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      2. 美德作文

        時(shí)間:2022-02-04 09:59:27 美德 我要投稿

        【精品】美德作文匯編六篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的美德作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】美德作文匯編六篇

        美德作文 篇1

          大家都說(shuō)雷鋒三月來(lái),四月走。這不,這幾天我就發(fā)現(xiàn)了許多身邊的“活雷鋒”。

          前天,我和爺爺開(kāi)開(kāi)心心地去迎賓公園玩,看見(jiàn)前面一位衣冠楚楚的男士隨手扔了一張廢紙,后面一位老奶奶看見(jiàn)了,趕緊把廢紙撿起來(lái),放入身旁的垃圾筒里。這一舉動(dòng)讓我很有感觸。我在想:老奶奶肯定認(rèn)為這么干凈的地面,一張廢紙,是多么的不和諧!不光弄臟了地面,也降低了城市的品質(zhì)。那位男士雖然看起來(lái)很是衣著整潔,可是他只為自己著想,不為大家著想,一張廢紙丟了自己的品格。老奶奶滿臉皺紋、白發(fā)蒼蒼,卻能自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,弓著瘦弱的脊背,撿起不是她扔的那張廢紙。那薄薄的一張紙,猶如一面清亮無(wú)比的“品質(zhì)之鏡”,它照出的,正是奶奶身上閃閃發(fā)光的雷鋒精神!

          學(xué)雷鋒的春風(fēng)不光刮到了大街上,也來(lái)到了校園里。我在放學(xué)的時(shí)候又看到一位“小雷鋒”,他就是一位小學(xué)生。他看到一位女士的錢(qián)包不小心從挎包里掉了出來(lái),趕緊跑上前去,把那個(gè)女士的錢(qián)包從地上撿起來(lái),毫不猶豫地把錢(qián)包還給了失主。我在想:他肯定認(rèn)為那位丟失錢(qián)包的女士如果發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包不見(jiàn)了,一定很著急。這位同學(xué)看見(jiàn)了,沒(méi)有拿走錢(qián)包里的一分錢(qián),把錢(qián)包安安全全地送還給失主,真是太了不起了。你說(shuō),他是不是很值得我們學(xué)習(xí)呢?

          我身邊有許許多多的“活雷鋒”,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他們都在默默地幫助別人。文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染我們?nèi)缁ǖ耐辏屛覀儞肀拿,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

        美德作文 篇2

          美德是中華民族的傳統(tǒng),因此我們學(xué)校開(kāi)展了“與美德同行”的活動(dòng),讓我們?cè)谏磉叞l(fā)現(xiàn)美德。于是,我發(fā)現(xiàn)了美德。

          前段時(shí)間,我每周要到球館打三次乒乓球,球館人很多,場(chǎng)地的間隔很低,所以在打球的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有鄰桌的球飛了過(guò)來(lái)打到我們場(chǎng)地里,我也會(huì)將球打到別的臺(tái)子上,這樣的事情每晚上會(huì)有好多次,通常就是互相給撿起來(lái)扔回去,但有時(shí)也會(huì)遇到不管不問(wèn)的,甚是把球收拾到自己球包里的,這種現(xiàn)象并不多。

          有一次我的狀態(tài)很好,老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱,正打的起勁呢,突然一個(gè)突如其來(lái)的飛球猛的擊中了右手,我一陣劇痛,手一松連球拍都掉在了地上,結(jié)果好好的一個(gè)球我也沒(méi)有接起來(lái),這兩個(gè)球正好都落到了我的'球筐里,那人不但沒(méi)有歉意,還粗聲粗氣的問(wèn)我們要球,一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有。爸爸就從球筐里把球挑出來(lái),給那人遞了過(guò)去。

          我有點(diǎn)惱火,很不服氣:憑什么這樣的態(tài)度!是他把球打飛過(guò)來(lái)的還打疼了我,不道歉也就罷了,還要命令式的讓我們遞球,他以為他是誰(shuí)!連個(gè)謝謝都不會(huì)說(shuō),唉,真是一個(gè)不講道理的野蠻人。

          接下來(lái)我心情煩躁,球打得也不像剛才那樣順手了,爸爸好像看穿了我一樣,輕輕的對(duì)我說(shuō):“孩子,不要這樣,那個(gè)人也不是故意的,態(tài)度是粗了點(diǎn),這有什么關(guān)系?!做人要心胸寬廣,不要過(guò)于狹隘。好了,把這事忘了吧,好好打球吧!”

