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      2. 觀察螞蟻的作文

        時(shí)間:2023-12-29 12:46:23 螞蟻 我要投稿

        觀察螞蟻的作文范例(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的觀察螞蟻的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        觀察螞蟻的作文范例(15篇)

        觀察螞蟻的作文1

          有一天,我在看螞蟻。我看到五只螞蟻好像在移動(dòng)蒼蠅。一只螞蟻說:“我們?cè)趺茨苤灰苿?dòng)幾只螞蟻呢?”一只螞蟻用胡子碰了碰另一只螞蟻,仿佛在說,‘我去叫更多的同伴。螞蟻們匆忙回到山洞。不一會(huì)兒,一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻。他們一起工作,最后把蒼蠅搬回了山洞。還看到幾只小螞蟻在搬一些食物,又累又汗,最后把食物搬回家。

          通過和螞蟻一起搬動(dòng)食物,我了解到,只要我們一起努力,總能把每件事都做好。

        觀察螞蟻的作文2

          螞蟻很怕水,每到下雨之前螞蟻都要搬家,否則他們的.家就會(huì)被淹沒的。

          以前我只知道這種細(xì)小的生物叫螞蟻,并不知道它們能干什么活。不過,我這次注意了,它們能搬家、能搬糧食,它們還能泡螞蟻酒呢!

          螞蟻不僅僅怕誰,它們還怕火。上次我們故意放一點(diǎn)白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的時(shí)候我們就馬上拿火來燒螞蟻,可是,誰知,它們會(huì)不顧一切生命地把糖一起搬下洞去,在那一瞬間我都驚呆了。

          我覺得觀察螞蟻很有趣,以后我還要多多觀察螞蟻。

        觀察螞蟻的作文3

          今天我在我外婆家玩,突然我看見一群小螞蟻不知道在搬什么東西,我?guī)е蓡栕哌^去,我睜大眼睛一看原來小螞蟻再搬小孩不吃的面包,我準(zhǔn)被走的`時(shí)候一看一只大螞蟻不知道在跟一群小螞蟻說些什么?我又蹲在原來蹲過的地方觀察了一會(huì)我才知道那只大螞蟻在跟一群小螞蟻說些什么了,我猜那只大螞蟻在說:“冬天快來了我們要找一些食物準(zhǔn)備過冬你們也來幫我們把東西搬回我們的洞里吧。小螞蟻說:”好吧,我們來幫你,它們一邊走一邊說:“一二一,一二一,很快小螞蟻們就到大家,大螞蟻說:”謝謝你們要不是你們,我們還不知道怎么辦呢?說完那群小螞蟻就走了。

        觀察螞蟻的作文4

          星期天,我和我班里頭的同學(xué)去公園玩,我們玩的非常開心。我們累了,都躺在了地上。這時(shí),我感覺的我手上有點(diǎn)癢,我一看,原來是一只只可愛的螞蟻。我欣慰的`說:“我終于看見螞蟻的真正樣子了!

          這一只只可愛的小螞蟻長的都是一個(gè)樣。小螞蟻的頭上有兩個(gè)豎起來的觸角,黑黑的腦袋像黑色的珍珠,它的身子像爸爸喝出來的啤酒肚。六條腿要在你身上爬來爬去,就會(huì)讓你感覺到很癢。

          我和我同學(xué)把這幾只螞蟻拿回了家,我們便開始觀察它們。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻們很團(tuán)結(jié),看見一塊兒食物后,它們會(huì)一起抬回去。

          所以,這次看見螞蟻將軍,讓我和我的同學(xué)懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,也讓我們學(xué)到了,細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

        觀察螞蟻的作文5

          今天,我在姥姥家的院子里觀察螞蟻,一共用了兩種方案。

          第一種方案是:先拿起一根樹枝,然后讓螞蟻爬到樹枝上來,接著我就仔細(xì)觀察,觀察了好半天,也沒有觀察出什么奇特的地方,最后就進(jìn)行第二種方案。

          第二種方案是:先在螞蟻洞口放一點(diǎn)食物,然后就要觀察食物的移動(dòng),觀察了一會(huì)兒,有動(dòng)靜了,食物開始移動(dòng)了!終于觀察出奇特的地方來啦!

          我看的出來,螞蟻費(fèi)了很大的.力氣才把食物搬回洞里。我想:螞蟻雖然小,但它的力氣很大。

          原來螞蟻這么奇特呀!

