我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文優(yōu)秀(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文，歡迎大家分享。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文1
文我經(jīng)常在書中看到：螞蟻總能搬動比自己身體重好幾倍的東西。這讓我感到不可思議，決心去看個究竟。
我在路旁放了一小塊奧利奧餅干，等待前來搬動美食的螞蟻。果然不出我所料，一只小螞蟻擺動著觸須，邁著細小的步伐，來到散發(fā)著陣陣香味的餅干跟前，似乎正在細細打量著這塊餅干。接著它用纖細的腳企圖把餅干搬起來，可無論怎樣努力都搬不動這塊餅干。我暗暗地想：這只螞蟻會不會放棄呢？
螞蟻似乎真的.累了，它開始往別的方向走去�！鞍�，真可惜！”我心想。我剛想結(jié)束這次試驗，結(jié)果卻看到一群螞蟻兵團正浩浩蕩蕩地向餅干走來。它們有的扛，有的推，有的拉，似乎忘了蹲在旁邊的我。終于，經(jīng)過無數(shù)次努力后，它們把這塊餅干搬動了。每只螞蟻都昂首挺胸，似乎在說：“你看，我們多厲害！”我目送著它們遠去，心中的謎團終于解開了。
螞蟻能搬起比它身體重幾倍的物體，不是僅憑自己一個人的力氣，而是眾多螞蟻團結(jié)一心，力大如山。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文2
星期六，我和雅婷在我家的院子里玩，在墻角那里，我們發(fā)現(xiàn)了“一支隊伍”它們整整齊齊的在一個漆黑的小洞爬來爬去，它們的身上都背著食物�？粗浵仯挚戳丝茨切『诙�，它那么黑，螞蟻是怎樣順利找到路的呢？它們又是怎樣辨別方向的呢？
為了解決這些疑惑，我捉了幾只螞蟻，把它們粘在紙上。雅婷弄了一些面包屑，放在了紙的一邊。我又把其中兩只螞蟻的觸角剪掉，開始觀察它們。只見沒有被剪掉觸角的`小螞蟻井然有序的排著隊去搬面包屑，而被剪掉觸角的螞蟻就像是沒了頭的蒼蠅似的，到處亂撞。
過了一會兒，我又看見了原來的“螞蟻大軍”隊伍也排著隊伍向面包屑爬去，這又是為什么呢？我的腦海里不禁打起了一個問號。我上網(wǎng)去找答案。�。≡瓉硎俏浵伒纳眢w會分泌出一種特殊的物體。螞蟻的觸角會辨別這些物體，所以，螞蟻是靠觸角來辨別方向的。
螞蟻的觸角可真神奇��！它可以讓螞蟻記得回家的路，大自然可真是我們的好老師�。�
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文3
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是什么驚天動地的大發(fā)現(xiàn)，但我依然覺得十分興奮。其中有這樣一件事令我記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們爭先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書。忽然，我發(fā)現(xiàn)我手上爬著一只小小的螞蟻，我的好奇心頓時被勾了起來，想把它放在桌子山好好觀察觀察�？尚∥浵亝s不聽話，在桌子上亂跑，不小心從桌子上掉了下去。我想，這只螞蟻死定了，對于它而言，這簡直是萬丈懸崖�？晌胰タ磿r，它卻安然無恙地在地上爬動。
我十分疑惑，為什么螞蟻從高處掉下來卻摔不死呢？我查了許多資料書，總算明白了：螞蟻的重量太輕，當它從高處落下來時，會隨著空氣中的風慢慢降落，有點像飛機上的降落傘，到地面上才會安然無恙。
發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多從前不懂的'，還讓我明白了：生活中的許多事情都是稀奇的，要讓我們自己去探索。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文4
在我們的生活中，不光是人有屬于他們自己的秘密，就連很多小動物也有自己的秘密，這不，最近我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