          我轉(zhuǎn)念一想,也是,平時(shí)別人也是把球撿起來(lái)給我遞過(guò)來(lái)的,嗨。男子漢不要太計(jì)較這樣的小事。從此,不管是誰(shuí)失球打過(guò)來(lái),我都撿起來(lái)遞過(guò)去,大人們都夸我懂事、有禮貌,我心里也很高興。原來(lái)幫助別人也會(huì)獲得很多的快樂(lè)!

          通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)在這樣的小事里也有美德的存在,其實(shí)留意我們身邊很多不起眼的小事,都能反映出來(lái)。美德,無(wú)處不在!

        美德作文 篇3

          俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師!你是辛勤的園丁,灌溉著我們每一朵小金花;老師!你是我們?nèi)松械膶?dǎo)航,時(shí)刻掌舵著我們每一艘小帆的前進(jìn);老師!你是溫暖的明燈,為我們點(diǎn)亮人生的道路,老師你那清澈的雙眸,卻永遠(yuǎn)滌蕩在我的胸膛。六年的時(shí)光,我們一起度過(guò)酸甜苦辣,歡喜悲傷,六年了,我們從瘦弱的朦朧的小屁孩,變成了有一些知識(shí)基礎(chǔ)的小大人……

          一年級(jí),我年少無(wú)知;開(kāi)學(xué)第一天,我剛踏進(jìn)校園,就有一種從未有過(guò)的陌生感。直到走進(jìn)那一一班的教室,老師!你的問(wèn)候給了我最大的鼓勵(lì),幼兒園的那種貪玩,愛(ài)玩的性質(zhì)仿佛早已被你一揮而去,開(kāi)學(xué)第一課,你為我們盡情展示了知識(shí)的魅力,知識(shí)的魅力就早已深深地把我們迷住了……

          “二年級(jí)”,“三年級(jí)”,“四年級(jí)”,“五年級(jí)”卻都只仿佛有一刻鐘那么短,那么短……

          六年級(jí)又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季,也是一個(gè)分離季,一年后,它迎來(lái)的不是的同學(xué)的問(wèn)候,老師的關(guān)心,而是又一個(gè)新的學(xué)校,又一個(gè)新的挑戰(zhàn);貞浟甑臅r(shí)光,老師你是最難忘的,老師一天天地在衰老,而我們卻在一天天地在長(zhǎng)大,初中,高中,大學(xué)都只有三年,小學(xué)的時(shí)光卻有六大六年,就是你讓我們忘,我們卻永遠(yuǎn)也忘不了。

          一年后,我們將就各奔東西,踏入新的學(xué)校,小學(xué)六年最難忘的還是你!老師!親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆,老師!是你,教會(huì)了我們?nèi)松恼芾恚蠋!是你為我們展示了知識(shí)的魅力,老師!是你,是你把我們送上了知識(shí)的階梯。

          尊敬你老師,贊美你老師,擁抱你老師,你是我們最好的老師,我愛(ài)你老師,你就像一支蠟燭,燃起了我們心中的火把,卻燃燒了自己,直到蠟燭熄滅。

        美德作文 篇4

          大家都知道《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì)就知道要把大的梨讓給比自己大的和比自己小的人,而自己卻拿個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛(ài)幼。

          尊老愛(ài)幼有很多種可以體現(xiàn)比如說(shuō):幫家長(zhǎng)倒一杯水,幫家長(zhǎng)洗一次腳,陪弟弟妹妹玩—————這些都是很有必要的。

          再比如說(shuō),現(xiàn)在大街上的一些人隨便亂扔?xùn)|西,讓大街變得到處都是垃圾,什么塑料袋 塑料紙 瓜果皮一眨眼就可以隨便看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地工作早出晚歸。試問(wèn)對(duì)于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會(huì)怎么樣想呢?是否會(huì)很舒服呢?所以我要告訴那些亂扔垃圾的人,做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的中華兒女!這就是中華美德之一——不隨便亂扔垃圾。

