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【精選】螞蟻作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的螞蟻作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻作文 篇1
有一天，我看見一個小孩在玩踩螞蟻，只見他左一腳右一腳，把螞蟻一個一個地踩死了。看著螞蟻一個一個死亡，螞蟻心里很生氣。
有一只黑螞蟻異常生氣，它氣得就要爆發(fā)了，它慢慢慢地爆發(fā)。不一會兒，它就變成了一只紅螞蟻，并且狠狠地咬了一口小孩。小孩中毒而沉睡，我看見之后馬上撥打120，醫(yī)生過來進行了緊急搶救，小男孩就醒過來了。
小男孩對醫(yī)生說：謝謝”。
醫(yī)生說：不客氣”。
我跑過去對小男孩說：以后不能再踩螞蟻了”。
這個小男孩說知道了”，并承認了自己的錯誤。
我和小男孩揮手再見，之后各自回家。
今天真是神奇的一天。
螞蟻作文 篇2
爸爸給我買了一個《螞蟻宮殿》，說讓我觀察螞蟻是怎樣生活的，螞蟻宮殿有喂水區(qū)、喂食區(qū)、休息區(qū)和凝膠挖洞區(qū)，還有種植區(qū)。
剛開始我給小螞蟻在喂食區(qū)放了一小塊蘋果，在喂水區(qū)我又給小螞蟻添了兩滴水，爸爸說：“這已經(jīng)夠給小螞蟻吃一周了，你可不要再給小螞蟻添東西了�！蔽倚χc了點頭，爸爸又說：“種植區(qū) 種的草籽，要記得每天澆一次水，這樣草籽才能盡早的發(fā)芽，你可要每天認真觀察，注意它們的`變化哦！”
我大聲地對爸爸說：“知道了”。
螞蟻作文 篇3
大家好，我是一只螞蟻，一只“小小”的螞蟻，一只很“普通”的螞蟻�？墒莿e的螞蟻都說我是一只很奇怪的螞蟻，一只基因突變的螞蟻。
基因突變NO1：體型。
我的體型在我看來不奇怪，可別的螞蟻說：很奇怪！直到有一次我才知道我的“奇怪”之處。這天我和往常一樣去巡邏，看看有沒有工蟻在休息、偷懶。路過“長老”會議室時我聽見他們在說：“那只螞蟻的體型太大了，我們可能遲早要被它吃掉！”“那我們怎么辦啊？”……知道了這事以后，我并沒有不高興，我反而覺得這是一件好事，因為每屆的蟻王或蟻后的體型都很龐大啊，這就說明了我很有“王者風(fēng)范”嘛。正如人類的一句話“做自己的'路，讓別人說去吧！”。
基因突變NO2：口味。
不管是什么螞蟻，都會喜歡一件事，那就是——吃！當(dāng)然，作為特殊螞蟻的我也不例外�？墒俏壹热欢际恰疤厥狻蔽浵伭水�(dāng)然有和別的螞蟻不一樣的地方嘍,那就是喜歡的食物不同！別的螞蟻喜歡吃：巧克力啊，糖果啊之類的糖類，導(dǎo)致吃得牙都黑了，然后就激發(fā)了人類的靈感，唱出了“千百年不朽”的：螞蟻牙黑，螞蟻牙黑……的“佳唱”；而我喜歡像：薯片啊，餅干啊之類的零食。導(dǎo)致我每次他們吃大餐時我要自己外出找東西吃。當(dāng)然這又印證人類的另一句話：“自己動手，豐衣足食！”。
基因突變NO3：宅。
人類都說螞蟻很愛勞動。的確，螞蟻們都很愛勞動，大家各自奔波勞動忙的滿頭大汗。而我，作為“特殊”螞蟻當(dāng)然要特別一點。那就是我不喜歡勞動，我覺得勞動太累，走路走的腳都軟了，還有就是太陽曬的皮膚特黑，還要防止人類。為此，我成了螞蟻家族中“鼎鼎有名”的“白富美”！可是大家都說我不勞動不行，會對大家不公平。我沒辦法就選了一個室內(nèi)巡邏的職位。
這就是我，一個基因突變的螞蟻。
螞蟻作文 篇4
“快把它弄死吧!”弟弟不耐煩地說。
我緊緊地盯著桌面上那只小小的螞蟻出神，毫不理會弟弟說的話。因為我想看看它這樣辛苦地從地板爬到桌面到底是為什么。
