我是不是老了,不中用了?為什么我連廁所都掃不好?”“沒有的事兒!媽,你在我小的時候多厲害啊,都能扛好幾擔(dān)重的柴呢!”“唉,我還是連累了你啊,我多希望能在最后的時間里為你做些事啊!薄皨專f這話什么意思?您一定要開開心心地生活下去,為了您自己,也為了您未出世的孫子啊!”“對,我還要照顧那個小寶貝呢。嗯,我一定要好好地活著,好好地活……”漸漸地,月光開始籠罩這個世界。花壇早已空無一人,但我的心中卻一直回蕩著這對平凡母子的對話,原本有些燥熱的心也慢慢地變得滋潤。

          孝,就是為了償還一輩子也還不清的愛。

          他,在生活中顯得平凡,我卻在平凡中看到了美德。

        美德作文 篇7

          雷鋒這個名字大家一定都知道吧!他是一個戰(zhàn)士,但是他也很會照顧老百姓。雖然他已經(jīng)不在了,但他那助人為樂的精神卻留在了人間。有一天,我在公共汽車上看見了一位大人,又有一位老奶奶辛苦的緩慢地爬上了公共汽車。這時,汽車上已經(jīng)沒有了座位。

          老奶奶氣喘吁吁地說:“小伙子,你就行行好吧,將這個座位讓給我這個體弱多殘的老人吧!”

          小伙子傲慢地說;“你想讓我當(dāng)雷鋒,老太婆,雷鋒早就上如來佛的極樂世界去了,哈哈哈”

          老奶奶大發(fā)雷霆,氣憤的說:“你這小伙子還敢罵大英雄雷鋒,真是氣死我了,雖然雷鋒他不在了,但他的精神還留在人間,肯定有像他那樣的人!”小伙子也怒氣沖沖,對老奶奶傲慢不遜。

          這時候,一個小朋友站了起來,洪亮的聲音傳了過來,你們別吵了,老奶奶,我的.座位讓給你坐,您這么大歲數(shù)了,我就應(yīng)該讓給您坐。叔叔,你這樣做也有不妥之處,尊敬老人大家都經(jīng)常說,但有幾個人能做到呢!

          叔叔聽了“尊老愛幼”這個詞語,不經(jīng)慚愧的低下了頭,連小朋友都能做到的,自己卻沒做到。

          原來細(xì)小的事情就能反映出中華傳統(tǒng)美德,讓我們感覺美德離我們特別近,就在你我身邊。

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