精選描寫螞蟻的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的描寫螞蟻的作文7篇,歡迎大家分享。
描寫螞蟻的作文 篇1
螞蟻,一種最常見的微小動(dòng)物,很多人不喜歡,我也一樣。因?yàn)椋偸悄敲磁K又叫人惡心,整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉(zhuǎn)悠,尋找食物。但是,在有一天,有件事情讓我改變了對(duì)螞蟻的看法。
那天,我正在一邊啃面包一邊上網(wǎng),很多的面包屑掉在地板上.我剛想拿紙巾去擦的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一顆小面包屑旁邊正有一只小螞蟻在四處“徘徊”。我剛想順手用手拈死它,可是突然停手了,因?yàn)槲蚁肟纯催@只螞蟻到底在策劃什么行動(dòng)方案!只見它走到面包屑旁邊,使勁地去拖它,可是沒拖多少路,就把小螞蟻給累趴下了,小螞蟻盯著那塊美味看了很久,轉(zhuǎn)身就爬走了。這個(gè)時(shí)候,我在想,它大概是放棄了吧!沒過(guò)幾分鐘,小螞蟻回來(lái),可是這次回來(lái)的不是一只,而是一群.它們慢慢地爬到面包屑旁邊,艱難地將它抬起了,可是每走一段路,它們都會(huì)停下來(lái),歇一下,換一批搬運(yùn)的螞蟻,然后,又開始艱難的搬運(yùn)工作。這期間,它們從來(lái)沒有泄氣過(guò),我看著它們一直到消失到洞口,而這次,我沒有了想到出手去滅它們的沖動(dòng),被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了。通過(guò)這件事情,讓我聯(lián)想到一個(gè)故事,那是個(gè)關(guān)于螞蟻決斗的故事.故事里一只紅螞蟻和黑螞蟻為了一顆紅棗展開了爭(zhēng)奪,起先,黑螞蟻被紅螞蟻打敗了,紅螞蟻站在紅棗上看著黑螞蟻垂頭喪氣地走開顯得得意洋洋.正當(dāng)它想要去找助手來(lái)一起搬運(yùn)戰(zhàn)利品的時(shí)候,黑螞蟻帶了一群救兵回來(lái)了,最后,紅螞蟻輕易被打敗了,黑螞蟻和它的救兵一起扛著比它們自身體積大幾百倍的紅棗開開心心的離開了。
這些故事都大大改變了我對(duì)螞蟻的看法,螞蟻其實(shí)也并不是那么討人厭,原來(lái)他們的身上也有那么多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西,它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們?nèi)祟愃枰膯幔?/p>
描寫螞蟻的作文 篇2
它們一個(gè)個(gè)小小的身軀,身子黑黑的……沒錯(cuò),它們就是螞蟻。
它們成天在地上爬著,日以繼夜,夜以繼日,從來(lái)沒有始終,似乎沒有目的地,又似乎有,總之我看到的它們時(shí)刻沒有休息。
它們非常的小。似乎比蚊子還要小半截,難怪說(shuō)物品小,會(huì)用比“螞蟻還小”來(lái)形容呢!它們渾身黑黑的,如果不仔細(xì)看,你或許還會(huì)將它們同路面看為一體呢!它們雖小,但是卻非常的多,多到你隨便在大街上走一步,或許就會(huì)不小心踩死好幾只。
它們非常的平凡。很多人都說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié),的確是的,要不怎么可能這樣的小個(gè)頭能將是自己身體幾倍大的東西搬走呢?但我想說(shuō)的并不是它們的團(tuán)結(jié),而是它們的低調(diào)和堅(jiān)持。
以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ),它們是絕對(duì)可以搬走更大的東西,可是它們沒有搬大的東西來(lái)改善伙食,它們搬走的仍是我們生活中微不足道的東西,或許對(duì)它們而言并不是不行,而只是不用。正是因?yàn)檫@樣,它們似乎怎樣都會(huì)活。在我們的眼中,它們漸漸的變得渺小了起來(lái),而它們的生命也漸漸微不足道了起來(lái),即使死了,也沒有人過(guò)問(wèn)。然而大街小巷中仍然處處可以見到它們忙碌的身影,它們做自己該做的事情,從未因別的因素而停止過(guò)。再看看螞蟻,它似乎不再那么平凡,也不再那樣的渺小,它小小身軀蘊(yùn)藏著巨大的能量。
螞蟻——我的“小老師”,你漸漸的在我生活中變得重要了起來(lái),你的外表雖然并不好看,但是你的作為值得我佩服!
