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美德作文7篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的美德作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德作文 篇1
美德是一種尊重他人的行為,美德是一種隱藏的的財(cái)富,美德更是一種自身的.優(yōu)點(diǎn)。
5000多年以來(lái),中國(guó)將美德流傳至今。如今,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)美德,每個(gè)人應(yīng)從我做起,一個(gè)小小的舉動(dòng)便可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng),所以做任何事之前,不能只想到自己,也要考慮他人。
看!公交車(chē)上讓座,看似只是一件很平凡的小事,但它同樣可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)。
以前,我只是偶爾見(jiàn)到公交車(chē)上讓座事件,F(xiàn)在有素質(zhì)的人越來(lái)越多,一輛公交車(chē)上就有好幾個(gè)讓座事件,整個(gè)公交車(chē)上充滿(mǎn)了溫暖。我也受到了感染,因此,我也體會(huì)了“幫助別人,快樂(lè)自己”的感受。
瞧!馬路上的的垃圾越來(lái)越少,看來(lái)人們已經(jīng)意識(shí)到亂丟垃圾是不好的行為。最近馬路上有不少人在發(fā)傳單,發(fā)傳單的人每發(fā)一張傳單都要說(shuō):“不要扔在馬路上”,路人也很自覺(jué)地放進(jìn)垃圾桶,不管是發(fā)傳單的人還是路人都已經(jīng)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。是啊,少一份垃圾就可以為環(huán)保工人少一份辛苦,讓我們共同去減少垃圾,減少環(huán)保工人的辛苦。
培根曾說(shuō)過(guò):美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下而更華麗。
美德作文 篇2
古人云:不學(xué)禮,則無(wú)以立;人無(wú)德,則事不成。
每每聽(tīng)到這句話(huà),便會(huì)引發(fā)出我心中的一種深深的愧疚。
我想,這種愧疚是大家共有的吧!為自己的品德,為自己的行為,為教學(xué)樓里課下的斗鬧行為,為宿舍樓里的點(diǎn)點(diǎn)紙屑、食品包裝袋,為食堂里打飯插隊(duì)的現(xiàn)象,更為那干凈走廊里的一口痰!
有很多時(shí)候,在教室里挨著窗口的一些學(xué)生,總會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮,或者是為了省事,而隨手把一些廢紙之類(lèi)的垃圾丟到窗外,且不知這樣你丟一點(diǎn)垃圾,我扔一點(diǎn)紙屑,既耽誤學(xué)習(xí)精力與時(shí)間,又影響校貌,更為之倒霉的,還是衛(wèi)生區(qū)的值日生!
我們的三中,多么美麗的校園,怎么能夠就因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸尡緛?lái)書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓多一分嘈雜,讓溫暖如家的宿舍樓多一絲野氣,讓供給我們營(yíng)養(yǎng)的食堂里一片狼籍!
為什么,為什么我們不知道珍惜這美的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儎?chuàng)立下多么優(yōu)越的條件!那棟棟教學(xué)樓就是證明,那溫馨的宿舍就是證明,那個(gè)個(gè)愛(ài)生如愛(ài)子的老師就是證明!
