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【精品】觀察螞蟻作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的觀察螞蟻作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察螞蟻作文 篇1
老師說讓我們觀察一種植物或者動物,但是我想觀察螞蟻。螞蟻是最常見的小動物,所以就觀察螞蟻。
螞蟻看起來很小,但是小小的螞蟻有著很大的力量。有一次我在觀察螞蟻的時候我看見一只小螞蟻在拿吃的東西,我就在想螞蟻那么小怎么能拿動那么大的食物呢?我就去問媽媽:“媽媽,為什么螞蟻那么小怎么能拿動那么大的東西呢”?媽媽說:“因為它持之以恒,還有懂得借力,你看它叫來了許多小伙伴呢”!我忽然明白螞蟻雖小,但是有持之以恒的精神,更知道團(tuán)結(jié)。
我喜歡螞蟻這樣團(tuán)結(jié)有愛,但是我不喜歡那些愛搗亂的螞蟻。
我喜歡小螞蟻,因為我看到了它們協(xié)作的力量,就像二人同心,其利斷金,一個人是做不好的必須是一群人。我喜歡小螞蟻,更喜歡小螞蟻的精神。
觀察螞蟻作文 篇2
隨著年齡的增長,接觸了很多的人和物,也漸漸明白了許多,可唯有那次叫我震撼。
我最喜歡吃面包了,有一天,我拿著一塊小面包,一邊走一邊吃,可一不小心,我吃的那一塊掉到了地上,順著斜坡滾走了,滾得無影無蹤了。
唉,沒口福,我暗自想著。突然,我看到了我丟的那塊面包。。】蔀槭裁此趧?難道我的面包也會爬嗎?為什么它的邊上還有一圈黑黑的東西?我納悶極了。趕緊走近,一看:原來是一群小螞蟻在那里搬運著我的小面包!它們原來想把我的一大塊面包運走呀!可我只吃了一點呀,不能白白便宜了你們。我惡作劇般迅速找來了一根小木棒,用它把螞蟻上面的面包弄了下來。面包在坡上,讓我一弄,一下子就滾到了坡下。螞蟻們還不知道它們找到的面包已經(jīng)滾下了坡,還排著隊繼續(xù)向窩邊走。我不禁笑出了聲:“哈哈,好愚蠢的東西,東西丟了居然還在那兒賣力運!”窩前有些螞蟻正在打掃窩前的土,準(zhǔn)備把食物弄進(jìn)去,當(dāng)它們走到窩前時,打掃地的小螞蟻們發(fā)現(xiàn)它們沒帶食物,好像是對找食物的'螞蟻說著什么,接著,它們馬上回過頭來看了一下周圍,就又向坡下的面包爬去,又一起抬起食物,向它們的“家”走去。
我看見螞蟻又上了坡而且在它們馬上就要進(jìn)窩的時候,我就又用小木棒把面包給挑了下來。面包又滾下了坡。
可是它們并沒有放棄,它們圍到一起議論了一番,又開始去搬面包。這一次它們邊走邊四處看,可是在它們還沒有爬坡之前,我早就把小木棒準(zhǔn)備好了。就在它們快進(jìn)窩時把面包挑了下來!我心想,這次你們肯定不會再搬了吧?正在我得意時,它們已經(jīng)又團(tuán)結(jié)起來一起去搬了。
此時我已經(jīng)忘記了自己在干什么,只是呆呆的看著螞蟻抬著比自己重好幾倍的食物緩緩地、但是平穩(wěn)地挪向自己的窩。
真沒想到這群小小的螞蟻竟然這么執(zhí)著,做事情竟是這樣持之以恒!永不放棄才是做好一切事情的基礎(chǔ)呀!我不禁豁然開朗……
觀察螞蟻作文 篇3
應(yīng)該有很多人在小時候主要看過螞蟻吧!可能還有部分人看過螞蟻搬家吧?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”,可是它們的精神是值得人們佩服的。
記得去年暑假,我到外婆家玩時,看到了一條黑色的鏈子,像一只長長的蠕動著的黑色香腸,我躡手躡腳的走過去,仔細(xì)一看,原來是一群正在搬家的小螞蟻。只見有的螞蟻銜著卵;有的螞蟻抬著食物;有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻,是整個隊的頭目,瞧那神氣的樣子,好像它不是搬運隊的頭目,而是一個軍隊的將軍。
就在這時,一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊,這時,頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角,它好像知道自己的錯,又回到了隊中。看來它們的紀(jì)律很不錯嘛。這時爬來了一只大青蟲,螞蟻們派出幾只身強體壯的大螞蟻,它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口,疼得蟲子在地上打了幾個滾,壓死了幾只螞蟻,它們不氣餒,又派出十幾只螞蟻,爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少,可是它們依然不屈不饒,因為它們團(tuán)結(jié),所以最終戰(zhàn)勝了大青蟲,高高興興的把它抬回了家。
