- 相關(guān)推薦
傳家風(fēng)頌美德作文「優(yōu)秀」
家風(fēng)是影響一個(gè)人品質(zhì)形成的重要因素，所以良好家風(fēng)有助于我們傳承美德。
傳家風(fēng)頌美德作文【篇一】
大概父母都是知識(shí)分子吧，作為“優(yōu)秀教師”的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，父母不是做一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)高談闊論。我和妹妹則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話不敢插言。大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。真不愧是知識(shí)分子的兒女，就是與眾不同。”但是平時(shí)，淘氣的我和妹妹會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”毛病。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老媽手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”
雖說(shuō)是21世紀(jì)了，但由于不良意識(shí)的影響，父親總是用些武力的教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和妹妹在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚，只有我、妹妹和我朋友寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是武力的教育，于是出現(xiàn)了一切的逼迫的政策!電腦只讓假期玩一小時(shí)，假日不許出去玩，似乎想讓我和妹妹成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō)：“都21世紀(jì)了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但對(duì)于父親的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家，我的家庭將變得更充實(shí)，更美好!
傳家風(fēng)頌美德作文【篇二】
“曬家風(fēng)，傳美德”簡(jiǎn)單的六個(gè)字，對(duì)我們中華兒女來(lái)說(shuō)都是最熟悉不過(guò)的，因?yàn)橹腥A民族傳統(tǒng)美德有著幾千年的歷史，這是我們中華兒女的驕傲。我從小就開(kāi)始聽(tīng)焦裕祿爺爺，雷鋒叔叔等等一些偉人的先進(jìn)事跡，讓我幼小的心靈，從小就對(duì)他們非常崇拜。
首先，我要說(shuō)說(shuō)家風(fēng)，家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事;家風(fēng)就是小小好家風(fēng)。舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家，心中有國(guó)。做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌。媽媽從小就教育好，見(jiàn)人要主動(dòng)打招呼，待人要有禮貌，要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，尊老愛(ài)幼，比如在公交車(chē)上看到老人要主動(dòng)讓坐，幫助盲人過(guò)馬路……在勤勤懇懇方面，我的爺爺是一個(gè)好例子。我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟姥爺學(xué)，姥爺是做生意人，每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”，新年里姥爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有，在陽(yáng)光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會(huì)愁眉苦臉，總會(huì)積極面對(duì)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的。
傳家風(fēng)頌美德作文【篇三】
在前一段時(shí)間里，電視播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人接受了采訪，有人說(shuō)勤儉持家的，有人說(shuō)人不忘本的，還有人說(shuō)尊老愛(ài)幼的。說(shuō)起我們家的家風(fēng)，很簡(jiǎn)單：尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉持家。媽媽經(jīng)常教我要尊老愛(ài)幼，當(dāng)然她也要以身作則。
記得有一次，奶奶突然病了，那是期中考試前的一個(gè)星期，正是復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間。可奶奶病得很?chē)?yán)重，一時(shí)間，不能給我做飯吃，接送我上下學(xué)了，也更不能輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)了。家里的事無(wú)人打理亂得一塌糊涂。這時(shí)，媽媽知道后，從百忙之中，來(lái)到我和奶奶身邊，給奶奶買(mǎi)藥、做飯、熬姜湯、做家務(wù)、接我上下學(xué)。家里的一切都由她擔(dān)當(dāng)起來(lái)，而且做得井井有條、整整齊齊。那些日子她很辛苦，我看在眼里，記在心里。“媽媽您辛苦了!”我心里說(shuō)。在媽媽的精心照料下，奶奶的病終于好了起來(lái)。我的心里，一塊巨大的石頭，一下子落了地。
以前，我不太了解媽媽?zhuān)鞘且驗(yàn)闆](méi)能和她生活在一起，但通過(guò)這件事情，媽媽對(duì)我的影響很大。我看到了她身上的中華傳統(tǒng)美德——尊老愛(ài)幼、勤儉持家。我暗暗的想：媽媽?zhuān)憬o我做了好榜樣。我一定會(huì)傳承下去的。其實(shí)，回想起這件事，我才覺(jué)得發(fā)生在我們身邊的事情很多很多，我也被別人幫過(guò)。比如：奶奶來(lái)接我時(shí)，因?yàn)檐?chē)很多，維持秩序的警察叔叔會(huì)主動(dòng)送我過(guò)馬路，這也是警察叔叔的美德啊!