上周日，我做完作業(yè)，閑來無事，我就在院子里轉(zhuǎn)悠，不經(jīng)意間，我就看到了一群忙碌的螞蟻。
我突然有一種“壞想法”，我把螞蟻原本的路線一通亂踩，發(fā)現(xiàn)它們依舊照常向前行進，絲毫不受影響，于是我便到書上一查，發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠氣味來辨別方向的'，但是這還不是我發(fā)現(xiàn)的最大的秘密。
我把一塊大的面包屑丟給一只螞蟻，我原本認為它會回洞里去找救兵，沒想到它自己就能把面包屑拖動，真可謂動物界的大力士。
后來經(jīng)過我上網(wǎng)查閱資料才發(fā)現(xiàn)，螞蟻的力氣在自然界中可是數(shù)一數(shù)二的，但是除了力氣大之外，螞蟻們還很擅長團隊合作，一般如果一只螞蟻無法搬動的食物，很快就會有很多的螞蟻前來助力，一同把食物搬回去。
螞蟻雖小，可是卻蘊藏著這么多的秘密，在自然界中，還有很多動物都有它們自己的秘密，我們只要留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多有意思的東西你是不是心動了呢？那就趕快行動起來吧！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文5
放學了，我在作文學校外面等媽媽來接我，在石階上，我發(fā)現(xiàn)石縫里有一支小小的螞蟻軍團正在搬東西，這讓我想起了剛學的諺語：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”這可讓我慌了神，馬上進了教室，因為早上來時沒帶傘，可久久不見下雨，便仔細瞧了瞧。原來它們中的一只發(fā)現(xiàn)了面包渣和一顆糖渣，這才全體出動去搬食物。
看到那只小螞蟻一個人搬不動，就去找同伴一起來搬時，我想起了二年級課文中的“眾人拾柴火焰高，人心齊，泰山移”。螞蟻團結(jié)一心的精神果真是名不虛傳。它們用后腳一抬，把面包渣和糖果渣挪到身上，哼著小曲抬走了。看著它們的這種行為，我想了很久。
螞蟻為什么會如此團結(jié)友愛，互相幫助呢？原來，螞蟻是一種非常弱小的動物，它們很容易受到其它動物的.欺負，而且它們的身體力量很單薄，一不小心就會身亡，十分可憐。它們只有互相幫助才能在世界上生存。曾經(jīng)有這樣一個故事：在一次火災中，一群螞蟻在火場中逃命，那一群螞蟻抱成一團往外滾，在火海中發(fā)出發(fā)出吱吱的爆裂聲，外圍一圈的螞蟻喪生了，而最里面的螞蟻卻活了下來。這種精神真讓我震驚。
螞蟻精神使我感動，它們的品質(zhì)是不朽的，我要向它們學習這團結(jié)友愛、合作互助的美好品質(zhì)。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文6
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢？螞蟻為什么不會迷路呢？帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。
用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻�？茖W家曾經(jīng)就這個問題作了一個試驗�？茖W家先確定一只螞蟻，將他沿途到達目的地的地方用力擦干凈。當這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。我為了證實這個結(jié)論，我做了個試驗。我首先準備了一個十厘米左右的細小樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒，有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后，他到達了糖果的地方，仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到回家的路。
過了一會兒，我又重復了上面的'試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。通過這兩次實驗，我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文7
