- 螞蟻的啟示作文 推薦度:
- 螞蟻的啟示作文 推薦度:
- 螞蟻的啟示作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[精華]螞蟻的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的螞蟻的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螞蟻的啟示作文1
大自然真奇妙,人們通過蝙蝠在夜里飛行的秘密發(fā)明了雷達(dá),雷達(dá)可以讓飛機在夜晚安全飛行,通過鯨魚讓人們知道,圓的船頭和尖的的船尾才能讓船劃得更快,人們還通過對蜻蜓的觀察發(fā)現(xiàn)了蜻蜓翅膀的末端,都有一塊比周圍還重一些的小黑點,原來小黑點是用來防止翅膀顫動的'關(guān)鍵,人們把飛機機翼末端加重一點,就能讓飛機的速度得到很大的提升。
有一次,周末我吃完午飯就到院子里曬太陽,我一邊曬太陽一邊吃糖,一不小心一塊糖就掉在地上了,我剛想去拿掃帚把地打掃干凈,忽然,一只螞蟻慌慌張張地走向那塊糖,當(dāng)它看到糖時像是撿到一塊價值連城的寶貝一樣,然后就在糖上面爬了幾下,再在糖的四周轉(zhuǎn)了幾圈才走,我心想,它一定是放棄了。過了幾分鐘,那只螞蟻又來了,后面還帶了許多螞蟻,這些螞蟻一起合力慢慢地把這塊糖往家里拖,過來20分鐘左右,螞蟻終于把糖拖回家了,妹妹問我:“姐姐,螞蟻怎么會認(rèn)識路呢?”我說:“不知道,不如我們現(xiàn)在到網(wǎng)上去查一查資料”,原來螞蟻可以分泌出一些自己才能聞得到的物質(zhì),所以螞蟻才會認(rèn)識路。
大自然真是太奇妙啦!
螞蟻的啟示作文2
星期六,我與同伴在玩捉迷藏。這時,該我藏了,我藏在了一棵大樹下,我想,這下同伴應(yīng)該找不到我了吧!
我低頭一看,下面有好多螞蟻,全部都是紅色的螞蟻。我聽說紅色的螞蟻勤勞。今天一見,果然如此。這些螞蟻有的在工作,有的`在搬糧食,有的在散步,有的在做操......
其中還是搬糧食的螞蟻最為搞笑。我正看得入神,這兩種螞蟻把我逗得哈哈大笑。這是,同伴走過來了說:“!找到你了!蓖橐娢覜]有再玩捉迷藏的意思,就問:“你在玩什么,我可以加入嗎?”我回答說:“我在看螞蟻,很搞笑的,如果你也想看的話,那我們就一起看吧!蓖檎f:“好啊!边@時來了一個搬糧食的螞蟻,它找到了一塊食物。我搬來了一塊石頭,想阻擋螞蟻前進(jìn)。螞蟻上來一次,就從半路上滾下來了,摔了個四腳朝天,逗得我和同伴哈哈大笑。我們本以為它會放棄,但是它沒有。一次、兩次......甚至更多次,最后它成功了。
通過這次觀察,我知道了堅持就是勝利!
