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      2. 美德作文

        時間:2023-10-06 13:52:47 美德 我要投稿

        【優(yōu)選】實用的美德作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的美德作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【優(yōu)選】實用的美德作文

        美德作文 篇1

          謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。

          中國素稱“禮儀之邦”。“禮”作為一種具體的行為來講,就是指人們在待人接物時的文明舉止,也就是現(xiàn)在所說的禮貌。而禮貌的本質(zhì)是表示對別人的尊重和友善,這種心理需求,是超越時代的,是永存的。然而,一個人如果只懂得禮貌的形式,卻沒有謙讓之心,那么,他不會真正懂得禮貌。謙讓也是謙虛、平等的表現(xiàn),是禮貌的重要內(nèi)涵。

          謙虛、禮貌包含著我們的`祖先對自然文化的驕傲和自豪,是中國人之所以成為中國人的根本特征之一。自古以來,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人,如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,“百尺竿頭,還要更進一步”。

          春秋時期,孔子和他的學(xué)生們周游列國,宣傳他們的政治主張。一天,他們駕車去晉國,一個孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路?鬃诱f:“你不該在路當(dāng)中玩,擋住我們的車!”孩子指著地上說:“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說:“您說,應(yīng)該是城給車讓路,還是車給城讓路呢?”孔子被問住了?鬃佑X得這孩子很懂得禮貌,便問:“你叫什么?幾歲啦?”孩子說:“我叫項橐,7歲!”孔子對學(xué)生們說:“項橐7歲懂禮,他可以做我的老師啊!”

          事實上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因為任何一個人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說明他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了!吧邢蓿R無窮”,任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空。所以,誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界就停步不前、趾高氣揚,如果是那樣的話,必將很快被同行趕上,很快被后人超過。

        美德作文 篇2

          中華民族向來都是講究品德和修養(yǎng)的民族。一個素質(zhì)高、品行好、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,就不會沒有勤奮。

          “書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟”,韓愈說的這句話,已經(jīng)成為眾所周知,已經(jīng)成為了中華民族自強不息的標(biāo)志。而自強不息的精神在勤奮讀書反面表現(xiàn)得淋漓盡致。不論是滿腹經(jīng)綸的政治家,還是聰明過人的的科學(xué)家;不論是思維敏捷的數(shù)學(xué)家,還是胸懷謀略的軍事家,他們之所在事業(yè)上取得輝煌的成就,都是與他們的勤奮努力分不開的。今天,我們有著比前人更優(yōu)越,更好的學(xué)習(xí)條件,在追逐夢想的同時,更要學(xué)會勤奮,更要不斷激勵自己,為建設(shè)繁榮昌盛的中國,更加勤奮地學(xué)習(xí)。

          說到刻苦,我還想到了這3個故事,讓我受益匪淺,也是中華民族刻苦的精神。

          李白是我國唐代十分有名的詩人,但他小時候讀書卻不怎么喜歡讀書,而且還有些貪玩,有一天他到一條小河邊去玩,看見一個老太婆在磨一根鐵棒,就上去好奇地問:“老奶奶,你為什么磨鐵棒?”老太太告訴他是在磨針。李白說:“那么粗的鐵棒怎么能磨成針呢?”老人說:“只要功夫深,鐵棒也能磨成針”。李白深有感悟,從此刻苦讀書,成為一代“詩仙”。

          戰(zhàn)國時期,洛陽城有一個人名叫蘇秦,為了日后能做大官,他拼命讀書。有時讀得太疲倦了,免不了要打瞌睡。于是,他想了個辦法:拿著一把錐子,瞌睡來了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不著了,以便繼續(xù)讀下去。

          漢朝的孫敬,人稱“閉戶先生”,常常獨自關(guān)門讀書。有時實在太累,為了防止打瞌睡,他用一根繩子,一頭系在梁上,一頭結(jié)著頭發(fā),讓頭頸正直地吊住。這樣,如果打瞌睡,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒。于是,后人用“懸梁刺股”來形容勤學(xué)好讀的精神。

          中華民族只需要具備勤奮的美德就行了嗎?不,如果這樣認(rèn)為,那么你就大錯特錯了。我覺得在當(dāng)今社會中民族還要具有尊敬他人,尊老愛幼的中華民族的傳統(tǒng)美德。

          我們先來說說孔融讓梨的故事吧。孔融七歲的時候,某年某月,正好是他祖父六十大壽,來祝壽的.客人很多。有一盤酢梨,放在壽臺上面,母親叫孔融把它分了。于是孔融就按年齡次序來分,每個人都分到了自己就得的一份,唯獨給自己的那一個是最小的。父親奇怪地問他:“別人都分到大的梨子,你自己卻分到小的,為什么呢?”孔融從容答道:“樹有高的和低”的,人有老的和小的,尊敬老人敬得長輩,是做人的道理!”父親很是高興。

          再來看看這個:朱德總司令對父母的孝敬是很有名的。他幼年在家時,對父母就非常敬重。鄉(xiāng)親們常對他贊不絕口。他后來從軍當(dāng)上軍官,向父母寄物匯款,以盡孝道。參加革命后,當(dāng)了總臺令,指揮千軍萬馬對敵作戰(zhàn),但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人。當(dāng)他得到母親去世消息后,非常悲痛,寫了感人肺腑的《母親的回憶》,以寄托他對母親的無限思念。

          我覺得中華的種種品德應(yīng)該繼續(xù)傳承下去,不要在我們這一代絕了。如果我們連品德都沒有,那就連人都不是了,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。