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的精神純屬偶然，那是在我七歲那年。
那天，我和幾個小伙伴閑著無聊，便想出了一個取樂的好辦法：“賽蟻”。我先用糖“透蟻出洞”，然后選出幾只螞蟻。我的叫“元帥”，小胖的叫“胖小兵”，小兵的叫“將軍”。首先，我們把它們一放在地上，他們就滿地亂�！霸趺崔k？怎么辦？”那時候的我們就像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。到底還是我鬼點子多，想出一條妙計：用我家的玩具車賽道做它們的.跑道。一開始，我的“元帥”遙遙領先，把“將軍”和“胖小兵”拋在腦后，可是，不知為什么，突然“將軍”趕上來了，頂了頂“元帥”的屁股，它們倆就速度相同，并肩而行，再說“胖小兵”它也追了上來，它們就十分聽話地停住了，看著“胖小兵”正扒在糖果上喜滋滋地吃著，我們迷惑不解：為什么“元帥”和“將軍”這么聽話？賽后，我問了爸爸，爸爸說：“在螞蟻家族中，蟻后就是王，而工蟻則是仆人，工蟻什么都聽蟻后的，小胖的“胖小兵”就是蟻后。
你們的螞蟻當然聽它的了“。聽了爸爸的話，我恍然大悟，工蟻十分聽話，這就是它們的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文8
有一次，我要去上學，由于時間緊張，就隨手從桌子上拿了個夾著蜂蜜的面包。走在上學路上，邊走邊吃。我咬了幾口，填飽了肚子，就急急忙忙地趕去坐公交車去學校上課。小精靈網(wǎng)
放學后，我走過上學的路。在半路，我發(fā)現(xiàn)了那塊面包。我停住腳步，細心觀察起來。過了好久，我才發(fā)現(xiàn)一只細小的螞蟻，聞到了蜂蜜的味道，就情不自禁爬上面包山咬了兩口，原路返回。我很好奇，心想:這只螞蟻怎么爬回去了？過了一會兒，那只螞蟻帶著一群蝦兵蟹將來了。只見它們排成兩大列隊。領頭用觸角相互碰了碰，隊員們就迫不及待地爬上面包山開始品嘗。吃飽后的螞蟻，還摸著胖乎乎的肚子，不停地打嗝。不一會兒，一隊螞蟻整齊有序地搬著小塊的面包碎。一，二，三步伐。看到這，我真是難以置信，細小的螞蟻竟然配合的'這么有點契，我們?nèi)瞬痪筒钸@種團結(jié)一心的精神嗎？
經(jīng)過這次觀察的事，我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻用觸角傳遞信息的秘密和愛吃甜食的秘密，還明白了在生活中要細心觀察才會有新的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文9
大自然有許多秘密，今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
在我家時，我感覺很沒意思，于是我就下樓玩。突然，在樓梯上我發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻，一摸兜，兜里有許多粉筆，我就拿著一根很短的粉筆在一只小螞蟻后面畫上了白線。當它回家的時候，我發(fā)現(xiàn)它走在左邊，又退了回去，走右邊又退了回去。我猜它一定很焦急。它走一步，又退了回去，感覺自己一直在原地打轉(zhuǎn)。我用眼睛死死地盯著它想看看它之后會怎么做。突然，另一只螞蟻從后面走了出來，帶著那只小螞蟻回到了自己溫暖的'小家。我一臉無奈，因為我想知道為什么在螞蟻周圍畫上圈，它就找不著路呢？
我連忙跑上樓，打開了電腦，查了起來。原來，螞蟻是靠氣味來尋找路徑的，因此螞蟻行走的過程中都會在沿途留下氣味，一旦你用粉筆把路線切斷，氣味也會消失，螞蟻就失去了判斷力，不確定前方是否安全的前提下，它也就不走了。
大自然有許多未解之謎，等待著我們?nèi)ゴ蜷_它們真正的面目。當然，也有宇宙乃至全世界的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。一起努力吧！爭取揭開它們神秘的面紗。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文10
前幾天的一個中午，我在姥姥家的院子里玩，忽然發(fā)現(xiàn)花池邊有一個螞蟻洞。
