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      2. 美德作文

        時(shí)間:2022-01-02 13:48:49 美德 我要投稿

        【精品】美德作文合集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的美德作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】美德作文合集六篇

        美德作文 篇1

          美德是一種尊重他人的行為,美德是一種隱藏的的財(cái)富,美德更是一種自身的優(yōu)點(diǎn)。

          5000多年以來,中國(guó)將美德流傳至今。如今,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)美德,每個(gè)人應(yīng)從我做起,一個(gè)小小的舉動(dòng)便可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng),所以做任何事之前,不能只想到自己,也要考慮他人。

          看!公交車上讓座,看似只是一件很平凡的小事,但它同樣可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)。

          以前,我只是偶爾見到公交車上讓座事件,F(xiàn)在有素質(zhì)的人越來越多,一輛公交車上就有好幾個(gè)讓座事件,整個(gè)公交車上充滿了溫暖。我也受到了感染,因此,我也體會(huì)了“幫助別人,快樂自己”的感受。

          瞧!馬路上的的垃圾越來越少,看來人們已經(jīng)意識(shí)到亂丟垃圾是不好的行為。最近馬路上有不少人在發(fā)傳單,發(fā)傳單的人每發(fā)一張傳單都要說:“不要扔在馬路上”,路人也很自覺地放進(jìn)垃圾桶,不管是發(fā)傳單的人還是路人都已經(jīng)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。是啊,少一份垃圾就可以為環(huán)保工人少一份辛苦,讓我們共同去減少垃圾,減少環(huán)保工人的辛苦。

          培根曾說過:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下而更華麗。

        美德作文 篇2

          美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。

          記得那是五年級(jí)發(fā)生的一件事,因?yàn)槲业臉s辱之心,因?yàn)槲业膼勖孀,使我造就了一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。那件事我至今記憶猶新,想起來還歷歷在目。

          那是一個(gè)暑假,我回鄭州看望爺爺。爺爺?shù)募易≡谝粋(gè)繁華的地帶,每天車水馬龍,絡(luò)繹不絕。那天,我出門去買油條吃,在路上忽然轟隆隆的響起雷來,眼看豆大的雨點(diǎn)落了下來,大家紛紛躲進(jìn)一個(gè)涼亭躲雨,熱鬧的叫賣聲頓時(shí)變成了抱怨聲,只有一個(gè)人還在街上,不知所措的站著,為什么呢?

          看,他一個(gè)50多歲的老爺爺,在風(fēng)雨中艱難的站著,頭發(fā)被雨點(diǎn)打濕了,順著歷經(jīng)滄桑的臉頰向下流淌,一身黑色的衣服,看上去有點(diǎn)孤僻,褲腿被雨點(diǎn)打濕了,咦他怎麼金雞獨(dú)立呢啊原來他是個(gè)殘疾人。

          就在我仔細(xì)打量不屑一顧的時(shí)候,一生清脆的聲音打亂了我的思緒,老爺爺,我來幫你,一個(gè)小女孩說著跑了出來,人群中傳來一陣陣嘲笑聲,只見他們互相攙扶著走了進(jìn)來,在雨中雨水順著他們的臉頰向下流淌,衣服全濕了,簡(jiǎn)直就成了兩個(gè)落湯雞,在看那個(gè)小女孩,只見她漂亮的臉蛋和衣服,唯一不足的是一只袖子也是空的。

          他們回到亭子里,全身已經(jīng)濕透了,兩個(gè)殘疾人林成這樣,我們這些正常人卻無動(dòng)于衷,非但不幫他們,反而像躲瘟疫似的躲開,虧他們之中還有幾個(gè)是模范學(xué)生,難道他們不覺得羞恥嗎,眼看兩個(gè)殘疾人被雨淋著,卻無動(dòng)于衷。我的心里好后悔,后悔自己沒有幫他們,后悔自己的虛榮心。

          這件事在我有效的心靈化了一刀,讓我知道了教訓(xùn),從那件事,我就開始懷疑并堅(jiān)信,殘疾人殘的是他們的身體,但他們的心理正常,而我們有的正常人正常的是我們的身體,殘缺的是心理,一顆善良純潔的心靈啊。

