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      2. 班級(jí)美德故事作文

        時(shí)間:2024-08-20 17:22:12 美德 我要投稿
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          中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

          上周進(jìn)行了一場(chǎng)體能測(cè)試。最怕的800米測(cè)試最終還是到來(lái)了。每個(gè)女生都聲聲喊著:“體育老師,不測(cè)了行不行啊?”“當(dāng)然不行啊,這是學(xué)校要求的,第一組快準(zhǔn)備嘍!”“唉,緊張死了不及格怎么辦啊”雅菲拉著我的手,哆嗦的說(shuō)著。“沒(méi)事沒(méi)事你可以的加油!”

          砰砰砰-- 開(kāi)始跑了。每個(gè)人的態(tài)度都很認(rèn)真,在怎么累都沒(méi)有想過(guò)要放棄!雅菲跑時(shí)用堅(jiān)定的眼神看著我,好像在鼓勵(lì)我一起到達(dá)終點(diǎn)!好!最后100米加油了!最后經(jīng)過(guò)3分多鐘的拼搏我們都一起來(lái)到了終點(diǎn)。因?yàn)闆](méi)有穩(wěn)住,就噗的往地上做了下去!“佳佳,快站起來(lái),不然等等你會(huì)很難受的!”雅菲拉著我的手激動(dòng)的說(shuō)。我痛苦兮兮的摸著腳使勁的喊著腿痛啊!澳睦?我?guī)湍闳嗳!”“別別別你也才剛跑完很累的你自己去走走吧!睕](méi)等我說(shuō)完雅菲的手就開(kāi)始忙起來(lái)了,經(jīng)過(guò)她一捏確實(shí)好了很多,我看著她那傻傻的樣子,竟也傻傻的笑了起來(lái)。

          美德少年就在我們的身邊,正因?yàn)橛醒欧频膸兔凸膭?lì),幾分鐘后我又再次恢復(fù)了體力,在操場(chǎng)上又蹦又跳的。所以,讓我們一起用心去體驗(yàn)生活中的美德故事吧,將他們繪制成一幅動(dòng)人的圖畫(huà)!

          同學(xué)間的關(guān)心

          高一年8班 張佳鈺

          我們贊賞許多美德:勇毅、勤奮、坦誠(chéng)、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會(huì)工工整整地寫(xiě)上“樂(lè)于助人”四個(gè)大字。是啊,當(dāng)我們還在媽媽?xiě)驯У臅r(shí)候,就諳熟了司馬光砸開(kāi)水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機(jī)智,更贊美他助人的美德。在我們高一八班中也有許許多多這樣的同學(xué),他們熱于助人體現(xiàn)在生活中的一件件小事上,令我印象較為深刻的,就是雅婷了。那時(shí)我們正在上體育課,慢跑一圈后的我感覺(jué)身體有些不適,過(guò)了一會(huì)兒,肚子便一發(fā)不可收拾地疼痛起來(lái),就在這時(shí),雅婷見(jiàn)我有些異樣,便來(lái)詢問(wèn),得知我的情況后,急急忙忙攙扶著我去醫(yī)務(wù)室,幫我倒好熱水送到我手上,還一路叮囑我要記得吃藥,不要亂吃東西,要照顧好自己她的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話都>溫暖了我的心,我很感激她這樣地幫助我。也很欣賞她這樣的樂(lè)于助人。

          文明無(wú)處不在

          高一年9班 許雅玲

          文明在我們的生活中無(wú)處不在,哪怕是一個(gè)手勢(shì)、一句話語(yǔ)。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事,在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的!

          老師們就是一個(gè)文明的執(zhí)行者。他們每次看到地板上有垃圾,有紙屑是,就會(huì)彎下腰去撿起它,扔到垃圾桶里,而不是使喚值日生去做這件事。他們的以身作則讓我們明白亂扔廢棄物是不文明的行為。每當(dāng)有同學(xué)請(qǐng)病假時(shí),他們總會(huì)關(guān)心地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。

          走在校園里,我也常常能看到文明的行為。每個(gè)班級(jí)在早晨的時(shí)候都會(huì)讓幾名值日生下來(lái)打掃公共衛(wèi)生區(qū),這雖然是學(xué)校強(qiáng)制要求的,但有許多人都把這件事當(dāng)成自己的責(zé)任,盡心盡責(zé)的打掃,美化校園,不給校園留下污點(diǎn)。走進(jìn)干凈的校園,人人都帶著愉悅的心情。