        觀察螞蟻的作文6

          今天,我放學(xué)回家的路上,發(fā)現(xiàn)草坪旁有許許多多的黑點(diǎn),蹲下來一看原來是一群螞蟻。

          它們喜歡住在潮濕的地方里,它們的洞穴有椰圓形的,還有圓形的',你看著洞小,但里面是個(gè)地下王國,還四通八達(dá)。

          螞蟻的種類有很多:有工蟻、有雄蟻、有蟻后。它們的牙就像尖尖的彎刀,還能抬起西真讓人驚訝!我還發(fā)現(xiàn)它們分成三節(jié):頭、腹、尾。它們還有六條腿;六條腿真長。∵有觸角,原來它可以幫螞蟻們傳遞語言真神奇!

          它們?cè)谡沂澄锏臅r(shí)候,如果一只螞蟻一個(gè)人抬不動(dòng)時(shí),它會(huì)飛快地回到洞穴里,呼叫伙伴們來幫忙。它們齊心協(xié)力把食物運(yùn)回洞里。

          觀察螞蟻真有趣!

        觀察螞蟻的作文7

          下課了,同學(xué)們飛快的跑到操場(chǎng)上,有的踢毽子、有的跳繩、還有的跑步、看書。

          我和幾個(gè)同學(xué)來到操場(chǎng)墻角蹲在地上觀察起了螞蟻。螞蟻可真小啊!但非常可愛,他們種類也非常多:我知道有紅蟻、黑蟻、白蟻、會(huì)飛的螞蟻,還有蟻后,今天我看到的是黑蟻,它們都是一群一群的。有的螞蟻胖乎乎的',有些則是大力士,背著比它們身體大得多重物都能行走自如。它們的身體是一節(jié)一節(jié)的,腿也有很多條,還長著長長的觸角。

          有些同學(xué)在地上挖了一個(gè)洞讓螞蟻漏進(jìn)去,有的螞蟻很快久爬上來,有些卻怎么也爬不上來。

          這時(shí)上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了教室,這些螞蟻真是太有趣了。

        觀察螞蟻的作文8

          今天吃完午飯,我和妹妹去觀察小螞蟻。我們拿著放大鏡在地上找來找去,可是怎么也找不到,怎么辦呢?正在我們想要放棄的時(shí)候,突然我們發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻,我就趕緊在螞蟻四周撒上了一層面包沫兒?墒俏浵亝s不領(lǐng)情,在面包沫上踩來踩去。真是氣死我了!后來我發(fā)現(xiàn),原來螞蟻是去叫它的朋友們了。螞蟻是很講義氣的,它看見好吃的不會(huì)獨(dú)吞。過了一會(huì)兒就有好多螞蟻都來搬食物,有的`螞蟻像“大力士”一樣扛了一大塊面包,有的小螞蟻才搬了一小塊。螞蟻們真是太有趣了!這件事情讓我明白了我一定要學(xué)習(xí)螞蟻精神,不放棄!講義氣!

        觀察螞蟻的作文9

          最近我總是在的勞動(dòng)情況,無意中有了一個(gè)念頭,這個(gè)念頭是到底哪只是工蟻,哪只是兵蟻?我一直在看呀看,最后這個(gè)謎解決了一點(diǎn),這點(diǎn)是外形,兵蟻的體格大多數(shù)比較大,所以能對(duì)抗敵人,而工蟻大多數(shù)是比較小。

          但是還會(huì)有一點(diǎn)小問題,比如:只有工蟻在挖洞,但是有的體格很大的螞蟻也挖洞,有的'小螞蟻也對(duì)抗敵人,還有兵蟻總是很靈活,所以他能保護(hù)蟻后,但是有的像兵蟻的螞蟻,通常是很靈活的,但是有些不活動(dòng),只是趴在那里,這些都不能確定體格大的就是兵蟻,體格小的是工蟻。

          那到底怎么判斷工兵蟻呢?在這方面我還會(huì)進(jìn)一步的觀察,看看是否能在獲得更多信息。

        觀察螞蟻的作文10

          有一只小螞蟻,它住在書柜里。有一天,小螞蟻對(duì)它的朋友說:“我把書柜里的書都看了,天下的什么事情我都知道。”剛好一只獅子追著一只小鹿跑到書柜面前,小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z:“獅子的脖子著火了嗎?小鹿的頭上長著樹叉嗎?”它的'朋友問小螞蟻:“你說你天下的事全知道?”小螞蟻只能說它撒謊了。小朋友,你會(huì)怎么做呢?