螞蟻的啟示作文3
人的一生中會發(fā)生很多事情,有些事情會隨著時光的推移在記憶中模糊、消失,有些事情則會刻骨銘心,令人永生難忘。
記得有一次,我正在吃面包,面包屑掉得滿地都是。我正想去拿掃把掃掉這些面包屑,這時一只螞蟻快速地爬過來,停在面包屑的周圍。我停下了腳步,蹲下來觀察著這只小螞蟻的一舉一動。這只小螞蟻環(huán)顧四周,過了一會兒,便來一支螞蟻大軍,它們要來搬食物,這氣勢,看來是想把這些面包屑全部搬回去。但是,我心想:這么多的面包屑,你們肯定搬不回去的,幾只小螞蟻似乎知道我在想什么,抬起頭,似乎在憤怒地說:“我們肯定能把面包屑搬回去!彼鼈冸m然這么有信心。但是我還是不相信它們能搬回去這么多的面包屑。調(diào)皮的我又拿了三粒玉米放在面包屑的上面,螞蟻們看見這個龐然大物,一點兒也沒慌。它們派了一只螞蟻回蟻巢,然后,又來了非常多的螞蟻。每15只螞蟻搬一粒玉米,搬食物的螞蟻走走停停,但它們從未放棄過,一直把食物搬回蟻巢。我恍然大悟,是啊,在人生的`道路上,誰沒遇到過困難,有些人一遇到困難就放棄,可是小螞蟻遇到困難,卻沒有放棄,而是想辦法解決問題,度過難關(guān)。
忽然間,我覺得自己應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅持不懈的精神。我要像螞蟻一樣,相信我也能成為一個遇到困難永不退縮的人。
螞蟻的啟示作文4
今天我去公園玩,看見樹下有一群小螞蟻,我好奇地蹲下身子觀察這群小螞蟻。
聽人說,螞蟻能搬動自己體重幾十倍的東西,現(xiàn)在這群螞蟻正準(zhǔn)備搬運一只死蜻蜓,螞蟻有的推,有的咬,這時我心里想:螞蟻肯定運不走這只蜻蜓,因為蜻蜓對螞蟻來說,已經(jīng)是龐然大物了,可是讓我感到震驚的一幕出現(xiàn)了,螞蟻竟然把蜻蜓舉起來了,螞蟻可真不愧是動物世界的大力士呀!
小小的'螞蟻為什么會有那么大的力氣呢?我百思不得其解。我決定回家上網(wǎng)去找答案。
原來螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率非常高的“原動機”,比航空發(fā)動機的效率還要高好幾倍,因此能產(chǎn)生相當(dāng)大的力量。我們知道,任何一臺發(fā)動機都需要有一定的燃料,如汽油、柴油、煤油或其他重油。但是,供給“肌肉發(fā)動機”的是一種特殊的燃料。這種“燃料”并不燃燒,卻同樣能夠把潛藏的能量釋放出來轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能。不燃燒也就沒有熱損失,效率自然就大大提高。化學(xué)家們已經(jīng)知道了這種特殊“燃料”的成分,它是一種十分復(fù)雜的磷的化合物。
看了資料以后,我突發(fā)奇想,如果能夠發(fā)明一種大力飲料,這種飲料能激發(fā)人的潛能,使人們個個變成大力士,那該多好!大自然可真神奇呀!它蘊含著許多奧秘,只要你用心發(fā)現(xiàn),就一定會破解并有所收獲,因為大自然是人類的好老師。
螞蟻的啟示作文5
一天早上,我正在社區(qū)里玩耍,突然我發(fā)現(xiàn)蟻群到處尋找食物。他們似乎什么也找不到。我會成為一個小捐贈者!所以我上樓拿了一個裝糖的瓶蓋,但是我把瓶蓋掉在水里了。糖被水包圍著,但我沒有多想,所以我把它給了蟻群。
啊,啊,太神奇了。蟻群從四面八方涌來。他們沒有發(fā)現(xiàn)里面有水。他們一個接一個地向前沖。突然,水中布滿了螞蟻的尸體。這時,一件奇怪的事情發(fā)生了。從災(zāi)難中幸存下來的'螞蟻把死去的螞蟻拉了出來,帶回了洞穴。他們像人一樣埋葬他們的同伴嗎?