        美德作文 篇3

          “這是我的地盤,我的地盤最干凈!”下課后,大家總會(huì)聽到這熟悉的聲音。

          這一學(xué)期開始,老師發(fā)動(dòng)了“我的地盤我做主”的活動(dòng),規(guī)則是每位同學(xué)當(dāng)“小地主”(當(dāng)然不是舊社會(huì)那種剝削人的地主喲!)并分得座位旁的一塊地盤,要自覺維護(hù)地盤清潔,如果被其它同學(xué)發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾,哈哈,那就會(huì)被收回土地,由發(fā)現(xiàn)者擁有,誰的地盤最多誰就升級(jí)當(dāng)“大地主”。

          作為才當(dāng)上班長(zhǎng)的偶,當(dāng)然也有一塊地啦。俗話說“新官上任三把火”,俺就將這熱情用行動(dòng)表現(xiàn)了出來。活動(dòng)推出的第一天,我利用課余時(shí)間巡視其它同學(xué)地盤,當(dāng)同學(xué)們習(xí)慣性地扔掉垃圾時(shí),我就以迅雷不及掩耳的速度宣布他的地盤被我接管了。就這樣一天下來,我擁有了三塊“風(fēng)水寶地”。樂得我心里如吃了蜜一樣甜滋滋的,時(shí)不時(shí)還偷著笑嘞。第二天我如法炮制到處尋找可以搶占的地盤,可吃一塹長(zhǎng)一智的同學(xué)們也學(xué)聰明了,手里拎著個(gè)小袋子,將垃圾放入袋子中,根本沒有我下手搶地盤的機(jī)會(huì)。唉,一天下來我的地盤沒有擴(kuò)張成功。

          第三天中午,我正被一道數(shù)學(xué)題難得抓耳撓腮,草稿紙都用了兩張了,真郁悶!哼,我把草稿紙揉成一團(tuán)往地上一扔,雙手托住紛亂的腦袋繼續(xù)冥思苦想。那睜著如“貓頭鷹”雙眼的李家琪像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣,以百米沖刺的速度來到我面前,拾起紙團(tuán)冷笑兩聲,包公斷案似的說:“龍班長(zhǎng),你可知罪?”“草民知罪,

          還請(qǐng)李大人別告訴老師呀!”我低聲下氣地說!安豢赡埽依罟杀劝鐵面無私,哼!”我看他揚(yáng)長(zhǎng)而去,我知道我心愛的地盤將要失去一塊。我如灰太狼似的低吼:“我一定會(huì)奪回來的----!”

          再來看看班上其它同學(xué)在搶地盤活動(dòng)中的種種表現(xiàn)吧。

          眾人物之一——石其睿 。此人可謂是垃圾生產(chǎn)商。一天最喜歡干的事情就是撕扯餐巾紙。更可惡的是他不但不扔進(jìn)垃圾桶,反而是扔在別人地盤上。不過他也敵不過老師“孜孜不倦的緊箍咒”,終是“浪子回頭了”。不但自己的地盤清潔無比而且主動(dòng)去撿別人座位下的垃圾,目前已經(jīng)擁有了兩塊寶地,F(xiàn)在的他的環(huán)保指數(shù) 。

          眾人物之二——大名鼎鼎的折紙大王王清宇。他特別喜歡折各種各樣的飛機(jī)、輪船、千紙鶴……一天就可以將一個(gè)本子折的所剩無幾,教室的角落里散落著“墜毀的飛機(jī)”,踩扁的千紙鶴和沒下水的輪船,但經(jīng)過這次“我的地盤我做主”的活動(dòng)熏陶,他也成功改掉了這個(gè)壞毛病,還誓奪“大地主”的位置呢!

