【實(shí)用】美德作文400字合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的美德作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德作文400字 篇1
小時(shí)候，媽媽唱著一首歌：“沒有共產(chǎn)黨，就沒新中國······�！笨次野V癡的聽，媽媽邊問我：“你知道是誰趕走了黑暗?是誰播散了烏云?是誰染綠了草原?是誰照亮了大地?是光榮、正確的共產(chǎn)黨�！彪m似懂非懂，但這首歌連同這句話，經(jīng)�；仨懺谖业亩叄脫糁业男撵�。
此時(shí)，我不由的想起了一位普通的共產(chǎn)黨。
他，被35個(gè)孩子稱為父親。他使500個(gè)孤貧兒童露出燦爛的笑臉走進(jìn)學(xué)校，圓了多少個(gè)孩子的大學(xué)夢。他從1997年開始，耗費(fèi)心血、傾家蕩產(chǎn)、負(fù)重前行，他的事跡收進(jìn)書欄、飛入電波、搬上熒屏，拍成了電影，《翅膀上的風(fēng)》。他也因此被中央電視臺著名支持人白巖松稱為‘托起太陽的人’。
令人難以置信的是，他只是睢寧縣的一位農(nóng)民——?jiǎng)⒈：搿Ｆ鸪�，人們都說他是傻瓜，一個(gè)普通的農(nóng)民能帶好自己的孩子就行，何必要對那些孤苦的孩子傾注心血?面對冷嘲熱諷，劉保弘總是付之一笑：“就當(dāng)做點(diǎn)善事，行善積德吧!”于是，他每天都把撿破爛的錢、兒子打工賺的錢去救助貧苦的學(xué)生。最終，他終于建起了睢寧省唯一一家助學(xué)助養(yǎng)為一體的嵐山孤兒院。
一位農(nóng)民把孤兒變得不孤獨(dú)，又把他們心中的“希望蠟燭”重新點(diǎn)燃，他身上的中華美德值得我們學(xué)習(xí)，我佩服他。
美德作文400字 篇2
中華民族傳統(tǒng)美德是我們中華民族幾千年的歷史、文化凝煉而成的社會道德準(zhǔn)則，是中華民族幾千年?duì)N爛歷史文化的重要組成部分。它要求我們重視自身修養(yǎng)，同時(shí)又具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和積極進(jìn)取精神。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)。中華民族自古就有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。
就說程門立雪這個(gè)成語故事，它講述了宋朝的時(shí)候，有一個(gè)很有學(xué)問的人，名叫楊時(shí)。他雖然已經(jīng)40歲了，仍然十分尊敬老師。有一次，他來到老師家。為了不大擾老師睡午覺，他站在門外頂著風(fēng)雪，等老師叫他進(jìn)去時(shí)，門外的積雪已經(jīng)有一尺多厚。如果當(dāng)時(shí)我們是楊時(shí)，我們也許早已忍受不了寒冷了。
作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東也做出了好的榜樣，更是給我們留下美談。毛澤東是中國人民的偉大領(lǐng)袖，卻始終尊敬自己的老師。1959年，毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山，請韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達(dá)自己對老師的敬意。
不僅如此，毛澤東青年時(shí)代聽過徐特立先生的課。當(dāng)徐特立60壽辰時(shí)，他還特意寫信向徐老祝賀。信中說：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。”
是的，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)寫好歷史的續(xù)篇，這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師，無愧于我們的偉大時(shí)代。
美德作文400字 篇3
“美德”這個(gè)詞，大家一定不陌生吧？對！往往老師說過：“我們要遵守日常常規(guī)，做一個(gè)有好美德的少年�！比巳硕加忻赖�。
