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      2. 美德作文

        時(shí)間:2024-02-05 14:00:54 美德 我要投稿
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        (推薦)美德作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的美德作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        (推薦)美德作文6篇

        美德作文 篇1

          《今天我是升旗手》講述了一個(gè)叫肖曉的理想遠(yuǎn)大的小男孩,他有一個(gè)理想——當(dāng)一名升旗手,可這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)總與他擦肩而過(guò)。

          肖曉因撿到一個(gè)裝有巨額的皮包,交給警察,也撿回了一條人命,校長(zhǎng)讓他做升旗手。但由于教育局視察,林茜茜又在競(jìng)賽上得到了名次,老師校長(zhǎng)把升旗手換成了林茜茜,小小十分傷心。升旗典禮上,林茜茜由于動(dòng)作不熟悉,紅旗飄走了,就在這令人著急的.時(shí)刻,肖曉一把抓試了紅旗,他不計(jì)前嫌的幫助林茜茜升上國(guó)旗。肖曉心中想著集體,顧全大局,撿回了學(xué)校的面子。我真佩服他那種顧全大局的精神,在緊急情況下,不顧私人恩怨,不小肚雞腸,拯救了整個(gè)集體。

          歷史上,像肖曉這樣顧全大局的人還有很多,如 藺相如,廉頗不給藺相如讓路,還讓藺相如給他讓了道。藺相如作為一個(gè)“一人之下,萬(wàn)人之上”的宰相,并不是以牙還牙,反咬一口,而是顧全大局,正的做到了“宰相的肚子能撐船”。 諸葛亮也是一個(gè)顧全大局的人:劉備去世后,諸葛亮想要交好吳國(guó),卻沒(méi)派鄧芝游說(shuō),延續(xù)聯(lián)吳抗曹政策。魏國(guó)強(qiáng)大,如果不實(shí)行聯(lián)吳抗曹的話(huà),蜀國(guó)抗衡魏國(guó)變獨(dú)立能撐,因此諸葛亮不計(jì)前嫌,繼續(xù)實(shí)行聯(lián)吳抗曹政策。

          “顧全大局”這四個(gè)字是不是地的從字行間里跳出來(lái),并不斷地在我眼前做著放大或縮小的運(yùn)動(dòng),好像時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我——要做一個(gè)顧全大局的人,“顧全大局”已烙印在我的心頭。本人算是一個(gè)小氣的人,但也不算那么太小肚雞腸,不管怎樣,現(xiàn)在都要刷新,做一個(gè)顧全大局的人。記住“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船!”

        美德作文 篇2

          我問(wèn)媽媽家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是,家里面的風(fēng)俗習(xí)慣。我們家的家風(fēng)是什么?“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)!币馑际亲鋈艘艺\(chéng)厚實(shí)懂禮貌,讀詩(shī)書(shū)懂道理。

          我從小就愛(ài)讀書(shū),記得一開(kāi)始讀書(shū)時(shí),一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),只看插圖,也覺(jué)得很有趣兒。我不愛(ài)讀詩(shī)是因?yàn)樵?shī)的文字過(guò)于古老,不太懂,所以不愛(ài)讀詩(shī)。

          做人的道理不僅僅是在讀書(shū)中能學(xué)到,在生活中也能學(xué)到。記得小時(shí)候有位大姐姐(我家的親戚)帶我去玩時(shí),她帶我走進(jìn)了一個(gè)商店,旁邊有一個(gè)人在假裝選購(gòu)商品,實(shí)則在偷東西。我和姐姐小聲說(shuō):“姐姐,那個(gè)人在好像偷東西!”姐姐說(shuō):“不用管她,她偷東西不干我們事!”晚上,回家我和媽媽講了這件事,媽媽教育了我說(shuō):“下一次再遇到這樣的.事,一定要告訴家人,你姐姐做的就不對(duì),她應(yīng)該告訴商店的人,把小偷捉拿歸案。”通過(guò)這件事我知道了,做人不能偷偷摸摸,要光明正大,更不能違背了法律。我不僅要遵守媽媽說(shuō)的道理,我還要“尊老愛(ài)幼”幫助大家。孝順爺爺奶奶,關(guān)心愛(ài)護(hù)我的弟弟妹妹。更不能與家人鬧矛盾,要與家人和諧共處。

          這就是我的家風(fēng),我一定要記住它。

        美德作文 篇3

          今年,是中國(guó)建立90周年。黨給我們帶來(lái)的好處數(shù)不勝數(shù)。

          那一棟棟高樓是什么?那就是我們的學(xué)校,俗話(huà)說(shuō)的好“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”。黨建立以來(lái),我們的學(xué)校有茅草房變成平房再變成高樓,破舊的桌椅變成了高級(jí)木制桌椅配上了了明亮的電燈,配上了投影儀,書(shū)也變成國(guó)家統(tǒng)一提供的蘇教版。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,難道我們不能為祖國(guó)添上一抹彩色嗎?

