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      2. 美德作文400字

        時(shí)間:2022-01-16 17:00:56 美德 我要投稿

        【實(shí)用】美德作文400字6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的美德作文400字6篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】美德作文400字6篇

        美德作文400字 篇1

          最近,我觀看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)其實(shí)不長(zhǎng),但我卻覺(jué)得它好像播放了很久。

          在這幾位孝心少年中,我最欣賞的是那個(gè)賣(mài)燒烤的小姑娘高雨欣。她在那幾位孝心少年中年齡和我最相仿,雨欣姐姐天天要上學(xué),還要照顧母親。每天晚上,她還得去幫右手殘疾的母親賣(mài)烤串。盡管如此,她仍在小學(xué)畢業(yè)考試上以4門(mén)全部滿(mǎn)分的成績(jī)考得了全縣第一名?戳怂墓适,我不禁心頭一顫,她從小父母離異,為了不讓右手殘疾的母親四處奔波,小雨欣決定和媽媽一起外出賣(mài)燒烤賺錢(qián)養(yǎng)活姥姥和妹妹。和她相比,我們是多么渺小啊,雖然口頭上說(shuō)得好,要孝敬長(zhǎng)輩,多幫他們干活什么的,但摸摸自己的心,有誰(shuí)是真正用心做到的?我打賭,一定很少。有人就會(huì)問(wèn),孝是什么呢?是不是必須要捐骨髓,買(mǎi)貴重的物品呢?其實(shí),孝順根本沒(méi)有你們想象的那么難,只要在長(zhǎng)輩需要的時(shí)候幫幫小忙,多多體諒和理解他們就可以了。

          孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝心不在大小,不分遠(yuǎn)近。所以,讓我們從此時(shí)此刻做起,爭(zhēng)做最美孝心少年吧!

        美德作文400字 篇2

          美德,是無(wú)形的,但是,你可以通過(guò)身邊的各種小事來(lái)發(fā)現(xiàn)美德。因?yàn)槊赖驴梢詭(gè)你一種溫暖,一種貼切,在我身邊就有這種美德,讓我現(xiàn)在就跟你們說(shuō)說(shuō)吧。

          有一次,我在公交車(chē)上看見(jiàn)了一個(gè)殘疾人,這個(gè)時(shí)候車(chē)上擠滿(mǎn)了許多人,而那位殘疾人,卻一個(gè)座位都沒(méi)有,我坐在位子上,看了幾下那一位殘疾人,想:人家電視上、作文上不都講了看見(jiàn)老人、殘疾人要讓座了嗎,我為什么不讓呢?尊老愛(ài)幼是應(yīng)該的。我就該讓一個(gè)座位呀。可是我又看了一眼車(chē)上的人,沒(méi)有一個(gè)人有動(dòng)作這使我想讓座位的決心動(dòng)搖了,我又開(kāi)始考慮了:既然這一整座車(chē)上的人沒(méi)有一個(gè)肯給這位殘疾人讓座的,那我也和其他人一樣也不給他讓做的話(huà),反正也沒(méi)人注意到我,我為什么一定要給他讓座呢?我這樣想著。。。

          就在我前思后想的時(shí)候,一位年齡大約15歲的大哥哥站起來(lái)了,他一站起來(lái)就立馬給個(gè)那一位沒(méi)有座位的殘疾人讓做位,這使我深深感動(dòng)了,因?yàn)椋規(guī)椭@位老人還要前思后想,而那位大哥哥卻當(dāng)機(jī)立斷的幫助了這位老人,他,沒(méi)有任何想法,只覺(jué)得自己應(yīng)該幫助這個(gè)老人。

          雖然讓位只是個(gè)小事,他的的美德給了這個(gè)老人一種溫暖,給了車(chē)上每一個(gè)人溫暖,這樣的品質(zhì)我覺(jué)得不僅值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),我們更要將這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去!讓身邊每一個(gè)人感受到這種美德帶來(lái)的溫暖!

        美德作文400字 篇3

          “美德”這個(gè)詞,大家一定不陌生吧?對(duì)!往往老師說(shuō)過(guò):“我們要遵守日常常規(guī),做一個(gè)有好美德的少年!比巳硕加忻赖隆

          一年級(jí)的時(shí)候,王老師講完了課就宣布下課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)傾巢出動(dòng),有的邊走邊交談;有的直接沖向衛(wèi)生間;而我拿著收好的同學(xué)們的作業(yè)本走向辦公室,可我走著走著,發(fā)現(xiàn)地上突然冒出了一張紙。我腦海中想象著,大片的白色中有一塊黑點(diǎn),多難看啊!我趕緊撿起它向衛(wèi)生間走去,可就這一個(gè)舉動(dòng)恰恰被老師盯上了。但我送完本子后,高露露和葉書(shū)儀同學(xué)笑瞇瞇的走向我說(shuō):“周紹馳,前面那兩位老師找你哦!蔽业男耐蝗坏木途o張起來(lái),心想:“我可沒(méi)犯錯(cuò)!”正當(dāng)我在忐忑時(shí),兩位同學(xué)硬把我拉到老師的面前,此時(shí),老師就問(wèn)我:“剛才地上的那張紙是你撿的嗎?”“嗯,是我撿的”我低聲的回答道。“真不錯(cuò)!真有愛(ài)心和美德,能主動(dòng)的撿起地上的一片紙屑……是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好同學(xué)”

          其實(shí)這是件非常小的事,我想,其他同學(xué)看到后也會(huì)像我一樣去做的。

          其實(shí)想看出人的美德之心很簡(jiǎn)單,就是踏踏實(shí)實(shí)的做好每件小事,時(shí)時(shí)刻刻的養(yǎng)成好的習(xí)慣,就可以顯現(xiàn)出你的美德!

