【精品】螞蟻的作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的螞蟻的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的作文 篇1
一天，我路過一個草叢時，看見一棵草在動，引起了我的好奇心，就跑過去看看。
我撥開草一看，有只螞蟻在向東爬，一直爬到一只死蜻蜓旁，它在蜻蜓旁轉來轉去，好象在想什么，這時，又來了一只螞蟻，于是它們倆一起抬蜻蜓，可它們怎么也抬不動，其中一只螞蟻靈機一動，它用觸角碰了碰另一只螞蟻的觸角，好象在說：“讓咱們的同伴來吧！”于是，那只螞蟻很快回去搬救兵了。
不一會兒，一大群螞蟻過來了，它們一起抬蜻蜓，這下好象容易多了。我靜靜地順著它們離去的痕跡望著，只見它們把蜻蜓抬到一個洞口，可是，洞口太小了，它們抬著蜻蜓沒進得去。這時，有一只螞蟻（好象是它們的領導）過來了，它抖動著它的觸角，似乎在發(fā)布命令。大家接到命令，立即動手，很快就把蜻蜓給“碎尸”了。這樣，蜻蜓就被它們運進了洞。
這件事讓我知道了“人多勢眾”的道理，就是比喻人多力量大，做事自然容易了。
螞蟻的作文 篇2
螞蟻是我們經(jīng)常見到的一種昆蟲，也被小孩稱做“大力士”�？墒俏液苌偃プ屑氂^察螞蟻，周末老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)：觀察螞蟻，我想通過觀察螞蟻來了解螞蟻的秘密。
星期六一大早，我就拿起電話給我們書友隊的組員打電話，邀請他們一起和我觀察螞蟻。在組員還沒來之前，我就興沖沖地提前準備材料了：有放大鏡、蘋果脯、糖、噴水壺……當組員們來到我家時，我就興奮地對他們說：“走，大家一起去觀察螞蟻吧！”說完，我們就迅速地沖下樓梯，來到了小區(qū)花園里。
我和張騫、馬嘉豪、閆陳帥一人手里拿了一支筷子，在地上把它磨尖，我們用筷子開始分頭在泥土里尋找螞蟻洞。
“大家快來看，大家快來看！我找到螞蟻洞了，一個大大的螞蟻洞！螞蟻洞里面有許多螞蟻！”閆陳帥開心地叫道。聽到他的呼喚，我和張騫、馬嘉豪急忙趕過去，我們一看，哇！沒想到螞蟻洞里面真的有許多密密麻麻的紅螞蟻，我心里想：“這么多的螞蟻呀，它到底吃什么呢？”我立刻拿來放大鏡、果脯、糖和饅頭，給螞蟻洞周圍撒滿了各種各樣的食物，來引誘螞蟻。我的老天！這么多螞蟻都喜歡拖著糖往自己的洞里面去，蘋果脯、饅頭不拖，只是在它的周圍繞圈圈。我看著螞蟻們忙碌的身影，來來回回，沒想到螞蟻這么喜歡糖！接下來我們還用放大鏡觀察螞蟻，螞蟻的頭竟然如此大，頭下面有一對“大牙”，胸比頭還要細，腹部是圓形的。
我和組員們還給螞蟻“下雨”，想看螞蟻是怎樣從水里逃出來的。我們觀察了好久好久，最后終于了解了螞蟻的一些秘密。
螞蟻真不愧是群居昆蟲呀！只要發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞，就會看見密密麻麻的螞蟻。螞蟻洞還布滿了許多小洞，這應該是不同種類螞蟻的洞穴。我們還想知道這里面居住著什么螞蟻。
螞蟻的作文 篇3
說完，小螞蟻繼續(xù)往上爬。
過了一會兒，天上開始變昏暗了，小螞蟻朝天上看了看，心想：要下雨了，我要趕快爬了�！凹佑�！”一個聲音傳來。原來是小螞蟻的同類，它鼓勵小螞蟻，把小螞蟻扶起來，繼續(xù)向上爬。
它們兩個見了面，就開始互幫互助，它們走著走著，暴雨下了起來，雨水落到身上，他們就會變重一些。螞蟻的腿本來就又細又短，爬起來很費力。
過了幾個小時，雨停了。兩只小螞蟻走著走著，遇到了蜘蛛，蜘蛛爬在它的網(wǎng)上，問小螞蟻：“你們要去哪兒呀？”小螞蟻說：“我們要爬上這棵又高又大的通天樹�！敝┲肼犃酥蠊笮ΓΦ亩亲佣继哿�。蜘蛛說：“太可笑了，連我都覺得這是不可能的事情，而且我的腿比你們的腿還多兩只呢�！毙∥浵佌f：“只要我們一步一步堅持走，就一定能爬到天上�！�
