有關(guān)螞蟻的作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的有關(guān)螞蟻的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)螞蟻的作文1
我發(fā)現(xiàn)我吃剩的梨被一起黑呼呼的小東西給抬走了。我懷著好奇心,把梨翻一個個,哈哈!原來是一個群螞蟻給抬走了。小螞蟻們一看食物翻了,一點兒也不泄氣又爬到了食物下面。一刻鐘過去了,十分鐘過去了,梨只移動了一點點。這時,小螞蟻們坐了下來,它們好像累了,擺動著觸角,好像在給伙伴傳遞信息。
沒過多久,許多螞蟻從四面八方涌了過來,它們一起把美食帶回了家。糟糕,梨太大了被卡在洞外了,怎么辦呀?我真替小螞蟻擔(dān)心起啦,正在我替他們著急的時候,從洞口涌出許多小螞蟻,原來他們是要化整為零。我正要替小螞蟻高興的時候,不知從什么地方飛來-只大蟲子,對于小螞蟻來說,他是一個龐然大物,可以說他是一個強(qiáng)盜,不,他就是一個強(qiáng)盜。經(jīng)過一番,小螞蟻們漸漸占了上風(fēng),那只大蟲子也體力不支了,小螞蟻帶著戰(zhàn)利品回了家。小螞蟻們團(tuán)結(jié)一心,打敗了敵人。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小螞蟻。
有關(guān)螞蟻的作文2
洞穴里住著一大群螞蟻。有一天,一只小螞蟻從洞穴里爬了出來,他看見一條大蟲子,高興極了,連忙大叫起來:“伙伴們,這有一條大蟲子!笨靵戆嵫健
伙伴門聽見了,有的說:“馬上就來!庇械恼f:“來了”那些螞蟻出來一看,很吃驚:“這么大的一條蟲子”,一只大螞蟻說:“伙伴們,先別太高興了,蟲子這么大,能搬進(jìn)我們的洞嗎?”
螞蟻們陷入了沉思。碰巧一只螳螂也出來找食物,也看見了這條大蟲子,心里暗自高興:“這條大蟲子沒人吃,運(yùn)氣真好!”螞蟻們聽見了腳步聲沖上去,和螳螂打起來……經(jīng)過一番激烈的搏斗,壞螳螂被趕走了,蟲子也被切成了好幾塊!斑@下好搬了!”螞蟻們歡呼起來。然后就把蟲子搬進(jìn)洞了。
大家美美的吃了一頓。
有關(guān)螞蟻的作文3
我在公園里發(fā)現(xiàn)了一些在搬運(yùn)食物的螞蟻。它們各自抱著一小塊食物飛快的前進(jìn)著,可我看著看著,發(fā)現(xiàn)了一個問題:空手的螞蟻竟比在辛苦勞動的螞蟻要少得多。我決定繼續(xù)觀察,過了一會兒謎底漸漸水落石出,最后我終于明白了這是為什么了,其實,前面的螞蟻搬東西累了,就把東西放在地上,后面的螞蟻見到同伴丟下的食物,就抱起來繼續(xù)前進(jìn)?伤麄冊鯓颖嬲J(rèn)自家的東西呢?我記得我在書上看到過一句話:螞蟻會在自家的東西上留下一種特別的信息素,使同伴知道這是我們自家的東西。螞蟻真是一個神秘莫測的動物啊!
有關(guān)螞蟻的作文4
今天,我無意中觀察到了小螞蟻們的世界,他們的世界人人平等,一進(jìn)一出的腳步使他們和睦相處,互幫互助,他們辛勤的工作讓我喜歡上了這種小動物。下面就讓我來帶領(lǐng)大家去小螞蟻的世界里探 索吧!
