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      2. 螞蟻的作文

        時(shí)間:2022-06-10 12:24:35 螞蟻 我要投稿

        螞蟻的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的螞蟻的作文,歡迎閱讀與收藏。

        螞蟻的作文

        螞蟻的作文1

          小小的螞蟻引發(fā)了我的好奇心。

          星期天的下午,我?guī)Я似孔,?lái)到了我家屋后邊尋找螞蟻的“家”。這里螞蟻洞可多了。我用樹(shù)枝掘開(kāi)一個(gè)螞蟻洞,呀,洞中的螞蟻們頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的,黑壓壓的螞蟻從洞中爬了出來(lái),亂嚷嚷地慌作一團(tuán)。過(guò)了兩三分鐘,螞蟻們就有秩序地、有紀(jì)律地排起了隊(duì)伍,帶頭的是一只較大的螞蟻,我猜這只螞蟻可能就是大王吧。它們趕緊搶救糧食:一顆飯粒。不一會(huì)兒他們就把飯粒安全轉(zhuǎn)移到了它們預(yù)先準(zhǔn)備好的另一個(gè)洞中。哈哈,這螞蟻真的很團(tuán)結(jié),還挺聰明的。

          看著它們勝利的樣子,我都不想再去打攪它們。只好帶著空瓶子回家了。

        螞蟻的作文2

          上個(gè)星期四,吃完晚飯,我按照科學(xué)老師說(shuō)的話去捉螞蟻,養(yǎng)螞蟻。因?yàn)橐弦还?jié)科學(xué)公開(kāi)課,于是我就急急忙忙的下樓去捉螞蟻。在二樓,我叫上好朋友張銳聰,這樣大家一起好玩點(diǎn)。沒(méi)想到,她一下子就發(fā)現(xiàn)了一只黑色的大螞蟻,我馬上用樹(shù)葉把螞蟻掃入了先準(zhǔn)備好的玻璃瓶中,這是我得到的第一只螞蟻。

          聰聰說(shuō):“一只螞蟻就夠了!”

          我說(shuō):“不行不行!螞蟻是群居的小動(dòng)物,離開(kāi)大家多可憐,它會(huì)害怕的!”

          這時(shí),我在原來(lái)的那個(gè)地方看到正在尋找它的同伴的幾只螞蟻,我又捉住了它們。我可高興了,因?yàn),星期五,我有了可?ài)的小螞蟻用了。而瓶子里的小螞蟻也有了幾個(gè)小伙伴,它在瓶子里也不會(huì)孤獨(dú)害怕了。

          我用放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們的頭上都有兩根觸角,兩只黑黑的大眼睛,都長(zhǎng)著八只腿。其它的部份都不太懂,我等著和同學(xué)們一起觀察螞蟻。

        螞蟻的作文3

          這周老師布置了一份作業(yè),就是讓我們每一個(gè)人觀察螞蟻,寫(xiě)一篇關(guān)于螞蟻的作文。

          中午在家里面吃完飯后,我就和我的小朋友一起去小區(qū)里面玩,我們玩著玩著,突然有人看到了地方有一堆黑的東西,我們以為是垃圾,可是我們探身仔細(xì)一看,卻是一堆螞蟻,這讓我們很是好奇,我們剛想回頭繼續(xù)我們自己的游戲,突然有一個(gè)朋友想到老師說(shuō)的寫(xiě)一篇關(guān)于螞蟻的文章,這時(shí)候的我們才恍然大悟,這有可能就是賜給我們的,讓我們?nèi)ズ煤玫挠^察螞蟻。我們仔細(xì)的看著它們,它們跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,就好像在搬家一樣,每一只都在忙碌著,不一會(huì)的功夫,天空中好像下起來(lái)小雨,我們都要回家了,可是地上的螞蟻好像沒(méi)有要躲雨的意思,其實(shí)大部分的都已經(jīng)回去了,地上只剩下兩只,仔細(xì)看著,好似它們兩個(gè)在談戀愛(ài)一樣,你看我一眼,我看你一眼,對(duì)方好似都害羞,兩只螞蟻在地方轉(zhuǎn)圈,好像今天就要把對(duì)方拿下一樣,你一步我一步,慢慢的越走越近,最后兩只直接一起回了家,這真是奇妙的一天。

