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      2. 捉螞蟻作文

        時間:2021-08-08 14:02:43 螞蟻 我要投稿

        捉螞蟻作文合集9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的捉螞蟻作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        捉螞蟻作文合集9篇

        捉螞蟻作文 篇1

          下課了,操場上真熱鬧啊!同學(xué)們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場上一片歡樂地笑聲……

          這幾天,我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課后,同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥直奔操場花壇。這時,何墨白大叫:“大家快來呀!我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩!”我們聽了,一擁而上,把那些工蟻搶了個一干二凈。

          突然,何曠發(fā)現(xiàn)了一只頭大身體小的巨型螞蟻,他尖叫道:“大頭螞蟻、大頭螞蟻!”這尖叫聲像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,何曠耐心地打開瓶蓋,打算把大頭螞蟻收服,可是大頭螞蟻掙脫了他的“魔手”又開始跑了起來。何曠左捉右捉,怎么也捉不著。這時,何曠惱火了,大聲斥責(zé)道:“逃什么逃,還不趕快乖乖的回到你何大爺?shù)钠孔永�,我倒�?shù)三下,如果你再不回來,嘿嘿,你的末日到了!”可是,螞蟻像是在和他捉迷藏似的東躲西藏,怎么也不讓何曠捉住它。這時,何曠徹底崩潰了,他雙腳跪在地上,雙手合攏,像在拜菩薩一樣,嘴里念念有詞:“螞蟻老爺,求你讓我捉住吧!我的科學(xué)作業(yè)還沒完成呢。求你了,求你了!”大頭螞蟻好像聽懂了何曠的苦苦哀求,主動爬進(jìn)何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢!

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,大家只好依依不舍地離開操場花壇。

        捉螞蟻作文 篇2

          放暑假時,我想起了一件有趣的事,讓我現(xiàn)在還記憶猶新:那還是在沒放假之前,科學(xué)李老師讓我們課間去觀察螞蟻,于是我和同桌劉津誠決定,我們一起在課間去捉螞蟻來觀察。

          一下課,我?guī)е粋€用紙折的大盒子和劉津誠以飛快的速度沖出了教室,來到了學(xué)校操場的花壇邊,迫不及待地開始尋找起螞蟻來了。我彎著腰,垂著頭,蹲在花壇邊,太陽光火辣辣地照在我們身上,我們的汗水一滴滴地落下,可我們一點都不覺得熱,還是一心一意地捉螞蟻。我看見了一只黑乎乎的大螞蟻從草叢爬出來,它非常警惕,觸角不停地晃動,好像在尋找回家的路。我屏住呼吸,小心翼翼地靠近它,生怕被它察覺,我猛地伸出手,試圖抓著它,可這個機(jī)靈的螞蟻居然感覺到了危險,一轉(zhuǎn)身,全力向草叢跑去,消失在了我的視線中。這可把我氣壞了,用力一跺腳,心想:可惡,竟然讓它逃走了,我一定要抓住你。我開始尋找下一個目標(biāo)。啊,我的火眼金睛又發(fā)現(xiàn)了一只咖啡色的螞蟻,它慢吞吞地爬著,看上去像在悠閑地散步似的,我悄悄地向它的方向移動,看起來它似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我,于是我迅速地伸手,捉住了它。我高興極了,連忙對劉津誠喊起來:“劉津誠、劉津誠,我捉住了一只大螞蟻”。劉津誠聽到了,高興地拿著紙盒向我走過來。我一看盒子里已經(jīng)有好多的螞蟻了,我把我捉到的放了進(jìn)去。我對劉津誠說:“哇,你真厲害,捉了這么多了,我一定會追上你的!”

          于是我開始繼續(xù)尋找螞蟻了,接下來工作真是太順利了,一只只螞蟻都落在我的手中,紙盒里的螞蟻越來越多。劉津誠說:“差不多了吧,我們該回教室吧”。我連忙說“等一下,我抓點泥土放進(jìn)去,讓它們有家一樣的感覺,螞蟻就不會害怕了”。于是我隨手抓了點泥土放進(jìn)去,果然,一些螞蟻爬了過來,鉆進(jìn)了泥土的縫隙里,不出來了�?此鼈兌嗝聪矚g呀!

