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（優(yōu)秀）美德作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的美德作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美德作文600字 篇1
最近，人人都在說(shuō)“家風(fēng)”，剛剛聽(tīng)到這個(gè)詞，我并不理解，后來(lái)我在電視里看到了這個(gè)詞，對(duì)它也有所了解了。
我聽(tīng)父母說(shuō)：“家風(fēng)是一本快樂(lè)的書(shū)”，但我不這樣認(rèn)為。為了更加深入地探索家風(fēng)是什么，我看新聞上采訪的叔叔阿姨說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)大家庭的全貌”。通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我終于了解了家風(fēng)是什么。家風(fēng)就是善事，不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)，創(chuàng)造美德;家風(fēng)就是永遠(yuǎn)做好事，無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng);家風(fēng)就是心中有家，心中有國(guó)。
現(xiàn)在，我與大家談?wù)勎壹业暮眉绎L(fēng)。做事勤勤懇懇，任勞任怨;面對(duì)困難，從不放棄;待人接物，誠(chéng)懇禮貌。
首先，在勤勤懇懇、任勞任怨方面，我的爺爺是一個(gè)好例子。他是一位農(nóng)民，你別看他年齡大，但是不管刮風(fēng)還是下雨，都要去田地里干活，從不叫苦叫累。
在面對(duì)困難，從不放棄方面，我的弟弟是一個(gè)好例子。記得有一次，我教他滑滑板，他一次、兩次、三次……無(wú)數(shù)次，他都從地上爬起來(lái)，拍拍身上的土，繼續(xù)往前滑。這一次，只見(jiàn)他牙一咬、眼一閉、心一橫，再次上了滑板，他終于成功了。他像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣，向我滑來(lái)。
在待人接物，誠(chéng)懇禮貌方面，我的妹妹是一個(gè)好例子。我的妹妹才上小學(xué)一年級(jí)，每天放學(xué)，媽媽接她回家的時(shí)候，她總會(huì)跟老師說(shuō)：“老師，再見(jiàn)�！庇浀糜幸淮危泻芏嗫腿藖�(lái)我家做客，我的妹妹像大人一樣，給客人開(kāi)門、倒水、讓座。你看，我的.妹妹多像一個(gè)小大人啊!
家風(fēng)就是一個(gè)家的面貌，我要好好記牢長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。這樣，家風(fēng)就能一代一代的傳下去。
美德作文600字 篇2
總有人說(shuō)，猶太人十分吝嗇，但是，在我看來(lái)，與其說(shuō)他們吝嗇，倒不如說(shuō)他們節(jié)儉。那天早上，媽媽,我和另外幾個(gè)朋友一起在酒店里吃早飯，由于菜不太好吃，可又已經(jīng)拿到自己盤子里了，所以，我選擇不吃了，放在那里。結(jié)果媽媽告訴我：“猶太人最討厭別人浪費(fèi)，所以，人家要是看見(jiàn)你剩了這么多飯，會(huì)不高興的！而正因?yàn)檫@一點(diǎn)，猶太人才被大家說(shuō)成小氣鬼！”真是的，這點(diǎn)東西都計(jì)較！我不高興的想道。不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，那么，每一頓飯，將會(huì)浪費(fèi)多少食物�。∮谑�，我和媽媽一起把東西吃完了。有一位猶太人說(shuō)過(guò)：“我們猶太人崇尚的是吝嗇主義，所以我們認(rèn)為吝嗇是美德。而如果我們奢侈，浪費(fèi)，炫富，就會(huì)很丟人，會(huì)被別人看不起�！边@句話，令我這個(gè)沒(méi)有來(lái)過(guò)以色列這個(gè)國(guó)家前的我一直在想，猶太人會(huì)吝嗇到什么程度呢？
到了以色列之后，我明白了，猶太人“吝嗇”到走在以色列首都特拉維夫的街道上，沒(méi)有幾輛奔馳，沒(méi)有任何跑車；他們“吝嗇”到走在街道上，根本看不到什么名牌包包……不過(guò)在我看來(lái)，這不是吝嗇，而是一種節(jié)儉。有人說(shuō)，節(jié)儉是什么？不就是少買東西嗎？可是，我認(rèn)為，節(jié)儉不是少買東西，而是買自己需要的東西，并且不浪費(fèi)。但是，在我們的生活中，有那么多人，念著“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，卻大把的浪費(fèi)著許許多多的食物；有多少人，嘴里說(shuō)著“從今天起，我要由奢入儉，再也不浪費(fèi)了”的話語(yǔ)，卻還在各種商店里買著一件又一件的.名牌衣物……這樣的事情，其實(shí)還有很多很多。節(jié)儉，其實(shí)不僅是猶太人的美德，更應(yīng)該是我們大家的美德，我們每一個(gè)人都應(yīng)該把這一點(diǎn)牢記在心！