所以我?guī)е蓡柸ゲ橘Y料。哈哈,原來如此。因為當(dāng)螞蟻找到食物時,它們會在上面灑上信息素。螞蟻本身攜帶信息素。當(dāng)螞蟻經(jīng)過時,它們會被吸引,死去的螞蟻不會交流。因此,帶有信息素的身體自然會被同伴帶走作為食物。
這件事激發(fā)了我的想象力。如果每個人都攜帶一個小的信息屏幕,并且每個項目在將來都涂上信息油,當(dāng)所有者丟失項目并且將丟失的項目輸出到信息屏幕時,項目的位置將顯示在屏幕上并且將很容易找到。
螞蟻的啟示作文6
生活中有很多智慧,只要用心去觀察,去發(fā)現(xiàn),就一定會有意想不到的收獲。
在一個陽光明媚的早晨,我去給園子里的花澆水。剛一澆完,我發(fā)現(xiàn)有個東西在花盆邊的泥里掙扎,定睛一看,原來是一只紅螞蟻。我真后悔剛才的舉動,如果我不澆花,螞蟻就不會遇到危險了。
螞蟻仍在不停地掙扎,它的下半身已經(jīng)沒入了泥土中,兩條腿不停地?fù)]動著。我趕緊拿來了一個小夾子,想把螞蟻夾出來。當(dāng)我剛要下手去夾時,又來了一只螞蟻。它站在一塊干燥的土塊上,朝著遇難的螞蟻揮動著前腿,仿佛在說”你再堅持一下,我馬上救你出來!”遇難的螞蟻好像聽懂了它的話,使勁地向“岸邊”游去,來救它的螞蟻用嘴咬住它的一條腿,兩條強有力的`后腿緊抓著地,用力地一下一下地往上拽,與泥土漫長的搏斗,終于,那只螞蟻被救了上來,但是粘在身上的泥巴使它無法動彈。另一只螞蟻又用前腿幫它一起小心地清理泥巴。終于那只螞蟻又可以自由地走路了,另一只螞蟻高興得把前腿伸向頭頂,似乎在歡呼:太好了,太好了!我也開心地笑了。
這次的發(fā)現(xiàn)使我受益無窮。讓我知道:如果別人遇到困難,我們要伸出援助之手,盡自己最大的能力去幫助別人。
螞蟻的啟示作文7
星期六,陽光很明媚,我早早的起了床,去找小伙伴們玩。我去找小伙伴的路上,掉了一小塊面包。我和小伙伴在回家的路上看見了那塊小面包,上面堆滿了螞蟻,在搬運那塊小面包。對于我們來說,那塊面包不足掛齒,可對于螞蟻來說,那塊面包是如此巨大,能吃上好幾天。
于是,我決定用水來殺死那些螞蟻。我和小伙伴們都回家去一人拿一個塑料杯,并倒?jié)M水,然后再小面包那里集合。我們先一人倒一杯水,看看螞蟻們的反應(yīng),并找到螞蟻們的家,輕而易舉地把它們?nèi)肯麥纭?/p>
我們每人倒一杯水后,有些螞蟻在向外面四處逃竄,有些螞蟻在水里掙扎著,有些螞蟻動彈不了,只能被水淹死。當(dāng)?shù)厣降?水干了時,螞蟻們竟然又重新回來搬運事物。它們可真勤勞!竟然連命都不要了。我心想:這些螞蟻真是“留得青山在,不怕沒柴燒”!
在這個時候,我突然得到了一個啟示,也明白了一個道理:我們要像小螞蟻一樣堅強,不半途而廢,不顧一切去克服困難,堅持到底,才會成功。
螞蟻的啟示作文8
我家養(yǎng)了兩只鳥,吃的是小米、菜籽等飼料。鳥兒們吃食時難免會有一些飼料掉出來,灑得到處都是。再加上我家陽臺上花花草草多,招來了許多螞蟻在陽臺上“大鬧天宮”。
一天,我到陽臺上看鳥。突然,我眼角的余光瞧見一顆掉出來的小米輕輕地動了動。天吶!難不成見鬼了?我仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)是一只小螞蟻干的“好事”。小螞蟻用兩只“手”不停地推著那顆小米,好像要把它搬走?墒,那顆小米對它來說就像是一棟高樓,小螞蟻努力了幾次,最后還是放棄了。“懦夫!”我心里輕蔑地想。沒想到不一會兒,又來了好幾只螞蟻,它們一起努力,你幫我,我?guī)湍,終于把小米給抬了起來。它們慢慢地走著,頭上的觸角一動一動的,似乎在喊:“嗨喲,嗨喲!加油,加油!”此時,看著螞蟻們整齊的.步伐,我的心里暖暖的。
這些小螞蟻的團(tuán)結(jié)友愛,讓我自愧不如。有一次,綜合課老師讓我們用工具袋里的工具,按書上的說明做一個小房間模型。我認(rèn)為這很簡單,就謝絕了所有想和我合作的同學(xué),自己單槍匹馬地干了起來,結(jié)果光是剪、貼的程序就讓我手忙腳亂。制作桌椅模型更難,我不斷地插錯、貼錯,最后,我用了大量的膠水才把它做完?粗瑢W(xué)們拿著那些完美的作品走上講臺,自己只能把那個三分之二都是膠水的作品塞進(jìn)抽屜。
從螞蟻的身上,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。我明白了:一個人的力量是很渺小的,只有把自己融入集體,才能變得強大,才能克服一切困難。
螞蟻的啟示作文9
“叫你比賽的時候傳球給我,聽到?jīng)]?”“不,他應(yīng)該傳給我!”“憑什么?”······無論是誰,聽到這種吵鬧聲,就知道是我們1號足球隊(我們班有1號和2號兩支足球隊,一上體育課就踢球)在為傳球的事爭。
我是1號足球隊的隊員,不瞞大家說,我們隊一直以來都很不團(tuán)結(jié),每次上體育課前都得吵上好幾分鐘,吵的還是傳球問題。沒辦法,大家都喜歡踢球,如果一直是別人帶球射門當(dāng)然會不服。所以才要踢之前商量好。
一個星期唯一的一次體育課終于開始了,兩隊球員虎視眈眈,擺好架勢,做出一副決一死戰(zhàn)的表情。
隊員氣勢恢宏,可是結(jié)果卻令人大跌眼鏡:我們隊一再失分,上半場過去,比分居然是0:3!
