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      2. 美德的作文300字

        時(shí)間:2024-02-05 12:34:25 美德 我要投稿
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        (薦)美德的作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的美德的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (薦)美德的作文300字

        美德的作文300字 篇1

          “人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。這句雷鋒說的名言觸動(dòng)了我內(nèi)心的蠢蠢欲動(dòng)的熱情。

          雷鋒是民族美德的典范,當(dāng)然有許多的故事,其中我就知道一個(gè)呢!故事是這樣的:有一次,雷鋒正要再赴西部地區(qū),在上火車之前,他看到了一對(duì)可憐兮兮的'母女,于是就親切的問那對(duì)母女:“你們?cè)趺戳?”那?duì)母女抬起頭來說:“我們?cè)疽ノ鞑康貐^(qū),而在查票時(shí),票掉了,找了好久,還是沒找著!蹦菚r(shí),雷鋒的那顆樂于助人的心熊熊燃燒起來,就把那一張寶貴的票遞給了那對(duì)母女。那對(duì)母女問道:“你叫什么名字,家住哪里,等我有錢了,我再還你吧!”雷鋒謙虛的說:“我是解放軍,住在中國(guó)!”

          聽了這個(gè)故事,不經(jīng)為雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神而深受感動(dòng)。恨不得現(xiàn)在就去幫助那些可憐的人,讓他們幸福、開心,不受任何優(yōu)愁的干擾。

          民族美德的典范——雷鋒,我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

        美德的作文300字 篇2

          為何弘揚(yáng)中華美德,就能引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)呢?不用我說,大家也一定知道,如果在美德的熏陶下,我們都能幸福成長(zhǎng)的`,但隨著新時(shí)代的到來,有一些人都忘了我們中華民族的立國(guó)之本了。

          有一次,我和爺爺乘公共汽車,剛上車,我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,非常黑。我便小聲嘀咕“這人簡(jiǎn)直就是非洲難民!钡]有聽到。我拉著爺爺走到了一個(gè)空位,剛要坐下,忽然一個(gè)小伙沖了過來。這個(gè)小伙非常白,大大的眼睛,左手拿著一個(gè)“蘋果”手機(jī),右手拿著一個(gè)PSP游戲機(jī),他以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我和爺爺推到一旁,自己便繞了個(gè)“二郎腿”便開始玩手機(jī)了。此時(shí),那個(gè)“非洲難民”就打抱不平,興沖沖地跑過來說:“喂,你干什么,這個(gè)位置本來就是這位老大爺?shù),你這個(gè)人真厚臉!”說著便把我和爺爺帶到了他的位置上,此時(shí),我十分感動(dòng),我這時(shí)耳根都紅了,我后悔不該罵他。心里十分佩服這個(gè)小伙子。

          美德處處都在,就看你有沒有一雙慧眼。當(dāng)然,也不能以貌取人,要正確地對(duì)待他人。

        美德的作文300字 篇3

          “美德猶如名香,經(jīng)燃燒或壓抑而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最難顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也!迸喔壬f?梢娢拿髅赖陋q如一泓清泉可以滋潤(rùn)我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。

          其實(shí),文明美德體現(xiàn)在日常生活中。比如,在吃完零食后,主動(dòng)把食品袋扔進(jìn)垃圾桶;在公交車上給老人讓座;在醫(yī)院不喧嘩,不吸煙;不在旅游景區(qū)胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現(xiàn)出一的人的.真善美。

          讓我記憶深刻的是一件發(fā)生在車站的事情。有幾個(gè)衣冠楚楚的“大男人”擠占了“母子上車處”,而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁?梢姽诿崽没实耐獗硌谏w不了骯臟的靈魂,一個(gè)人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著想的人才是高尚的人。

          中華民族自古以來就是崇尚品德教育的民族。一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉心靈的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風(fēng),做一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手,一起向前行!