美德作文600字 篇3
曾記有這樣一句名言：“人有禮則安，無(wú)禮則危”。是的，無(wú)數(shù)事實(shí)證明，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
以前，我是家里的“小皇帝”，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，還經(jīng)常挑肥揀瘦，這件衣服不好看，那道菜不好吃�，F(xiàn)在，自從學(xué)校開(kāi)展“文明美德伴成長(zhǎng)活動(dòng)”后，我懂得“萬(wàn)事孝為先”，要孝敬父母，懂得感恩�，F(xiàn)在放學(xué)回家，我會(huì)主動(dòng)幫父母倒杯水，敲敲背，倒垃圾，做一些力所能及的事，成了父母的“好幫手”�？鬃诱f(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立”。說(shuō)到底，禮儀教育并不是一般的禮貌教育，它更是一種素質(zhì)教育，體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的文明程度。過(guò)去，乘公車，我是爭(zhēng)先恐后地往前擠，搶著好位置；現(xiàn)在我不懂不忙地按秩序上車，上了車之后，還左顧左盼，看看誰(shuí)更座位。我知道，文明就在心底。
只要我們每個(gè)人邁了文明一小步，就會(huì)使整個(gè)社會(huì)邁出文明的一大步。
在生活中，我們常常忽略了一些細(xì)節(jié)，往往把學(xué)習(xí)放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的'前提，也是樹(shù)立正確健康人格的基礎(chǔ)。如果我們養(yǎng)成了文明和行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是好的，有序的。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。一聲“對(duì)不起”，就能化解同學(xué)之間的沖突，一個(gè)友善的微笑，可以溫暖他人的心田；一次真誠(chéng)的幫助，可以喚起人間的愛(ài)心。
同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。從現(xiàn)在起，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)記得記得與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明美德伴我們成長(zhǎng)！
美德作文600字 篇4
看慣了春花秋月，是否還會(huì)在乎自然頻繁的變更；嘗盡了悲歡離合，是否還會(huì)被心中的那抹回憶驚擾？淡淡的月光，淡淡的流水，還有心中那縷淡淡的家風(fēng)，潛藏在歲月的河流中，浮動(dòng)著我那動(dòng)人的心弦，家風(fēng)再用他那滿含滄桑的口吻，講述當(dāng)年的那些青澀往事……
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是山重水復(fù)時(shí)的柳暗花明；家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時(shí)；家風(fēng)是干涸的沙漠中的一縷清泉；家風(fēng)亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著有家風(fēng)的陪伴，所以生命這場(chǎng)孤獨(dú)的旅行將注定不再孤單。
還記得，小時(shí)候，每天早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。有一次，我目睹到了奶奶早上的.一舉一動(dòng)，她干活時(shí)動(dòng)作十分輕，聲音也十分小，似乎生怕吵醒我們。我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對(duì)身體有一定的影響。她為我們，累垮了身體。
不過(guò)，奶奶的付出，也為我們做了一個(gè)榜樣，爸爸、媽媽、爺爺和我都在奶奶的帶領(lǐng)下，更加勤快起來(lái)。為了讓奶奶休息，媽媽每天早上，天還沒(méi)亮就起床給一家人做早飯。做完飯后，又開(kāi)始洗衣服、拖地……而爺爺呢？則是一大早起來(lái)，就開(kāi)始澆花、打掃。一點(diǎn)也不馬虎！
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光，只見(jiàn)媽媽拿著一本醫(yī)學(xué)書(shū)，一邊擦著桌子，左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在醫(yī)院上班，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣！