我在去學(xué)校的路途中,看到了灰色的螞蟻洞。我剛開始先隨便看了一眼,發(fā)現(xiàn)螞蟻們從灰洞中一涌而出,之后我就被這個灰色的洞徹底迷住了。他們剛出去后都各自一起結(jié)人為伍的去找什么東西。然 后他們竟然神奇的找到了一些面包屑。也許因為面包屑碎小的樣子我看不到。蛋我知道,小螞蟻們一定是靠自己的努力找到的失誤。他們找到食物后,我有看著他們一點一點的搬運(yùn)了回去。這時我就忍 不住想贊嘆他們,那些對他們而言碎小的面包屑,對他們已經(jīng)是龐然大物了,但他們?nèi)匀挥米约旱那爸ネ苿訉λ麄兌缘凝嬋淮笪铩?/p>
如果,我和同學(xué)也能像螞蟻那樣勤奮,我們的學(xué)習(xí)一定很好。
有關(guān)螞蟻的作文5
讓我回憶最美好的就是那次逗螞蟻。
那天,我在家勤奮地掃地,忽然看見墻角有一只螞蟻,我腦子里一閃,跳出一個點子。嘿嘿,有了!我閃電般地跑回廚房,熟練地打開盒子拿出一顆冰糖,躡手躡腳地走到墻角邊,輕輕地把那顆又大又甜的冰糖放在螞蟻旁邊。
我一心一意地觀察螞蟻,那只螞蟻爬出來,我小心翼翼地把冰糖推到它面前,我想:它一定會大吃特吃起來?晌浵亝s慌慌張張地跑走了,我覺得,螞蟻搬不動這塊冰糖,所以才會沮喪的離開。我很失望,認(rèn)真地理好東西走了?墒钱(dāng)我起身時“螞蟻軍團(tuán)”來了,它們飛快地跑來,齊心協(xié)力地搬走了冰糖?墒撬鼈冎荒苈匕岜牵鋈灰恢晃浵仜_了出去,又叫來了一群螞蟻,順利地搬走了冰糖。
通過這次觀察,我已經(jīng)知道了團(tuán)結(jié)就是力量,我以后一定要團(tuán)結(jié)。
有關(guān)螞蟻的作文6
今天我到樓下去玩,發(fā)現(xiàn)有一只四腳朝天的蟲子在慢慢蠕動,我很奇怪,我彎下腰一看,原來是一群螞蟻在搬一只大蟲子。
過了一會兒,小螞蟻們又紛紛往回跑,我還以為它們怕我,就跑到離它們二米遠(yuǎn)的地方,可眼睛卻從沒離開它們,一分鐘過去了,我見螞蟻們還沒來,就又走回到我原來的地方去看,剛走三步,螞蟻們又出現(xiàn)了,這回它們可帶來了許多大螞蟻,它們一個跟著一個,黑黑的,一來到蟲子面前就爬上爬下,在大螞蟻的幫助之下,螞蟻們終于把大蟲子搬回家了。
我有點奇怪,為什么大螞蟻和小螞蟻都不是很多,但還是可以把大蟲子搬回家呢?我又上網(wǎng)查,原來螞蟻可以舉起比自已重100倍~400倍的東西,要是人類能利用它們的原理,就能產(chǎn)生無窮的力量。
有關(guān)螞蟻的作文7
一天,小螞蟻在洞里懶洋洋地睡覺,忽然,一只小螞蟻醒了,它覺得外面的天氣是陽光燦爛,百花齊放,小草從底里探出頭來。忽然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)一條長長的蟲子,小螞蟻想:“如果我讓伙伴來把蟲子搬回去,那我和伙伴就可以吃上一年了!毙∥浵伝氐蕉蠢镞B忙把伙伴叫起來,說:“快醒醒,我們有食物吃了!毙∥浵伒幕锇槎夹。小螞蟻把他們帶到蟲子前面后面,它們齊心協(xié)力,一起喊:“一、二、三,他們終于搬起來了,它們又把蟲子搬到屋子里,他們可高興了!小螞蟻的伙伴對小螞蟻說:”多虧了你呀!
這樣我們就沒有食物吃了!靶∥浵佌f:”沒關(guān)系,我們搬來,我們都有的吃!
小螞蟻真是搬蟲子能手!