我看著那細得可憐的東西在桌面上蠕動著，它的腰微微彎曲，好像很疲倦似的，如同一個60歲的老人剛剛跑完100米一樣。我暗笑它的無能及渺小。它不斷地利用它的觸角小心翼翼地向四周探索，像要尋找什么東西的模樣，如同一個獵人拖著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的`。終于，那“獵人”找到它的“獵物”了——一小塊吃剩下的蛋糕。它仔細地圍著那塊在它的心目中是龐然大物的蛋糕走了兩三圈，接著自己又試味兒，恰似一個老年的考古學(xué)家全神貫注地研究著一大塊化石那樣小心。檢驗完畢后，它迅速離去，像要通風(fēng)報信似的。我也不理會它了。
過了一會兒，我從廚房出來，天啊!桌面上鋪滿了一堆堆的螞蟻。一定是剛才那只可惡的螞蟻通知它們來的吧。它們正熟練地合力把一小塊蛋糕抬走，看它們吃力的樣子，彎得低低的頭也幾乎貼到桌面上了，我聯(lián)想到纖夫們拉著船的樣子——彎曲著腰，拉著粗粗的麻繩蹣跚地行走，又想到一個逆風(fēng)而行的人……過了幾分鐘，它們好不容易才把蛋糕抬到桌邊。我又有了一個怪念頭，我淘氣地把那一小塊蛋糕又放回桌子中心，滿以為那些螞蟻會生氣地放棄了。但出乎我意料，它們回頭返回原地，毫不猶豫地再開始抬。我漸漸地認識了他們：它們小小的身軀不是代表渺小及無能，而是代表毅力、剛強和合群!我比它們優(yōu)越什么呢?除了體型比它們大，腦子比較復(fù)雜些，還有什么呢?我何不學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點?我看著那些螞蟻慢慢地離去，也下定決心要像他們一樣有毅力。
螞蟻作文 篇5
“啊——”，我的姐姐正在被人類玩弄，發(fā)出了慘叫，‘救命�。 币粋�小孩提著姐姐的身體，把它放在一個裝滿水的小盒子里，用棍子折磨它。我和螞蟻叔叔躲在盒子旁邊，不忍心看這一幕。 我想想以前，多么幸福呀！沒事就勤勞地干活，累了就歇歇，玩兒玩兒�？墒乾F(xiàn)在，我們的生活全被人類毀了呀！自從一個調(diào)皮搗蛋的`小孩發(fā)現(xiàn)了我們的住處，我們天天都不得安寧。他沒事總是在我們的住處等待出去覓食的螞蟻，捉住它，和他的朋友一起折磨。今天，我的姐姐外出覓食，哪知道碰上了這種倒霉事，小孩就蹲在我們的窩旁，立即抓住姐姐，把快樂建立在我們的痛苦之上。他掐著姐姐，讓姐姐不能掙扎，然后叫他的朋友過來看，把姐姐放在裝滿污水的盒子里，拿著一根細棍，使勁往下按姐姐。要知道，我們螞蟻雖然生命頑強，但還是會被水淹死呀！不一會兒，姐姐就沒了聲音，永遠的離開了這個世界。我真想上去狠狠地叮一下那個小孩，但是螞蟻叔叔拉住了我，它說：“人類現(xiàn)在很自高自大，能主宰世界，但是沒了動物，他們也會滅亡的！我相信如果繼續(xù)下去，終有一天，人類將得到報復(fù)！” 我們的生活安寧了一段時間以后，災(zāi)難又降臨了。因為我們的窩安在小孩兒家，小孩兒的媽媽也發(fā)現(xiàn)了，她十分討厭昆蟲，決定用殺蟲劑想把們趕盡殺絕。第二天，她從超市買了一瓶強力殺蟲劑，來對付我們。我們在昨晚得知了這件事，急忙搬家。可是有一些行動不便的老年螞蟻和剛出生的小螞蟻還沒走，我只好幫助它們�！卑�，�。∈裁次兜�？‘一只螞蟻說，不好了，殺蟲劑來了！“于是，我?guī)е恢恍∥浵�，慌慌張張地逃出了他們家。有一些可憐的同胞，已經(jīng)死了。 哎，人類呀，你們不能這樣對待我們動物。我們滅絕了，你們也會得到大自然的報復(fù)！我希望你們能覺悟！
螞蟻作文 篇6
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”
“繩鋸木斷，水滴石穿”
“愚公移山”比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭”這些句子讓我們一生受益.讓我們知道只要有恒心，團結(jié)一致，堅持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功.