          當(dāng)我寫(xiě)完之后,交上去,老師和同學(xué)們都不相信,不管怎么樣,這都是我親眼所見(jiàn),螞蟻的戀愛(ài)。

        螞蟻的作文4

          中午12點(diǎn),我準(zhǔn)備了兩顆糖,把糖敲碎,旁邊灑上一層牛奶,放在空地上。

          過(guò)了10分鐘,我發(fā)現(xiàn)空地上有兩個(gè)“小不點(diǎn)”在慢慢向食物移來(lái),仔細(xì)一看,它們就是螞蟻,我立馬觀察它們,它們又黑又小,全身分為頭、胸、腹三個(gè)部分,還有三對(duì)足,一對(duì)觸角。

          螞蟻搬食物真是一件趣事!瞧,它們用觸角傳遞信息,就這樣把信息傳遞出去。它們從石縫里鉆出來(lái),從草叢里爬出來(lái),三五成群,整整齊齊地連成一條線,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),一個(gè)接著一個(gè),始終朝一個(gè)方向前進(jìn)。我拿起一根小枝,將排列整齊的螞蟻打亂,讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的動(dòng)亂之后,它們又立即重新組織好了隊(duì)伍,真是讓我驚嘆。螞蟻們先用自己微小的鉗子把糖末舉起來(lái),然后放到瘦弱的背上,最后扛著糖末走。我情不自禁地喊:“加油,加油!”雖然,一路上糖掉了好幾次,但是它們還是不肯輕易放棄,我真佩服它們的勇氣。

          我喜歡螞蟻,更喜歡螞蟻的精神!

        螞蟻的作文5

          上次我在老家一個(gè)土堆上發(fā)現(xiàn)了許多小洞。里面有多螞蟻在走進(jìn)走出的,忙忙碌碌,我知道這是蟻窩。

          我看見(jiàn)它旁邊有一些骨頭和湯。那里黑黑的一片,全是螞蟻,密密麻麻的,真是多得不計(jì)其數(shù)!

          螞蟻雖小,力氣可不小。據(jù)資料顯示,螞蟻可以舉起比自己體重十倍的重量!有一些骨頭在勻速移動(dòng),原來(lái)下面有一群小螞蟻在拖著呢。那上面有一只體形大的螞蟻,好像是指揮的。但“搬運(yùn)”的螞蟻只是一部分,大多數(shù)的螞蟻在閑逛,我真想不出它們?cè)诟墒裁。難道它們?cè)谡沂澄,或是在找朋友…?/p>

          大自然還有許多秘密等人去發(fā)現(xiàn),去探索。只有我們留心觀察身邊的一切事物,才能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

        螞蟻的作文6

          星期六,我和爸爸一起去小區(qū)捉螞蟻。

          我們準(zhǔn)備了一個(gè)空瓶子裝螞蟻,又找了幾張枯葉和樹(shù)枝來(lái)捉螞蟻。很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻很多的地方,我看螞蟻?zhàn)邅?lái)走去的方向,確定了螞蟻窩的洞口,然后把樹(shù)枝放洞里,過(guò)了一會(huì)兒就有很多螞蟻爬到樹(shù)枝上面來(lái),我們就把它們裝進(jìn)瓶子。

          我和爸爸還想捉幾只更大的螞蟻,就用樹(shù)枝給螞蟻洞給堵上,逼螞蟻王出來(lái)。最后螞蟻王是沒(méi)用捉到,大螞蟻是捉到幾只。

          我和爸爸玩得都非常高興。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻很貪吃,特別喜歡吃甜的東西,只要提前放些點(diǎn)心在那兒,那一定能滿載而歸。

        螞蟻的作文7

          我悠悠忽忽[注: 形容悠閑懶散或神志恍惚的樣子。]的在中山公園走著,我好像忘了自己是來(lái)干什么的。走著走著,我來(lái)到墻腳我看見(jiàn)了在我眼前。

          一只小螞蟻好像看到我了,他飛快的跑回洞里。我沒(méi)有驚動(dòng)他們。只是在那里傻傻的站他們發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有危險(xiǎn)就成群結(jié)隊(duì)[注: 成:成為,變成。一群群人集合在一起。]的出來(lái)。我開(kāi)始還想去逗逗他們,可是我很快就打消了這個(gè)念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒(méi)有進(jìn)去,可是出乎我的意料。他們大部份沖了進(jìn)去,一小部份在外面?zhèn)刹椴贿^(guò)我不想過(guò)去。過(guò)了許久他們出來(lái)了,每個(gè)螞蟻手上都推著比自己大幾倍的食物,他們走在道路上。

