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螞蟻的啟示作文(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的螞蟻的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的啟示作文1
有的科學(xué)家從鳥兒身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī)。還有的科學(xué)家從水母身上身上得到啟示，發(fā)明了水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。。。。。。
有一天，我從螞蟻身上得到啟示，想發(fā)明一個(gè)天氣預(yù)測(cè)儀。這種儀器是按照螞蟻能預(yù)測(cè)天氣發(fā)明的。因?yàn)槲浵伳芨杏X(jué)到空氣中的'氣壓，溫度，濕度。螞蟻天氣預(yù)測(cè)儀是用在日常生活中的。即使把它放在屋子里它也能隨時(shí)隨刻地監(jiān)視著空氣中的氣壓，溫度，濕度。早上上班的時(shí)候，只要拿起天氣預(yù)測(cè)儀一看，你就會(huì)知道今天的天氣怎么樣，溫度是幾度�？梢灾澜裉煊貌挥媚糜昃撸蛘叽髡陉�(yáng)帽。當(dāng)你出差了，也不用擔(dān)心。因?yàn)槟憧梢栽诩也檎彝獾氐奶鞖猓�可以把天氣預(yù)測(cè)儀帶到旅行包里。因?yàn)樗挥惺终颇菢哟笮 ６姨鞖忸A(yù)測(cè)儀一點(diǎn)也不貴，物美價(jià)廉。能在我們的生活中給我們帶來(lái)許多的方便。
大自然真是人類的好老師！
螞蟻的啟示作文2
一天中午，我正在吃飯，看見爸爸媽媽端出來(lái)吃，我也把飯端出來(lái)吃。我正吃著，掉下了幾粒飯和幾片卷心菜。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻把飯粒與菜搬到了螞蟻的家門口。我吃完一碗飯后，將碗內(nèi)剩下的飯粒全部倒在地上。我繼續(xù)觀察螞蟻的活動(dòng)。想不到，那些螞蟻就開始搬我倒下的飯粒。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻不是一個(gè)一個(gè)的單獨(dú)搬，他們很團(tuán)結(jié)的。一只螞蟻搬不動(dòng)飯菜的時(shí)候，就叫別的螞蟻和它一起搬。
還有一次，我把不在同一個(gè)地方的螞蟻?zhàn)サ揭粋�(gè)小箱子里，用膠布把箱子封起來(lái)。過(guò)了些時(shí)候，打開一看，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻把另一只螞蟻咬死了。語(yǔ)文老師說(shuō)，不同地方的'螞蟻不能生活在一起，一只螞蟻到另一只螞蟻的住地，那只螞蟻就會(huì)被別處的螞蟻要死。這是真的呀。
螞蟻的啟示作文3
在昆蟲界中，有很多昆蟲給人類帶來(lái)啟示，下面就由我跟大家介紹一只我們常見的昆蟲，螞蟻，對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生。
螞蟻是在昆蟲界中最團(tuán)結(jié)的生物，螞蟻默契的配合，幫助自己的同伴搬起更大的物體，運(yùn)回巢穴，螞蟻的巢穴，都是工蟻建成，工蟻每一天要在巢穴中搬出小小沙子，所以我們每天都能在螞蟻穴的旁邊看到很多沙子，螞蟻不會(huì)因?yàn)楸茸约哼�要巨大的食物而擔(dān)心搬不動(dòng)，他會(huì)叫自己的同伴來(lái)幫忙。就算有巨大的蟲子搶食物螞蟻也不會(huì)退縮，而是爭(zhēng)奪食物，先叫幾只巨大的螞蟻跟它斗爭(zhēng)，再讓后排的工蟻迅速搬走食物，要是兩只巨大的螞蟻戰(zhàn)敗，后排的螞蟻會(huì)來(lái)支援，讓食物迅速搬到巢穴。有的時(shí)候，螞蟻尋找食物從來(lái)都不是找到了食物就自己獨(dú)吞，而是召集自己的`同伴，一起享用。
螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得人類學(xué)習(xí)，螞蟻不會(huì)因?yàn)檎业绞澄锒?dú)吞它這一種高尚的品德，也值得我們學(xué)習(xí)，所以在生活中我們應(yīng)該以像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)而又不獨(dú)吞的精神。
螞蟻的啟示作文4
大自然像一本書，教給我們很多知識(shí)；大自然像一位老師，帶給我們?nèi)松膯l(fā)。
一天，我打完籃球，餓得前背貼后背，一到家，就狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。無(wú)意中落下了一團(tuán)米飯。當(dāng)我吃飽了，起身去放盤子時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻向我走來(lái)。
只見，它正奮力滾我掉下的飯球，后腳站地不動(dòng)，前腳使出了吃奶的勁，奮力向前推，可是飯球紋絲不動(dòng)，這可怎么辦呢？只見它向巢飛奔過(guò)去，到了門口，它用觸角向另外幾只螞蟻點(diǎn)了點(diǎn)，便再次向飯團(tuán)走去。只見巢中的雄螞蟻一個(gè)個(gè)魚貫而出，向飯團(tuán)奔去。到了飯團(tuán)旁，螞蟻們一個(gè)個(gè)后腳牢牢地站在地上，前腳放在飯團(tuán)上，一個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力，最終，螞蟻們成功的收獲了它們的糧食。
人生如螞蟻，一個(gè)人的力量是微薄的`，但眾多人的力量是無(wú)窮的。正如“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)如泰山”。我們要像螞蟻學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才會(huì)勝利！
螞蟻的啟示作文5
在人生中，有許許多多的啟示。如：釣魚的啟示、練字的啟示等……但是，我卻從小小的螞蟻身上學(xué)到了一個(gè)啟示。
有一次，我不小心把飯粒掉到了地上。剛想撿起來(lái)，一只褐色的小螞蟻被飯粒的香味吸引了過(guò)來(lái)。只見它用小小的嘴觸摸著，并滑動(dòng)著六只小腳，向前艱難地行走著。突然，他停住了腳步，放下飯粒，朝一個(gè)地方走去——“蟻群”。蟻群中有許多和他差不多大小的螞蟻，他們齊心合力，把飯粒輕松地搬到了蟻穴。
還有一次，我看到了一樁奇事。
那天中午，我用一些面包渣把螞蟻吸引過(guò)來(lái)，碰巧，也是一只褐色的小螞蟻，他用兩根我們幾乎看不到的`的觸角碰了一下面包渣，然后又用六只手嘗試著把面包渣搬起來(lái)。就在這時(shí)，來(lái)了一只黑色的大螞蟻，他大聲斥責(zé)：“滾！這是我的東西！”那只小螞蟻，急忙往回跑。過(guò)了兩三分鐘，又來(lái)了一群小螞蟻，他們把大螞蟻打的屁滾尿流，那只大螞蟻只好灰灰溜的跑了。
從這兩件事中，我懂了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大！
螞蟻的啟示作文6
今天下午，我在院子里玩。突然看到一團(tuán)黑色的'東西在地上爬來(lái)爬去。我仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻在爬，我就想捉弄它們。我先把水瓶裝滿，再抓住幾只螞蟻放在一起，他們往哪跑，我就往哪倒水，不一會(huì)兒它們就被水“包圍”了�？墒沁@些小東西竟還會(huì)游泳，在水中游來(lái)游去，像小魚一樣。我就一直倒水，等水慢慢上升到比它們高一點(diǎn)的時(shí)候，它們就個(gè)個(gè)像耍狗刨似的亂游一通，不一會(huì)兒就有幾只沉底了。我就拿來(lái)一枝小棒放在水中，一只螞蟻看到小棒就趕緊爬上去，等它爬到上面我就把小棒一倒，它就又開始爬呀爬，等它爬到小棒頂，我又把小棒一倒，它又得開始爬，一連幾次都是這樣，可是，它不放棄。直到我累了，它還在爬，我就把它放了出來(lái)。