          “叮鈴鈴”……上課鈴響了起來,于是,我們趕緊向教學(xué)樓跑去……

        捉螞蟻作文 篇3

          上科學(xué)課的時候,老師布置任務(wù)叫我們利用雙休日去捉螞蟻。這下可難住了我們,大家開始議論紛紛:“這可咋辦?”“螞蟻那么小,上哪兒捉呢?”

          星期六,剛好下雨�?捎晏煸趺磿形浵伳兀康侥睦锶フ夷�?我正納悶著。

          中午,我匆匆吃好飯出門了。我一路找,就是沒見到一只螞蟻。這時,我靈機(jī)一動,不妨找塊糖去引誘螞蟻?于是,我馬上回家,從家里拿了一塊糖放在屋外的空地上,自己則悠閑地在家里看著電視。

          大約過了半個小時后,我來到原先放著糖塊的那個地方。一看,啊,好多螞蟻!我興奮地蹲下身子,仔細(xì)瞧著它們:它們成群結(jié)隊,互相交疊地爬在那顆糖上搶著、搬著。我馬上拿來掃把和畚箕,把螞蟻“一網(wǎng)打進(jìn)”,然后把它們統(tǒng)統(tǒng)倒入一只干凈的瓶子里。

          “哈哈哈,螞蟻終于上鉤了!”正在做家務(wù)的'媽媽走了過來,疑惑地問:“安安,你在干啥?”“我正在做一個實驗,現(xiàn)在成功了!”我把捉到的螞蟻拿給媽媽看,“你看,這就是我的戰(zhàn)利品�!眿寢屝Σ[瞇地說:“不錯,你真是個愛動腦筋的孩子!”

        捉螞蟻作文 篇4

          今天,我和媽媽一起下樓完成科學(xué)作業(yè)——觀察并抓一只螞蟻。

          我們拿著一個裝滿面包渣的小瓶子下樓去捉螞蟻哩。“咦,螞蟻都跑到哪里去了呢?哈哈,原來都藏在大石頭旁邊呀!”我們興奮地說,“把面包渣放在這里,這只螞蟻大�!蔽野衙姘旁谒懊妫赡芩陴I了,所以它一見有吃的東西就馬上撲上去,大口大口地吃了起來!這時,一只大手從天而降,閃電般地把它給抓進(jìn)了瓶子里!我一看原來是媽媽呀。我又扔了一點面包渣,這時,我又看見六只小螞蟻爬過來搬運(yùn)。媽媽眼疾手更快,另一只手象箭一樣把五只螞蟻一網(wǎng)打盡!

          通過這次觀察我發(fā)現(xiàn)螞蟻的視力比較差,靠觸角傳遞信息,愛吃甜食,非常團(tuán)結(jié)。我們在學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)精神。

        捉螞蟻作文 篇5

          在姥姥家玩的時候,我發(fā)現(xiàn)有了幾只螞蟻,它們正在吃我無意中灑落在地的面包屑,于是,一個想法在我腦海中形成了——捉螞蟻。

          我先在地上撒了點面包屑,然后耐心地等了一會。終于,有幾只螞蟻上來搬了。有一只是棕黑色的,有六條腿,肚子很大,胸和頭都很小。我一開始怕他咬我,沒敢捉,后來我一狠心,用一棵小草把它撥到了我的本子上。一開始它在本子上亂爬,后來直接爬到了本子的邊緣跳了下去,然后和伙伴們飛快地逃了回去。

          我不甘心失敗,于是找了一個螺絲刀將蟻穴挖開。然后,我看見了一只肚子最大的螞蟻,我猜它是蟻后,就把它放在了本子上。它仰頭看著我,好像在問:“你為什么要破壞我的王國?”我看了一下她的肚子,鼓鼓的,還有不少黑色的圓點,似乎是蟻卵。我不忍心看下去,就又把它放了回去。我發(fā)現(xiàn)螞蟻們都在忙著修補(bǔ)蟻穴,于是我也用土幫助它們修補(bǔ)蟻穴。那只蟻后一回到蟻穴就立刻在旁邊指揮螞蟻們工作,不一會兒就把蟻穴修得和新的一樣。之后,他們就鉆進(jìn)去再也沒有出來過。