          我看見(jiàn)了,他們的基地是一個(gè)草堆后的幾小洞。比那個(gè)墻腳的家族大多了,我看見(jiàn)了他們有的螞蟻在忙于建筑,有的在忙著搞食物。有的在散步,我找到一個(gè)散步的螞蟻,把他抓到草叢里他就像無(wú)頭的蒼蠅一樣?xùn)|沖西撞。

          我只好把他抓回去,建筑師把小石頭,搭成小門(mén),把路上的小石子用來(lái)蓋。找食物的螞蟻也在忙著。

          在螞蟻的家族里許多小螞蟻?zhàn)杂傻纳钪?/p>

          抬頭看看天空以經(jīng)是黃昏了,我也清醒了。我是來(lái)玩的`雖然沒(méi)有玩到但是我明白了一個(gè)道理一個(gè)人是成不了大事的,只要有團(tuán)隊(duì)的力量,就會(huì)變的強(qiáng)大起來(lái)。

        螞蟻的作文8

          秋天來(lái)了,天空萬(wàn)里無(wú)云,秋風(fēng)輕輕的吹,真是無(wú)比美麗。

          我和表弟去河邊玩,我看到了一大群螞蟻在找食物,我就問(wèn):弟弟,你有好吃的嗎?他說(shuō):有一包糖。我馬上叫他給螞蟻一個(gè),我就放在它們前面,有一只螞蟻馬上跑過(guò)去搬,可是它搬不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,一群螞蟻馬上過(guò)去幫它。

          我就在想螞蟻真是有齊心協(xié)力的能力,它們真團(tuán)結(jié)。

          我又看到了一只大螞蟻,它的頭圓圓的,身體小小的,后面跟著很多小螞蟻,小螞蟻的身體紅紅的,真像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線。

          然后,它們吃了一點(diǎn)糖,又在上面爬來(lái)爬去,糖就變小了,這樣它們就把糖搬進(jìn)肚子里了。

          這就是螞蟻的團(tuán)結(jié),我們也要向它們學(xué)習(xí)。

        螞蟻的作文9

          小螞蟻一家經(jīng)常被人欺負(fù),他們的隊(duì)伍一天比一天少。

          有一只小螞蟻忍無(wú)可忍,他不能眼睜睜看著他的小伙伴死去,他決定去找宙斯,把自己變強(qiáng)大。

          天神宙斯知道了,便下凡找到了那只小螞蟻,給他一顆紅色藥丸,并且告訴他:“吞下這顆藥丸后,他會(huì)幫你變大。如果你破壞了那些花草樹(shù)木,或者欺負(fù)其他小動(dòng)物的話,你的神力就會(huì)慢慢消失,最后變成一只小螞蟻,而消散的神力會(huì)回到那顆藥丸中,你永遠(yuǎn)也不可能再得到!闭f(shuō)完,宙斯便回到了天上。

          小螞蟻吞下那顆藥丸后,在一瞬間變成了巨人螞蟻,他高興極了,一心想著復(fù)仇,卻忘記了宙斯說(shuō)的話。

          他第一個(gè)找的人就是小兔子,他害死了許許多多小螞蟻,巨人螞蟻正要找他算賬呢!巨人螞蟻對(duì)小兔說(shuō)道:“你害死我多少同伴,你自己最清楚。”說(shuō)完,小兔子害怕得雙腿一軟,便苦苦哀求道:“螞蟻大哥,求求你饒了我吧!”

          螞蟻又去破壞大樹(shù),他完全不聽(tīng)宙斯的話,最后神力消散,變回了原來(lái)那只小螞蟻。

          小螞蟻后悔極了,自己沒(méi)有為同伴報(bào)仇,還變回了原樣。

        螞蟻的作文10

          一清晨,一只螞蟻獨(dú)自覓食。他沒(méi)有離開(kāi)族群太遠(yuǎn),已保證安全。這只螞蟻不停的尋找,想讓自己成為族群中找到食物最多的螞蟻。

          這只螞蟻?zhàn)叩酱笫^上,旁邊一只蜘蛛正在織網(wǎng)。螞蟻不小心碰到大石頭上的蛛網(wǎng),被黏住了。本來(lái)專(zhuān)心致志織網(wǎng)的蜘蛛,感到有獵物上鉤,立刻快速移動(dòng),拉進(jìn)自己與螞蟻的距離,噴出蛛絲把螞蟻纏住。螞蟻拼命掙扎,想掙脫蛛網(wǎng),可無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)蜘蛛開(kāi)始收絲,想把螞蟻拉過(guò)來(lái),再用毒牙一擊致命。