        美德的作文300字 篇4

          助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,在許多時(shí)候,我們都能看到,感受到。這不,在我身邊就發(fā)生過一件令我難忘的事。在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火球,火辣辣的照射在大地上,狗熱的直吐舌頭,喘著粗氣,樹上的`蟬兒“知了知了”的叫著,好像在埋怨道“熱死了,今天怎么這么熱啊”,路上的行人汗流浹背的往回趕,我站在站臺(tái)上等著車,不一會(huì)兒,車來了,我和行人蜂擁而至的擠上了公共汽車,趕緊選了一個(gè)好位置坐了下來,不一會(huì)兒人就坐滿了,忽然,我看見一位老人扶著車門顫悠悠的上了車,我本來想給老人讓座,但又怕別人笑話,正當(dāng)我猶豫不決時(shí),耳邊響起了一陣清脆的聲音“老奶奶,您坐我這里吧”,尋聲望去,只見一個(gè)比我還小的小妹妹從座位上站了起來,老奶奶說“小朋友,你坐吧,沒關(guān)系的”,小妹妹連忙走到老奶奶身邊,扶著老奶奶來到座位說“老奶奶,我還小,站著沒關(guān)系的”,“你真是個(gè)懂事的孩子”。這時(shí)車上的人都向小女孩投以贊許的目光,我愧疚的低著頭心里想著,她和我一般大,卻有一顆助人為樂的心。

          中華民族還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如尊老愛幼,艱苦樸素,見義勇為等等,我們要把這些美德傳承下去,讓我們的民族之魂屹立于世界之林。

        美德的作文300字 篇5

          尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,長(zhǎng)輩們辛辛苦苦為我們這一代創(chuàng)造了今天這么美好的生活條件,我們要好好珍惜,發(fā)揚(yáng)美德。那我們要怎樣做了?就要從我們身邊小事開始做起。

          老師經(jīng)常說如果街上看見有行動(dòng)不方便或年紀(jì)老的的老人需要幫助,我們就要伸手幫幫他。記得有一次,我和媽媽坐公交車回家的'路上,路途中,上來了一位老奶奶,她彎著腰,手里還提著一袋東西,由于年紀(jì)太大了,所以動(dòng)作很慢,而且走得好像很辛苦,我看見了她,馬上起身,請(qǐng)老奶奶坐在我的位置上,老奶奶開心地說:“孩子真乖!迸赃叺囊晃话㈡家舱f:“真懂事”。我聽到他們的稱贊,心里美滋滋的,站我在我身邊的奶奶,也高興地笑了。

          回到家里,我馬上去倒了一杯開水給奶奶喝,奶奶很辛苦,因?yàn)樗刻於家卉嚾ソ游一丶,還要煮飯。奶奶再一次高興地笑了。

        美德的作文300字 篇6

          在一個(gè)偏僻的小山村里,有一對(duì)鄰居老李和老張,他們本來是很要好的朋友,可是,李家準(zhǔn)備蓋房子,他們的門前有三尺寬的小路,這家很想將這三尺小路占為己有,另一家看這情況,也想將那三尺小路占居。

          于是,他們就因這三尺小路,老李和老張倆家爭(zhēng)吵起來,甚至打起來,最后竟然將這件事情鬧到了押門,老張心想:“我兒子在皇上跟前做官,如果給我兒子寫封信,也許這場(chǎng)官事就會(huì)贏!庇谑菑埨舷壬徒o他的兒子寫了一封關(guān)于這件事的信,讓他的兒子出面打贏這場(chǎng)官事。

          誰(shuí)知張老的兒子是個(gè)很有修養(yǎng)的人,他看完后給他的父親回信,寫到:

          “千里求書為道墻,讓他三尺又何妨。

          萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,誰(shuí)見當(dāng)年秦始皇!

          張老看完信后,很慚愧就后退了幾尺,他的鄰居見了也很羞愧,也后退了幾尺。就這樣門前的三尺小路就變成了有名的六尺巷了。

          這個(gè)故事寫的是清朝的'一個(gè)鄰里小事,它告訴了我們一個(gè)人與人之間要恭謙相讓,鄰居之間要和睦相處的道理,古人都有這樣的美德,難道我們還不如古人?