描寫螞蟻的作文 篇3
大家知道嗎?小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了?墒,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我和家人一起去爬筆架山,爬到山頂,剛坐下來(lái)就看到地上有一條慢慢挪動(dòng)的黑黑的細(xì)線,于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著,原來(lái)是一隊(duì)螞蟻大軍在搬著食物,我拿了一塊小面包放在地上,有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了他。這只小螞蟻,只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著面包前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,下山吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來(lái)了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。這時(shí)我想起了一首歌:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊面包,但是當(dāng)許多螞蟻心往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。
描寫螞蟻的作文 篇4
一天,我在公園里玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在翠綠的草叢中,有一個(gè)直徑大約有5毫米的小洞。我想:“這里應(yīng)該就是螞蟻居住的洞穴吧!我最喜歡觀察事物了,這不就是個(gè)很好的機(jī)會(huì)嗎?”于是,我興致勃勃地蹲在一旁,靜下心來(lái)等候螞蟻的出現(xiàn)。
果然不出所料,過(guò)了不久,螞蟻們開始活動(dòng)了。一只體型較大的螞蟻探出腦袋,觸須輕微地?cái)[動(dòng),像是一個(gè)哨兵先看看外面有沒有危險(xiǎn),再開始行動(dòng)似的。它瞧了瞧前方,見沒有動(dòng)靜;又側(cè)過(guò)腦袋,看了看兩旁,覺得安全時(shí),就一點(diǎn)一點(diǎn)往外爬。它一邊爬,一邊還環(huán)顧四周,似乎害怕敵人會(huì)突然襲擊。這只螞蟻爬出了洞口,其它的螞蟻很有秩序地也爬了出來(lái)。它們幾乎分兩路,兩只為一撥,兩只兩只按著順序出來(lái)了。一些往東,一些向西,像是在周圍尋找食物。最先爬出來(lái)的大螞蟻一直守在洞口,像是在防衛(wèi)洞穴,也像是在接待那些找到食物的螞蟻。它在那里待了好長(zhǎng)時(shí)間,似乎不耐煩了,便也向西邊爬去了。
突然,一個(gè)黃色的東西出現(xiàn)在我的視線中。那是什么?我定睛一看,原來(lái)是一顆飽滿的黃橙橙的白蘭瓜籽兒?墒撬鼮槭裁磿(huì)動(dòng)呢?難道它長(zhǎng)了腳?再仔細(xì)一看,喲,原來(lái)是一只體長(zhǎng)大約5毫米的小螞蟻正把這粒長(zhǎng)約l厘米的`瓜子往洞里搬呢!但是賣瓜的地方大約離這里有兩米,這里沒有一顆瓜子呀!難道它一直把這顆比自己長(zhǎng)一倍的瓜子搬了兩米?真寧人難以置信!
只見它用嘴咬住瓜子癟下去的地方,一點(diǎn)一點(diǎn)往后退。它用兩對(duì)后足一邊使勁蹬地,一邊還試試后面有沒有石子之類的障礙物,以防摔倒。它往后退著,就在離洞口3厘米的地方突然停了下來(lái),我估計(jì)它應(yīng)該太累了吧!果然,那顆瓜子從它的嘴里掉了下來(lái)。但還有3厘米才到洞口呀,怎么辦呢?這只螞蟻圍著瓜子直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像顯得不知所措。過(guò)了一會(huì)兒,它快速爬到螞蟻群里,找到一只大螞蟻向它求助。大螞蟻不理它,掙脫小螞蟻,又向旁邊爬去了。小螞蟻沒辦法,只好自己爬一爬,歇一歇,慢慢倒退著。終于到了洞口,它先把瓜子尖兒插進(jìn)洞,然后使勁一擠,瓜子就掉進(jìn)了洞。小螞蟻像大功告成,大搖大擺、優(yōu)哉游哉地也爬進(jìn)了洞。
通過(guò)這次觀察,我對(duì)螞蟻的感情更深了一層。同時(shí),我也從小螞蟻的身上學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)持不懈,否則就等于白白浪費(fèi)了時(shí)間,白白浪費(fèi)了力氣。也不能像那只不愿意幫助別人的大螞蟻,它不顧其它螞蟻,只是為了自己!