          螞蟻并不放棄,使勁兒往前面爬,還晃動(dòng)動(dòng)觸須叫伙伴來(lái)幫助它。蜘蛛生氣了,使勁一收,可憐的螞蟻被迅速拉近,無(wú)助的掙扎,晃動(dòng)著腿腳,這時(shí)螞蟻伙伴來(lái)了,它們一個(gè)抓著一個(gè),擺長(zhǎng)梯順利抓住了被困的伙伴。蜘蛛寡不敵眾,快被反拉過(guò)去,蛛絲也被拉斷了。螞蟻?lái)樌乇痪瘸,可蜘蛛(yún)s不見(jiàn)了,怎么回事呢?

          原來(lái),蜘蛛的蛛絲被拉斷后,它覺(jué)得這個(gè)地方不適合,于是蜘蛛爬到別的地方去,最后螞蟻們安全回到了巢穴。

        螞蟻的作文11

          一只小螞蟻,正用他的六條腿匆匆忙忙地向前趕路,突然,他停住了。

          小螞蟻怎么停住了?他呀,聽(tīng)到兩個(gè)巨人在談話:“他怎么這么聰明?人家都夸你肚子里的墨水多”小螞蟻聽(tīng)罷撓了撓頭皮,奇怪了:原來(lái)這墨水誰(shuí)能增長(zhǎng)知識(shí),如果我喝足了墨水,這樣就不會(huì)被別人笑話知識(shí)少了!小螞蟻心中不停地打著“如意算盤(pán)”,臉上露出了滿意的微笑。不一會(huì)兒,小馬一邊走到了學(xué)校。

          學(xué)校里還真有一瓶墨水開(kāi)了蓋。小螞蟻?zhàn)呓@龐然大物,一股難聞的臭味直鉆鼻子,他連忙用手捂住鼻子,小心翼翼、不顧一切地一步步爬向瓶口。他終于爬到兩瓶口,正準(zhǔn)備喝瓶口的墨汁,誰(shuí)知腳下一滑,掉進(jìn)了墨水瓶里了。

          小螞蟻拼命掙扎,大聲叫喊著:“這,這水真深!”突然,他被一個(gè)東西吸進(jìn)了一個(gè)黑洞里,他默默四周,光滑的很,軟軟的,但不可逃脫,他徹底絕望了。過(guò)了好一陣子,他被一鼓勁兒推了出來(lái),終于重見(jiàn)光明。他用自己的六條腿艱難地趕回家去。

          到家后,小螞蟻一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后哭笑不得,對(duì)小螞蟻說(shuō):“知識(shí)是靠不斷學(xué)習(xí)研究得來(lái)的,和墨水怎能增長(zhǎng)知識(shí)呀?以后可千萬(wàn)別干這樣的傻事了!”

        螞蟻的作文12

          今天懷著極大的興趣來(lái)到螞蟻洞,看到他們熙熙攘攘。

          螞蟻站成一排,準(zhǔn)備做練習(xí)。突然,螞蟻隊(duì)伍亂了套,紛紛散開(kāi)。他們跑啊跑,不停地左右顛簸。一只巨大的螞蟻?zhàn)采狭艘恢粙尚〉奈浵仯瑡尚∥浵伒难蹨I沖了下來(lái)。我該怎么辦?這只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了。一大群螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái),舉起嬌小的螞蟻,向遠(yuǎn)處走去。他們的嘴不停地安慰小螞蟻,小螞蟻很感激,不停地說(shuō)謝謝。我的目光順著螞蟻的路徑探索,看到了螞蟻的團(tuán)結(jié)和友善的品質(zhì)。我還有很多!

          我漫游了一上午,直到太陽(yáng)公公笑得更厲害,我的心才回來(lái)。

          看到他們這么團(tuán)結(jié)友好,我徹底糊涂了。螞蟻的腦子里藏著多少智慧?螞蟻有多少品質(zhì)值得學(xué)習(xí)?是什么力量讓他們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)?我完全沉浸在螞蟻的海洋中。

          螞蟻們回家了,洞里有螞蟻覓食的聲音。我在智慧的海洋中回歸自然。

        螞蟻的作文13

          雨后的一個(gè)課間,我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然,盛宛琦拍了拍我,說(shuō):“咱們?nèi)プ轿浵伆!”我?tīng)了,連忙放下筆跑了出去。