通過(guò)這件事，我從螞蟻身上懂得：只要有一絲希望，就應(yīng)該堅(jiān)持下去。
螞蟻的啟示作文7
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助，奮勇直前的精神。
記得有一次，我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著，我一時(shí)興起，忙拿起盛滿水的茶杯，向螞蟻潑去，它們立刻受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們一個(gè)個(gè)被大小不一的水泡包圍著，我想：這下看你們還往哪里跑。頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們?nèi)圆环艞壧由臋C(jī)會(huì)，它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命地往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的.水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上，只見它們手拉手，奮勇拼搏，終于沖出了包圍的圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵(lì)著。
我望著這群螞蟻，感嘆著，確實(shí)米粒大小的螞蟻有時(shí)候比人更堅(jiān)強(qiáng)！更團(tuán)結(jié)！
螞蟻的啟示作文8
有句俗話說(shuō)：大千世界，無(wú)奇不有。的確，我在無(wú)意的觀察中得到了一些知識(shí)。
這天我在公園里散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一塊掉在地上的面包。我走上前一看，天哪！只見一大群螞蟻正托著這塊面包緩慢地前行。雖然舉起這塊面包對(duì)人類來(lái)說(shuō)輕而易舉，但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)這塊面包卻是千斤之重。我一路跟隨螞蟻到了他們的洞穴，他們本來(lái)想把一整塊面包塞進(jìn)去，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這是不可能完成的事。因?yàn)檫@個(gè)面包實(shí)在是太大了，洞口的三十倍也沒(méi)有這塊面包大，但螞蟻有自己的.辦法。只見一只巨大的螞蟻領(lǐng)著一群“小不點(diǎn)兒”戰(zhàn)士已從洞口出來(lái)爬上面包。我心想：這只領(lǐng)頭的螞蟻應(yīng)該就是蟻王了吧。蟻王先用嘴啃下一小塊面包渣，然后搬回洞里。其他螞蟻也學(xué)著蟻王的樣子把面包撕成一塊塊面包渣，一個(gè)個(gè)搬回了洞里。15分鐘后地上干干凈凈，一點(diǎn)面包渣都沒(méi)有了。
通過(guò)這件事我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)力量最偉大。
螞蟻的啟示作文9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，大自然給了我一個(gè)啟示。
那天在我家樓下，花壇旁邊圍了一圈小朋友，我心里想，又有什么有趣的事呢？于是，我馬上跑過(guò)去看。哦！原來(lái)是螞蟻在搬家。我建議說(shuō)："我們給螞蟻制造一些麻煩，看看螞蟻能不能克服。"有一個(gè)小朋友立刻上樓拿了一杯水，潑在了螞蟻的'身上。頓時(shí)，一小塊地方濕了，螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻動(dòng)彈不得，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，其實(shí)，它們并沒(méi)有死，正在死里逃生呢！我們緊接著又把第二杯水倒下來(lái)，螞蟻便更加不知所措了�？墒牵鼈儾](méi)有認(rèn)輸，沒(méi)有等待死亡，而是使出了全身的勁，終于爬了出來(lái)，趕緊逃之夭夭。我想：螞蟻可真勇敢，簡(jiǎn)直就像一群小英雄。