        美德作文400字 篇4

          在家里,我一貫是家人們的好幫手,平時(shí)便幫父母掃掃地,打掃一下房間,我有時(shí)也許做不到最好,但我一定會(huì)努力做到極限。前幾日,新版“24孝”標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布了,我一直覺(jué)得,如果自己都不能積極地為家庭做事,那就更別提長(zhǎng)大后為集體,為國(guó)家作出大貢獻(xiàn)了。

          我覺(jué)得“百善孝為先”,孝是最優(yōu)秀的中華美德,我瞟到了第8條,聆聽(tīng)父母的往事,我做到了,是啊,父母漸漸地老了,也經(jīng)常開(kāi)始有意無(wú)意地講起小時(shí)候的事,忽而悲傷,忽而喜悅的故事會(huì)讓大家聽(tīng)得入神,也會(huì)互相交流笑聲中帶著快樂(lè),快樂(lè)中不乏溫情,這時(shí)候,便是我最幸福的時(shí)候。曾經(jīng),我沒(méi)有這份耐心,當(dāng)有一天我注意到媽媽那眉飛色舞的表情,我便不忍去打斷她,端一個(gè)小馬扎靜靜聽(tīng)著,不時(shí)附和幾句,也不覺(jué)得媽媽很?chē)Z叨了,他們的閱歷比我多的多,自然能給我一個(gè)好建議記得曾經(jīng)覺(jué)得好玩,看著媽媽笨拙卻又認(rèn)真地打字的樣子,我開(kāi)心極了,同時(shí)也有些失落,是我忽略了他們,也沒(méi)何時(shí)看他們?nèi)绱说拈_(kāi)心。

          我想,做一個(gè)家庭美德好少年,一點(diǎn)兒也不難。

        美德作文400字 篇5

          每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,在別人需要幫助的時(shí)候我們更應(yīng)該伸出我們的援手,樂(lè)于助人是一種美德。

          我曾經(jīng)讀過(guò)一篇名叫《一杯牛奶》的文章,這個(gè)文章講的是霍華德·凱利醫(yī)生小時(shí)候接受了一位少女的一杯牛奶,發(fā)奮努力成了名醫(yī)的,可那位少女得了罕見(jiàn)的`重病,霍華德·凱利醫(yī)生不僅將她治好,還幫她支醫(yī)藥費(fèi)的故事。

          我腦海里當(dāng)即閃出了一個(gè)故事;在一次戰(zhàn)斗中,一架敵人的轟炸機(jī)飛過(guò)來(lái),大多數(shù)人都臥倒了,可上尉還沒(méi)臥倒,他看見(jiàn)一個(gè)士兵還沒(méi)有臥倒。于是他沒(méi)有多想一個(gè)魚(yú)躍將士兵向前推倒,轟炸機(jī)飛走后,士兵發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)呆的地方已被炸出個(gè)大坑。

          然而,也有一些忘恩負(fù)義人,《九色鹿》大家都看過(guò)吧,書(shū)里面講了一個(gè)人,差點(diǎn)兒被水淹死,是九色鹿救了他,可回去后竟為了錢(qián)財(cái)出賣(mài)了九色鹿,不是最后也沒(méi)落得好下場(chǎng)嗎?

          有一句話(huà),叫好人有好報(bào),惡人有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到?墒瞧鋵(shí)我們幫助別人并不應(yīng)該去貪圖可以得到回報(bào),樂(lè)于助人是一種美德,讓我們?nèi)椭嘈枰獛椭娜,?chuàng)造美好的世界。

        美德作文400字 篇6

          讀美德少年故事,我深受感動(dòng)。那一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活、感人的故事,深深的印在我的腦海里。每當(dāng)我回味各位主人公的精彩故事時(shí),心情總是久久不能平靜。他們都是我敬佩的人,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          在眾多的美德少年中,有樂(lè)于助人的、有心系災(zāi)區(qū)的、有孝順父母的、有尊敬師長(zhǎng)的……不勝枚舉。我想他們的具體事跡在這里就沒(méi)有必要一一敘述。其實(shí),每位細(xì)心的同學(xué)都有可能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊就有許多美德少年故事,比如:同學(xué)間無(wú)私的互相幫助、替家長(zhǎng)洗碗掃地、幫助身體不便的老人過(guò)馬路、拾到財(cái)物交警察叔叔、為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物等等,這些動(dòng)人的故事不斷在我們身邊悄悄的發(fā)生,而且我們大多數(shù)人都是其中的一員,只是我們自己認(rèn)為事情太小沒(méi)有感覺(jué)到。我認(rèn)為讓這些美德故事自然而然的發(fā)生,有始無(wú)終的繼續(xù),不去刻意的修飾和展示,未嘗不是一件好事。因?yàn)闃?lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、拾金不昧等本就是中華民族的傳統(tǒng)美德,反映我國(guó)人民的純淳民風(fēng)。

          不論怎么說(shuō),我都要以美德少年的事跡為榜樣,關(guān)注身邊的每一個(gè)美德實(shí)例,從點(diǎn)滴做起,做到善不論大小,努力把自己鍛煉成為一個(gè)合格的美德少年。

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