          中華美德里還有樂(lè)于于助人,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們一定要去幫助他人,而不是藐視他人,或者在公共汽車(chē)上有空位置時(shí),我們要先考慮到周邊的人是否需要幫助,比如老人 或者身體不便的人,這時(shí)候我們就要把位子讓給那些需要幫助的人坐,除了這些中華美德還有很多很多,所以我一定要做個(gè)擁有中華美德的中華人。

        美德作文 篇5

          “房子大了,電話小了,生活越來(lái)越好...”宋祖英的這首《越來(lái)越好》相信大家一定都不陌生吧。的確是這樣,近些年來(lái),我們的物質(zhì)生活發(fā)生著巨大的改變,走進(jìn)任何一個(gè)小區(qū),一輛輛私家車(chē)整齊地排放著,空調(diào)外機(jī)一個(gè)接著一個(gè)。可是,我們的精神生活是否也該有所改變呢?前幾天發(fā)生的一件小事讓我深有感觸。

          那天,我們家正在吃晚飯,聽(tīng)見(jiàn)樓下有吵鬧聲。我跑到陽(yáng)臺(tái)一看,原來(lái),由于路窄,一輛紅色奧迪轎車(chē)和一輛黑色桑塔納轎車(chē)對(duì)在了一起,他們互不謙讓?zhuān)瑑扇硕紱](méi)法走。我以為是陌生人,可下樓一看,原來(lái)是我的兩個(gè)鄰居。圍觀的人都議論紛紛,從他們的言語(yǔ)中我得知,奧迪車(chē)主是剛從外面回來(lái),桑塔納車(chē)主是想去外面吃飯。他們都是趕時(shí)間,可卻為了這事兒耽擱了,互不相讓。

          這時(shí),邊上的鄰居都開(kāi)始勸了起來(lái):一位爺爺說(shuō):“年輕人,別在這兒僵持不下了,別人還等著吃飯呢!”,“就是就是,你們年輕人火氣太大了,謙讓一下嘛!就一兩分鐘的事!”一位老太太也發(fā)表了意見(jiàn)。

          兩位車(chē)主僵持了二三十分鐘,最后,他們?cè)趪^人的勸說(shuō)下,總算是肯讓路了。不出兩三分鐘,道路通暢,終于能各自忙各自的去了。

          俗話說(shuō),退一步海闊天空。我們小學(xué)生在學(xué)校里,同學(xué)們都懂得互相謙讓?zhuān)螞r是大人而且還是鄰里之間呢?叔叔呀,你們可是下一代的榜樣!要知道:謙讓?zhuān)且环N美德!你們說(shuō)呢?

        美德作文 篇6

          美德,是所有人建立友誼的基礎(chǔ)。從身邊的小事做起,和美德有約

          在學(xué)校,我們看到垃圾時(shí),應(yīng)該彎腰撿起,放進(jìn)垃圾箱內(nèi);

          在公共汽車(chē)上,我們應(yīng)該給老人讓座,尊老愛(ài)幼,有禮貌;

          行駛道路上,我們應(yīng)該有秩序的進(jìn)行;

          在小區(qū)里,不踩踏小草,不亂吐痰?吹讲涣夹袨榈,及時(shí)制止,讓我們有一個(gè)美好的家園,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這也是一種美德。

          別人的勞動(dòng)成果,不隨意拿;同學(xué)幫助了你,要說(shuō)聲“謝謝”;別人指出了你的錯(cuò)誤,應(yīng)該及時(shí)改正。

          設(shè)想:我們?cè)?0xx年的奧運(yùn)會(huì)上扔垃圾,隨地吐痰,給外國(guó)人看到了,豈不是丟了南京人,中國(guó)人的面子嗎?

          有時(shí),展現(xiàn)你的機(jī)會(huì)就在你身邊,我們要抓住機(jī)會(huì),做一個(gè)有道德的人。

          美德無(wú)處不在,讓我們與美德“有約”吧!

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