          第二天,小螞蟻們又開始了日出而作日落而息的生活�?吹轿浵伋鰜�,我靈機(jī)一動,就按照美術(shù)書上說的,用沙土做了一個小巧的迷宮,然后又捉了一只小螞蟻把它放在迷宮的中心。我想,這么復(fù)雜的迷宮它肯定出不來。沒想到,那只螞蟻竟然直接越墻跑掉了。我只好找了幾塊磚頭在外面做了一堵高墻,然后又捉了一只螞蟻放在里面。這一次,小螞蟻在里面轉(zhuǎn)了半天也沒有出來。我等得實在不耐煩了,就去睡覺了。等我第二天起床再去看時,只見磚頭已經(jīng)拆了,土也被踩平了,小螞蟻也失蹤了。

          我正在找螞蟻時,媽媽讓我上車回家,我只好滿懷疑問依依不舍地回家了。小螞蟻,下次再來姥姥家,我還來找你玩兒。

        捉螞蟻作文 篇6

          最近螞蟻王國出了一樁案子,鬧得整個王國沸沸揚(yáng)揚(yáng):本來就不那么夠吃的糧食,竟然頻頻招到小賊的光顧。蟻后緊急頒布命令,一方面讓巡邏隊的小螞蟻們嚴(yán)加防守,另一方面號召全體公民發(fā)現(xiàn)線索立刻上報。

          第二天,好消息傳來,巡邏小隊發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。隊長第一時間向蟻后報告:“昨天半夜時分,一只蒙面昆蟲鬼鬼祟祟地接近糧倉,被我們巡邏小兵及時發(fā)現(xiàn),糧食沒丟,但小賊也沒被抓找�!毕伜舐牶螅瑳Q定守株待兔,親自抓住這個小賊。

          夜里,寒風(fēng)刺骨。螞蟻們凍得簌簌發(fā)抖,糧倉周圍遲遲沒有動靜。熬了大半夜的螞蟻們開始昏昏欲睡,蟻后也開始打起了哈欠。突然,“哐鏜”一聲,蟻后一個激靈,一個手勢暗示士兵們按兵不動,周圍又開始安靜了。過了好一會兒,一陣腳步傳來,似乎有人正在躡手躡腳地朝糧倉走來。蟻后一個手勢,螞蟻們立刻打起了精神,瞪大眼睛慢慢呈包圍陣勢。果然,一個蒙著黑布,兩手舉著大刀的小賊,正緩緩地向糧倉走來,100厘米,50厘米,5厘米,2厘米……一排明晃晃地?zé)粢幌伦尤剂亮似饋�,小賊剎那間懵了,螞蟻們逐漸縮小包圍圈,來了個甕中捉鱉。蟻后麻利地揭開蒙臉的黑布,原來是森林里出了名好吃懶做的螳螂啊。

          蟻后囚禁了螳螂,經(jīng)過三天三夜的審訊,終于把螳螂的罪行問了清楚,也追回了一部分糧食。螳螂被送進(jìn)森林監(jiān)獄。相信螳螂一定會在監(jiān)獄里好好反省,改過自新,再也不敢好吃懶做,偷雞摸狗了。

        捉螞蟻作文 篇7

          星期天我們?nèi)ヅ郎�。爬到一半時,突然,旁邊的泥土上竄出一大堆螞蟻來。我想,應(yīng)該是馬上要下雨了,迫不得已才搬家的�!榜R上要下雨了,”爸爸說�?磥戆职忠捕浵伆峒乙掠�,但是,雨沒有這么快會來,我就在一塊平地捉起螞蟻來。

          螞蟻搬家時,是最容易抓到的時候。我趕忙拿那個瓶子,罩住螞蟻。一弄下去,四只倒霉的螞蟻被我罩住了。它們被瓶子阻隔著,爬來爬去,四處逃竄,大概是因為失去了“大部長”而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)吧。我用一片葉子把四只螞蟻弄進(jìn)了瓶子,接著又去抓它們的“大部隊”了。

