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【精品】中華美德的作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中華美德的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中華美德的作文 篇1
中國的傳統(tǒng)文化從古至今,有五千多年了,中國的傳統(tǒng)美德,很受外國人的喜愛和俗話說得好:授人玫瑰,手有余香!边@句話的意思是誰人不知,誰人不曉。答:無人不知,無人不曉。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”從老師的教導(dǎo),要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的樂于助人,現(xiàn)在,長大了更要明白。
這雷鋒叔叔的英勇事跡中,我明白樂于助人的重要性,嚴(yán)重性。所以,我們必須明白,這樂于助人的這真正的意念/
可如今在社會,這21世紀(jì),還像新的實際嗎?這個路上還有好心人嗎?還有:“釘子精神”嗎?
去年,一個叫樂樂的小女孩,在路邊玩耍,不慎被車撞倒,開車的人跑了,可憐的小樂樂還躺在路上,深情的'看著她,可是沒有人向她伸出援助之手,可馬路上的車一刻也沒有停下來。最后一位檢垃圾的老太太把她帶到路邊的時候,他已經(jīng)沒有了呼吸,從之一事件,可以看出,現(xiàn)在得人心是多么的險惡。
現(xiàn)的人心的險惡并方向以前一樣干凈,現(xiàn)在得人心是烏黑的,令人厭惡的。
讀完樂于助人,我們再來談?wù)劸人婪鰝?/p>
救死扶傷,只要病人有一口氣在醫(yī)生就不能放棄。
而今,就醫(yī)生的一句話,而大打出手,將醫(yī)生告上法庭,醫(yī)生不能就人,更不要說扶傷了。
一張病危的通知書,家長不肯簽字,最后失去寶貴的生命,而家長將此罪壓在了醫(yī)生身上。
有一個人說過一句話讓我至今深藏,那里“沒有殺過人的醫(yī)生,不是好醫(yī)生。
從這里可以看出,中國的美德正在逐不得減少,我們要控制美德的減少。
“只要人人都現(xiàn)出一點愛,世界將會變的更美好!
中華美德的作文 篇2
中華美德傳揚(yáng)了數(shù)千年之久,一直是我們中國人的驕傲。這些美德,有的雖然微不足道,經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,但是也告訴我們了一個個的道理,而有的美德卻是能震驚全國,甚至全世界。因為這種美德是偉大的,會為了其他人的生命而獻(xiàn)出自己寶貴的生命。
在我們的身邊也有著美好的品德需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。比如有一次我在公共汽車上看見一個男孩子給一位60幾歲的老奶奶讓座位,可是老奶奶堅持不坐,想讓小男孩去坐,可是小男孩卻怎么也不肯去坐,老奶奶看起來十分開心,眼睛笑得幾乎瞇成了一條縫,臉上的皺紋成了一朵盛開的菊花,嘴唇變得就像一個彎月。而這個小男孩的行為便是樂于助人。
在五年級上冊的課文里,《談禮貌》也是一篇傳揚(yáng)中華美德的`文章,當(dāng)中舉了岳飛和牛皋問路,一正一反兩個例子,牛皋向一位老者問路,他在馬上直接吼道:“呔,老頭兒!爺問你小校場往哪兒去?”老人不但沒有給他指路,反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒,岳飛也來到這里,他先離鐙下馬,然后上前施禮:“請問老丈,方才可曾見一個騎黑馬的?他往哪條路上去了?”老人見岳飛很有禮貌,便耐心的給他指路,這樣就產(chǎn)生了一個十分鮮明的對比,書上也用到了一個俗語“禮到人心暖,無禮討人嫌!