看到的螞蟻的所作所為,我情不自禁地想到了一首歌:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”是啊,團(tuán)結(jié)就是力量,它比鐵還硬,比鋼還強,螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)。我非常喜歡螞蟻,但是我最喜歡的還是螞蟻那種精神。
觀察螞蟻作文 篇4
今天,我、爸爸 、和弟弟去觀察螞蟻。我們打算去小花園找螞蟻。
一來到小花園,我們就拼命地找了起來。我們找了好久才找到一只。突然,我想起我有一次在一個亭子的樓梯那兒發(fā)現(xiàn)了一個很大的螞蟻洞。我跑了過去,果然發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻。
我們拿著瓶子把螞蟻裝了進(jìn)去。
首先我要觀察螞蟻的身體部分分為哪些部分。我發(fā)現(xiàn)頭、腿和腹是最容易發(fā)現(xiàn)的。后來我又發(fā)現(xiàn)螞蟻還有觸角、眼睛、嘴、屁股這幾個身體部分。我還觀察了螞蟻整體的樣子。螞蟻雖然很小,但仔細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)螞蟻似的屁股是尖的。我以前見過螞蟻搬食物是用頭頂著或用屁股拉的。難道尖尖的屁股是拉食物拉成的?螞蟻總是成群結(jié)隊、忙忙碌碌的樣子。
接下來我要觀察螞蟻走路的樣子。但是螞蟻跑得實在是太快了,我們怎么也看不清楚!我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的特點!那就是我剛才所說的:螞蟻跑得很快。突然,那只螞蟻放慢了速度,我們終于發(fā)現(xiàn)螞蟻是前、中、后腿論流走路。
最后我給螞蟻畫了張畫像。在一個大大的框框里畫上一只可愛的小螞蟻。跟這個大框框想比,它實在是太小了。
今天的收獲真大!原來觀察小動物是三那么有趣的!
觀察螞蟻作文 篇5
那天,陽光明媚,萬里無云。我來到家門口,看見一群螞蟻在找食物,于是我就想逗逗螞蟻。
我在一個離螞蟻不遠(yuǎn)的地方放了一顆糖,于是一大群螞蟻順著香味快步向糖逼來,我來不及把糖拿起來,就摘下一片葉子,蓋在糖上。
螞蟻們來了,只看見一片綠葉,很著急,就四周張望尋找糖果,還不時用觸須對著空中擺動,似乎在呼喚,在交流,在探視什么。螞蟻找了半天,沒有找著,只好一步步慢慢爬走了。
我又把糖果放在一只螞蟻跟前,那只螞蟻看見了糖果,就在糖果旁邊繞著圈圈,看看糖果能不能吃。之后,那只螞蟻肯定了糖果能吃,就高興地去通知同伴。不一會兒,一群螞蟻爬來了,我又用綠葉蓋住糖果。螞蟻們來了,沒看見糖果,大吃一驚,東找西找,一直在找,可還是找不著,只好垂頭喪氣地走了。
我把糖果放到一個地方,糖果的香味又引來一大群螞蟻,我又像上兩次一樣逗螞蟻,可是螞蟻好像變聰明了。我把綠葉放在糖果上,螞蟻一來就盯著我放在糖果上的綠葉,它們爬來把綠葉搬掉,看見了糖果,非常興奮,把糖果搬起來,掉頭,快活地向螞蟻洞走去。
看著螞蟻們走遠(yuǎn),我心里感慨萬千。
觀察螞蟻作文 篇6
我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點綴的花園,猶如天空中的點點星星。
那個陽光明媚的周末,萬里碧空飄著朵朵白云,真是個觀察昆蟲的好日子!我催著姐姐拿上放大鏡來到院子里,好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風(fēng)水寶地”。
咦,那不是一群螞蟻嗎?是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,我連忙拿出放大鏡。
在小助手的幫助下,我看見了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈,為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下了身,不管地上臟不臟,我直接就趴在了地上,觀察著螞蟻,我看著看著,靈機一動,把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米,螞蟻越是走得近,我的心就越跳得快。終于在放大鏡下,我清楚地看到了螞蟻的每一只細(xì)腳。
我喜歡觀察昆蟲的課余生活。下次,我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。
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