          馬上就追到了,我用白開水,把四面八方都圍得水泄不通,看它們還怎么走?一只年幼無知的小螞蟻大膽往前走,結(jié)果被淹死了。這到起來殺一儆百的作用,他們變得非常老實了,乖乖的走進(jìn)了瓶里。

          看見瓶子里有這么多螞蟻,我感到收獲很大。

        捉螞蟻作文 篇8

          今天,王可兒來找我玩。我們一起到田野里捉小螞蟻。

          我們找了半天,一只蟲子都沒找到。于是,我們動真格的了,花了5元買了80度放大鏡,一塊地一塊地找。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們不停地用手在泥里刨呀、挖呀,終于刨到了一只螞蟻。而在這只螞蟻的旁邊,有一個小洞,我和王可兒相互對了一下眼神,把小拇指伸進(jìn)去,使勁摳。果然不出我們所料,下面是“螞蟻的大家庭”。

          我們看見有一只一點點小的螞蟻正在一直向前爬,應(yīng)該在尋找食物吧,后面還有兩只較大的螞蟻在它的身后,一直跟著那只小螞蟻,肯定是在保護(hù)小螞蟻,不讓它受到其它螞蟻的欺負(fù)。

          我們觀察了一會,突然,王可兒想出了一個方法 我們口袋里有一些糖,我們決定看看螞蟻團(tuán)不團(tuán)結(jié),會不會一起把糖搬走。

          我們說干就干,把一小塊糖放在泥土里,不一會兒,一只小螞蟻就被香味給吸引過來了。我們很高興,因為我們觀察了一下午終于有了收獲。只見它一邊東張西望,一邊手舞足蹈地做一些動作。不一會兒,它的好多同伴都來了。一起齊心協(xié)力,把這塊小糖搬回了“大家庭里�!�

          從中我悟出了一個道理:只要大家團(tuán)結(jié)合作,萬眾一心,再大的困難都會解決的。

        捉螞蟻作文 篇9

          天空綴滿了顆顆閃亮的星星,我沿著星河的小路成長著、跳躍著。我把一個個成長故事裝訂成一本本精彩的故事書,翻開一頁,便可以想起它對我的啟示!

          在一個晴朗的日子里,我和我的小伙伴在小區(qū)的運(yùn)動場里玩。當(dāng)我們玩得高興的時候,無意間看到螞蟻成群成隊的從我們面前走過。有的嘴里含著食物渣,有的幾只螞蟻共抬一顆米,別看它們?nèi)跣�,其實它們是動物界中的大力士。聽說爸爸說只要它們團(tuán)結(jié),它們能抬起一把椅子呢!

          過了一會兒,螞蟻大隊還在不停地前進(jìn)。我們幾個伙伴互相眨著眼睛,就紛紛把腳抬得高高的,“啪”的一聲踏了下去,螞蟻群驚慌逃躥。我們不停地踏,動作靈活的螞蟻立刻爬進(jìn)了地縫,早已逃得無影無蹤,動作慢的螞蟻已經(jīng)被我們踏扁了,有些螞蟻不服氣,溜進(jìn)了我的鞋子里,弄得我哭笑不得。

          一計不成再生一計。我拿了一個裝滿水的杯子,往螞蟻洞里灌水,有些螞蟻漂了出來。可是沒想到,螞蟻竟然會游泳,一堆堆地從洞里涌出來了,螞蟻們?nèi)矶际撬�,但很快就從有水的地方爬了出來。有一只螞蟻,我看到它爬出來了,于是我又澆了些水在它身上,它又奮不顧身的往前爬,而且爬動的速度更快了,很快就又爬到了干爽的地方,反復(fù)幾次,螞蟻仍然還是繼續(xù)向前爬行。

          忽然,我打消了欺負(fù)螞蟻的念頭,心中對它們充滿了敬意。因為我看到它們?nèi)跣〉纳軌蛟谶@樣的困難面前,一次次突破重圍。如果我們能有這樣頑強(qiáng)的意志,還有什么困難能難倒我們呢?

