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螞蟻?zhàn)魑木A【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的螞蟻?zhàn)魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
清早，我睜開眼睛，怎么回事?我怎么睡在一個(gè)全是泥土的洞里?我爬起來看了看自己，啊，我竟然變成了一只螞蟻!
我爬出去一看，原來這里是蟻巢啊!只見千千萬萬只螞蟻進(jìn)進(jìn)出出，搬運(yùn)著各種各樣的食物，有餅干渣、面包渣，還有人們丟掉的菜葉……我真變成螞蟻了!算了，既然變成了螞蟻，我就體驗(yàn)一下螞蟻的生活吧。
經(jīng)過用信息素交流后，我和另外九只小螞蟻達(dá)成一致，組成一只小隊(duì)，出發(fā)去找食物。一路上，我看見，螞蟻巢真大!這里有育兒室、休息室、儲(chǔ)藏室……我們七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)，終于到了洞口。
一路暢通無阻。爬行了幾分鐘，我們發(fā)現(xiàn)了獵物--一只青毛毛蟲。看到獵物，我們立刻興奮起來。無數(shù)只螞蟻一下子圍住了毛毛蟲，毛毛蟲也知道自己被圍困了，立刻做好了防御準(zhǔn)備。突然，我們出動(dòng)了!我們從后面偷襲，它一個(gè)“神龍擺尾"，把我們好幾個(gè)隊(duì)友都掃飛了;我們從前面接近，他一個(gè)“鐵頭功”，把前面的.隊(duì)友頂在了地下;我們從側(cè)面進(jìn)攻，他一個(gè)”乾坤大挪移”，把我們壓在了下面。
再這樣下去，不但抓不住毛毛蟲，還會(huì)讓隊(duì)友在這里"犧牲”!于是，我和隊(duì)友碰碰觸角，開始“商量”辦法。幾分鐘后，我們幾個(gè)“小諸葛”就想出了辦法。我們先讓一個(gè)隊(duì)友去前面進(jìn)攻，其它隊(duì)友從后面偷襲!這招果然有效，毛毛蟲被前面的隊(duì)友吸引，其它隊(duì)友從后面進(jìn)攻，這下毛毛蟲想防也防不了，最終，它成了我們的“獵物”。
歷經(jīng)千辛萬苦，終于把獵物抓住，準(zhǔn)備抬回家。經(jīng)過商量后，我和四只螞蟻放哨，其它螞蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物。有可能這個(gè)地方是公園，今天又是周末，人很多，時(shí)不時(shí)有幾只腳踩下來，我們只能不停地躲閃。終于，我們到了橋邊。這橋下面是水，橋上是來來往往的行人，但蟻巢就在前方!剛要上橋，我們卻被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了，它開始追我們。我們趕緊把毛毛蟲放在一個(gè)紙飛機(jī)上，向橋?qū)γ骘w去。啊，真是千鈞一發(fā)，天要亡我!我閉住眼睛，祈禱飛機(jī)能飛到對岸�？杀犻_眼睛一看，紙飛機(jī)被風(fēng)吹了回來，我們這幾只螞蟻連同蟲子又被吹回了原地。這可怎么辦呢?有辦法了，我發(fā)現(xiàn)自己面前有一個(gè)巨大的可樂罐，可以坐船渡河啊!經(jīng)過商量后，我們一個(gè)個(gè)進(jìn)罐子里，下了河。誰知，看似平緩的河水，卻暗藏著急流，我們的“船”一會(huì)兒左一會(huì)兒右，最后沖向了瀑布，啊!這要一下下去，我們就都要喂魚!“吾命休矣!”我嚇得大叫一聲，一骨碌坐了起來，卻發(fā)現(xiàn)自己在床上，原來是一場夢!