          哪一棟棟高樓是什么?那就是我們的家。黨建立以來(lái),我們的房子由原來(lái)的石洞、茅草房變成了現(xiàn)在的高樓大廈,破舊的家具變成了堅(jiān)固耐用的實(shí)木家具,配上了電冰箱,配上了空調(diào),配上了太陽(yáng)能熱水器,配上了電視機(jī),配上了因特網(wǎng),可以足不出戶(hù)知天下事,可以視頻聊天,使人真正有了“天涯若比鄰”的'感覺(jué)。在這樣的生活環(huán)境下,我們應(yīng)該為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

          黨為我們所做的一切的根本是科技?萍紙A了炎黃子孫數(shù)千年來(lái)的飛天夢(mèng),科技使我們吃上了雜交水稻,科技使我們穿上舒適的衣服,科技使我們……科技給我們帶來(lái)了許許多多的好處,而這一切又是因?yàn)辄h的建立。

          ……

          黨是一個(gè)光輝的字眼,黨給我們帶來(lái)了種種好處,在今年——建黨90周年,讓我們向黨致以崇高的敬意。

        美德作文 篇4

          人是漂泊的船,家是溫暖的岸;人是高飛的鳥(niǎo),家是廣闊的天;人是神游的魚(yú),家是無(wú)垠的'海。俗話(huà)說(shuō)得好:國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)。我家有什么家風(fēng)呢?要問(wèn)所有的,我已不太確定了,我只記得幾個(gè)而已。

          小時(shí)候,父親總是給我講“狼來(lái)了”的故事,小時(shí)候聽(tīng)它只是覺(jué)得好玩,現(xiàn)在回想起來(lái),這小小的故事背后,竟隱藏著大道理——做人要誠(chéng)信,誠(chéng)信很重要。

          我家人口雖算不上多的,但也不能算少的。每每到了過(guò)年,一大家子人圍在一起,吃著豐盛可口的飯食。記得小時(shí)候,有一次過(guò)年,飯菜都準(zhǔn)備好了,我聞著香味,肚子里的饞蟲(chóng)蠢蠢欲動(dòng)。我拿起筷子,正想夾點(diǎn)兒來(lái)解解饞,“啪”,手中的筷子被打掉了。我驚恐的瞪大眼,因?yàn)樽娓敢幌蛱畚,偶爾犯些小錯(cuò),他都不會(huì)追究,但這時(shí),祖父卻嚴(yán)肅的看著我,說(shuō)道“:你是個(gè)懂事的,今天怎么能做出這么不懂事的事來(lái)呢?你是小輩,長(zhǎng)輩還沒(méi)有動(dòng)筷子,你怎么可以上前直接吃呢?”我低下了頭,臉上覺(jué)得火辣辣的,祖父又說(shuō)“:吃飯雖是小節(jié),但小節(jié)最能體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng),讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子是尊重長(zhǎng)輩,吃飯不亂翻飯菜,不挑挑揀揀是尊重同桌吃飯的其他人!蔽野蛋蹈嬖V自己:一定要好好記住,下次不能再這樣了。

          我是女孩子,所以從小母親就告訴我“:坐有坐相,站有站相,去別人家里不能亂翻東西。坐下時(shí),雙腿要并攏。別人給的東西盡量不接,接下一定要說(shuō)“:謝謝”。

          誠(chéng)信,尊敬長(zhǎng)輩,規(guī)矩,禮貌我家家風(fēng)雖不多,但每一個(gè)都可以讓我受益一生。

          我要在這兒呼吁:銘記家風(fēng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

        美德作文 篇5

          人先學(xué)到的,多是缺點(diǎn),然后改掉。改正缺點(diǎn),如同參加跑步競(jìng)賽的人犯規(guī)后退回起點(diǎn)重跑。抱著缺點(diǎn)不改,如同白跑。人生因此而顯得漫長(zhǎng)。