其實(shí),一個(gè)人的.外表看不出一個(gè)人的心里美,一個(gè)人的言行舉止卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)。
謙虛是一種美德,是一個(gè)人涵養(yǎng)的外化。古往今來(lái),人們給予它以崇高的贊美。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò):謙虛是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此發(fā)芽生長(zhǎng)。我國(guó)有滿(mǎn)招損,謙受益這樣的古訓(xùn),更有偉大的領(lǐng)袖,毛爺爺所說(shuō)過(guò)的謙虛使人進(jìn)步。謙虛之所以受到尊崇,就因?yàn)樗亲鋈说拿赖隆⑹聵I(yè)、學(xué)業(yè)成功的法寶。
誠(chéng)實(shí)也是我們中華民族的一種美德。不知道大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)一個(gè)小女孩賣(mài)瓜的故事:有一個(gè)小女孩在賣(mài)瓜,別人要買(mǎi)她的瓜,她卻說(shuō)自己的瓜不夠甜,不夠好。她的誠(chéng)實(shí)恰恰使她賣(mài)出了所有的瓜。
美德作文 篇3
最近,我們椒江出現(xiàn)一堵堵文化墻,宣傳了許多經(jīng)典文化,有《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》等,這些內(nèi)容使我們椒江變得更有濃厚的文化氣息。
寒假里,我們一行四人去臺(tái)州一中旁邊看游文化墻。看到了《弟子規(guī)》、《二十四孝圖解》。
從西往東,文化墻上是《弟子規(guī)》。我一邊走一邊看,不知不覺(jué)地我就誦讀了起來(lái),“父母呼,應(yīng)勿緩;父母叫,行勿懶……”
走著走著,我就來(lái)到了《二十四孝》文化墻前。上面還有24幅孝子,孝敬父母,感人的故事。
“宋朝朱壽昌,七歲時(shí),母親因故出走,后來(lái)朱壽昌每到一地為官,都要四處查找母親的`蹤跡,多年未找到,于是辭官去尋找母親,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,五十年后,他們終于母子重逢!惫适屡赃叺呐湓(shī)是:七歲離母,參商五十年,一朝相見(jiàn)而,喜氣動(dòng)皇天。
《鹿乳奉親》的孝心故事下的配詩(shī)是:“親老思鹿乳,身掛褐毛衣。基不高聲語(yǔ),山中帶箭歸!币粋(gè)個(gè)孝心故事,讓人感動(dòng)。有地心的人讓別人尊敬,他們的孝道就是中華傳統(tǒng)的美德。
看了這些孝心故事,對(duì)比我自己。如果我和文化墻里的人物對(duì)比,那我跟它,相差十萬(wàn)八千里。而我呢?連吃鈑,也都叫媽媽端到電視機(jī)前吃;我口渴了,也讓媽媽來(lái)倒茶;如果我上學(xué)時(shí),把學(xué)習(xí)用品記在家里了,幫我送來(lái)。自從今天我看了文化墻上的孝心故事后,我臉紅了,羞愧了,我要改正了自己的不足,學(xué)習(xí)王祥、黃香等古人,我以后要給媽媽倒茶,并且還會(huì)等茶變溫的時(shí)候,讓媽媽喝。如果媽媽累了,我就會(huì)幫媽媽捶捶背,還會(huì)幫媽媽做家活。
我們讀了一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事,要向他們學(xué)習(xí),成為一個(gè)有孝心有美德的好少年。
美德作文 篇4
春節(jié)就要到了,羊村長(zhǎng)帶著小動(dòng)物們上山摘果子。 小動(dòng)物們跋山涉水、翻山越嶺,終于到達(dá)目的地,他們發(fā)現(xiàn)了一棵果樹(shù),這棵果樹(shù)挺拔如峰,高高的`矗立在這兒,像一座高聳的鐵塔,更像一根筆直的電線(xiàn)桿,大家都愁眉苦臉,想:誰(shuí)爬得上去呢?這時(shí),羊村長(zhǎng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把猴子叫出來(lái),說(shuō):“爬樹(shù)健將,這棵樹(shù)對(duì)你來(lái)說(shuō),是小菜一碟吧?”猴子一聽(tīng)到“爬樹(shù)健將”,異常興奮,迅速地爬了上去,把果子一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)!小動(dòng)物們把果子裝成兩大筐。動(dòng)物們又想:這些果子這么重,誰(shuí)拿得動(dòng)呀?這時(shí)羊村長(zhǎng)指著大灰熊說(shuō):“大力士,這個(gè)任務(wù)非你莫屬了!”大灰熊一聽(tīng)到“大力士”,就眉開(kāi)眼笑,輕而易舉地把這兩大筐舉了起來(lái),大家都贊不絕口,羊村長(zhǎng)站出來(lái)對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō):“歌唱家,高歌一曲吧!慶祝我們的豐收!”百靈鳥(niǎo)一聽(tīng)“歌唱家”就心花怒放,跳上枝頭,唱出了美妙的歌聲,大家一聽(tīng),原來(lái)的疲勞仿佛一下子就被拋到了九霄云外。大家其樂(lè)融融地回到了動(dòng)物王國(guó),快樂(lè)地過(guò)春節(jié)! 稱(chēng)贊是一種力量,快樂(lè)著別人,也快樂(lè)著自己,稱(chēng)贊就像冬天里的陽(yáng)光,溫暖著人的心靈!稱(chēng)贊是催化劑,使人信心更強(qiáng)!