兩只小螞蟻餓了就吃樹葉，渴了就喝樹葉里面的汁水。
過了好幾個月，小螞蟻遇見了許多許多譏笑和鼓勵它們的動物，最后終于爬上了通天樹，看到了最美麗的風景！
兩只小螞蟻在通天樹上又蹦又跳，可高興了。從上往下看，房子像蘑菇，汽車像瓢蟲，路上的行人比螞蟻還要小。小螞蟻對另一只小螞蟻說：“你看，路上的行人比咱們還小呢，嘻嘻。”它們又仔細看了一下，小貓小狗幾乎都看不見了。
在天上玩兒的感覺真好啊！
螞蟻的作文 篇4
一天清晨，小螞蟻一個人出來找食物。它爬呀爬，爬到了草叢里。突然它發(fā)現(xiàn)草叢里有一根非常大的骨頭。小螞蟻想：這根骨頭能讓我們大家吃上好一陣子呢。它馬上跑回家通知伙伴們�；锇閭円宦�，連忙趕到草叢里，它們齊心協(xié)力地把骨頭抬起來，嘴里喊著：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”小螞蟻們慢慢地把骨頭搬回了家。
螞蟻的作文 篇5
我從書上得知，螞蟻喜歡吃甜食，并且它可以搬運比自己整整重100多倍的物體。我不相信，決定做個小實驗。
今天下午，我從家里拿了一塊餅干、白糖和一片白菜葉，便來到單元門口。呵！真幸運！還有幾只小螞蟻呢！我連忙把餅干掰成一小塊一小塊的，把白菜葉撕碎，放在了地上，我又把白糖灑在地上。我不僅要看看螞蟻是不是個大力士，還要看看他們是不是只喜歡吃甜食。我正想著，一只螞蟻爬了過來，準備搬走一粒餅干屑，但那餅干對那螞蟻來說太大了，那只螞蟻試了好幾次也沒搬走，急的.圍著餅干團團轉，好像在說：“快來幫幫我呀！”看他那著急的樣子，我便把餅干再次掰小。我心想；看來我的想法——螞蟻力氣很小，果然沒錯。我覺得看著無聊，就看起了作文書。
過了十五分鐘，我往地下一看。呀！不得了啦！好幾群螞蟻從四面八方趕來了。每隊螞蟻的前面有一個黑色的“小不點兒”，應該就是回巢去通風報信的吧！“小不點兒”的后面跟著一只“將軍螞蟻”，個兒要比其他螞蟻高大的多。那些螞蟻像訓練有素的士兵，每行每列都對得整整齊齊。這時，他們開工了。“小不點兒”用自己的“小夾子”夾起一小粒餅干就大搖大擺地走了，有的“小不點兒”沒有搶到“好貨”，也不著急，跟著“大部隊們”一起搬運“特大貨”�！疤卮筘洝薄疤伞痹谖浵佒瞥傻穆膸�，像個“牛排煎雞蛋”。而白菜那卻“空無一蟻”，果然，螞蟻只喜歡吃甜食。
我終于明白了：螞蟻不僅僅是個“大力士”，喜歡吃甜食，更重要的是在面對誘餌的食物面前，它們雖然來自四面八方，但是它們并沒有貪圖自利，而是團結一致，共同努力地先把食物搬回家，再一起慢慢分享勝利的果實。這種團結的力量、高尚的精神使我感到無比的震撼！所以我們要學習螞蟻那大公無私、團結友愛的精神，這也就是“眾人拾柴火焰高”的道理。
螞蟻的作文 篇6
星期天的下午，我快走到家時，看見一個人把螞蟻從桌子上摔下來，螞蟻沒有死。
我回到家想了想：螞蟻摔不死，究竟是什么原因呢？我便拿起放大鏡來觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)：螞蟻的六只細足竟是身長的兩倍。這么長的細足在螞蟻下落地程中到底起了什么作用呢？為了弄清螞蟻在空中的動態(tài)，我又拿小鑷子夾住一只螞蟻，讓它懸在空中，只見它有六條細足在空中劃動著。
我忽然發(fā)現(xiàn)了一個道理，螞蟻身子輕，那六條細足正起了調節(jié)身體平衡的作用。在落地那一刻，長長的細足不正起緩沖和避震的作用嗎？所以呀，螞蟻自然就摔不死了。
晚上我打開電腦“百度”了一下，原來螞蟻摔不死的秘密真的是這樣的。
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