我湊上去仔細觀察，看到兩只小螞蟻像衛(wèi)兵似的在洞口徘徊。它們身長大約有一兩厘米，身體分為頭部、胸部、腹部這三個部分。頭上有一對觸角，居然有六條腿。我看了一會兒，進屋拿了一塊餅干，故意扔在離它們不遠的地方。這時，兩只小螞蟻似乎聞到了餅干香甜的味道，爬過去用觸角碰了碰，就試著搬起了餅干�？墒秋灨商罅耍鼈兏景岵粍舆@山一般的龐然大物。于是兩只小螞蟻又交頭接耳地商量了起來。只見它們爬回了洞穴，我倒要看看它們是否放棄了，于是就蹲在那里等。過了不一會兒，只見一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬了出來。最前面的是一只較大的螞蟻，仿佛是它們的.司令。餅干瞬間被它們包圍了。只見它們把餅干咬成一小塊一小塊的，有的螞蟻單獨把餅干渣往洞里拖；有的兩只螞蟻一個在前面拉，一個在后面推；還有的是更多的螞蟻齊心協(xié)力地把把大一些的餅干往洞里搬……一會兒，一大塊餅干就被它們搬了個精光。
我這才發(fā)現(xiàn)，小小的螞蟻體內(nèi)居然蘊藏著如此大的力量。它們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神真讓我佩服！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文11
在放學回家的路上，我看見一個螞蟻窩，許多螞蟻在抬一只巨大的蜻蜓，兩只咬住頭，兩只咬住尾巴，都是狠狠的咬。我想不明白，螞蟻那么小，為什么可以抬這么大的蜻蜓？我跑回家問媽媽，媽媽溫和的說：“去查一查書上的吧！”我為了解開這個秘密，我迫不及待的打開了《十萬個為什么》。
我找到螞蟻“為什么能抬比自己大幾十倍的物體呢？”哦，我知道了。我不信，看看餅干它們能不能抬動吧。
我找來幾塊曲奇餅干，跑到院子找了一個螞蟻洞，把曲奇餅干放在洞口，螞蟻跑出洞，搶著抬餅干，就怕自己抬不上，我看見螞蟻把曲奇餅干咬成一塊一塊的，抬回了洞。
我興奮的跑回家，因為我知道了一個道理：“團結(jié)就是力量，有解決不了的事，一定要團結(jié)一心，奮發(fā)圖強。”我把學的.道理告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽抱住我說：“你是個愛思考的好孩子！”
晚上，我很快進入夢中，在夢中，為自己愛思考的事情自豪著。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文12
星期天，我在小公園里打籃球。在撿球時，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排了好長的隊伍在前進。突然，一個問題在心中出現(xiàn)了。這個問題就是螞蟻每一次出巢后是如何辨認回巢的路呢？我要去觀察觀察。
我發(fā)現(xiàn)有一隊螞蟻出巢了，我緊跟其后，在路上還撒下了石頭。螞蟻開始回頭了，它們還是按照原路返回的，為什么它們不找捷徑呢?為了知道答案，我回家看了一下資料。上面說：“螞蟻是憑著對沿途的`景物記憶尋找到來的路的。
所以即使它們出征的行程很長，要幾天幾夜，但只要沿途的景物不變，它們就能回家。起初我還有點不相信，直到做了一次試驗我才相信了。我在那一隊螞蟻中捉了幾只放在其它地方，它們立刻暈關轉(zhuǎn)向的了，不知該往那里走。
所以，螞蟻是憑著記憶才能回到家，如果將它們移動到其它地方，就會迷路。
今天我發(fā)現(xiàn)了這個秘密，心里甜滋滋的，猶如喝了蜜一樣。
觀察使我受益匪淺，我要多觀察，做一個生活的有心人。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文13
今天，我剛吃完飯，來到水槽前準備沾滿飯的碗放到水槽內(nèi)，當我正要打開水龍頭泡碗的時侯，發(fā)現(xiàn)水龍頭上方墻上有一群螞蟻。那群螞蟻小小的，好像是剛剛從媽媽的肚子里生出來。
頭一只螞蟻就像螞蟻的向?qū)б粯�，帶著小螞蟻暢流無阻地走向前方的墻壁上，后面那些小螞蟻似乎被施了魔力一般，排成一列整齊的隊伍，沿著頭一只螞蟻所走的路，整整齊齊地走了過去。令我驚奇的'是，后面那些螞蟻居然和頭一只螞蟻走的路線一樣，而且不錯一毫米、半毫米地。那時我為了證明，還特意拿尺子量呢!