有關(guān)螞蟻的作文8
一個陽光明媚的下午,我在外面玩,玩著玩著我看見兩只螞蟻正在非常吃力的拖著一條大青蟲,青蟲拼命的扭曲著身體想擺脫它們,正在我為它們擔(dān)心的時候,只見有只螞蟻放棄了同伴爬進(jìn)了蟻洞,我正感到疑惑的時候。只見一群螞蟻正陸陸續(xù)續(xù)的從洞里爬了出來,我驚呆了,原來那只螞蟻并沒有偷懶,它是到洞里找伙伴們幫忙去了。
螞蟻群迅速的包圍了那條青蟲,漸漸地青蟲被螞蟻群逼的無路可逃,突然它們一擁而上,有的爬的了青蟲的背上,有的咬住了青蟲的觸角,有的鉆到了青蟲的下面。不一會就把青蟲變成了條黑蟲,這只黑蟲不停的掙扎著,直到的耗盡最后一口氣。它們把蟲抬了起來,向洞口前進(jìn),還有幾只螞蟻站在青蟲的背上仿佛給大家喊口號的。
看到這,我想:就連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)的重要性,難道我們連螞蟻都不如嗎?螞蟻的.團(tuán)結(jié)精神獲得了一條大青蟲,也獲得了我對它們的欽佩,希望同學(xué)們也能像螞蟻一樣緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
有關(guān)螞蟻的作文9
今天,我在院子里觀察螞蟻。要引出螞蟻可不是一件容易的事,我左思又想,上看下看,無意中,我在地上發(fā)現(xiàn)了一只帶有“香味”的蜘蛛,我把只把那帶有“香味”的蜘蛛拖到螞蟻洞口,一只螞蟻似乎聞到“香味”就出來搬食物,我把握機(jī)會觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個結(jié),三節(jié)都是橢圓型的。它有六條腿,頭上有兩只觸角,總回用觸角碰對方我想:他們一定是在談話。那只弱小的螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動。
忽然,他轉(zhuǎn)個身怕回洞里去了,“難道它要放棄?”媽媽對我說:“它回去搬救兵!惫唬瑥亩纯诔鰜砗脦讉螞蟻大將來搬蜘蛛,每只螞蟻都好像再說:“堅持到底,就是勝利!”它們齊心合力,終于把蜘蛛搬回了家。
這次觀察螞蟻,讓我懂得了:堅持到底,就是勝利。
有關(guān)螞蟻的作文10
我們在大樹下沒,墻角邊經(jīng)?吹轿浵伱β档纳碛,它們是那么勤勞、快樂。
螞蟻的外表十分有趣。他極小極小,像一粒芝麻!褐色的身子,圓圓的腦袋上有一雙小眼睛。頭上有一對發(fā)絲般的觸角,身子下面有六只纖細(xì)的腳。
別看螞蟻身子細(xì)小,它卻有著驚人的力量。有一次,我去上學(xué),看見一群正在搬運(yùn)半個饅頭呢!它們有的推,有的拉,有的咬,怎么也搬不動。這時我看見一只大螞蟻向一邊爬去,到了洞口它不停地擺動著觸角沒,不一會兒許多螞蟻出現(xiàn)了,跟著這只大螞蟻向饅頭爬去。這么多的螞蟻,一只跟著一只,像一條長龍呢!這下可好了,螞蟻終于把饅頭搬動了。我不由自主地喊了起來:“加油!加油!……”最后螞蟻總算把饅頭搬到了洞口。沒想到這些不起眼的小螞蟻,竟有這么大的力量,它們還懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
多么可愛的小螞蟻!
有關(guān)螞蟻的作文11
一個陽光明媚的上午,一只嬌小的的螞蟻使我產(chǎn)生了興趣,就這樣我把注意力集中到了這只螞蟻身上!
