【推薦】聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎大家分享。
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇1
今天，我在樓道門(mén)口的大樹(shù)下面看見(jiàn)一個(gè)螞蟻洞，里面有許多螞蟻。忽然想起老師要我們經(jīng)常觀察動(dòng)物，我靈機(jī)一動(dòng)，把一塊面包放在離洞口不遠(yuǎn)的地方，蹲下來(lái)，仔細(xì)地看它們。
不一會(huì)兒，其中一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包，它在面包上嗅了嗅，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去與后面的那只碰了碰頭，好像在說(shuō)：“我找到好吃的了�！比缓缶娃D(zhuǎn)過(guò)身咬住面包，而剛才那只螞蟻也同樣把信息高速后面的 螞蟻，一只傳一只，很快這群螞蟻全知道了�？墒�，面包太大了，它們?cè)趺匆怖粍?dòng)。接著，有一只螞蟻回到洞中。不久，那只回去的螞蟻帶了一群強(qiáng)壯的螞蟻伙伴，大家咬住面包，齊心協(xié)力把面包搬 回洞里了。
通過(guò)螞蟻搬運(yùn)面包，我懂得了，團(tuán)結(jié)就是力量的'道理。以后我也要和朋友們搞好團(tuán)結(jié)。
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇2
今天老師讓我們回家觀察一種動(dòng)物或植物，寫(xiě)一篇作文，我一到家就細(xì)心觀察，可是什么都沒(méi)有，就在我傷心的時(shí)候，我低頭一看，看見(jiàn)了一群小黑點(diǎn)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻。
我一不小心弄爛了小螞蟻的家，我以為我沒(méi)法觀察了，但是奇怪的是有幾只小螞蟻，從家的空隙爬了出來(lái)，他們一直把著土別看他們小，可是它們的力氣可不小，他們齊心協(xié)力一會(huì)兒把開(kāi)了一條道，里面的'螞蟻都出來(lái)了，可能他們知道這個(gè)家不安全了于是決定搬家，幾只螞蟻進(jìn)了洞一會(huì)兒沒(méi)有出來(lái)，又進(jìn)去了幾十只螞蟻，剛開(kāi)始我不知道怎么回事過(guò)了一會(huì)兒他們搬出一條一只毛毛蟲(chóng)，我很驚喜幾十只小螞蟻居然能夠搬動(dòng)比自己大幾倍的物體。
我不知道小螞蟻為什么會(huì)有這么大的力氣，于是我拿起手機(jī)搜索螞蟻的力量為什么會(huì)有這么大？而且果讓我驚訝，原來(lái)螞蟻的腿部肌肉強(qiáng)健有力，甚是螞蟻體內(nèi)的大發(fā)動(dòng)機(jī)，這個(gè)大發(fā)動(dòng)機(jī)又有十億個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)形成，所以螞蟻可以說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧的大力士了。
這次觀察讓我知道動(dòng)物也有長(zhǎng)處，不要小看他們！
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇3
秋天的傍晚，我在梧桐樹(shù)下做作業(yè)。做完了作業(yè)我就坐在屋中上仔細(xì)的觀察起了螞蟻覓食的。
螞蟻來(lái)回忙碌著，我把面包灑在地上，很快，十幾只螞蟻就聞到了氣味，圍了過(guò)來(lái)。它們用觸角碰碰面包屑，然而爬到了面包屑上，有的馱，有的拖，有地推，有的拉。面包屑太多一時(shí)拉不完，于是一只螞蟻跑回去搬救兵，不一會(huì)兒一群大螞蟻從洞穴里出來(lái)了，他們把面包屑全部搬到洞里了。
我感覺(jué)螞蟻們是很團(tuán)結(jié)的'動(dòng)物。它們的力量很大，可以搬動(dòng)它們自身重的東西。
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