世界上最強大的動物是什么?你也許會說大象，但我要告訴你，是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會是世界上最強大的動物呢?
那天在鍥而不舍地寫作業(yè)的我，覺得有點口渴，剛踏出門口，我的目光卻停留在茶幾上那張剛吃完蛋糕的.桌子上，看見一團黑色的東西在蠕動，我走過去瞧了一眼，哦~原來是一群小螞蟻正在急忙忙地搬那一小塊的蛋糕，我覺得很有趣，心想：：螞蟻這么小，怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢?我當(dāng)時哈哈大笑，以為全是一片假象，一開始，螞蟻們圍著這塊蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈，有的試著刺咬它，有的試著去搬動它，有的在周圍守護著，隨時有危險，告訴大家，有的在“家”準備好，吃大餐……….看起來它們很辛苦，不過，它們?nèi)赃�是不知疲倦地來回跑，我真有點佩服它們.“大領(lǐng)隊”說：“我們準備把蛋糕搬進去!”螞蟻排著一列整齊的隊伍，像一排排整齊的書。
“大領(lǐng)隊”先探察前面有什么危險東西，后面一群黑東西在搬那沉重的“大石頭”前進。我看得津津有味，搬著搬著，一直螞蟻不小心摔到了，后面的同伴立刻扶起了它，“一，二，一，二……聽見那一聲聲辛苦聲，我才知道這是團結(jié)的力量。這力量能戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝一切困難!這力量無人能比，無人能及。終于，它們完成了自己的任務(wù)，，順利運入洞里，我也跳起來，
“太棒了!”我為它們喝彩.
“人心齊，泰山移”
齊心協(xié)力，團結(jié)一致的精神，這就是世界上最強大的動物——團結(jié)的動物。這就是我們看來微不足道，不值一提的螞蟻。
螞蟻作文 篇7
周五晚上，我早早入睡，帶著“螞蟻能舉起自己身體十幾倍重”的疑惑進入了夢鄉(xiāng)。我躺在床上，心想：我要是只螞蟻就好了。
第二天一大早，我就被“加油！加油！”的叫喊聲吵醒了。我睜眼一看，我竟然真的`變成了一只螞蟻，我來到了螞蟻世界，左顧右盼，到處都是大米，我一進去，螞蟻們正在成群結(jié)隊搬運一堆大米。突然，一只螞蟻對我說：“你站著干嘛？大家都在搬運，還不去幫忙！”原來螞蟻之間真的可以交流信息呢！于是我?guī)е闷胬^續(xù)跟它走。我也找了一個大米，向其他螞蟻一樣去搬東西。我原本以為大家搬這些大米都十分費勁，于是我奮力一舉，真是印證了那句話：“團結(jié)就是力量！”就這樣，我們把大米都搬運了回來�？粗@些用辛勤換來的成果，真是開心。
中午一到，大伙都餓了，一個人兩顆大米，我看著其他螞蟻都吃了起來，心想：原來螞蟻這么節(jié)約糧食呢。于是，我也高高興興地吃了起來。吃完了之后大家又精神起來。我們決定繼續(xù)搬大米。我們又來到了剛剛的地方，看著白花花的大米，不禁想起了喜歡剩下米飯的我�；丶抑�，我一定要改掉這個壞習(xí)慣。
我們回到螞蟻洞中，突然覺得農(nóng)民伯伯十分辛苦，每天風(fēng)吹日曬，只為種下這一顆小小的糧食。我一定要好好珍惜糧食。