          我們來(lái)到大操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)草叢間有一些螞蟻。于是,我和盛宛琦把小瓶子放下,希望螞蟻能自己爬進(jìn)來(lái)。有一只螞蟻剛剛路過(guò),它好像知道我們?cè)谧ニ频,就繞過(guò)去。沒(méi)想到螞蟻也如此的聰明!好像一個(gè)小神童。

          我們跑上樓把“捉蟲(chóng)大王”——徐止戈叫來(lái)了。他看到一只螞蟻伸手就去抓,但怎么也抓不住著。那螞蟻真像一個(gè)淘氣的孩子在與徐止戈捉迷藏呢!徐止戈生氣了,就更專(zhuān)注了,還說(shuō):“我就不信我抓不到一只螞蟻!”只見(jiàn)他兩眼直盯著螞蟻們的窩,生怕錯(cuò)過(guò)一只螞蟻。一只螞蟻爬了出來(lái),他看見(jiàn)了,伸出兩只手就去抓。霎時(shí),那螞蟻就被徐止戈抓住了。他又抓了一只螞蟻,把兩只螞蟻送給了我和盛宛琦,我們開(kāi)心極了!

          雖然捉螞蟻很有趣,但是這也是一個(gè)小生命。我準(zhǔn)備放生它們。

        螞蟻的作文14

          打完籃球從安師大回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻在地上密密麻麻的爬行者,似乎在搬家。我很好奇,就讓媽媽停下來(lái),讓我看看這些螞蟻。

          看著看著,我想到媽媽今天買(mǎi)了幾個(gè)包子,于是,我讓媽媽將包子給我,我從上面撕了一小塊下來(lái),再分成幾份,挨個(gè)扔在了螞蟻群中。第一小塊剛?cè)酉氯,就立刻被螞蟻們包圍了起?lái),紛紛向這一 小塊包子進(jìn)攻。沒(méi)一會(huì)兒,這一小塊包子就有許多螞蟻爬到了頂端,很快,螞蟻的大就將這一塊小包子浩浩蕩蕩地抬走了。雖然我聽(tīng)不懂螞蟻在說(shuō)什么,但是我知道這么一小塊包子根本不夠這么多 螞蟻吃,因此,又將五份中的第二份扔到了螞蟻群中,這次螞蟻反應(yīng)很迅速,立即就把這一小塊包子也抬走了,這是我的手里還有三小塊,我將它們一起扔了下去,兩塊落在螞蟻群中,一塊落出了螞蟻 群中。但是這可難不倒螞蟻們,雖然落得有點(diǎn)兒遠(yuǎn),但是依然被螞蟻給找著了,就這樣,螞蟻大抬著五塊戰(zhàn)利品又出發(fā)了。

        螞蟻的作文15

          螞蟻是一種細(xì)小的動(dòng)物,分為頭、胸、腹三節(jié)身體。它的外形有些有趣,一只扁扁的嘴巴像鉗子似的,一個(gè)圓滾滾的腦袋黑呼呼的,一對(duì)細(xì)細(xì)的像雷達(dá)一樣的觸角輕輕地?fù)u擺著,還有胸腹部都是又大又圓。

          別看螞蟻那么細(xì)小,可評(píng)測(cè)的力氣可大著呢!別說(shuō)是扛一克二克的東西,就是它體重50倍的東西,也能應(yīng)付得了。把一枚一分硬幣放在它身上,它立刻扛了起來(lái),一角硬幣也是如此,一元硬幣呢?它也微微地抬了起來(lái)。如果螞蟻像人類(lèi)那么大,也許可以把一個(gè)小屋子抬起來(lái)哩!真是大自然的大力士呀!

          螞蟻不公力氣非常大,它還是多么盡職。

          螞蟻們每天都會(huì)定時(shí)去找吃的,如找到可吃的東西,它從不會(huì)自己獨(dú)吞,而且先確認(rèn)一下那個(gè)東西,再把它嘴巴夾住,運(yùn)回洞穴,給同伴分享,如東西很大,螞蟻也會(huì)盡力自己運(yùn),不讓同伴受苦,在巢里的螞蟻會(huì)照顧蟻后和幼蟻,從不背叛這個(gè)團(tuán)體。有別的蟻群來(lái)進(jìn)攻,螞蟻們一定會(huì)出擊,把對(duì)手打得屁滾尿流,落茺而逃,不敢再來(lái)。螞蟻真是一種有趣的動(dòng)物,我不敢再踩螞蟻了。

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