中場休息,隊員們一個個灰心喪氣,認(rèn)為輸定了。而我呢?我盯著操場的一個角落,出神地看著。
角落上是一群密密麻麻的'螞蟻和一顆檸檬糖。我從書上看到過,螞蟻喜歡甜食,那么這些螞蟻是要搬糖回家吃?
我看來這是不可能的,小小螞蟻怎么可搬那么大的東西?
可是我想錯了,螞蟻們在糖的下邊一齊使勁,雖然很艱難,但抬起來了!而且在緩緩移動,這是團(tuán)結(jié)的力量啊!
我立刻被感染了,把伙伴們拉過來看。大家不說話,但神色間好像都明白了些什么。
下半場,我們隊逆轉(zhuǎn)局勢,最終以5:4贏得了勝利。
現(xiàn)在我告訴你,當(dāng)時大家明白的,就是團(tuán)結(jié),沒錯,只要團(tuán)結(jié),沒有困難會難住你。也沒什么不可能。
螞蟻的啟示作文10
螞蟻看似微小、軟弱,每天在各類形體巨大的動植物中穿梭、爬行,有時排成一條線,有時圍成一個圈,漫散地行進(jìn)著,沒想到在關(guān)鍵時刻,它們竟然爆發(fā)出如此強大的力量。
在小區(qū)里,我常?吹叫∥浵伒鹬∈澄,在草叢邊忙碌,也見慣了。一天,我突生邪念,想試試螞蟻,看看它們是如何自救。說干就干,我拿來礦泉水,往螞蟻軍團(tuán)中倒入一瓶蓋水。頓時,螞蟻軍團(tuán)被沖垮了,四散開來,在用力地掙扎,腿腳不停地擺動,看著它們痛苦的樣子,我心頭掠過一絲內(nèi)疚。不過,接下來的一幕,讓我震驚了,小螞蟻竟然用身體搭起了一座浮橋,讓其他螞蟻踏著它們跑向安全之地,通過了對它們來說猶如浩瀚大海的水潭。
我又生出鬼主意,既然水能躲過,看看它們在火面前是如何應(yīng)付。于是,我拿來打火機,點燃紙團(tuán),放置在螞蟻巢穴前。一日逢兩災(zāi),洪水剛過,家門口又突爆烈火,小螞蟻一定在感嘆世事無常。我在暗暗觀察,祈禱小螞蟻能夠再顯神威,果然從巢里滾出一個螞蟻球,滾到離火遠(yuǎn)點的`位置,再自行散開,它們以犧牲外圍兄弟的代價,保存了大部分成員的性命。
小小螞蟻,它們懂得奉獻(xiàn)精神,懂得團(tuán)結(jié)就是力量,懂得舍棄小部分保全大部分,它們身上迸發(fā)出來的精神值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。
螞蟻的啟示作文11
今天,我們一家去崇義上堡梯田玩,一路上我頭暈暈的,爸爸媽媽知道我暈車,于是爸爸把車開得慢點。
到了上堡梯田,用一個字形容那就是“大”。一路上我看到了一層又一層的梯田,看到了泛著金黃的稻浪,我還看到兩只特大的螞蟻!特大哦,我們非常好奇,所以上去看了看。原來是兩只螞蟻想把毛毛蟲帶回去當(dāng)晚餐,可是兩只螞蟻根本帶不回去,再說毛毛蟲是活的.。其中一只螞蟻死死的咬住毛毛蟲的頭,毛毛蟲左滾滾右滾滾想把螞蟻甩掉,可是螞蟻還是咬著它不放。另一只螞蟻呢?!原來它回洞里了。你們是不是以為它回去睡大覺了偷懶呢?不是,它是回去搬救兵來一起對付那條毛毛蟲呢!不一會兒,一大群螞蟻來了!它們每只都狠狠地咬著毛毛蟲。毛毛蟲似乎想放棄了不動了,過了會它又開始左滾滾右滾滾動起來了想甩掉螞蟻,可是螞蟻依然死死的咬住它不放,最后毛毛蟲不動了,這一群螞蟻就搬著“戰(zhàn)利品”回洞里了。
因為螞蟻團(tuán)結(jié),所以它們才能變得強大起來。有時候一個人的力量雖然很弱,但是一群人的力量加起來,就會變成非常強大的力量!