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              無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的捉螞蟻作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            捉螞蟻作文合集9篇

            捉螞蟻作文 篇1

              下課了,操場上真熱鬧啊!同學(xué)們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場上一片歡樂地笑聲……

              這幾天,我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課后,同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥直奔操場花壇。這時,何墨白大叫:“大家快來呀!我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩!”我們聽了,一擁而上,把那些工蟻搶了個一干二凈。

              突然,何曠發(fā)現(xiàn)了一只頭大身體小的巨型螞蟻,他尖叫道:“大頭螞蟻、大頭螞蟻!”這尖叫聲像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,何曠耐心地打開瓶蓋,打算把大頭螞蟻收服,可是大頭螞蟻掙脫了他的“魔手”又開始跑了起來。何曠左捉右捉,怎么也捉不著。這時,何曠惱火了,大聲斥責(zé)道:“逃什么逃,還不趕快乖乖的回到你何大爺?shù)钠孔永�,我倒�?shù)三下,如果你再不回來,嘿嘿,你的末日到了!”可是,螞蟻像是在和他捉迷藏似的東躲西藏,怎么也不讓何曠捉住它。這時,何曠徹底崩潰了,他雙腳跪在地上,雙手合攏,像在拜菩薩一樣,嘴里念念有詞:“螞蟻老爺,求你讓我捉住吧!我的科學(xué)作業(yè)還沒完成呢。求你了,求你了!”大頭螞蟻好像聽懂了何曠的苦苦哀求,主動爬進(jìn)何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢!

              “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,大家只好依依不舍地離開操場花壇。

            捉螞蟻作文 篇2

              放暑假時,我想起了一件有趣的事,讓我現(xiàn)在還記憶猶新:那還是在沒放假之前,科學(xué)李老師讓我們課間去觀察螞蟻,于是我和同桌劉津誠決定,我們一起在課間去捉螞蟻來觀察。

              一下課,我?guī)е粋€用紙折的大盒子和劉津誠以飛快的速度沖出了教室,來到了學(xué)校操場的花壇邊,迫不及待地開始尋找起螞蟻來了。我彎著腰,垂著頭,蹲在花壇邊,太陽光火辣辣地照在我們身上,我們的汗水一滴滴地落下,可我們一點都不覺得熱,還是一心一意地捉螞蟻。我看見了一只黑乎乎的大螞蟻從草叢爬出來,它非常警惕,觸角不停地晃動,好像在尋找回家的路。我屏住呼吸,小心翼翼地靠近它,生怕被它察覺,我猛地伸出手,試圖抓著它,可這個機(jī)靈的螞蟻居然感覺到了危險,一轉(zhuǎn)身,全力向草叢跑去,消失在了我的視線中。這可把我氣壞了,用力一跺腳,心想:可惡,竟然讓它逃走了,我一定要抓住你。我開始尋找下一個目標(biāo)。啊,我的火眼金睛又發(fā)現(xiàn)了一只咖啡色的螞蟻,它慢吞吞地爬著,看上去像在悠閑地散步似的,我悄悄地向它的方向移動,看起來它似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我,于是我迅速地伸手,捉住了它。我高興極了,連忙對劉津誠喊起來:“劉津誠、劉津誠,我捉住了一只大螞蟻”。劉津誠聽到了,高興地拿著紙盒向我走過來。我一看盒子里已經(jīng)有好多的螞蟻了,我把我捉到的放了進(jìn)去。我對劉津誠說:“哇,你真厲害,捉了這么多了,我一定會追上你的!”

              于是我開始繼續(xù)尋找螞蟻了,接下來工作真是太順利了,一只只螞蟻都落在我的手中,紙盒里的螞蟻越來越多。劉津誠說:“差不多了吧,我們該回教室吧”。我連忙說“等一下,我抓點泥土放進(jìn)去,讓它們有家一樣的感覺,螞蟻就不會害怕了”。于是我隨手抓了點泥土放進(jìn)去,果然,一些螞蟻爬了過來,鉆進(jìn)了泥土的縫隙里,不出來了�?此鼈兌嗝聪矚g呀!