          美德之巢如燕口銜泥筑巢,是一點(diǎn)點(diǎn)積累筑成的,是需要用時(shí)間與用心的。

          美德不光是對(duì)別人施惠,還是對(duì)自己開(kāi)恩。

          開(kāi)恩的意思是,一個(gè)人在遇到一件困難之前,他提前儲(chǔ)備了解決困難的基礎(chǔ)條件。包括意志力、習(xí)慣和體力,也許把體力當(dāng)作美德讓人奇怪,但事實(shí)上能拯救自己的常常是體力,這是經(jīng)過(guò)磨練養(yǎng)成的生存儲(chǔ)備,能拯救自己的不是美德又是什么呢?

          在競(jìng)爭(zhēng)激烈的'時(shí)代,知識(shí)和技能被推到無(wú)以復(fù)加的高度,似乎它們就是美德。但能力和知識(shí)都不是美德,無(wú)論對(duì)別人或?qū)ψ约,它們乃身外之物?/p>

          世上無(wú)論有多少所大學(xué),無(wú)論這個(gè)大學(xué)有多么的大,只是傳授知識(shí)之地而非鍛造美德的場(chǎng)所。美德只能自己慢慢養(yǎng)成。

          美德是自己所不愿意做的一切良善之事的總和。

          人希望別人身上有美德,比如仁慈、慷慨和包容,同時(shí)不具備節(jié)制、勤奮、整治和守紀(jì)律的習(xí)慣,那么,擺在他面前的困難會(huì)比別人多。

          美德是把一些困難早早化解。

          美德是高附加值。

          美德不僅是讓別人占便宜,自己也是贏(yíng)家。

          美德和貧富沒(méi)有關(guān)系。窮人不一定一生保持美德,富人不一定一生都背離美德。

          美德沒(méi)有年齡上限,即使到了80歲,還可以保留或增加美德。

          美德是任何人想修煉都能得到的尋常之物,它不親近沒(méi)有耐力和沒(méi)有良知的人。

          美德像土壤一樣普通,但沒(méi)有任何一位科學(xué)家能制造美德的土壤。

          美德之巢,住在人的心里。

        美德作文 篇6

          美德是撿起一片紙,扔進(jìn)垃圾箱;美德是放走一只小動(dòng)物,讓它回歸自然;美德又是幫助身邊的人,做一些小小的事······在我的腦海中,一直有一件事令我感動(dòng)不已。

          我們學(xué)校附近到處是大樓,墻壁上經(jīng)常出現(xiàn)大大小小的廣告。這些廣告既容易讓大家上當(dāng)受騙,還使墻壁看起來(lái)又臟又舊。

          有一天,我來(lái)到墻腳邊玩耍,發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在做什么,我走近一看,!這位老奶奶在清洗小廣告。只見(jiàn)她一手拿著抹布,一手拿著小鏟子,地上還放著一盆已經(jīng)變濁了的水,她仔細(xì)地鏟呀鏟,擦呀擦,還不時(shí)彎下腰沾沾水,我看著她頭上滲出的.汗珠,實(shí)在忍不住了,問(wèn):“老奶奶,這種小廣告,想弄下來(lái)那么費(fèi)事嗎?直接一撕不就得了?”奶奶看了看我,說(shuō):“你看,這兒的環(huán)境多好呀!這些小廣告如果不用力清洗,會(huì)留下痕跡,那可就把這里的美給破壞了”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,她又彎下身子,開(kāi)始埋頭工作了······老奶奶都快七十多歲了,可她還在為社會(huì)工作,是她用自己勤勞的雙手,幫助所有在這路過(guò)的人找回墻壁原來(lái)的美麗,卻不求一絲回報(bào)。想到這,我不禁熱淚盈眶,深深地被老奶奶打動(dòng)了。

          這就是一件小事兒,可它體現(xiàn)了這位老奶奶的優(yōu)秀品

          德。讓我們都向這位老奶奶學(xué)習(xí),我相信,這種美德會(huì)在我們這片大地上留下美足跡,中華美德會(huì)在這個(gè)多姿多彩的人間流芳百世。

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