不知不覺我就變回了自己，回想起和螞蟻相處的時間里，我過得十分充實，更了解到了許多的秘密：螞蟻真的可以抬起東西，還能用觸角交流，我更加懂得了糧食的重要性。這個世界可真奇妙啊！
螞蟻作文 篇8
在雙休里，閑著沒事干，便跑到大樹下看著跑來跑去的螞蟻，心中立刻想到了曾經(jīng)看過的一本書。
書中是這樣寫的：一位登山運動員，在登山途中，遇到了雪崩，被雪埋住了。十年后，另一支登山隊發(fā)現(xiàn)了他，把那位埋在雪中十年的登山員送往醫(yī)院搶救，在經(jīng)過一系列的.精心調(diào)理下，那位登山運動員竟奇跡般地復(fù)活了。
看著樹下的螞蟻，我決定用螞蟻們來做一次實驗！
首先，從廚房里拿來一個碗、叉子，再在冰柜里叉下了一滿碗冰沙，找來兩只“不幸者”放在冰沙上，又在上面撒了層薄一點的冰，放在冰箱里冷凍，這次實驗就開始了。
冷凍的這兩個小時里，我一直在尋找接下來要用的材料，將它們裝入一個小收納盒里。
兩個小時過去了，我從冰箱里將碗取出來，扒開那層薄薄的冰沙，發(fā)現(xiàn)螞蟻們已經(jīng)凍僵了。
打開小收納盒，拿出里面的一小張膠帶紙，放在了桌上。
將兩只螞蟻放在那一小張膠帶紙上，還用一兩團棉花蓋住，然后拿著膠帶紙放在了太陽下，為螞蟻們提供溫暖。
太陽曬了兩個小時，仍不見螞蟻們蘇醒，我跑去再看了看那本書，知道了，肯定是我的精心調(diào)理還不夠，所以我又恢復(fù)了實驗。
我像母雞孵蛋一樣，將膠帶紙放在了高溫照射的臺燈下。將一切都安排好之后，就又去看那本書，而且，還是反復(fù)看，以免實驗失敗。
幾個小時過后，我跑去看看螞蟻，還是照樣沒有蘇醒。于是，我還是讓臺燈照射著螞蟻，而且，還將臺燈的溫度調(diào)到了最高度。
媽媽跑過來，莫名其妙地問我：“孩子，你干什么呢？這臺燈都發(fā)熱了。”就順手把臺燈關(guān)掉，我連忙阻止媽媽，告訴她，臺燈是我實驗所要用的工具。媽媽平常就是喜歡我搞學(xué)習(xí)，所以就任我倒騰。
過了幾分鐘，我跑過去看螞蟻時，發(fā)現(xiàn)螞蟻不見了！我急得團團轉(zhuǎn)，眼睛馬上掃視了每一個角落，還是沒能找到螞蟻。忽然，我看見螞蟻就在我的腳邊，它們正快樂地玩耍呢！看見它們這么開心，我也很開心！
在這次“速凍螞蟻”的實驗中，我領(lǐng)悟了很多！
螞蟻作文 篇9
這是一個很好玩的下午,因為我在里目睹了戰(zhàn)的場面。
一只大青蟲，挺直了，像一個螺絲釘。一會兒，一群群小螞蟻攔住了它的去路。大青蟲趕緊往東跑，小螞蟻們也往東跑，只要青蟲往那里跑，小螞蟻們也跟著往那跑。一會兒，大青蟲被搞的暈頭轉(zhuǎn)向，就在此時，大青蟲分不清哪邊是東，哪邊是北，一會兒，小螞蟻們就齊頭上陣。咬住大青蟲身體的'各個地方。此時，青蟲覺得身體到處疼，就拼命的掙扎，但它還是躲不過小螞蟻的追殺！最終還是被小螞蟻們給殺死了。
一會兒，一只螞蟻急急忙忙地跑回家。我不知道這只螞蟻要打什么主意？我就跟著這只螞蟻去看。找到了它們的螞蟻洞，這只螞蟻進洞之后，把洞里的螞蟻戰(zhàn)士們?nèi)冀衼砹耍缤к娙f馬。最后，所有的小螞蟻們將這只大青蟲抬回家去，吃美味的大餐去了！
我十分佩服這些小螞蟻們不屈不撓的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)……
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