          中華美德像一盞明燈,照亮了我們中華人民前進的道路,中華美德像一絲清涼的泉水,給我們中華人民解渴消暑。

        美德作文 篇3

          今日的中華,已是一個繁榮之國,禮儀之邦。作為中華兒女的我們,更要將中華美德傳承下去,讓美德之花綻放,開遍世界的每個角落。

          從古至今,中華大地涌現(xiàn)出了許多擁有美德之人。晉朝的讀書人孫康,因家境貧困買不起燈油,只能在狂風(fēng)呼嘯的冬夜,拖著瑟瑟發(fā)抖的身軀,借著微弱的月光,在雪地上苦讀,持之以恒,最終成為了頗有名望的學(xué)者;再如以賣油為生的金孝,家境貧寒,偶然撿到一包銀子,喜出望外,回家告訴老母。不料,金母竟以“裴度還帶”的故事教育金孝,讓他把銀子還給失主。

          是啊,厚德、積學(xué)、誠實等都是中華傳統(tǒng)美德,作為新時代的小學(xué)生,我認(rèn)為弘揚中華傳統(tǒng)美德刻不容緩。父母下班回來時給他們捶背,遞上一杯熱茶,為他們做一些力所能及的家務(wù)活。尊重他們對自己的教誨和意見,接受他們對自己的批評和指責(zé),也是對他們的`一種孝心。美德,就是對身邊的人真誠,獻(xiàn)上一句鼓勵的話,投去一絲贊賞的目光,讓他們感受到一份份暖意和關(guān)愛。

          若有心想讓美德之花綻放,其實很簡單。今年的三八婦女節(jié),一大早我就起床,平日里媽媽需要催促我的事,我都自己辦好了。再為媽媽準(zhǔn)備洗漱用品,打上一盆洗臉?biāo)。做完了這些后,我就回到了房里,關(guān)上門“偷偷”觀察媽媽的一舉一動。不久后,媽媽終于起床了,看到這一切后,她熱淚盈眶,緊緊地抱住了我。那一刻,我覺得自己做對了!

          是啊,美德是件人人都能做到的事,只要我們堅持下去,就能讓美德之花永遠(yuǎn)綻放,讓我們的子子孫孫都能繼承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德!

        美德作文 篇4

          自古以來,我國人民就有謙虛的美德。

          孔融讓梨是一個家喻戶曉的故事。一個梨的大小,雖然微不足道,但它對于一個四五歲的孩子來說,是難能可貴的。謙讓其實是一件很容易的事,孔融讓梨的故事,從古至今都教育人保持謙和、禮讓。

          在現(xiàn)實中,做人境界的高低,常常體現(xiàn)在你處理人際關(guān)系的不同方式、方法上。有人善于化解矛盾發(fā)生。有人則往往會激化矛盾。

          在日常生活中,大家同在一個班級里學(xué)習(xí),或同在一個地方生活,難免會有一些矛盾的發(fā)生,而引發(fā)矛盾最多的,最常見的.往往是因為利益關(guān)系,大家都希望自己得到的東西是最好的,是最有價值的。如:乘公交車讓位,不斤斤計較等等。其實我們深省一下,人生短短幾十載,相逢也是一種緣分,我們互相彼此謙讓,留給世人的一定是一種良好的口碑,良好的口碑才是人一生最寶貴的財富。

          所以,人與人之間相處貴在謙和禮讓。

          你謙讓了對方,并非表明你不行或無理,而是一種做人的氣度;一種情操!從而表現(xiàn)出你做人的高尚境界。反過來,你為了自己的某種利益,對別人惡語相加,拳腳相向。這恰恰表現(xiàn)出你做人的境界不高。一個人越是知識淵博,才華出眾,成就非凡,那么,他的境界往往就越高,對事物的認(rèn)識就越深刻,越能謙讓他人。

          謙讓是一種美德,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,更要保持謙和、禮讓,使中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

        美德作文 篇5

          陸隴以孝感人

          陸隴其素以孝聞名。據(jù)說,他父親去世的時候,他正在京城考試,一聽說父親去世了,立刻赤足步行往家趕。到了家里,日夜哭泣,每天也不入內(nèi)室,只是席地而臥。

          他在靈壽當(dāng)知縣的時候,為政清簡,深得人民愛戴。有一天,一位老婦人來告她的兒子不孝,那是一個20歲左右的青年。陸隴其對老婦人說:“我還沒有小仆人,你的'兒子可以暫時來幫忙,如果我找到合適人選了,我就給他施用杖刑然后遣送回家!睆拇艘院,這位青年每天侍奉在陸隴其左右。每天早晨,陸隴其都恭候在自己老母的門外,等母親起來了,就照應(yīng)著母親洗漱、吃早飯。午飯的時候,他在旁邊服侍著,時常逗母親開心;母親吃完了,他才吃剩下的東西。晚飯也是這樣。如果有點空余時間,就陪母親說笑,講些故事讓母親高興。母親稍有不適之感,立刻找醫(yī)生,買藥煎藥,幾夜不睡也不知道累。這樣過了幾個月,這個青年跪在陸隴其面前,請求回家看望母親,陸隴其問:“你不是和母親不和,為什么還要看她呢?”這位年輕人哭著說:“過去我不懂事,對母親不好,現(xiàn)在好后悔啊!”于是陸隴其讓他們母子相見,兩人抱頭痛哭。青年和母親回家后,與以前判若兩人,后來因為孝順在鄉(xiāng)里聞名。

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