          眾人物之三——楊業(yè)鵬。他可是零食愛好者。什么水果、瓜子、口香糖…··都裝了半個(gè)書包。他座位下面的果皮紙屑,五顏六色,真可謂用“壯觀”來形容。不過現(xiàn)在你去看看,他座位下的地板亮得都可以照出人影來。

          ……

          我們班的搶地盤活動(dòng)還在如火如荼的進(jìn)行中,一些清潔習(xí)慣差的同學(xué)竟變成了

          地盤清潔守護(hù)大使。現(xiàn)在一走進(jìn)教室,便覺得神清氣爽,無論哪個(gè)角落都沒有垃圾

          的蹤影。在這次活動(dòng)中我們也學(xué)會(huì)了打掃清潔,維護(hù)清潔,還明白了保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任!

          我的地盤我做主,我的`成長(zhǎng)我做主!

        美德作文 篇4

          孟子說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”這句話說得好。愛護(hù)老人是我們的美德。

          我從小一點(diǎn)也不尊敬老人,我有許多故事:如跟老人頂嘴,在背后說壞話······那我就從跟老人頂嘴的事情吧!

          有一次,我在回家的路上,肚子已經(jīng)‘‘咕!慕辛耍揖徒心棠藤I東西給我吃,可奶奶一點(diǎn)也不買東西,當(dāng)沒聽見似,反而繼續(xù)往前面騎呀!這時(shí),我便發(fā)脾氣了,站在車上跺腳了,那車已經(jīng)被我給跺壞了,我說:“哼!你不買東西我吃,我不理你了!蹦棠陶f:“我又沒有帶錢!薄胺凑乙月!”我生氣的說:奶奶說:“你叫我把指頭剁給商店呀!"我說:“不是吧,我才不干呢!”在三輪車上我不停的在說奶奶的壞話。

          奶奶也聽得著急了就立馬下了車撕我的頭發(fā),我也發(fā)火了,跟奶奶大戰(zhàn)三百回合,我們兩人繼續(xù)吵······吵到了7點(diǎn)多鐘,到家是已經(jīng) 8點(diǎn)了!

          到家了,我已經(jīng)洗完澡上床時(shí)嘴里不聽的說奶奶的壞話,如奶奶是個(gè)大壞蛋不買東西我吃,大壞蛋······等等

          我心里還想:以后不叫她奶娘,到了第2天,我仍然還是叫了奶奶,我真的后悔都來不及。哎!

          古人說:‘‘老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼’’這句話要記住哦!我在這兒挺醒大家哦!

        美德作文 篇5

          同學(xué)們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)我們唱起雄壯的國(guó)歌時(shí),我們?yōu)樽约菏侨A夏子孫而自豪,為今天的幸福生活而歌唱。但是,此時(shí)此刻你有沒有想過還有多少人正面臨著饑餓的威脅?你可曾見過那一雙雙因饑餓而無神的目光,你可曾見過因饑餓而顴骨高聳的面容,他們因饑餓失去了現(xiàn)在的美麗,因饑餓失去了對(duì)夢(mèng)想的追求,因饑餓失去對(duì)未來的向往!

          “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@曾經(jīng)是常被用于兒童啟蒙的詩(shī)句?墒乾F(xiàn)在,很多富裕起來的人已經(jīng)忘卻了這首從小背熟的詩(shī)的精髓。

          生活中出現(xiàn)很多肆意浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象:食堂里、飯店中,許多未曾動(dòng)過的飯菜被傾進(jìn)下水道;垃圾桶、廢品袋中,躺著整包的面包、餅干……。

          一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一粒米也可以折射出一個(gè)民族對(duì)待節(jié)儉的態(tài)度。

          北宋時(shí)的司馬光雖高居宰相,仍以節(jié)儉為本,他認(rèn)為穿衣能夠御寒、吃飯能夠吃飽就足夠了,還教導(dǎo)兒子要“儉樸為榮,奢侈為恥”。而殷商時(shí),商紂王“以酒為池,懸肉為林,”極端奢侈,終于導(dǎo)致國(guó)破家亡的命運(yùn),證明了奢靡以亡國(guó)、節(jié)儉方興邦的道理。

          象我們這樣的大國(guó),每個(gè)公民再小的浪費(fèi),乘上十三億這個(gè)龐大的人口數(shù)量,將會(huì)損失多少糧食?而再微不足道的節(jié)約,像十三億條涓涓細(xì)流,匯聚成浩瀚汪洋,又將使多少雙饑餓的眼睛重燃希望之光?