我在草叢中一步一步的跟著它,我看到前方出現(xiàn)了很多螞蟻,我猜它們的洞穴一定就在附近,人們都說螞蟻很團(tuán)結(jié),今天我想測試一下螞蟻到底有多團(tuán)結(jié)?我將一些方便面撒在洞的周圍,不一會就有兩只嗅覺靈敏的螞蟻爬出了洞,一只螞蟻爬過來,用它自己的觸角碰了碰,還聞了聞,它開始用嘴叼,叼不動,我這時心里好高興,哈哈看你們怎么辦?它圍方便面轉(zhuǎn)了一圈,好像和同伴打了個招呼,就進(jìn)入洞里,難道它是搬救兵去了?啊,果然奇跡出現(xiàn)了,大批螞蟻從洞里爬出來,各自站好位置,齊心協(xié)力,方便面開始一點點移動,慢慢的,慢慢的方便面被運(yùn)進(jìn)了洞里,我真佩服螞蟻團(tuán)結(jié)的力量。
在生活中人們只要能互相團(tuán)結(jié),互相幫助,再大的困難也能克服,這使我更加明白了,團(tuán)結(jié)就是力量。
有關(guān)螞蟻的作文12
一只螞蟻在地上賣力地拖著一粒米,摔倒了就馬上爬起來,找到那粒米,繼續(xù)費(fèi)力地拖著。站在一旁的我很想問問,你為什么要拖它?你要把它帶到哪兒去?之后你會干什么……如果螞蟻可以開口說話,它肯定不知該如何回答。在我看來,螞蟻們所做的一切都是盲目的,可它卻很充實,為一個沒有明確方向的未來而充實著。它所有的理想和方向就是“拖這粒米”。
人有時是不是也會覺得未來很茫然,覺得手足無措,進(jìn)而覺得生活平淡得毫無滋味,活起來空虛無聊。其實,無聊是因為你問了太多的為什么,對所得所失的一點一滴都計較太深,總懷著一分急功近利的心去窺測明天。如果那只螞蟻也是這樣,它一定不會如此執(zhí)著。不如就像一只螞蟻那樣“盲目”地活著,所有的志向、理想就是做手頭的一切,也許會有幾分不甘,但生活卻不會再無聊了。
做吧,做現(xiàn)實中應(yīng)該做的一切。
有關(guān)螞蟻的作文13
珍珍在草叢邊大口大口地吃著香甜的面包,面包屑四處飛騰。這些面包屑的香氣很快引來了兩只小螞蟻,奇怪的是小螞蟻圍著面包屑繞了幾圈卻沒有吃,只見兩只小螞蟻用觸角碰碰對方好像在交流什么然后直接回去了。螞蟻的舉動勾起了珍珍的好奇心,于是珍珍決定緊隨其后仔細(xì)觀察。一會兒兩只小螞蟻回來了,后面跟了一大群螞蟻。他們像奔赴戰(zhàn)場的士兵排成一路縱隊向面包屑出發(fā)。只見他們齊心協(xié)力搬起面包屑運(yùn)回家。珍珍看了,笑笑說:“今天收獲真大呀!”。
通過這篇文章我知道,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小螞蟻不應(yīng)該只顧自己利益而是要團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力做事情。同時,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)珍珍學(xué)會觀察學(xué)會思考。
有關(guān)螞蟻的作文14
秋天,我喜歡享受著涼涼的風(fēng)吹過,但是我不喜歡螞蟻把樹上的葉子、草給咬爛搬回家。
假如我是螞蟻國王,我會發(fā)布五條命令第一條是:以后,我們一些糖、面包屑和剩米飯。第二條是:要和人類和睦相處,每天只能到窩以外的2米外的地方覓食。不能超過兩米遠(yuǎn),如果范圍里的食物沒有了就可以去遠(yuǎn)一點的地方覓食。我們也要互相幫助。然后我要發(fā)布一個特殊的命令:要選出10000只力氣大的螞蟻來幫人類搬東西,也要選出1000只很敏捷的螞蟻保護(hù)人類。以后我們和人類就成了互相幫助的朋友,每個螞蟻只吃三頓,我還要發(fā)布最后一個命令:要和人們一起相互健身、做運(yùn)動、種樹等等。
呵呵!以后螞蟻和人類就是好朋友了。怎們樣我這個螞蟻國王當(dāng)?shù)倪不錯吧!
有關(guān)螞蟻的作文15
大人們都說螞蟻力量大,許多螞蟻能搬起一顆糖,我想做一次實驗證實一下。
下午放學(xué)后,我來到許多花草的花壇里,因為我知道螞蟻一般生活在許多花草的地方。我口袋里有一顆糖,我把糖放在花壇旁的瓷板上。有三只螞蟻爬了出來,它們想盡了所有的辦法,用盡了所有的力氣,還是搬不起來,只好回去請求支援。它們派了許多螞蟻去搬糖,突然,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們把糖移動了五毫米,“螞蟻搬糖了!”我大叫一聲,我的實驗成功了,我高興地回到家,告訴媽媽,媽媽說我是一個善于探索的好孩子。
在這個實驗里我體會到,一個人的力量不大,但許多人的力量加起來就非常的大。俗話說“人多力量大”。大概就是這個意思。
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