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      2. 螞蟻的作文

        時(shí)間:2024-01-27 17:32:45 螞蟻 我要投稿

        螞蟻的作文通用5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        螞蟻的作文通用5篇

        螞蟻的作文 篇1

          家門口有一條羊腸小道,我每天都要去那散步。某日傍晚漫步時(shí),我驚訝得發(fā)現(xiàn)昨日被人丟棄的蛋糕有一半竟不翼而飛。

          我不緊疑竇叢生,駐足沉思。

          沒過多久,腳邊突然出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)小黑點(diǎn),我不由俯下身去,定睛一瞧,竟然是螞蟻!此刻,它們正緩慢而井然有序地向蛋糕進(jìn)發(fā)。“難道它們要搬蛋糕?不可能,那樣渺小的動(dòng)物怎能搬運(yùn)是自己幾百倍的龐大事物?”低頭猜想,無意一瞥見到的景象令我驚嘆:螞蟻們機(jī)智地將隊(duì)伍分成兩撥,一撥將蛋糕團(tuán)團(tuán)圍住,一撥按兵不動(dòng)。先前的'一撥在擁擠了一陣后找到自己所屬的位置,開始齊心協(xié)力地發(fā)起力來。蛋糕有一絲顫動(dòng);第二撥螞蟻見人手不夠,立即派出一些前去幫忙,又一次發(fā)力,蛋糕的一角微微抬起;又一次派遣,又一次發(fā)力,兩角都脫離了地面。派遣,發(fā)力;派遣,發(fā)力……第二撥已完全加入行動(dòng)。最后一抹紅霞消失在天際,螞蟻們依舊鍥而不舍、持之以恒地努力著。終于一次奮力抬舉后,蛋糕完全脫離了地面。螞蟻們?nèi)鐒倮甙惆菏淄π氐靥е案,一步步向前走去…?/p>

          課堂并不局限于學(xué)校里,老師也不只是站在講臺上的。邁步進(jìn)入大自然這個(gè)大課堂,你一樣可以收獲知識。正如這次,我便明白了“渺小不一定能戰(zhàn)勝龐大,但堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)一定能!”“螞蟻搬食”這是一節(jié)生動(dòng)的課,螞蟻是我們的老師。

        螞蟻的作文 篇2

          當(dāng)我從自己被窩醒來的時(shí)候,許多的公蟻就已經(jīng)起床干活了。

          我們公蟻每天的活就是找來足夠的食物送給蟻后,讓她繁衍足夠的后代。我們這些公蟻的活可危險(xiǎn)了,每天在人類的'眼皮子底下吃著他們食物的殘?jiān)袝r(shí)人類還會(huì)用水淹沒我們的家園,害得我們死傷無數(shù),無家可歸。

          有一天,我在尋找食物的時(shí)候迷路了。于是,我打算在灌木叢里生活。剛進(jìn)到里面,蝴蝶姐姐、瓢蟲哥哥、毛毛蟲弟弟和西瓜蟲爺爺就連忙問我:“你是從哪里來的?”我回答說:“我也不知道。”西瓜蟲爺爺同情地說:“噢,可憐的孩子,那你以后就跟我們一起生活吧!”我高興地說:“好!”蝴蝶姐姐讓我騎在她的背上,帶我去花叢中看風(fēng)景。映入眼簾的是那五彩繽紛的花,有丁香花、茉莉花,鳳凰花等。

          我們回去的時(shí)侯,大家商量著去草叢里探險(xiǎn),我們摘了一些果子便上路了。剛出發(fā),我們就被一只碩大無比的青蛙盯上了,它展開雙腳,用力一蹬,就跳到我們面前,它跳下來時(shí)落地的氣場,把我們都吹在了地上。它用那又大又長的舌頭攻擊我們,讓我們沒有一點(diǎn)兒躲避的空間。我們立馬找了一個(gè)不容易被發(fā)現(xiàn)的地方。等它走了,我們又繼續(xù)探險(xiǎn),走進(jìn)了一個(gè)山洞,山洞里有好多能發(fā)光的藍(lán)水晶石,我們在光亮下聊著天,吃著果子,感到無比快樂。

          我真是一只幸福而幸運(yùn)的螞蟻。

        螞蟻的作文 篇3

          夏天到了,螞蟻們又開始活動(dòng)了,開始尋找食物了,但是螞蟻又黑又小,我有點(diǎn)討厭它們?但那一幕卻讓我改變了對它們的看法。

          今天天氣特別的熱,氣溫高達(dá)34攝氏度,我不停地從冰箱里拿冰棍出來吃,吃完了看電視,看完了再吃,我看著看著就覺得手上痛了幾下,我朝自己手上一看,呀!有好幾只螞蟻在我的手上呢!我當(dāng)了一回福爾摩斯,準(zhǔn)備查找這些螞蟻的.由來……哈,我找到了,原來是我剛剛吃的冰棍引來了它們。哎,它們可真貪吃,貪吃也就算了,竟然還咬了我好幾下,我真討厭它們。