讓我們把中華美德的精神傳揚(yáng)下去,傳遍全世界,為我們的下一代開辟新的天地,讓他們健康幸福的成長。
中華美德的作文 篇3
令人“討厭”的美德 中華美德,是經(jīng)過了中華人民五千年的精心過濾,留給我們現(xiàn)代人的巨大的精神財富,可奶奶的美德,我卻“討厭”它 我奶奶是一位清潔工人,也就是掃大街的。正是因為這一點,我常常悶悶不樂。心想:世上可以做的工作有無數(shù),可奶奶偏偏要選擇掃大街呢?如果有人問我:“您那是做什么的?”我要說:“掃大街的,多難為情啊,那時候真想找個地縫鉆進(jìn)去。可奶奶卻不那么想,每天她總要拿大掃帚按時去掃大街,而且專挑臟的地方掃,來來往往這么多人。她一點兒也不以此為恥,無論我和爸爸如何地勸她,她都不聽,不理解,不動搖,弄得我們即使想破腦袋也想不出夜歌能讓奶奶改變主意的辦法。
有一天,我終于忍不住了,乘奶奶剛掃完大街,回來的時候,一把把奶奶按在了椅子上,對奶奶說:“奶奶,你能不能不去掃大街?”奶奶和藹地說:“孩子,掃大街有什么不好?如果沒有我們這樣的清潔工人的辛勤勞動,你想一想,大街會臟成什么樣?”這時我腦海里浮現(xiàn)出了一幅畫面:大街上到處都是垃圾,臭氣熏天,過往的行人都嚴(yán)嚴(yán)實實地捂著口鼻,疾馳而去······想到這兒,我不敢往下想了,可我還是不愿意讓奶奶去掃大街,于是對奶奶說:“這么多人閑著沒事干,干嘛偏偏您要去掃大街啊?”奶奶笑著說:“我老了,為社會多做一點貢獻(xiàn)有什么不好的?再說了,大家都覺得這活臟,累,都不去干,那怎么行呢?”我低頭想了一會,覺得奶奶說得對。 這時,我深深的感覺到奶奶不再是一個普普通通的清潔工了,她的形象越來越高大,她無論活多臟活多累,不管別人用什么樣的眼光看她,她都不動搖。她這樣默默為他人奉獻(xiàn)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。從那以后,我改變了我對奶奶的想法。我再也不覺得掃大街是什么丟面子的`事,恰恰相反,我覺得人民服務(wù),勞動,是一件十分光彩的事,把掃大街掃得干干凈凈,讓人舒舒服服地走在街上,也是一件十分愜意的事。
奶奶教會了我“勞動最光榮”這句話的真諦,而社會上的,我們周圍,甚至在我們身上,仍有許許多多的中華美德,在等著我們的發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
中華美德的作文 篇4
源遠(yuǎn)流長的中華美德就像一部書,內(nèi)容不是淺顯的青春文學(xué),而是精深的文學(xué)名著。
那光鮮亮麗的封面多么引人注目,是岳飛的精忠報國,是孟郊筆下的“誰言寸草心,報得三春暉”,是《論語》里的“知之為知之,不知為不知,是知也”。再細(xì)細(xì)體會,哪怕是小到平時幫助父母做一次家務(wù)、取得好成績不沾沾自喜,都一一納入中華美德這本厚重的書。
翻開書,首先看到是流芳百世的歷史,譬如“負(fù)荊請罪”的故事:藺相如因為完璧歸趙有功而被封賞,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如知道之后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的仆人以為他畏懼廉頗,但是藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍,是把國家的危難放在前面,把個人的.私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負(fù)荊請罪”的故事。在藺相如身上,我讀到的是寬容大度、深明大義、知錯就改。還有《孔融讓梨》、《曾子殺豬》、《大禹治水》……就像一滴水珠,折射出的是太陽的光芒,這件件故事中,體現(xiàn)的是優(yōu)良的中華美德――禮讓、誠信、奉公……
在現(xiàn)在,許許多多人都在為這部書譜寫精彩的續(xù)集。記得有一次,我被老師請到了辦公室。在辦公室里我驚慌地等待挨批。
“唉,”我嘆了一口長長的氣,心想,“我在科學(xué)課上做美術(shù)作業(yè),照例是要被沒收的!
老師與我眼神交匯的瞬間,我感到老師眼中深深的失望與無奈。靜默了一會兒,老師兀地開了口:
“下次,上課要認(rèn)真一點了。這次,我先原諒你吧!
就這樣,我那惴惴不安的心被老師寬容地安撫了,我繪制的美術(shù)作業(yè)也一直留著。我在寬容力量幫助下,再上科學(xué)課時或其它課時,更認(rèn)真了。
中華美德在生活中時刻都有精彩的高潮體現(xiàn),但高潮的到來并不意味著結(jié)尾。那些閃閃發(fā)光的美德將會從中華長長的五千年歷史中過濾篩選出來,在紛亂復(fù)雜的人間流芳百世,就像一部精深的書,每時都有人在閱讀、撰寫著。
中華美德的作文 篇5
所謂中華民族傳統(tǒng)美德,是中華民族優(yōu)秀的民族品質(zhì),優(yōu)良的民族精神,崇高的民族氣節(jié),高尚的民族情感,良好的民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操,從小樹立愛國愛民的志向;它讓人懂得如何尊老愛幼,做到禮貌待人;它讓人孝順父母,對其充滿孝心;它讓人仗義疏財,盡心盡力幫助別人,而不求得回報。它感化了身邊的一切,讓身邊的人明白真正的美是由內(nèi)至外的,發(fā)自內(nèi)心的美—中華美德。
中華的傳統(tǒng)美德包含孝、悌、謹(jǐn)、信、仁 、禮 、忠、廉、恥、勤、勇、恕、儉。其中以“孝”為先。
很多人都說,一個不孝的富人比不上一個一無所有卻充滿孝心的窮人。最近在我們小區(qū)有這樣一位老人:她住在一個角落的車庫里,家里有一個衣柜里,幾張桌子,一個衛(wèi)生間和兩張床,其中一張床還是有兩張長凳和一張板子加起來的哩,就連個廚房都沒有呢。聽小區(qū)里的人說她有一個兒子和一個女兒,前年還生了一個孫女,不過他們一年中差不多只來看她一兩次。他們?yōu)榱朔奖,便把她扔給了別人,自己只要付錢就好了。不知道何時那位老人就得了老年癡呆癥整天處于半癡半醒的狀態(tài),見到四處奔走的人群,她就時不時的上去拉住一個人,有時會叫媽媽,有時便痛罵自己的兒子,看到8、9左右的小孩便硬拉著人家說:“奶奶給你買糖吃!