螞蟻的啟示作文12
螞蟻是一種非常小的動物,而且,也是被大家常常忽略的動物,大家別小看螞蟻,其實,螞蟻的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
星期天,我拿了一個面包,坐在樓下的搖椅上津津有味地吃了起來,這時我不小心掉了一小塊面包,心想:反正也不能吃了,等我吃完面包再扔吧。可是等我吃完面包之后,腳下的那一小塊面包不見了,忽然我看到了一片黑乎乎的東西,仔細(xì)一看,原來是螞蟻啊,我看到了我不小心掉的`一塊面包在螞蟻群中。反正現(xiàn)在也沒事干,就看看它們怎么把面包搬進(jìn)窩里的,他們的動作可真慢啊,10分鐘,20分鐘,30分鐘,他們終于把面包搬到窩前了,我都替它們著急。因為面包太大了,螞蟻沒辦法把面包搬進(jìn)窩里,于是它們就揮動觸角,好像在傳達(dá)著“我們把面包咬到能進(jìn)窩的大小吧”。過了一小時,他們終于把面包咬到能進(jìn)窩的大小了,我都堅持不住了,它們居然為了能吃到面包那么堅持。
在這短短的一個半小時里,螞蟻為了吃到面包那么堅持,我真佩服它們。
這次觀察螞蟻怎么把食物搬進(jìn)洞里的小實驗,讓我懂得了一個道理:要想成功必須堅持不懈,有恒心,只要你抱著這種態(tài)度去做事,那么就一定會成功的。
螞蟻的啟示作文13
我是一個喜歡思考,善于發(fā)現(xiàn)的人,不管是在家,在學(xué)校,還是在大街上,我都會主動地去發(fā)現(xiàn)有趣的事。盡管不是驚天動地,但我依然十分興奮,因為畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!一次偶然的機會,對螞蟻的'觀察,使我得到了一個啟示——團(tuán)結(jié)起來的力量真大。
一天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)院子里的墻角有一個螞蟻洞,我既開心又好奇,心想它們是從哪兒來的?什么時候來的?自從那天以后,我每天做完作業(yè)都要拿一些米粒去喂它們。每次,一只螞蟻出來找到米粒,便回到洞口用觸角碰另一只螞蟻的觸角,另一只螞蟻又傳給下一個……越來越多的螞蟻圍了過來,螞蟻們開始搬米粒了:有的兩只搬一個,有的三只搬一個,最后把全部米粒運回洞里。
我不禁想到了我和朋友們踢足球。記得那次開始的時候,我方中鋒為了搶功,自己單刀直入,結(jié)果被人搶球,所以我們以比分3:0落后。于是,我們總結(jié)經(jīng)驗,決定各自做好自己的崗位,不要為了搶功而不合作。后來,我們的前鋒擺成例三角形,中鋒擺菱形,后衛(wèi)擺一字形,還有記得用技術(shù)去傳球,一個傳一個。雖然下半場開始時有一點不習(xí)慣,但后來,我們打得越來越順,左前鋒還梅開二度呢!最后,我們以3:3追平了對方。做事要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)才能成功,搞個人主義就會失敗。
觀察螞蟻,給了我的啟示,讓我懂得了一個道理:團(tuán)結(jié)一致,合作才能共贏。而足球比賽更印證了這一點。
螞蟻的啟示作文14
一滴露珠能夠折射太陽的光輝,一片綠葉能夠顯示大地的生機……生活中,平凡的小事,只要你留心觀察,常常使人有所感悟,受到啟發(fā)。
早晨,太陽像剛過門的媳婦,羞答答地露出半邊臉。我剛出門的時候無意中發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻的老巢,就好奇地過去瞧一瞧……
當(dāng)我拿著一根小棒逗它們時,沒想到它們的脾氣是那么的'暴躁,好幾只螞蟻沿著小棒爬到我的手上拼命咬。雖然這感覺是在撓癢癢,但我氣得火冒三丈:“小家伙,竟如此氣焰囂張!”正想把它們消滅時,我又想:“我是個大度的人,先不和它們計較,給個機會它們!蔽叶读硕妒直,示意它們爬下去,可它們不領(lǐng)情,反而變本加厲,死皮賴臉的原“地”不動,嘴巴輕輕地嘟嘟囔囔著,像是在罵我。稍后,事情并不那么簡單,又有好幾個“士兵”順著小棒往我手臂爬,把我往死里咬。我忍無可忍了,心想:“敬酒不吃吃罰酒,把我惹毛了,可是自尋死路!”