          我不僅又有點(diǎn)討厭它們,甚至還有點(diǎn)煩它,所以我準(zhǔn)備捉弄它們一下, 我拿了一粒煮熟的玉米,想把這些貪吃的螞蟻給壓死,果不其然,有一只小螞蟻出來了,看到了食物,趕緊跑過去搬運(yùn)它們,開始沒有成功,不知它用什么特異功能,一下子喚來了許多同伴,那米粒竟然動(dòng)了,我越看越生氣,把米粒揉成一個(gè)團(tuán),把它堵在螞蟻洞前,那只小螞蟻又來了,它用觸角碰了碰又回去了,這時(shí)的我可得意了:哈哈,這次我終于贏了!可想到這兒,我看到了一群螞蟻來了,原來那只螞蟻把團(tuán)隊(duì)給請出來了,它們齊心協(xié)力把那個(gè)米粒團(tuán)給搬進(jìn)了洞。它們干得那么歡快,那么齊心。

          這小小的螞蟻竟也能團(tuán)結(jié)一致,我以后可不能小看它們哩!

        螞蟻的作文 篇4

          今天中午吃完飯,我和我的好朋友一起玩。我們突然發(fā)現(xiàn)地上有一群小螞蟻,小螞蟻好像在搬我上次掉的面包渣。

          我又往前走了走,發(fā)現(xiàn)了許多小螞蟻,我跟著小螞蟻,一直向前走,看見了一個(gè)螞蟻洞,我回家拿了一個(gè)塑料杯,又去土地里拿了幾把沙子放進(jìn)杯子里,又抓了幾只小螞蟻回家做實(shí)驗(yàn)。 小螞蟻看見 了我,就向土里鉆,因?yàn)樾∥浵伒?同伴,被我的好朋友踩死了,小螞蟻可能害怕我把它們踩死。不過,現(xiàn)在安全了,我不會(huì)把小螞蟻踩死的。小螞蟻好像聽懂了我說的話,就就慢慢的從土里鉆出來,在 土面上慢悠悠的爬著。

          我又拿了一個(gè)盆子,接了半盆水,又疊了一只小船,把一只小螞蟻放進(jìn)小船里,又把小船放進(jìn)水里,小螞蟻在船上玩,有時(shí)小螞蟻會(huì)跑到船邊看水上的風(fēng)景,有時(shí)小螞蟻會(huì)躺在船上。我見它這么開 心,又在水里放了兩條小金魚。小金魚在水里游來游去,小金魚突然跳了起來,弄了小螞蟻一臉?biāo)。小螞蟻慌忙的圍著船轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。之后我又做了許多有趣的實(shí)驗(yàn),小螞蟻們都很可愛!

          小螞蟻可真有趣呀!

        螞蟻的作文 篇5

          螞蟻,從外表看,是小而不顯眼的動(dòng)物,分為頭、胸、腹三部分,有六只腳。一套黑色盔甲和兩根細(xì)長的觸角組成了一只勇敢的黑色小生物螞蟻。

          小時(shí)候拿著棍子在小區(qū)二樓的花園里玩。我哼著小曲,在石頭路上從左往右跳。陽光照射在二樓的每個(gè)角落。這時(shí),我在茂密的草叢里,看到了一堆黑螞蟻。他們像軍隊(duì)一樣一個(gè)接一個(gè)地排隊(duì)前進(jìn)。我對著隊(duì)伍揮舞著棍子,一些帶著食物的'人就是忘了吃就跑了。好窩囊!這群螞蟻成功的吸引了我。

          它們回到巢穴,好像在移動(dòng)。他們中的一些人在移動(dòng)食物;有的是移動(dòng)的土塊;其他人在移動(dòng)螞蟻卵。我跟著他們,好像他們在執(zhí)行一項(xiàng)秘密任務(wù)。我看見他們來到.的一個(gè)小斜坡上。這時(shí),他們浩浩蕩蕩的軍隊(duì)進(jìn)入了一個(gè)小洞,然后用土塊堵住了這個(gè)洞。陰天,天空布滿雨云,仿佛要下傾盆大雨洗長沙。果然,夜里雷聲和雨聲在我耳邊縈繞,我仿佛看到了暴雨肆虐。

          觀察螞蟻后,我猜:螞蟻能預(yù)測天氣嗎?我決定摧毀他們的巢穴。我用木棍撬開它們巢穴上方的土塊,往里面灌水。許多螞蟻在戰(zhàn)斗中死去,幸存下來的螞蟻逃回了原來的巢穴。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)它們會(huì)在下雨前移到地勢較高的土坡上,或者用土塊堵住巢穴的出口。

          原來螞蟻真的可以預(yù)測天氣!多么神奇的世界!人生有很多事。如果你仔細(xì)觀察它們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的規(guī)則。

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