那時我想：如果水從上面的墻壁滴到螞蟻那，做一回“人工雨”，看一看螞蟻有什么樣的變化!
我迫不及待地打開水龍頭，把手弄濕，還對著螞蟻，往高升，然后使勁甩了一下，“人工雨”好了，現(xiàn)在已經(jīng)“萬事俱備，只欠東風”了——就等著看螞蟻的行動了!
只見向?qū)Р换挪幻�，轉(zhuǎn)了個彎，往回走，再用觸角碰了碰其他螞蟻。示意讓小螞蟻們跟著他走。大螞蟻(向?qū)?迅速地帶領小螞蟻到洞口前。在洞口前有兩只兵蟻看守著。大螞蟻和小螞蟻都靠過身子給兵蟻檢查氣味。最后，全部過關!
我想：螞蟻也會有自己的秘密!
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文14
大自然的奧秘數(shù)不勝數(shù)，而其中有一種小昆蟲——螞蟻，就有一個大奧秘：團結(jié)意識超強，團結(jié)就是力量。
有一天，我看到了地上有一塊蛋糕旁邊還有幾只螞蟻，我心想，難道這幾只螞蟻真的能抬走那么大的蛋糕嗎？應該不行，這幾只應該是前鋒吧。然后，我就發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻根本搬不動這塊蛋糕，試了幾次還是不行。它們好像要搬救兵了，我仔細地觀察著，看到它們好像在傳話。但是這里又有一個疑問，它們靠什么來傳話呢？我心想，還是先解決第一個難題吧。
我認真地觀察著，看到了一只螞蟻從洞里搬出了許多螞蟻，螞蟻看到蛋糕后，爭先恐后地從洞里出來。當全部螞蟻抬起了這塊蛋糕時，我真不感相信眼前的`畫面，簡直不可思議，把我驚呆了。
然后，我又開始研究第二個問題：它們靠什么來傳話呢？我又放了一塊蛋糕，它們也是先放偵查兵出來，去探索周圍的環(huán)境，有沒有危險后，就傳遞信息，我認真地看著，發(fā)現(xiàn)它們是用頭上的觸角來碰一下，就可以傳遞信息。所以我終于知道了，原來螞蟻它們是用頭上的觸角來傳遞信息的！
螞蟻雖然很小，但它們很團結(jié)。同時也告訴我們一個人的力量小，但是集體的力量很強大。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文15
我和同桌一起買了盒起泡膠，準備一人一半一起玩。周博文可以和他的朋友玩，我呢？就和喻巧靈、何子曦一起玩。
第一節(jié)下課時，我們就開始準備了。我們先準備開一個“餐廳”，所有食物都是用起泡膠做成的，樣子很不錯的。
喻巧靈做的是個三明治，我做的是披薩，何子曦做的是面條，看上去真像一個餐廳啊。不過好景不長，一下子就被班長大人用剪刀“咔嚓”一下給弄爛了。我真想痛快地揍他一頓吶，要不是看在他是班長的份上！
第二節(jié)下課，我們在玩扯的起泡膠，慢慢地扯，直到破了為止，破了之后我們瘋狂地搶著起泡膠，起泡膠扯完之后就開始按一下，響一下……
突然，我發(fā)現(xiàn)響完之后，梅紅色的起泡膠變成粉紅色的了，這到底是怎么回事呢？是扯得太長了，起泡膠和膠水都變成淺顏色的`了。
那么怎樣才能恢復顏色呢？我就給大家舉個例子吧。上課了，我沒有去理會起泡膠，下課時，起泡膠的顏色就恢復了！
我太高興了，因為我無意中知道了起泡膠的秘密。那就是在起泡膠變淺顏色時，只要等幾十分鐘顏色就會恢復。
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