          文明離我們不到十公分的距離,也許是幾厘米的寬度,也許是一張紙的厚度。文明就在我們心中,它總在生活中不經(jīng)意地流露著。

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          高一年9班 陳靈靈

          這是我們步入高中的第一學(xué)期,新的校園新的同學(xué)新的環(huán)境。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,學(xué)校就組織了第一次的教室大掃除。勞委要求自愿報(bào)名參加,可以簽勞動(dòng)卡。一時(shí)間,報(bào)名的人就達(dá)20多人。等到上午第四節(jié)下課后,卻沒(méi)有看到想象之中的十分熱情的打掃活動(dòng),而是勞委和副班長(zhǎng)賣力的組織,同學(xué)們開(kāi)著自己的玩笑,有的聊天,有的嬉笑玩樂(lè),沒(méi)有一點(diǎn)要做事的樣子。甚至還有一個(gè)女生坐在位置上和身邊的同學(xué)打鬧發(fā)出很大很大的聲音,而在報(bào)名要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)卻是最積極的。最后,大家邊玩邊打掃,終于差不多了,只留下幾個(gè)人在做最后的清掃。我們將拖把清干凈,放好后回到班級(jí),卻被眼前的一幕感動(dòng)了。有一個(gè)男生在默默地擦窗戶,是如此的認(rèn)真,每一個(gè)角落都不放過(guò)。在男生們的嬉笑玩鬧時(shí),他就一直這樣默默的做著被分配到的工作。直到我們催他離開(kāi)吃飯了,才停下來(lái)。

          希望每個(gè)人都能向這位同學(xué)學(xué)習(xí),共同營(yíng)造一個(gè)有良好氛圍的班集體

          盡職盡責(zé)的勞動(dòng)委員

          高一年9班 黃新婷

          我知道,當(dāng)班委很辛苦,要付出很多的時(shí)間和精力。勞動(dòng)委員更是如此。

          勞動(dòng)委員要在值日生沒(méi)做值日之前提醒值日生要做值日,還要在值日生做完值日之后檢查成果,要在大掃除的時(shí)一個(gè)勞動(dòng)委員要在值日生候堅(jiān)守班級(jí)。一天兩次評(píng)比,一個(gè)月可能50次評(píng)比。他,在這個(gè)崗位上從不說(shuō)苦。一直都很認(rèn)真。

          每天我晚自修前進(jìn)班級(jí)的都能夠看見(jiàn)他,他總是會(huì)在值日做完之后拿著抹布繼續(xù)重新擦一遍,可能是怕值日生沒(méi)有做好值日,更可能是擔(dān)心班級(jí)會(huì)被扣分。他總是會(huì)在檢察人員檢查之后立即跑出去詢問(wèn)是否扣分。一旦沒(méi)扣分,他的嘴角總會(huì)微微往上揚(yáng)。而扣分了,他就會(huì)不說(shuō)話,告訴我們下次該怎么做。

          我們班的值周離不開(kāi)他。

          他就是高一年九班的陳俊龍。是我們的好榜樣。

          細(xì)節(jié)處的不平凡

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          瘦小的身材,有著一雙小眼睛,看似一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,其實(shí)有著巨大的能量。或許他并不完美,但他所變現(xiàn)出來(lái)的一切都令我不由贊嘆。

          他總是第一個(gè)到班級(jí)也是最后一個(gè)離開(kāi)的。

          記得開(kāi)學(xué)之后的某一個(gè)晚自習(xí)結(jié)束,教室里的人一下子都如逃難似的快速離開(kāi)了,只剩下了幾個(gè)同學(xué)。恰巧那天我有事留了下來(lái),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了他,他坐在位置上若有所思,我問(wèn)他怎么還不回宿舍,他說(shuō):“我要最后一個(gè)走,負(fù)責(zé)鎖門(mén)啊!闭Z(yǔ)氣中全無(wú)抱怨,我緊接著問(wèn):“你每天都最后一個(gè)走嗎?”他快速回答道:“是啊”我疑惑的問(wèn):“為什么你不讓最后一個(gè)離開(kāi)的鎖門(mén),卻要在這里等呢?”他只簡(jiǎn)短的回了句:“沒(méi)差啊!蹦鞘俏以谛闹邢,我們真幸運(yùn)有這么一個(gè)負(fù)責(zé)的勞委,毫無(wú)怨言的最后一個(gè)離開(kāi),鎖門(mén),為了我們這個(gè)班級(jí)。

          而且每天早上他總是第一個(gè)到班級(jí)開(kāi)門(mén)的人,一次偶然我問(wèn)他:“為什么每天那么

          早進(jìn)來(lái),不困嗎?”他說(shuō):“困啊,但是沒(méi)辦法,需要開(kāi)門(mén)啊,不然其他人進(jìn)不來(lái)啊!蔽艺f(shuō):“你可以把鑰匙藏在一個(gè)地方,跟同學(xué)們說(shuō)一下”他說(shuō):“那樣不安全,而且沒(méi)有地方藏!

          他就是這樣默默付出著,不求回報(bào),我很慶幸我有這樣一位同學(xué),我們班有這樣一位勞委。

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