螞蟻?zhàn)魑?篇2
我，是一只小螞蟻。我的名字叫可可，我長得小巧玲瓏，細(xì)胳膊細(xì)腿，非常可愛，兩只觸角像兩只天線，不住地?fù)u擺著。我是一個(gè)勇敢的“冒險(xiǎn)者”，喜歡去樹林里探險(xiǎn)覓食。途中，經(jīng)�？目呐雠觯龅揭恍嬋淮笪锏臄橙�，突然像泰山一樣壓過來，然后我死里逃生，終于又逃過一劫，僥幸存活。我就喜歡這種刺激感，大難不死，必有后福��！
我是一只小螞蟻，自由自在的生活在快樂的王國里。每天，我們都辛勤的勞動(dòng)，努力建造著幸福的'家園。有一次， “守衛(wèi)”正四處探望，認(rèn)真的檢查附近是否有異�，F(xiàn)象，突然，看到一條比我們身體大好幾倍的大青蟲正向蟻穴緩緩的蠕動(dòng)過來，匆匆忙忙向蟻王報(bào)告，蟻王決定讓我們一小隊(duì)的螞蟻來完成這個(gè)任務(wù)。要么被大青蟲吃掉，要么打敗大青蟲，把它吃掉。我們鼓起勇氣，沖�。∧阋豢�，我一口，過了好大一會(huì)兒，大青蟲才被我們征服，不動(dòng)彈了。殺死了大青蟲，困難又來了，蟲子那么大，洞口那么小，怎么把它搬進(jìn)去呢？眼看著其他同伴在洞里直流口水，我們干著急也沒用，在洞口來回徘徊。道口的美味可不能失去啊，得想一個(gè)好辦法才行。誒，有了，我們把這只蟲子的身體分成一小塊，一小塊的，一點(diǎn)一點(diǎn)地往里運(yùn)，不就省事了嘛！就這樣，我們又飽餐了一頓。
我們的螞蟻家族可是非常勤勞的哦！早晨，太陽起床了，我們?nèi)奸_始忙碌起來，先成群結(jié)隊(duì)的爬到樹底下，把樹上落下的果子用牙齒咬成碎塊，然后擺放在樹下，晾干，接著運(yùn)回家里。再四下一看，呀，草籽已經(jīng)熟了，那可是冬天的好食物啊，伙計(jì)們，快把他們收拾起來運(yùn)回家里儲(chǔ)藏起來！“一二一，一二一，……”衣服被汗水浸透了，我們?nèi)匀徊恢＞搿?/p>
冬天來了，我們要冬眠了。春、夏、秋季節(jié)儲(chǔ)存的糧食，足夠讓我們平安度過整個(gè)冬天。我們這種吃苦耐勞的精神，直到現(xiàn)在，還是人類學(xué)習(xí)的榜樣呢！
這就是我，一只快樂的小螞蟻的生活！
螞蟻?zhàn)魑?篇3
有一天，我在家吃午飯，看見幾制螞蟻在桌上搬運(yùn)飯粒。我一邊生氣地罵“討厭的小東西！”一邊把螞蟻掃下，那只螞蟻很快地溜走了。咦！難道螞蟻摔不死嗎？我問媽媽，媽媽只是笑了笑搖頭。第二天，我將這個(gè)問題帶到學(xué)校。同學(xué)們有的說，螞蟻摔不死；有的說，螞蟻能摔死。到底螞蟻能不能摔死呢？老師叫我們?nèi)?shí)驗(yàn)、觀察、思考。星期天，我捉了幾只螞蟻進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。我們將螞蟻先從一米多高的手中摔下，那只螞蟻一到地便很快地逃走了。接著物品，我們又增加了高度，連摔了幾只，走是這樣，而且總是腳先著地。小螞蟻摔不死，那么大螞蟻會(huì)怎樣呢？距離再高一點(diǎn)又怎樣呢？于是，我們又抓了幾只螞蟻，先在地上鋪了大白紙，然后爬上二樓涼臺上，一只一只地往下摔。螞蟻都是飄飄然地落下來，也是腳先著地，很快地從紙上逃走了。我們又爬上三樓涼臺摔螞蟻。奇怪的.是，這次連螞蟻的蹤跡都找不到了。螞蟻摔不死。這究竟是什么原因呢？于是我拿著放大鏡仔細(xì)地觀察起螞蟻來。我發(fā)現(xiàn)螞蟻除了有兩只長長的觸角外，它那長長的六只絨毛般的細(xì)腳，竟相當(dāng)于螞蟻身高的四倍多！為了弄清楚螞蟻在空中的動(dòng)態(tài)情況，我又用小尖嘴夾夾住螞蟻，讓她懸在空中。這時(shí)，只見螞蟻的六只細(xì)腳不斷地在空中劃動(dòng)。螞蟻身小體輕，加上空氣對它的浮力，那六只不斷劃動(dòng)的腳，可能起到了調(diào)節(jié)平衡的作用，因此，當(dāng)螞蟻落地時(shí)，她那六只細(xì)長的腳就像六根強(qiáng)有力的小彈簧，對整個(gè)身體著地起到了緩沖作用。這樣，螞蟻就理所當(dāng)然地不會(huì)摔死了。
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