一年級的時(shí)候，王老師講完了課就宣布下課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)傾巢出動(dòng)，有的邊走邊交談；有的直接沖向衛(wèi)生間；而我拿著收好的同學(xué)們的作業(yè)本走向辦公室，可我走著走著，發(fā)現(xiàn)地上突然冒出了一張紙。我腦海中想象著，大片的白色中有一塊黑點(diǎn)，多難看�。∥亿s緊撿起它向衛(wèi)生間走去，可就這一個(gè)舉動(dòng)恰恰被老師盯上了。但我送完本子后，高露露和葉書儀同學(xué)笑瞇瞇的走向我說：“周紹馳，前面那兩位老師找你哦�！蔽业男耐蝗坏木途o張起來，心想：“我可沒犯錯(cuò)�。 闭�(dāng)我在忐忑時(shí)，兩位同學(xué)硬把我拉到老師的面前，此時(shí)，老師就問我：“剛才地上的那張紙是你撿的嗎？”“嗯，是我撿的”我低聲的回答道�！罢娌诲e(cuò)！真有愛心和美德，能主動(dòng)的撿起地上的一片紙屑……是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好同學(xué)”
其實(shí)這是件非常小的事，我想，其他同學(xué)看到后也會像我一樣去做的。
其實(shí)想看出人的美德之心很簡單，就是踏踏實(shí)實(shí)的做好每件小事，時(shí)時(shí)刻刻的養(yǎng)成好的習(xí)慣，就可以顯現(xiàn)出你的美德！
美德作文400字 篇4
文明是相對愚野蠻而言的。一個(gè)人如果失去了文明。他將會被世人拋棄。如果一個(gè)認(rèn)識去文明將會被人嘲諷，如果一個(gè)國家失去文明將會被人辱罵。 文明保障人的生存，安全，日屬，尊重和自我實(shí)現(xiàn)，主張自由，民主，人權(quán)和公義等。人道和諧公平正義等價(jià)值觀反映了人的理想。現(xiàn)在的和諧而且講文明的社會中，人們一定要學(xué)會自由、平等與博愛。
文明也不全是人的語言，也是在于人的行為。尊重生命是人類人文關(guān)懷的表現(xiàn)，敬畏制度是社會進(jìn)步的體現(xiàn)，這是文明最基本的內(nèi)涵。有了這兩個(gè)前提，人類社會才會有光明和溫暖，真善美才會與你我同行。
今天就讓我們的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，還要心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。要熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，我們要愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。我們更以熱愛祖國為榮、以危害國家為恥、以服務(wù)人民為榮、已背叛人民為恥、以遵守紀(jì)律為榮、以損利己為恥、以辛勤勞動(dòng)為榮、以見利忘義為恥、以艱苦奮斗為榮做一個(gè)有道德的人在家庭敬父母，在學(xué)校敬老師，在社會奉獻(xiàn)愛心，做一個(gè)有道德的人，從現(xiàn)在做起。
美德作文400字 篇5
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，我們的穿著要樸素、整潔、大方，要按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿著校服，不要追求名牌、高檔、華麗的衣著。體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我們要努力學(xué)好禮儀知識，不斷地運(yùn)用禮儀知識來完善自己的形象。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀，因?yàn)橥瑢W(xué)之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護(hù)基礎(chǔ)上的。它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們要對每一個(gè)同學(xué)都給予尊重。在日常生活中，要熱心助人、熱愛勞動(dòng)、謙虛謹(jǐn)慎，要與周圍的同學(xué)和睦相處。
美德作文400字 篇6