          節(jié)約,我們刻不容緩。

          節(jié)約是一種美德、是一種修養(yǎng)。節(jié)約資源,健康生活,讓我們從珍惜糧食開始做起吧!

        美德作文 篇6

          今天周末,閑來無事,我和媽媽決定去湖塘樂購(gòu)。不巧的是,爸爸有事外出,把汽車開走了。于是,我興致勃勃地提議去坐公交車。

          260路公交車的站臺(tái)就在中學(xué)門口,我們?nèi)サ臅r(shí)候沒多少人,站臺(tái)上還有位置可坐。被雨淋過得凳子有些潮濕,但卻很干凈,站臺(tái)周圍也是相當(dāng)整潔。不像從前,遍地都是瓜皮紙屑香煙頭。沒多久我們上了車,車上大約有五六個(gè)乘客,我們?cè)诖斑叺奈恢米。汽車開動(dòng)后,窗外墻上一條標(biāo)語(yǔ)映入我的眼簾“牛塘是我家,衛(wèi)生靠大家”。

          媽媽暈車所以不喜歡坐公交,但我很喜歡坐在顛簸的公交車?yán)锟创巴獾娜な。司機(jī)開的很穩(wěn),不緊不慢的,有幾次我發(fā)現(xiàn)他很謹(jǐn)慎地避過水坑,大約是怕泥水濺起來臟了路人。我心里不禁為司機(jī)師傅豎起大拇指。車內(nèi)很安靜,沒有人大聲喧嘩,也沒有嗑瓜子的。沒多一會(huì),車子到了一站,一時(shí)涌上來不少人,里面還有好幾個(gè)學(xué)生。他們很興奮地聊天,我也偶爾聽到幾句!爸仃(yáng)節(jié)那天,我們班買了好多禮物去敬老院呢”!“我還給老人們講故事,逗得他們笑得合不攏嘴”!拔遗笥讶镞有人在街上幫人免費(fèi)理發(fā)呢,喏,你看這些照片”“下周,我媽帶我去孤兒院,你們?nèi)ゲ蝗?”我心里思量,這些學(xué)姐們真有愛心。重陽(yáng)那天,我只給我外婆買了塊重陽(yáng)糕。

          車停了,這時(shí)走上來一個(gè)懷抱嬰兒的婦女。這時(shí)廣播里響起那句熟悉的話——“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)泻蛻驯雰旱膵D女讓座”。我正想起身時(shí),門口的老大爺比我快一步,他說:“我馬上下車了,你先過來坐吧。”我心里納悶了:這完全和那些“老人因沒有人讓座大打出手”的新聞不符啊,誰說老人就不講理了?那位母親坐下后,孩子就一陣猛烈的咳嗽,她很緊張,不停拍打著包裹嚴(yán)實(shí)的孩子。有人開始關(guān)切地詢問孩子的病情,于是,本來安靜的車廂,變得熱鬧起來。有的人推薦治療咳嗽的秘方,有的推薦有名的老中醫(yī),有的現(xiàn)身說法分享自己的經(jīng)驗(yàn)……大家你一言我一語(yǔ),一邊安慰,一邊籌謀劃策。

          我回頭瞥了一眼媽媽,她臉色發(fā)白看樣子又在暈車了。好不容易到站了,下車后,只聽她抱怨“下次不坐公交了”。我看著那輛空無一人得車,不禁想到了細(xì)心的司機(jī),有愛心的學(xué)生和老大爺,還有熱心的乘客,我忽然覺得這輛車很溫暖,很高大。

          美德不一定要轟轟烈烈,譬如舍生救人。恰恰在我們身邊,那些滲入到平常生活中去的溫暖的小事,正是美德最好的詮釋,它們讓生活充滿了愛和美好。

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