描寫螞蟻的作文 篇5
大家好,我是一只小螞蟻,我叫小糖,我從小就愛吃糖,因此得名小糖。別看我們螞蟻小,力氣可大了,還分好幾個(gè)小家族呢!但我只是一只普普通通的螞蟻,而且還是一只正在螞蟻學(xué)校學(xué)習(xí)的螞蟻,在家族里充當(dāng)糖果搬運(yùn)工的實(shí)習(xí)生。
我這個(gè)家族居住在一片“大森林”里,“森林”里有許多我們的鄰居:蚯蚓小妹、螳螂大哥、蚱蜢叔叔……咱們經(jīng)常來(lái)往,可是“有難同當(dāng),有福共享”。
“小糖,你和其它糖果搬運(yùn)工出去搬點(diǎn)糖來(lái),咱們糖庫(kù)快沒糖了。”我家管糖的對(duì)我說(shuō)。我巴不得有這樣的好事,對(duì)于一個(gè)正在學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生中,是個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
出發(fā)了,我們“糖果搬運(yùn)隊(duì)”浩浩蕩蕩地朝人類家奔去,憑著我們的嗅覺,尋找糖的香氣。最后在一個(gè)四面八方充滿香氣的地方分頭行動(dòng),我很幸運(yùn)地跟一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的螞蟻一起合作。
就在這一路上,我們遇到了不少朋友,最后在一個(gè)家庭的廚房里找到了一大堆糖。搬回去并不是什么問(wèn)題,但可能要耗點(diǎn)時(shí)間。
“嘿咻、嘿咻”雖然很吃力,但心里想灌了蜜糖一樣的甜。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鐘的聲音把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。啊。這是一個(gè)多么有趣的夢(mèng)!
描寫螞蟻的作文 篇6
我一直不屑去仔細(xì)觀察螞蟻,總認(rèn)為它是一種渺小而不起眼的小動(dòng)物。它不可能和任何一個(gè)動(dòng)物相比,它不勞而獲,吃些撿來(lái)的食物,它膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了,我一直藐視它?山裉斓囊患拢屛腋淖兞藢(duì)它的看法。在一個(gè)小土坑邊,有一粒小蛋糕緩緩地移動(dòng)著。我走近一看,原來(lái)幾十只小螞蟻在搬運(yùn)小蛋糕,有的在前面拉,有的在后面推,有的在下面抬,忙得不亦樂乎?粗@群并不討人喜歡的螞蟻,我心中冒出個(gè)惡作劇,撿起一根木棒把蛋糕推入土坑中。螞蟻們做出的決定讓我很吃驚。它們緩緩地爬下土坑,把蛋糕重新拖到坑沿上。這一次我重重地把蛋糕推入土坑,幾只螞蟻也被拽進(jìn)土坑里。我想:這次螞蟻們一定會(huì)打算放棄,或者到別處去找食物。但它們固執(zhí)地又一次去拖,我再一次把蛋糕推入土坑,螞蟻們繼續(xù)去拖那塊蛋糕……我手中的木棒沉甸甸的,再也不忍心去撥那塊蛋糕,小螞蟻不屈的精神深深感動(dòng)了我,它那爬動(dòng)的腳步中透著堅(jiān)毅,透著決心。它們是團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,不達(dá)到目的,絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神。螞蟻,好樣的!我在心里默默地向它們敬了個(gè)禮。
描寫螞蟻的作文 篇7
星期天,我和媽媽看了《托起心中的太陽(yáng)》這本書,最讓我和媽媽感動(dòng)的是《螞蟻告訴我們》這篇文章。這篇文章給我?guī)?lái)了無(wú)限的感想:這篇文章講的是螞蟻們?cè)谟龅揭粓?chǎng)火災(zāi)時(shí),為了能順利逃生,迅速聚攏,抱成一團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。最外層的螞蟻為了免得其他螞蟻受傷,用自己的軀體開拓了求生之路,奮不顧身,甚至連一句怨言也沒有。在遇到水災(zāi)時(shí)也是如此團(tuán)結(jié),奮不顧身的。我看了這個(gè)故事被螞蟻的團(tuán)結(jié)精神及在生與死之間奮不顧身,犧牲自己讓同伴活下來(lái)的精神給感動(dòng)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“別看螞蟻那么小,一點(diǎn)都不起眼,但螞蟻的精神真的好偉大。”在我們的日常生活中,如真的遇到螞蟻這樣的困難時(shí),卻很少有人會(huì)像螞蟻那樣奮不顧身地犧牲自己去保護(hù)他人,而都是自己顧自己。
小小的螞蟻在遇到危險(xiǎn)時(shí)不逃避不退縮,靠著團(tuán)結(jié)的力量,犧牲了個(gè)人保護(hù)了大家,真的讓人欽佩。我想我們小學(xué)生雖然很少會(huì)遇到生與死的考驗(yàn),但在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少,比如我們的接力賽、拔河、跳繩等等活動(dòng)都離不開團(tuán)結(jié)的力量。我想在我以后的成長(zhǎng)過(guò)程中我會(huì)經(jīng)常想起螞蟻的精神,不時(shí)地提醒自己,在一個(gè)集體中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少。
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