我匆匆地跑進(jìn)屋拿起火把,一氣之下燒了它們的老巢。它們?yōu)榱吮Wo(hù)同伴,迅速地擺起“陣”來,抱成黑黑的一團(tuán),像個堅不可摧的圓球。我震驚了,沒想到螞蟻如此偉大,連生命都能夠讓給別人!實在是“蟻”不可貌相。
在我們生活中,如果人人都懂得謙讓,不為小事斤斤計較,不為小利益爭個你死我活,那不是少了很多煩惱嗎?螞蟻連生命都能夠謙讓,我們?nèi)祟惡伪貫樾∈掠嬢^呢。
螞蟻的啟示作文15
中午放學(xué)回家,我路過一條巷道,無意間看見一團(tuán)黑乎乎的東西,仔細(xì)一看,原來是好多只螞蟻和一只奄奄一息、身長約三厘米的毛毛蟲在搏斗。出于好奇,我便蹲下身來,仔細(xì)地觀察起它們來。
我曾在一本書上看過,螞蟻是有名的大力士,能拖動比自己重好多倍的東西,果不其然,眼前大概有幾十只螞蟻和毛毛蟲糾纏在一起了,其中,一只螞蟻似乎感到目前的形勢對它們不利,于是迅速地跑到另一只螞蟻身邊,用兩只觸角碰了碰對方,同伴會意似的也擺了擺觸角,然后,它一個一百八十度的大轉(zhuǎn)身,離開了。留下來的螞蟻們?nèi)云疵乃劳献橙瞬环,好像生怕到嘴邊的肥肉,會不翼而飛。
不一會兒,一大群螞蟻,在兩只螞蟻的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地向這邊涌過來了,它們一擁而上,迅速地爬到毛毛蟲身上,開始在背上不停地撕咬,另外幾十只將毛毛蟲團(tuán)團(tuán)圍住,又是拖,又是拽,又是咬,痛得毛毛蟲不停地在地上打滾,它試圖把螞蟻從身上摔下去,可任憑毛毛蟲怎么奮力掙扎,螞蟻們還是死死地咬住它的身體不松口。
漸漸地,毛毛蟲沒有一點力氣了,幾只麻利點的螞蟻,對準(zhǔn)它的脖子狠咬幾口,毛毛蟲痛苦地掙扎了幾下,便四腳朝天,一命嗚呼了,螞蟻們得勝后,齊心協(xié)力地抬起毛毛蟲肥胖的`身軀,向它們的洞里走去了。
看到螞蟻們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,我深受感動:以后無論遇到多大的困難和敵人,只要抱定螞蟻的精神,沒有干不成的事。是的:蟲猶如此,人何以堪。
【螞蟻的啟示作文】相關(guān)文章:
啟示作文螞蟻給我的啟示01-28
作文螞蟻的啟示01-28
螞蟻啟示作文01-28
螞蟻的啟示精選作文01-28
螞蟻的啟示作文精選02-03
螞蟻的啟示作文01-27
螞蟻啟示的作文01-19
螞蟻的啟示的作文01-28
螞蟻啟示作文11-06
螞蟻的啟示作文[精選]07-10