              “叮鈴鈴”……上課鈴響了起來,于是,我們趕緊向教學(xué)樓跑去……

            捉螞蟻作文 篇3

              上科學(xué)課的時候,老師布置任務(wù)叫我們利用雙休日去捉螞蟻。這下可難住了我們,大家開始議論紛紛:“這可咋辦?”“螞蟻那么小,上哪兒捉呢?”

              星期六,剛好下雨�?捎晏煸趺磿形浵伳兀康侥睦锶フ夷�?我正納悶著。

              中午,我匆匆吃好飯出門了。我一路找,就是沒見到一只螞蟻。這時,我靈機(jī)一動,不妨找塊糖去引誘螞蟻?于是,我馬上回家,從家里拿了一塊糖放在屋外的空地上,自己則悠閑地在家里看著電視。

              大約過了半個小時后,我來到原先放著糖塊的那個地方。一看,啊,好多螞蟻!我興奮地蹲下身子,仔細(xì)瞧著它們:它們成群結(jié)隊,互相交疊地爬在那顆糖上搶著、搬著。我馬上拿來掃把和畚箕,把螞蟻“一網(wǎng)打進(jìn)”,然后把它們統(tǒng)統(tǒng)倒入一只干凈的瓶子里。

              “哈哈哈,螞蟻終于上鉤了!”正在做家務(wù)的'媽媽走了過來,疑惑地問:“安安,你在干啥?”“我正在做一個實驗,現(xiàn)在成功了!”我把捉到的螞蟻拿給媽媽看,“你看,這就是我的戰(zhàn)利品�!眿寢屝Σ[瞇地說:“不錯,你真是個愛動腦筋的孩子!”

            捉螞蟻作文 篇4

              今天,我和媽媽一起下樓完成科學(xué)作業(yè)——觀察并抓一只螞蟻。

              我們拿著一個裝滿面包渣的小瓶子下樓去捉螞蟻哩。“咦,螞蟻都跑到哪里去了呢?哈哈,原來都藏在大石頭旁邊呀!”我們興奮地說,“把面包渣放在這里,這只螞蟻大�!蔽野衙姘旁谒懊妫赡芩陴I了,所以它一見有吃的東西就馬上撲上去,大口大口地吃了起來!這時,一只大手從天而降,閃電般地把它給抓進(jìn)了瓶子里!我一看原來是媽媽呀。我又扔了一點面包渣,這時,我又看見六只小螞蟻爬過來搬運(yùn)。媽媽眼疾手更快,另一只手象箭一樣把五只螞蟻一網(wǎng)打盡!

              通過這次觀察我發(fā)現(xiàn)螞蟻的視力比較差,靠觸角傳遞信息,愛吃甜食,非常團(tuán)結(jié)。我們在學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)精神。

            捉螞蟻作文 篇5

              在姥姥家玩的時候,我發(fā)現(xiàn)有了幾只螞蟻,它們正在吃我無意中灑落在地的面包屑,于是,一個想法在我腦海中形成了——捉螞蟻。

              我先在地上撒了點面包屑,然后耐心地等了一會。終于,有幾只螞蟻上來搬了。有一只是棕黑色的,有六條腿,肚子很大,胸和頭都很小。我一開始怕他咬我,沒敢捉,后來我一狠心,用一棵小草把它撥到了我的本子上。一開始它在本子上亂爬,后來直接爬到了本子的邊緣跳了下去,然后和伙伴們飛快地逃了回去。

              我不甘心失敗,于是找了一個螺絲刀將蟻穴挖開。然后,我看見了一只肚子最大的螞蟻,我猜它是蟻后,就把它放在了本子上。它仰頭看著我,好像在問:“你為什么要破壞我的王國?”我看了一下她的肚子,鼓鼓的,還有不少黑色的圓點,似乎是蟻卵。我不忍心看下去,就又把它放了回去。我發(fā)現(xiàn)螞蟻們都在忙著修補(bǔ)蟻穴,于是我也用土幫助它們修補(bǔ)蟻穴。那只蟻后一回到蟻穴就立刻在旁邊指揮螞蟻們工作,不一會兒就把蟻穴修得和新的一樣。之后,他們就鉆進(jìn)去再也沒有出來過。