所有的人看到只一幕心中都會不約而同地遣責(zé)那個老人的兒子。聽說她兒子每次回來都穿得光鮮靚麗,開著奔馳,和那位老人站在一起簡直形成了鮮明的對比,不知道的人還以為他們莫不相識呢。兒子這么有錢,而母親卻過得這么寒酸。自從母親得了老年癡呆癥,兒子來的次數(shù)就越來越少了。沒到看到這位母親,人們便會議論上兩句。沒過多久整個小區(qū)的人都知道她生了個不孝子。我媽媽還老拿這個例子做教育我的`反例?梢姲偕菩橄饶。
緊接在“孝”后面的就要數(shù)“誠”、“信”了。 顧名思義“誠”就是誠實正直,言行一致,表里如一!靶拧本褪亲袷刂Z言,不虛偽欺詐。
在當(dāng)代中國誠實守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志,認(rèn)真踏實,實事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠待人,互相信賴;表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠老實。
對照著這些要求,我覺得我還是做到了。比如:班上做到言行一致,表里如一。
記得上個學(xué)期,每天的最后一節(jié)課都是自習(xí)課,一般老師都不在教室。所以自習(xí)課就相當(dāng)于課間了吧。幾乎班上十有八九的同學(xué)都十分享受這段美好時光,雖然老師隨時會過來查看,但同學(xué)們還是近乎瘋狂的玩。不過我可不會參與這種無聊透頂?shù)挠螒,現(xiàn)在學(xué)習(xí)才是最重要的。只聞一聲“低頭”,從我身后傳來,我沒有理會,逼自己專心看書,不要管別人的事,正當(dāng)我看書看得正入神時;只覺,后腦勺一震,我下意識的回頭,身后的慫恿者們,都假裝一本正經(jīng)的讀書,還時不時抬起頭來心虛的看我一眼,手指還不停的指向他人。因為在上課,我也不好意思發(fā)火。正要專心讀書,余光卻瞄到旁邊的兩個女生,這是在上自習(xí)課吖,又是在五樓,居然在上面跳“一米一米三”,旁邊的一個胖胖的女生居然也跟著跳,只見她一個隔空跳躍,身上的肥肉連續(xù)也抖了兩三下,落腳時“嘭”的一聲,整個班級都安靜了,全班30個人,29道目光直直地射向那個胖女生。3,2,1,“哈,哈哈,哈哈哈。。。。。!币魂嚭逄么笮,只是笑就算了居然還那么夸張,身邊的小明左手捂著肚子
趴在桌子上,右手不斷敲打桌面,小軍笑的都直不起腰桿了,用手扶著窗,五官都糾集在一起了。小紅更是夸張,直接捂著肚子在地上打滾,好幾次撞到桌角,桌子和桌角都快身首異處了。前面偷偷喝水的小圓,一個激動把剛喝進(jìn)的水一口噴到了小紅的身上。那胖胖的女生也笑的不亦樂乎。不過我可不會和他們一樣瘋狂,我一個勁的看書,學(xué)習(xí)。就在這一次驚天動地的一次狂歡進(jìn)行時,只聽門后的“門衛(wèi)”突然來了一句“有情況!苯(jīng)驗豐富的同學(xué)們便立刻埋頭讀書。沒到兩秒,整個教室都沉浸在朗朗的讀書聲中。說是遲那時快,老師一聲河?xùn)|獅吼:“小軍,不看書,看著窗外張望什么?不要以為我什么都不知道。。。。!痹瓉砝蠋煹慕(jīng)驗更是豐富地驚人。不一會兒就糾去了若干位。同學(xué)們都把頭埋得很低,之差鉆到桌肚子里去了?晌揖桶杨^抬得高高的,背挺得直直的。而其他同學(xué)就是對他們表里不一的懲罰。事后,我也為我能做到言行一致,表里如一而高興。
中華上下五千年的歷史中孕育出的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德遠(yuǎn)不止我說的這些,還有尊敬師長、孝順父母、公正無私、嫉惡如仇、戒奢從儉、助人為樂、拾金不昧、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢......讓我們傳承華美德,引領(lǐng)幸福成長。
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