美德作文 篇5
世界,因充滿(mǎn)美德而變得更繽紛。
中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無(wú)不體現(xiàn)了中華民族五千年以來(lái)至高無(wú)上的美德,更說(shuō)明了中華民族是一個(gè)文化之都。但是中華美德在今天,仿佛早已被人們忘卻,人們對(duì)它不管不問(wèn),正所謂:此道今人棄如土。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長(zhǎng)河中,中華美德熠熠生輝。
從小到大,一直以來(lái)父母、老師、長(zhǎng)輩總是教導(dǎo)我們要繼承“中華傳統(tǒng)美德”。那么,真正的中華傳統(tǒng)美德是什么呢?
語(yǔ)文老師說(shuō):“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠(chéng)信、為人正直、處事循義;尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)、撫貧憐弱。。
歷史老師說(shuō):“中華美德”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,它是一份珍貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。美術(shù)老師說(shuō):“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫(huà),它的顏色是光芒而又耀眼的。
我說(shuō):泱泱中華美德,幾千年來(lái)綿延不息就如那川流不息的江河。而今,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展!拔拿鬟M(jìn)步”成為了最重要的中華美德。中華美德的體現(xiàn)不在于它有多么壯觀、偉大,而事實(shí)上,它在我們不經(jīng)意的動(dòng)作中已經(jīng)產(chǎn)生。
雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)值得我們崇敬,因?yàn)槟闵砩嫌性S多我們所沒(méi)有的'中華美德。中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烈士們,是你們教會(huì)了我“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我要學(xué)習(xí)你們自強(qiáng)不息的精神。先天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。你們的精神將繼續(xù)鼓勵(lì)著中華兒女要奮發(fā)圖強(qiáng),我們一定會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。
在我上學(xué)坐的車(chē)上,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:在那兩位老人上車(chē)之前,車(chē)上的人們?cè)谖铱磥?lái)普通極了,沒(méi)有年老、體弱的。而當(dāng)年老的爺爺、奶奶上車(chē),售票員叫到:“請(qǐng)車(chē)上哪位好心的同志讓個(gè)座?”時(shí),原本平凡的人們開(kāi)始焦躁起來(lái),有的人說(shuō)我身體不舒服,有的人并沒(méi)有說(shuō)什么,但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情?粗總(gè)人的神情,兩位老人似乎感到難過(guò)。每個(gè)炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒(méi)有失去那高尚而又細(xì)小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。
美德,是至善、至純、人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。矢志愛(ài)國(guó)、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國(guó)的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,勢(shì)在必行。這是保護(hù)中國(guó)文化的一次行動(dòng),讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心,不要讓它日積月累沒(méi)有了往日的風(fēng)采!請(qǐng)不要只展望未來(lái)而忘記過(guò)去,過(guò)去也有許多值得我們學(xué)習(xí),回味的地方!