        觀察螞蟻的作文11

          有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說:“蝸牛兄,你的生活必須很好吧!你的爸爸媽媽在你出生的時(shí)候就給你準(zhǔn)備好了房子,而且還是活動(dòng)房。不像我不僅僅要自我造房子,下雨下雪時(shí)還要隨時(shí)維修,可費(fèi)力了!蔽伵Uf:“才不是這樣呢!我的房子讓我行動(dòng)緩慢,不像你那么的靈活自如。而且我的房子一成不變,不像你能夠照自我的心意隨時(shí)裝修。”螞蟻吃了一驚,它一向以為蝸牛對(duì)自我的`生活很滿意,沒想到蝸牛還羨慕自我。螞蟻回想著蝸牛的話,自言自語地說:“原先還有很多事我不明白啊!”

        觀察螞蟻的作文12

          今天,我回到家里,馬上把作業(yè)寫好。就去觀察我們家門口的螞蟻洞,洞里面有許多螞蟻,有些螞蟻胖胖的,有些螞蟻瘦瘦的。我還經(jīng)常把我吃剩下的東西放到螞蟻洞的旁邊。就這樣,這些并不引人注目的螞蟻,給我?guī)砹瞬簧俚目鞓,聽說螞蟻會(huì)松土,我就想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先把一個(gè)甜甜的'東西埋起來。

          后來,我把小伙伴也叫過來看我做實(shí)驗(yàn)。過了半個(gè)小時(shí),我想應(yīng)該可以挖了吧,于是,我問了問小伙伴,小伙伴們都說可以挖了。于是,我就挖了起來。過了半分鐘,終于挖到了,我看見我埋的東西不見了。我和小伙伴大吃一驚。

          啊!螞蟻真會(huì)松土。

        觀察螞蟻的作文13

          平時(shí)我就喜歡觀察螞蟻,今天我捉來幾只螞蟻觀察它們的生活習(xí)性。

          經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分:分別叫頭、胸和腹。它的頭上長著一對(duì)觸角(每對(duì)兩只),還長著一對(duì)大鉗子。螞蟻共有六只腳,每邊三只,分別長在胸的兩側(cè)。

          螞蟻喜歡吃香甜的食品,如蜜、糖、水果核等。螞蟻是一種力氣很大的昆蟲,能搬運(yùn)比它重400倍的物體。螞蟻是靠它們的.觸角相互接觸來傳遞信息的,是用它們的嗅覺尋找道路和自己的家。

          螞蟻真有趣,我太喜歡觀察螞蟻了!

        觀察螞蟻的作文14

          一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長的觸角,加上六條像蚊子一樣的細(xì)腿,湊成了黑色的團(tuán)結(jié)的小生靈——螞蟻。

          今天,我把一個(gè)蘋果芯扔在地上,一只螞蟻偵察兵來了,它發(fā)現(xiàn)了地上的食物,就飛快地回到蟻窩,對(duì)工蟻們說:“快來呀!大家都過來,我們一起去搬美味的大餐吧!”這個(gè)偵察兵果真帶著螞蟻軍團(tuán)來了,不一會(huì)兒地上的.蘋果芯已經(jīng)被它大卸八塊了。我不禁深深體會(huì)到:人心齊,泰山移。

          不過,也許是蘋果芯太大了,他們只能爬上去吃一點(diǎn)搬一點(diǎn)。但是,它們團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

        觀察螞蟻的作文15

          昨天,科學(xué)老師帶我們班的同學(xué)到操場(chǎng)上觀察螞蟻。我和幾個(gè)好朋友在一棵大樹下觀察。首先,我將自帶的面包渣撒在大樹的周圍,然后我們便躲了起來。過了一會(huì)兒,我們跑到那棵大樹下,我發(fā)現(xiàn)很多都過來搬東西了。這時(shí)候,我的眼睛聚在了一只小螞蟻的身上。這只小螞蟻正在搬一粒比自己大好幾倍的.面包渣,而且不時(shí)的圍著面包渣轉(zhuǎn)。我想:它一定抬不起來。可沒想到,它竟然抬起來了。上課的時(shí)候,我怎么也想不通螞蟻竟然面包渣給搬走了。于是,我便把這個(gè)疑問告訴了老師,老師說:“螞蟻是個(gè)大力士,因?yàn)樗芴?dòng)比自己大200倍的東西。

          螞蟻真是個(gè)大力士!

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