“咚，咚，咚”門外響起我的敲門聲�！敖憬�，我來啦！”門開了，我呆住了，又是弟弟。這幾天他常常來我們家，不是我不歡迎，可是他每次來就在墻上亂畫，把屋子里搞得一團(tuán)糟，又沒辦法說他。他意識到錯(cuò)誤時(shí)，那誠懇的表情，讓人哭笑不得。
“天知道他今天會搞出什么花樣來�！蔽伊R罵咧咧地進(jìn)了屋。今天他的作業(yè)比我少，一會兒就寫完了，通常是我先寫完的。沒想到，他先寫完作業(yè)比天上掉餡餅還高興�！皹窐O生悲”這個(gè)詞用在他身上再好不過了。他筆還沒來得及放下，在屋里跳著跳著，就一頭撞到了桌子上，頭上起了個(gè)大包。筆在把桌子上扎了一個(gè)洞，還把我的作業(yè)本上劃了一道縫。他一邊揉著頭，一邊對我說：“姐姐，對不起，我錯(cuò)了。”媽媽看了看本上的道對我說：“沒事，別生氣了�！蔽野研睦锏幕饛�(qiáng)壓下去，苦笑著說：“唉，還得重寫�！�
到了晚上，媽媽把我拉到屋里，對我說：人與人之間最重要的就是寬容。寬容看似簡單，但從小簡單的寬容可以看出你品德的高尚。人生能有幾回搏？如果你信任別人，別人也會信任你，生活不就美好了嗎？再說了，你雖然感受不到人們對你的關(guān)愛，可他們一直在幫助你，你擦亮眼睛，用心觀察，用心感受，你就會明白：我為人人，人人為我，明白世間主要的是人與人之間的寬容。
是啊，鳥美在羽毛，人美在心靈，我們要有一顆學(xué)會寬容的心。讓我們把自己化為一道風(fēng)景線，把美給別人，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這就是人與人之間的幫助，人與人之間的寬容。
美德作文400字 篇7
我國民族傳統(tǒng)文化的精華中，關(guān)于禮貌的財(cái)富是非常可觀的。例如《弟子規(guī)》中就有許多我們今天可以借鑒之處：當(dāng)父母叫你的時(shí)候，要立即答應(yīng)，不要久久不應(yīng)聲；父母叫你去干什么，行動(dòng)要快，不要遲遲不動(dòng)；父母教育你的時(shí)候，要虛心地恭敬地聽取。又如到人家去，進(jìn)門時(shí)先問屋里有誰？進(jìn)到屋子里要大聲和主人打招呼。同人家說話時(shí)，多說不如少說，少所不如說的正確。還有，人家在沒有空閑的時(shí)候，就不要去打擾，人家心里不安寧，就不要拿話去擾亂。人家不愿告人的事不宜宣揚(yáng)。人家的東西和自己的東西要分開，給人家時(shí)要多，給自己時(shí)要少，自己不愿意要的，不要硬加在別人的身上，等等。
禮貌教育對我們每個(gè)人來說都需要，青少年需要禮貌，中年和老年人也同樣需要禮貌。中·老年人不僅要以身作則，為人師表，還要承擔(dān)起教育青少年的`責(zé)任。我們立身行事，時(shí)時(shí)不忘禮貌有何難做？在人與人的交往中，親切地稱謂，熱情地打招呼，友誼地握手，心里總把別人擺在前面，把自己放在后面，就不會為些小事爭得面紅耳赤，在一些享受上爭先恐后。禮貌，從實(shí)質(zhì)上說，包含著對人的尊重，對自己的尊重，以粗野的態(tài)度待人，不把人當(dāng)人，也就是把自己置于非人的地位。
講禮貌是中華傳統(tǒng)美德，我們作為龍的傳人，作為炎黃子孫，怎么能不把講禮貌這個(gè)好習(xí)慣傳承下去呢！
美德作文400字 篇8
榜樣的力量是無窮的。在我們身邊，就有這樣的榜樣少年。
“特此表揚(yáng)陳自然同學(xué)拾金不昧，主動(dòng)找到失主�！边@是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧，因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨�。她叫陳自然，一個(gè)二年級的小學(xué)生。就在上個(gè)星期，她拾到了幾十塊錢。然而她的臉上并沒有笑容，反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問她。然而她幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆?“丟錢的人一定著急了，我得給他送回去�！蔽业哪槨八ⅰ币幌录t了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課，我在操場上閑逛無意中看見了一枚一元硬幣，我環(huán)顧一下四周有沒有人，然后以迅雷不及掩耳之勢拾起，掩人耳目地放進(jìn)口袋。陳自然面對幾十塊錢都不為所動(dòng)，我有怎能不感到臉紅呢？我現(xiàn)在是多么懊悔，拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。陳自然，我真要為你豎起大拇指，你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧，爭當(dāng)美德少年。