我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德都會(huì)影響著千秋萬(wàn)代的中華兒兒女,讓我們攜起手來(lái),一起讓中華美德永駐吧人,因充滿(mǎn)美德而變得更美麗。
國(guó)家,因充滿(mǎn)美德而變得更和諧。
世界,因充滿(mǎn)美德而變得更繽紛。
美德作文 篇6
《中華美德》這本書(shū)是我喜歡的書(shū)之一。因?yàn)闀?shū)里告訴了我們很多美德,而這些我都沒(méi)有。所以,我從里面學(xué)到了很多,比如節(jié)約、尊老愛(ài)幼等等。但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事:有一人,家里很窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位老母親。
但是,他卻把老母親伺候得非常好,什么好東西都留給母親,同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以,奶奶身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的家庭也非常幸福,讓鄰居們非常羨慕。讀了這個(gè)故事后,我感到非常慚愧。
因?yàn)橛幸淮危瑡寢屬I(mǎi)了一雙新鞋,我見(jiàn)自己沒(méi)有,便不高興?蓻](méi)想到,媽媽的鞋子早已壞了,而自己還有好幾雙好鞋呢!當(dāng)我知道真相后,心里非常后悔,想到媽媽起早貪黑,而自己卻一點(diǎn)都不為她著想,更不要說(shuō)孝順了,與書(shū)里的那個(gè)人相比,自己是多么的渺小啊!
從那以后,我就開(kāi)始懂得尊敬老人,孝順父母了。弟弟妹妹在我的帶領(lǐng)下,也越來(lái)越懂事了。當(dāng)我看見(jiàn)窮孩子被人欺負(fù),有一個(gè)青年挺身而出保護(hù)窮孩子,自己卻被打得遍體鱗傷時(shí),我是多么崇敬那位青年人呀,我想對(duì)他說(shuō):“謝謝你,你是一位偉大的'人!”當(dāng)我看見(jiàn)有人對(duì)待花草非常認(rèn)真,把它們照顧得像自己的親人,真誠(chéng)的愛(ài)護(hù)大自然的一草一木時(shí),我多么像對(duì)他說(shuō):“謝謝你,因你的真情付出,花草會(huì)開(kāi)得更加燦爛。
你是大自然的使者。”當(dāng)······像這樣的故事還有很多很多,只是我沒(méi)一一介紹。其實(shí)我們生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心。我們中華民族的美德也有許多許多,現(xiàn)在就要靠我們來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。
美德作文 篇7
美德是一縷陽(yáng)光,照亮了一片黑暗;美德是一滴水,滋潤(rùn)了一寸土地;美德是一顆精神糧食,凈化了人們的心靈。
美德就在我們身邊,而且觸手可及:一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),一次對(duì)別人的幫助,一聲加油的吶喊......這些在生活最平常的事情就是我們心靈中最善良、最本能的舉動(dòng)。這,就是美德。
記得有一次,我乘公交車(chē)正好趕上了上下班高峰期,車(chē)上人山人海,好不容易找到一個(gè)座位,剛剛擦去頭上豆大的汗珠,卻看到了一位年過(guò)七旬的老奶奶蹣跚地上了車(chē)。人們玩手機(jī)的還在玩手機(jī),吵鬧的'人還在吵鬧,有人看到了她也裝作沒(méi)看見(jiàn)。我想:在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中,沒(méi)有一個(gè)人有愛(ài)心嗎?想到這里,對(duì)!助人為樂(lè)是少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。我親切地說(shuō):“奶奶,我這里有一個(gè)座位,您可以過(guò)來(lái)坐!崩夏棠桃(jiàn)狀趕緊推辭:“不了!咳咳!你們是祖國(guó)的花朵,是中國(guó)未來(lái)的希望!”“奶奶,沒(méi)事的,這是我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情,您就別客氣了!”盛情難卻,她坐了下來(lái)并贊揚(yáng)道:“這個(gè)孩子真懂事,有美德!”大人們看到這一幕,覺(jué)得自己還沒(méi)一個(gè)小學(xué)生做得好,慚愧地臉紅了起來(lái),都紛紛給邊上需要幫助的人讓座。沒(méi)想到,一件力所能及的小事,卻讓這輛車(chē)充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖。
從此,我與美德有約:要與美徳同行,讓美德陪伴我們度過(guò)精彩美麗的人生!讓我們的社會(huì)碰發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和文明不散場(chǎng)!
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