輕渡在歲月的長(zhǎng)廊，徜徉在流年的畫(huà)卷。撐一支長(zhǎng)篙，獨(dú)上蘭舟，于歲月山河間，尋覓那抹春色，邂逅那段美好。曾幾何時(shí)，心中懷念著那令我愈發(fā)成熟懂事的家風(fēng)，依戀著那使我愈發(fā)揮霍不去的家訓(xùn)。一個(gè)家的家風(fēng)，承載的不僅是規(guī)矩，更是一個(gè)家族的歷史和文化，它似一壇深厚的老酒，散發(fā)著那沁人而又濃厚的清香……
美德作文600字 篇5
生活中，有許許多多的文明之舉，有時(shí)候你一個(gè)很小的舉動(dòng)可能給他人產(chǎn)生巨大的影響，甚至使他向你學(xué)習(xí)，使你成為他的榜樣。
我和這個(gè)人并不熟悉，我也不知道他叫什么名字，只是在我向辦公室送作業(yè)本的時(shí)候，一不小心從作業(yè)本的頂端飛下來(lái)一張紙，如果沒(méi)有那張紙，那就少了一份作業(yè)，就可能造成不必要的誤會(huì)。
但就在這時(shí)，有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫我拾了起來(lái)，我那時(shí)既茫然又感激，因?yàn)樵诖酥坝泻脦讉�(gè)人從我身邊掠過(guò)，卻沒(méi)有過(guò)來(lái)幫我，還有在一邊看熱鬧兒，朝我做鬼臉，我憤怒的朝他們看了一眼，一臉唾棄，雖然他們不幫我，但這位初三的學(xué)長(zhǎng)幫了我，我在這里不只是說(shuō)這件事，而是諷刺一種現(xiàn)象：“視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞”。雖然我沒(méi)有義務(wù)命令他們幫我撿起，但是我不會(huì)向這種人學(xué)習(xí)。
還有一件事令我印象深刻，有一次，媽媽帶著我去城里買衣服，坐公交車時(shí)，看見(jiàn)有許多座位，到了北朱解時(shí)，只剩下了最后一個(gè)座位了，這時(shí)上來(lái)了兩個(gè)人，仿佛上天和他們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，但是其中一個(gè)年輕一點(diǎn)的婦女急匆匆的跑上來(lái)，搶去了那一個(gè)座位，，那個(gè)領(lǐng)著小孩的老人就沒(méi)有座位了，小孩子喊著：“奶奶，我想坐下。”“可是，我們沒(méi)有座位了呀！孩子。”老人說(shuō)。孩子哇哇大哭起來(lái)，老奶奶顯得焦急而無(wú)奈。有的.人低著頭假裝睡覺(jué)，有的人拿出耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里假裝聽(tīng)不見(jiàn)。我看見(jiàn)別人都沒(méi)有讓座時(shí)，我站了起來(lái)，我說(shuō)：“老奶奶你快坐下吧！”那小孩子說(shuō)：“我叫奶奶，你怎么也叫奶奶呀！”我們一車人都哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí)車?yán)锏臍夥站徍土讼聛?lái)，每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑，我的心里也暖暖的，因?yàn)槲业呐e動(dòng)得到了大家的認(rèn)可，給車?yán)锏娜藗儙?lái)了愉悅。
什么是美德，這些個(gè)小小的舉動(dòng)就是美德，它不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，也不是舍生忘死的作為，而是他人需要時(shí)的一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神。它也不只是寫(xiě)在史書(shū)上流傳萬(wàn)代的文字，更不是能用金錢買賣的商店櫥窗里的物品，而它就在我們身邊，溫暖著身邊的人們。
美德作文600字 篇6
春天是個(gè)播種的季節(jié)，你在純潔心田播下什么樣的種子，決定著你未來(lái)的生命之路怎么成長(zhǎng)；你的人生將收獲那些果實(shí)。如果你渴望著擁有美好道德情操，那就應(yīng)該在此刻種下道德文明的種子。
也許有大多數(shù)人會(huì)問(wèn)：“什么才是文明美德？”其實(shí)，良好的文明美德在我們生活中處處可見(jiàn)，文明來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再寒冷的冬天，對(duì)他人一句親切的問(wèn)候就能夠溫暖他人，正是語(yǔ)言的文明；拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞，卻充分顯示了個(gè)人的`良好行為文明……驗(yàn)證一個(gè)人是否具有良好品德于素質(zhì)，取決于生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事。
這些都在你的身邊處處可見(jiàn)可聞，假使文明在你卻不知，那是你缺乏關(guān)于文明的理念。