              第二天,小螞蟻們又開始了日出而作日落而息的生活�?吹轿浵伋鰜�,我靈機(jī)一動,就按照美術(shù)書上說的,用沙土做了一個小巧的迷宮,然后又捉了一只小螞蟻把它放在迷宮的中心。我想,這么復(fù)雜的迷宮它肯定出不來。沒想到,那只螞蟻竟然直接越墻跑掉了。我只好找了幾塊磚頭在外面做了一堵高墻,然后又捉了一只螞蟻放在里面。這一次,小螞蟻在里面轉(zhuǎn)了半天也沒有出來。我等得實在不耐煩了,就去睡覺了。等我第二天起床再去看時,只見磚頭已經(jīng)拆了,土也被踩平了,小螞蟻也失蹤了。

              我正在找螞蟻時,媽媽讓我上車回家,我只好滿懷疑問依依不舍地回家了。小螞蟻,下次再來姥姥家,我還來找你玩兒。

            捉螞蟻作文 篇6

              最近螞蟻王國出了一樁案子,鬧得整個王國沸沸揚(yáng)揚(yáng):本來就不那么夠吃的糧食,竟然頻頻招到小賊的光顧。蟻后緊急頒布命令,一方面讓巡邏隊的小螞蟻們嚴(yán)加防守,另一方面號召全體公民發(fā)現(xiàn)線索立刻上報。

              第二天,好消息傳來,巡邏小隊發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。隊長第一時間向蟻后報告:“昨天半夜時分,一只蒙面昆蟲鬼鬼祟祟地接近糧倉,被我們巡邏小兵及時發(fā)現(xiàn),糧食沒丟,但小賊也沒被抓找�!毕伜舐牶螅瑳Q定守株待兔,親自抓住這個小賊。

              夜里,寒風(fēng)刺骨。螞蟻們凍得簌簌發(fā)抖,糧倉周圍遲遲沒有動靜。熬了大半夜的螞蟻們開始昏昏欲睡,蟻后也開始打起了哈欠。突然,“哐鏜”一聲,蟻后一個激靈,一個手勢暗示士兵們按兵不動,周圍又開始安靜了。過了好一會兒,一陣腳步傳來,似乎有人正在躡手躡腳地朝糧倉走來。蟻后一個手勢,螞蟻們立刻打起了精神,瞪大眼睛慢慢呈包圍陣勢。果然,一個蒙著黑布,兩手舉著大刀的小賊,正緩緩地向糧倉走來,100厘米,50厘米,5厘米,2厘米……一排明晃晃地?zé)粢幌伦尤剂亮似饋�,小賊剎那間懵了,螞蟻們逐漸縮小包圍圈,來了個甕中捉鱉。蟻后麻利地揭開蒙臉的黑布,原來是森林里出了名好吃懶做的螳螂啊。

              蟻后囚禁了螳螂,經(jīng)過三天三夜的審訊,終于把螳螂的罪行問了清楚,也追回了一部分糧食。螳螂被送進(jìn)森林監(jiān)獄。相信螳螂一定會在監(jiān)獄里好好反省,改過自新,再也不敢好吃懶做,偷雞摸狗了。

            捉螞蟻作文 篇7

              星期天我們?nèi)ヅ郎�。爬到一半時,突然,旁邊的泥土上竄出一大堆螞蟻來。我想,應(yīng)該是馬上要下雨了,迫不得已才搬家的�!榜R上要下雨了,”爸爸說�?磥戆职忠捕浵伆峒乙掠�,但是,雨沒有這么快會來,我就在一塊平地捉起螞蟻來。

              螞蟻搬家時,是最容易抓到的時候。我趕忙拿那個瓶子,罩住螞蟻。一弄下去,四只倒霉的螞蟻被我罩住了。它們被瓶子阻隔著,爬來爬去,四處逃竄,大概是因為失去了“大部長”而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)吧。我用一片葉子把四只螞蟻弄進(jìn)了瓶子,接著又去抓它們的“大部隊”了。