        美德的作文300字 篇7

          美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。

          中國(guó),一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。作文吧我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。記得在三年級(jí)的時(shí)候,那天我剛從圖書館里出來,迎面而來的便是一股熱浪。我到馬路對(duì)面的超市里買了一個(gè)冰棒,出來時(shí),我就隨手把包裝袋扔到了地上,若無其事地走開了。我偶然回頭看了一下,那個(gè)冰棒的包裝袋不見了。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的'地方,有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費(fèi)勁地]向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個(gè)包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個(gè)錯(cuò)誤,但是我用美德把這個(gè)錯(cuò)誤填平了。

          美德能凈化人的心靈,成為一個(gè)美德好少年吧!

        美德的作文300字 篇8

          中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,各民族間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國(guó)歷史發(fā)展的主流和方向。依萬(wàn)眾一心、共赴國(guó)難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。

          中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神,要讓我們的.祖國(guó)經(jīng)過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!

          每當(dāng)升起,每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽(yáng)站在一起!

          ,我為你自豪;我的祖國(guó),我為你驕傲。

        美德的作文300字 篇9

          上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們班的同學(xué)小紅得了一場(chǎng)大病,醫(yī)生告訴小紅,她需要住院,小紅怕耽誤學(xué)習(xí),她正在床上發(fā)愁時(shí),這是小紅的朋友--我們班的學(xué)習(xí)委員小文過來代表大家看望正在生病的小紅.小紅把這件事告訴小文,小文對(duì)他說:“你放心的住院把病治好,每天只要我一放學(xué),就會(huì)到你這里給你補(bǔ)習(xí)功課!惫唬刻煨∥亩紝(shí)現(xiàn)他的諾言,準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小紅的床前,幫助小紅認(rèn)真上好老師教的.每一節(jié)課。小紅感激的說:“謝謝你,小文,你真是我的好朋友!”

          小紅的病逐漸的好了,她可以出院了。出院的那一天小文還幫助小紅整理東西。第二天上學(xué),老師剛好搞了一次小測(cè)試。分?jǐn)?shù)出來了,小紅和小文考了都是全班前幾名,老師說:“小紅你雖然生病住院了,但成績(jī)并沒有下降!毙〖t說:“這多虧了小文,是她在我住院時(shí),每天放學(xué)后都來給我補(bǔ)課。”小文謙虛地說:“不用謝我,這是我該做的。”

          我與美德有約,同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴永生!讓人人學(xué)會(huì)懂美德,讓世界變得更美好。!

        美德的作文300字 篇10

          中華美德是我們每一個(gè)青少年都應(yīng)該具有的品質(zhì),我們應(yīng)該做到熱愛學(xué)習(xí),尊敬兄長(zhǎng),孝敬父母等……

          《孔融讓梨》這個(gè)故事講的是孔融六歲時(shí)候的一件事。有一天,孔融家有一個(gè)客人來了,他買了一筐梨,孔融的母親把梨洗好后就放在桌子上,她叫她的'三個(gè)兒子出來吃梨,大兒子拿了一個(gè)較大的梨,二兒子不知拿哪一個(gè)好,孔融毫不猶豫地拿起小的梨,又將大的梨給了二兒子,客人問:“為什么你要將大的梨給他呢?”孔融說:“因?yàn)槲冶容^小所以我要吃小的梨,哥哥比較大所以讓哥哥吃大的梨!边@就是孔融讓梨的故事。

          《鑿壁借光》講的是一個(gè)小孩的家里很窮,但小孩很喜歡看書,于是他向鄰居家借了書,但是一到晚上就沒有光,他也沒錢去買燈。他看見鄰居家要光,于是他在墻上打了一個(gè)小洞讓鄰居家的光照到家里來,他就可以看書了。

          是!我們也要學(xué)《孔融讓梨》中的孔融,他僅六歲就懂得了尊敬長(zhǎng)輩了,所以我們要學(xué)校孔融,學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,同時(shí)《鑿壁借光》也給我們很大的啟發(fā),我們要學(xué)校故事中的主人公,學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí)!

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