一顆紅紅愛(ài)國(guó)心，做陽(yáng)光好少年，文明美德伴我成長(zhǎng)。以后，我見(jiàn)了要過(guò)馬路的老奶奶也要扶一扶;見(jiàn)了有困難的小伙伴也要幫一幫。像《給予樹(shù)》中的金吉婭，用錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)洋娃娃，給了一個(gè)陌生女孩。我要學(xué)習(xí)她善良仁愛(ài)、同情和體貼的高尚品質(zhì)。今后，我知道了，在家里自己的事情要自己做，幫奶奶掃地、擦桌子，來(lái)減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。做一個(gè)尊老愛(ài)幼、勤儉持家的好孩子。
傳家風(fēng)頌美德作文【篇四】
什么是美德?美德包括很多：像助人為樂(lè)，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約等等。
我們家的美德就是勤儉節(jié)約。說(shuō)起節(jié)約就不得不提我的媽媽?zhuān)瑡寢尶墒枪?jié)約高手，在我很小的時(shí)候，媽媽就教我背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”一顆糧食是農(nóng)民伯伯經(jīng)歷了春夏秋冬一年的辛苦勞動(dòng)得來(lái)的。
記得有一次爸爸媽媽和我去飯店吃飯，爸爸和我點(diǎn)了許多美味佳肴，雖然都很美味，很喜歡吃，但還是剩下許多菜。媽媽看著剩下的菜心疼地說(shuō)：“剩下這么多的菜也太浪費(fèi)了，不如打包帶回家。”爸爸卻說(shuō)：“別帶回家了，那會(huì)叫人笑話的。”媽媽說(shuō)：“那么多的飯菜，不要了多浪費(fèi)啊!那些浪費(fèi)糧食的人才會(huì)被人笑話的。”媽媽故意大聲說(shuō)：“服務(wù)員，來(lái)幾個(gè)打包盒!”由于媽媽的說(shuō)活聲大了些，周?chē)娜硕枷蛭覀冞@邊看過(guò)來(lái)，爸爸無(wú)奈的搖搖頭，不過(guò)媽媽說(shuō)的有理，爸爸只好乖乖照做嘍。
媽媽不但時(shí)刻想著節(jié)約而且還有許多節(jié)約的妙招呢。比如：用清理魚(yú)缸的水澆花。不但節(jié)約了水資源，還使花得到了充分的養(yǎng)料，這可真是一箭雙雕呀;用淘米的水洗青菜，不但可以節(jié)約用水，還可以清除掉青菜上殘留的農(nóng)藥;用洗完衣服的水擦地……媽媽還盡量使用節(jié)能產(chǎn)品。像節(jié)能冰箱，變頻空調(diào)，太陽(yáng)能熱水器，節(jié)能燈等。媽媽說(shuō)：“使用節(jié)能產(chǎn)品不但省錢(qián)還能為保護(hù)地球環(huán)境獻(xiàn)出一份力量。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我要和媽媽一樣把勤儉節(jié)約的美德傳承下去。
【傳家風(fēng)頌美德作文「優(yōu)秀」】相關(guān)文章：
誠(chéng)信頌家風(fēng)優(yōu)秀作文05-10
家風(fēng)世代傳優(yōu)秀作文01-30
傳承家風(fēng) 延續(xù)美德的優(yōu)秀范文08-06
美德作文：曬家風(fēng)傳美德06-20
中華美德頌作文11-17
頌中華美德作文07-22
中華美德頌作文07-21