就在這時(shí)候，我得到了一個(gè)啟示，也明白了一個(gè)道理：人類要像小螞蟻一樣勇敢的面對(duì)困難，要不顧一切的去克服困難，只有堅(jiān)持到底，才能取得成功！
螞蟻的啟示作文10
"眾人拾柴火焰高。"今天，我終于明白了這句話的真諦。
地上掉落了一塊餅干，過(guò)了一會(huì)兒，一只小螞蟻爬到餅干旁，繞了一個(gè)圈，然后用嘴使勁把餅干往上抬，過(guò)了很久，小螞蟻也沒(méi)有把餅干抬起來(lái)。于是，小螞蟻便爬走了。
正當(dāng)我以為它已經(jīng)放棄時(shí)，忽然那只小螞蟻帶著一大隊(duì)螞蟻趕了過(guò)來(lái)。它們看到餅干，像訓(xùn)練有素的士兵，迅速圍成一個(gè)圈，用力把餅干舉起來(lái)，搬回了蟻巢。
回到家里，我無(wú)意間看到了那個(gè)冰箱，和它有關(guān)的記憶也從記憶深處浮現(xiàn)出來(lái)。
那天，我家買的'冰箱到了，但家里只有我和爺爺。我們倆使出了九牛二虎之力都搬不動(dòng)，于是，我去叫了幾個(gè)鄰居叔叔來(lái)幫忙，結(jié)果，輕輕一抬，不費(fèi)吹灰之力就抬了起來(lái)。
忽然眼前陡然一亮，仿佛有人在幽暗中撥亮了電燈：我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)互助，任何問(wèn)題都可以迎刃而解。
螞蟻的啟示作文11
在小時(shí)候，對(duì)什么都很好奇，一年夏天，我在樓下捉了七只小螞蟻，帶回了家。
我對(duì)于這種有生命的生物，既害怕又喜歡。害怕它，是因?yàn)樗鼤?huì)動(dòng)會(huì)跑；喜歡它，也是因?yàn)樗鼤?huì)跑會(huì)動(dòng)。那些布娃娃雖然好看，可是連眼睛都不會(huì)眨，久而久之，我就不喜歡那些布娃娃了。那天，我把一塊糖放在螞蟻的面前，它似乎聞到了什么，想都不想就直奔那塊糖，我把它拉回來(lái)，它又去，我又拉……
這時(shí)我感到了它的堅(jiān)強(qiáng)，知難而進(jìn)。
“吃飯了�！眿寢尨舐曊f(shuō)，聞言，我拿了一個(gè)瓶子把七只小螞蟻和糖裝了進(jìn)去，糖是豎著的，就去吃飯了。大約十五分鐘后，我吃完飯，看見七只小螞蟻在糖上趴來(lái)趴去，糖竟然被推倒了……
這時(shí)我感覺(jué)到七只小螞蟻團(tuán)結(jié)的力量，一只螞蟻的力量非常渺小，但是七只小螞蟻就可以把比自己還要重很多倍的'東西推倒！
有點(diǎn)不可思議。但真正讓我明白：螞蟻堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大。
螞蟻的啟示作文12
我奶奶家的門前有一群螞蟻。有時(shí)候，我爺爺運(yùn)送大米的時(shí)候，偶爾會(huì)掉一些大米，所以我就一直觀察。于是，我發(fā)現(xiàn)，他們團(tuán)結(jié)有愛，雖然大米對(duì)于，剛出生的.小寶寶都很輕。但是，對(duì)于又小又瘦的螞蟻可是很重的哦。但我看見，他們齊心協(xié)力抬大米。就想起了一件英語(yǔ)課上的事。
那天，我正在上英語(yǔ)課。老師說(shuō)：“今天，我們答對(duì)一道題，加一分，這一節(jié)課下了，看看哪組的分高�！闭f(shuō)完我們開始行動(dòng)。我們分別有3個(gè)小組有A小組，B小組，C小組。
然后這場(chǎng)快樂(lè)的游戲開始了！開始選組了。我選了B小組。當(dāng)時(shí)，我以為B小組個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)都不差上下，所以就選了B小組。但沒(méi)想到他們那不團(tuán)結(jié)。他說(shuō)“這個(gè)對(duì)”，她說(shuō)“這個(gè)對(duì)”，你說(shuō)“這個(gè)不對(duì)”，我說(shuō)“這個(gè)不對(duì)”的。不過(guò)，A、B小組特別團(tuán)結(jié)。到最后，我們還是輸了。