              馬上就追到了,我用白開水,把四面八方都圍得水泄不通,看它們還怎么走?一只年幼無知的小螞蟻大膽往前走,結(jié)果被淹死了。這到起來殺一儆百的作用,他們變得非常老實了,乖乖的走進(jìn)了瓶里。

              看見瓶子里有這么多螞蟻,我感到收獲很大。

            捉螞蟻作文 篇8

              今天,王可兒來找我玩。我們一起到田野里捉小螞蟻。

              我們找了半天,一只蟲子都沒找到。于是,我們動真格的了,花了5元買了80度放大鏡,一塊地一塊地找。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們不停地用手在泥里刨呀、挖呀,終于刨到了一只螞蟻。而在這只螞蟻的旁邊,有一個小洞,我和王可兒相互對了一下眼神,把小拇指伸進(jìn)去,使勁摳。果然不出我們所料,下面是“螞蟻的大家庭”。

              我們看見有一只一點點小的螞蟻正在一直向前爬,應(yīng)該在尋找食物吧,后面還有兩只較大的螞蟻在它的身后,一直跟著那只小螞蟻,肯定是在保護(hù)小螞蟻,不讓它受到其它螞蟻的欺負(fù)。

              我們觀察了一會,突然,王可兒想出了一個方法 我們口袋里有一些糖,我們決定看看螞蟻團(tuán)不團(tuán)結(jié),會不會一起把糖搬走。

              我們說干就干,把一小塊糖放在泥土里,不一會兒,一只小螞蟻就被香味給吸引過來了。我們很高興,因為我們觀察了一下午終于有了收獲。只見它一邊東張西望,一邊手舞足蹈地做一些動作。不一會兒,它的好多同伴都來了。一起齊心協(xié)力,把這塊小糖搬回了“大家庭里�!�

              從中我悟出了一個道理:只要大家團(tuán)結(jié)合作,萬眾一心,再大的困難都會解決的。

            捉螞蟻作文 篇9

              天空綴滿了顆顆閃亮的星星,我沿著星河的小路成長著、跳躍著。我把一個個成長故事裝訂成一本本精彩的故事書,翻開一頁,便可以想起它對我的啟示!

              在一個晴朗的日子里,我和我的小伙伴在小區(qū)的運(yùn)動場里玩。當(dāng)我們玩得高興的時候,無意間看到螞蟻成群成隊的從我們面前走過。有的嘴里含著食物渣,有的幾只螞蟻共抬一顆米,別看它們?nèi)跣�,其實它們是動物界中的大力士。聽說爸爸說只要它們團(tuán)結(jié),它們能抬起一把椅子呢!

              過了一會兒,螞蟻大隊還在不停地前進(jìn)。我們幾個伙伴互相眨著眼睛,就紛紛把腳抬得高高的,“啪”的一聲踏了下去,螞蟻群驚慌逃躥。我們不停地踏,動作靈活的螞蟻立刻爬進(jìn)了地縫,早已逃得無影無蹤,動作慢的螞蟻已經(jīng)被我們踏扁了,有些螞蟻不服氣,溜進(jìn)了我的鞋子里,弄得我哭笑不得。

              一計不成再生一計。我拿了一個裝滿水的杯子,往螞蟻洞里灌水,有些螞蟻漂了出來。可是沒想到,螞蟻竟然會游泳,一堆堆地從洞里涌出來了,螞蟻們?nèi)矶际撬�,但很快就從有水的地方爬了出來。有一只螞蟻,我看到它爬出來了,于是我又澆了些水在它身上,它又奮不顧身的往前爬,而且爬動的速度更快了,很快就又爬到了干爽的地方,反復(fù)幾次,螞蟻仍然還是繼續(xù)向前爬行。

              忽然,我打消了欺負(fù)螞蟻的念頭,心中對它們充滿了敬意。因為我看到它們?nèi)跣〉纳軌蛟谶@樣的困難面前,一次次突破重圍。如果我們能有這樣頑強(qiáng)的意志,還有什么困難能難倒我們呢?