或許是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都忽略了生活中文明的存在，導(dǎo)致文明美德的理念日漸淡薄。盡管我們處在高科技的時(shí)代，卻愈加需要文明美德的重建。因?yàn)槿羰鞘ノ拿髅赖�，我們的社�?huì)就像一幅優(yōu)美的的風(fēng)景畫(huà)失去了顏色的裝飾，從而失去生機(jī)。
在學(xué)習(xí)中，我們將會(huì)認(rèn)識(shí)到做人的基本文明美德原則，學(xué)會(huì)做一個(gè)有尊，明辨是非，對(duì)人負(fù)責(zé)任的人；做一個(gè)懂誠(chéng)實(shí)，守信用，與人為善的人，不斷學(xué)習(xí)與人相處的道德與藝術(shù)；培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作精神；對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)世界的關(guān)注；熱愛(ài)生活，心憂天下的情懷。
中華民族是一個(gè)具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，五千年的文明歷史，五千年的文明美德流傳至今。
古代關(guān)于文明美德的生活比比皆是。戰(zhàn)國(guó)商鞅立木取信；孔融四歲而能讓梨；東漢黃香九歲溫席，都在告訴我們關(guān)于誠(chéng)信、謙讓、孝順等傳統(tǒng)文明美德。
文明是一個(gè)人道德素質(zhì)得以體現(xiàn)，文明來(lái)自生活，生活完善文明的理念。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與文明的關(guān)系密不可分，作為炎黃子孫，懂文明，講文明是每個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任與義務(wù)，因此在今天，我們既要不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，又要繼承中華文明的歷史，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美滿的社會(huì)，讓文明之花處處開(kāi)放，讓文明之果伴隨我們一路成長(zhǎng)！
美德作文600字 篇7
菊花開(kāi)于南山，歷經(jīng)秋霜而仍然堅(jiān)持綻放它那燦爛的笑臉，是一種美德;
水雖然柔弱似女子，但它堅(jiān)持把一塊塊堅(jiān)硬的石頭滴穿，是一種美德;
小草盡管渺小，可它卻堅(jiān)持著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神，是一種美德。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，一位老人悠然自得地迎著晨輝，提著水桶，向家里的菊花地里走去。面對(duì)官場(chǎng)的腐敗，他堅(jiān)持清廉，堅(jiān)持“不為五斗米折腰”的品質(zhì)。自從下決心歸隱，他便堅(jiān)守淡泊的內(nèi)心，堅(jiān)守高尚的品德與節(jié)操，給后世留下了“東晉隱士”的美名，他堅(jiān)持的美德，將永遠(yuǎn)被人們銘記。
記得有一次800米測(cè)試，我跑之前，便因?yàn)樽约旱捏w力不好而提心吊膽，老師一吹哨，大家都沖了出去，我卻落在后面，只能全力以赴地沖刺，于是第一圈就跑快了。跑到后面，我真的是累得不行，豆大的汗珠從額角滑落，宛如有千擔(dān)重石壓在肩上，急促得喘不過(guò)氣來(lái)，然而，我仍然銘記著“堅(jiān)持，堅(jiān)持!”堅(jiān)持就是勝利，就算跑不好，也要咬著牙堅(jiān)持到終點(diǎn)。終于，我到了終點(diǎn)，無(wú)力地癱坐在地。沒(méi)想到，我竟然跑出了很不錯(cuò)的成績(jī)，那個(gè)時(shí)候的心情，已經(jīng)不能用任何形容詞來(lái)形容了，開(kāi)心得好像心里滿溢著泡泡，隨時(shí)都要涌出來(lái)。我又一次無(wú)比深刻地意識(shí)到，堅(jiān)持是一種美德，在即將放棄的時(shí)候堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，你就能超越自我，將會(huì)無(wú)比的驚喜。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是周敦頤對(duì)高尚人格的堅(jiān)持，“零落成泥碾作塵，只有香如故”，是陸游對(duì)于奉獻(xiàn)自我的'堅(jiān)持，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”，是辛棄疾對(duì)于報(bào)效國(guó)家的堅(jiān)持，無(wú)數(shù)人，用他們的堅(jiān)持，譜寫(xiě)了一首首高尚人格的壯麗之歌。
堅(jiān)持是一塊敲門磚，堅(jiān)持是一種試金石，堅(jiān)持是一根變廢為寶的魔法棒，堅(jiān)持更是一種令人敬佩的美德，讓我們努力堅(jiān)持，迎接更加美好的人生吧!
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