所以看到這群小螞蟻，我受到了特別大的啟示。
螞蟻的啟示作文13
在大自然中，有很多事物給了我啟示。
蜘蛛，螞蟻，壁虎，這幾種小動(dòng)物中，我最喜歡的就是螞蟻了，因?yàn)槲浵佋?jīng)給了我一個(gè)終身受益的啟示。
夏天，我只要一看到螞蟻，就會(huì)情不自禁的俯下身子去抓，去觀察。有時(shí)會(huì)看見幾個(gè)，或幾十個(gè)螞蟻在搬食物，這倒不足為奇，最讓我驚訝的是，有一次竟然看到一只小螞蟻在搬一個(gè)比自己身體大好幾倍的.食物。起先，我看見它吃力的樣子，就在心里嘲笑它，笑它自不量力，果然，經(jīng)過(guò)一翻較量，它放棄了，灰溜溜的走開了�？墒�，讓我沒(méi)有想到的是，不一會(huì)兒，來(lái)了很多螞蟻，齊心協(xié)力，把剛才的食物給搬走了。在我愣了好一會(huì)兒后，才恍然大悟，原來(lái)，剛才那只螞蟻離開，是去搬兵了，真了不起！
以后，我又見到了很多次，我就想，為什么螞蟻可以團(tuán)結(jié)一致，一起去克服困難，而我們不能呢？人們常說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量，可我們又有多少人可以做到？如果，所有人都做到了，那么，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難！
螞蟻的啟示作文14
在這個(gè)世界上，任何一樣?xùn)|西、一件事情或動(dòng)物，都能使人得到啟示。例如我就從螞蟻身上得到了兩個(gè)啟示。
有一天，爸爸媽媽早上出去上班，我和弟弟還有爺爺奶奶在家里。要是平常，我早就高興的蹦三跳了。可今天，我還要寫一篇日記，不能看電視也不能玩。吃完飯我不知道日記寫什么，所以就去觀察螞蟻。
起初，我只看到了螞蟻在東奔西跑�？刹灰粫�(huì)兒，一只毛毛蟲爬了過(guò)來(lái)，我來(lái)勁了，因?yàn)槲覜](méi)看螞蟻是如何打敗比它大的動(dòng)物的。那只毛毛蟲好像瘋了一樣，到處攻擊螞蟻，眼看著螞蟻們要輸了，我剛想離開這兒，卻看到螞蟻窩又鉆出許多螞蟻，它們爭(zhēng)先恐后地爬到毛毛蟲身上，起初毛毛蟲掙扎得還挺厲害，可因勢(shì)單力薄，很快就被螞蟻們包圍了，最后，毛毛蟲躺在地上不動(dòng)彈了。
世上無(wú)難事，只要肯攀登；一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這就是我從螞蟻身上獲得的`啟示。
螞蟻的啟示作文15
很早前，我就對(duì)螞蟻搬家這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。
記得那一年的一個(gè)夏天，我在草地上玩時(shí)發(fā)現(xiàn)，一大群的小螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走向一個(gè)新的洞口，而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些像“小沙�！币粯拥臇|西到底是什么？而且還排著長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)去同一個(gè)方向？我滿腦子都是問(wèn)號(hào)。就懷著好奇心就去問(wèn)爸爸，后來(lái)爸爸才告訴我說(shuō)，螞蟻每次遇到天氣悶熱時(shí)候，就會(huì)用這種方式告訴其它的螞蟻，當(dāng)螞蟻群得知這種情況就會(huì)馬上搬家。天氣悶熱就預(yù)示著會(huì)下雨，小螞蟻們就會(huì)去找一個(gè)可以避風(fēng)避雨的洞，來(lái)當(dāng)自己的新巢穴。這就應(yīng)了一句諺語(yǔ)：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到！
大自然給了我們啟迪，真是我們?nèi)祟惖睦蠋煟?/p>
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