觀察螞蟻的作文

(優(yōu)秀)觀察螞蟻的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的觀察螞蟻的作文4篇，歡迎大家分享。

觀察螞蟻的作文 篇1

　　我的一生最怕的.是螞蟻。我記得有一次，我在竹林在芒果的時候，看見樹上有一只螞蟻在爬，我走過去看了看，發(fā)現(xiàn)螞蟻在吃東西，我現(xiàn)在才知道，螞蟻吃東西很惡心。它先用雙手搬到背上，然后，吃完再吐出來吃。當(dāng)時，我才覺得螞蟻很丑。后來，有一只在我手上走過，那時候，那只螞蟻好像望著我，我就忍不住，我把手翻轉(zhuǎn)，想把它扔到地下，它就使勁貼著我的手，我就用樹枝把它摔走了。那場景很恐怖，我真怕螞蟻。每當(dāng)在回去補(bǔ)習(xí)班的時候，許許多多的螞蟻停留在門口的鐵臺上，如果有同學(xué)來，它們就好像在說“歡迎”“歡迎”，但同學(xué)們在補(bǔ)習(xí)班里，差不多每天都會被咬幾次，這些螞蟻真使人煩惱。

　　我真怕螞蟻！

觀察螞蟻的作文 篇2

　　我家后院的田里居住著一窩勤勞的螞蟻，只要我一有空就去“探望”一下它們。螞蟻十分勤勞，無論是早上還是晚上它們都是那樣忙碌，有的把食物搬進(jìn)洞，有的把臟東西又搬出洞，我想：一定還有一些螞蟻在整理它們的房間吧！進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻誰都沒有偷懶，也十分少看見它們只停在一個地方不動。

你看，一窩的螞蟻可能有幾十只甚至到一百只那么多，但你看他們那么多只，可它們搬起的東西是進(jìn)去排成一隊，出去時又是一隊，而且互相都不碰不撞，是那樣井然有序。我又從書上得知螞蟻是靠“氣味語言”來傳答信息的。它們會從自己的腹部末端分泌出一種物質(zhì)，當(dāng)其他的螞蟻嗅到這種物質(zhì)的氣味時，就會順著這個氣味去尋找。所有的螞蟻都這么遵守紀(jì)律，保持著他們的`集體秩序。此時我想到了自己以前，為了雞毛蒜皮的小事就要跟同學(xué)吵架；排隊時又?jǐn)D來擠去；有時還會蹦出臟話。

　　一次我看見一只螞蟻用頭上的觸角在輕輕觸摸另一只推手上的螞蟻頭上的觸角。我知道他們頭上的觸角是用來傳遞信息、表達(dá)語言的器官，看見這對互相幫助的螞蟻后，如同看見了一位彬彬有禮的紳士一樣。我還知道螞蟻頭上的觸角不單是用來傳遞信息的，還可以用來照看蟻卵、分配食物、飼養(yǎng)幼蟻。每當(dāng)我看見一對螞蟻的觸角碰在一起時，就會想到：它們是在互相問候問好。它們是那樣彬彬有禮，尊老愛幼，充滿友情。

　　螞蟻雖然是那么的小，又無聲無息，但它們是那么勤勞勇敢，團(tuán)結(jié)互助。我不僅對它們敬佩起來。

觀察螞蟻的作文 篇3

　　暑假的一天，我做了一個螞蟻窩，是一個長方體，一半是土，一半是食物區(qū)。食物區(qū)里撒上了糖水，面包渣和小餅干，給螞蟻安好家之后，我就到院子里捉了四只螞蟻，放到蟻窩里。

　　這些螞蟻開始對它們的新家不熟悉，一動也不動。過了半天，它們才漸漸地適應(yīng)了環(huán)境，便在新家里活蹦亂跳，吃的吃，玩的玩，快活極了！

　　我拿了一個放大鏡觀察螞蟻，它們大約有五毫米左右，全身灰黑色，分為三部分：頭部，胸部和腹部。螞蟻的頭上有一對觸角，一雙眼睛和一張嘴，這張嘴不光吃東西，還能搬東西。怎么搬呢？我好奇得拿著放大鏡湊近了看，原來螞蟻的嘴是一個“大夾子”，搬東西時就用“夾子”把這個東西“夾”住，然后搬起來就往回走。

　　我一直想知道螞蟻愛吃什么？于是我先給螞蟻撒了點饅頭渣，他們只是嗅了嗅，不再靠近；我又撒了幾滴鹽水，他們也不愿意靠近；最后我撒了點兒白糖和餅干，他們就立刻爭先恐后的爬過去，大口大口地吃了起來。我得出一個重大發(fā)現(xiàn)：螞蟻不愛吃清淡的和咸的東西，他們只愛吃甜食。

　　過了一個星期，我又從院子里捉了一只紅螞蟻，把它放進(jìn)蟻窩。突然，我養(yǎng)的那四只黑螞蟻都死死的`盯著這只新來的不速之客，過了一會兒，他們一起朝紅螞蟻發(fā)起了進(jìn)攻：有兩只黑螞蟻死死壓住紅螞蟻，另外兩只黑螞蟻咬住紅螞蟻，紅螞蟻不能動彈，只能眼睜睜地等死了。通過這次觀察，我知道了：如果把兩家不同的螞蟻放在一起，它們會互相撕咬。

　　我的螞蟻早已經(jīng)熟悉了它們的家園，第三周便開始鑿洞了，四只螞蟻團(tuán)結(jié)一致，終于把洞挖好了，它們又把一些餅干、面包渣搬進(jìn)去，但是糖水怎么辦呢？它們面面相覷，過了一會兒，它們似乎想出了個好辦法：把洞再挖深一點，引到有糖水的地方去。這樣一來，他們冬天不僅能在洞里玩耍，而且還不用挨餓口渴，它們聰明極了！

　　這就是我養(yǎng)的四只黑螞蟻，它們既聰明又團(tuán)結(jié)，很值得我們學(xué)習(xí)。

觀察螞蟻的作文 篇4

　　今天，我在院子里觀察螞蟻。要引出螞蟻可不是一件容易的事，我左思又想，上看下看，無意中，我在地上發(fā)現(xiàn)了一只帶有“香味”的.蜘蛛，我把只把那帶有“香味”的蜘蛛拖到螞蟻洞口，一只螞蟻似乎聞到“香味”就出來搬食物，我把握機(jī)會觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個結(jié)，三節(jié)都是橢圓型的。它有六條腿，頭上有兩只觸角，總回用觸角碰對方我想：他們一定是在談話。那只弱小的螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動。

忽然，他轉(zhuǎn)個身怕回洞里去了，“難道它要放棄？”媽媽對我說：“它回去搬救兵�！惫�然，從洞口出來好幾個螞蟻大將來搬蜘蛛，每只螞蟻都好像再說：“堅持到底，就是勝利！”它們齊心合力，終于把蜘蛛搬回了家。

　　這次觀察螞蟻，讓我懂得了：堅持到底，就是勝利。

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