美德是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)，它時(shí)時(shí)刻刻都天我們的身邊出現(xiàn)。只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，并付諸于行動(dòng)，這個(gè)世界將會更加美好。
美德作文400字 篇9
生活中處處都有美。山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂回；人更美，擁有著美德。
美德在我身邊。一次，雨淅淅瀝瀝地下著，我加快了腳步，一不小心撞到了一位老爺爺，我連忙說：“對不起，對不起。” “不要緊的。”老爺爺用和藹而又親切的話語微笑著對我說。我為表示歉意，決定攙扶老爺爺過馬路（老爺爺拄著拐杖）。走著走著，一個(gè)攔路的“家伙”映入我的眼簾�！且粋�(gè)水井蓋。我說：“老爺爺，不知誰那么缺德，把水井蓋放在馬路上，我們走那兒吧。”老爺爺卻站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，他示意要把水井蓋撿起：“如果我們不管，后來的行人將會絆倒的�！痹跔敔�?shù)呐e止中，我才發(fā)現(xiàn)原來老爺爺是盲人。我被他感動(dòng)了，連盲人都知道為他人著想的，我為什么不能呢？盲人老爺爺仿佛就是我的指路明燈。
美德總在我身邊。一天，我和朋友逛商場，走到門口時(shí)，就看見一個(gè)西瓜皮在馬路上悠閑地睡大覺，還有許多螞蟻正在上面舉行一個(gè)盛大的聯(lián)歡會。我不禁有一種想吐的感覺，連忙捂起嘴巴，想著繞道走。這時(shí)，朋友競拿起那個(gè)西瓜皮放進(jìn)垃圾箱，“你不覺得惡心嗎？”我疑惑的問著�！拔乙粋�(gè)人撿起西瓜皮，能讓千百人不破自己的興致，我愿意�！甭牭竭@樣的話，我一瞬間對朋友產(chǎn)生了敬佩之情。
美德是世界上最優(yōu)美的旋律，它就像涓涓細(xì)流，匯成了充滿愛的海洋。一個(gè)人有美德，他（她）就比天高，比山大，就是全世界最幸福的一人。
美德作文400字 篇10
中華民族是世界上擁有5000年?duì)N爛文化的民族，自盤古開天辟地以后，中華民族史世世代代信封重禮儀，講誠信、樂助人的宗旨。1949年中華人民共和國成立以來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民以熱情高枕建設(shè)社會主義社會，傳承和光大中華民族優(yōu)秀知識。產(chǎn)生了以雷鋒為接觸的代表中華民族的傳人，成為了中華民族學(xué)習(xí)的好榜樣。
比如誠實(shí)守信，曾子殺豬就是一個(gè)很好的例子，他告訴我們?nèi)绻鋈瞬皇卣\信，如果曾子那天沒有殺豬那么曾今以后他的孩子就再也不會相信他了。
比如尊老愛幼，記得上次到上海，看到了這樣的一幕，擁擠的地鐵上，一位老爺爺左右搖晃，一手拎著包一手扶著把手，竟然無一個(gè)人讓座，就連敬老座上的人也不給讓座，就在這時(shí)候另一位大哥哥站了起來，讓了座，別人都不屑，老爺爺說聲謝謝后所有人都紅了臉。
治國是指處世應(yīng)該具備的美德，處世美德主要有見義勇為，助人為樂，尊敬老人等。
比如助人為樂，在幫助人時(shí)候，許多時(shí)候都是舉手之勞。送人玫瑰收留余香，我們就應(yīng)該去踐行，而我們作為中學(xué)生，勤儉節(jié)約，不攀比。這是我們應(yīng)該做到的，我們要學(xué)會吃苦，在班級里面，我們要有集體主義，也就是團(tuán)結(jié)意識。在學(xué)習(xí)中只有這樣才能成功。
我們站在歷史的河邊，汲取著優(yōu)秀的中華美德，我們踐行著中華民族美德深刻的內(nèi)涵。爭做時(shí)代的新人，創(chuàng)造你我輝煌的明天！
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