我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文（精選29篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 1
一個陽光明媚的周未，我來到了我家車庫前觀察螞蟻。
發(fā)現螞蟻是由頭、胸、腹、三對足和一對觸角組成。螞蟻們正忙碌著：有的運著食物踏著成功的步走進洞里；有的兩手空空四處走動，好像在尋找食物：還有的在用觸角交談著�？吹竭@里，我腦子里突然冒出了一個疑問：它們這么弱小，是怎樣生存到現在的呢？難道有什么神秘人物保護它們嗎？帶著這幾個疑問，我決定做幾個實驗來驗證一下。我先拿了一個空紙杯裝來滿滿一杯自來水，往蟻穴旁狠狠一澆，許多螞蟻被沖進了“汪洋大�！崩�，可是它們好像一點也不慌張，只是拼命泔游在一起，好像在做疊羅漢似的`。過了一會兒，它們竟形成了一個橡皮擦大小的蟻團，往它們的對岸游去。到最后，只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的精神給震住了。我又來到另一個蟻穴，撕下一小塊蛋糕放在蟻洞不遠處，不一會兒，幾只螞蟻好像是聞到了香味，連忙往蛋糕走去。可是螞蟻太少了，對這個“巨型蛋糕”來說，它們實在是太微不足道。使出吃奶的勁也紋絲不動。只見有幾只泄了氣的螞蟻朝回走。難道它們抬不動就放棄了？不是的，它們是回去找同伴，過了一會兒，只見一排整齊的螞蟻兵隊朝蛋糕走來，圍住蛋糕扛起就走，一起努力把蛋糕搬回家。
現在，我終于明白了千萬年以來保護弱小螞蟻的那位神秘人物是誰，那就是團結。同學們，要是它們彼此不團結，它們能那么好的生存下來嗎？不能。我們應該向團結的螞蟻學習。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 2
有一次，我要去上學，由于時間緊張，就隨手從桌子上拿了個夾著蜂蜜的面包。走在上學路上，邊走邊吃。我咬了幾口，填飽了肚子，就急急忙忙地趕去坐公交車去學校上課。小精靈網放學后，我走過上學的路。在半路，我發(fā)現了那塊面包。我停住腳步，細心觀察起來。過了好久，我才發(fā)現一只細小的螞蟻，聞到了蜂蜜的味道，就情不自禁爬上面包山咬了兩口，原路返回。
我很好奇，心想：這只螞蟻怎么爬回去了？過了一會兒，那只螞蟻帶著一群蝦兵蟹將來了。只見它們排成兩大列隊。領頭用觸角相互碰了碰，隊員們就迫不及待地爬上面包山開始品嘗。吃飽后的螞蟻，還摸著胖乎乎的肚子，不停地打嗝。不一會兒，一隊螞蟻整齊有序地搬著小塊的面包碎。一，二，三步伐�？吹竭@，我真是難以置信，細小的螞蟻竟然配合的`這么有點契，我們人不就差這種團結一心的精神嗎？經過這次觀察的事，我不僅發(fā)現了螞蟻用觸角傳遞信息的秘密和愛吃甜食的秘密，還明白了在生活中要細心觀察才會有新的發(fā)現。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 3
一天，我正在回家的路上，忽然發(fā)現路邊有許多螞蟻，它們晃著如蓮藕般圓嘟嘟的小身體整齊的在路邊爬來爬去。
“它們在干嘛呢？”我心想。
于是，到家一做好作業(yè)我就到路邊觀察它們。我把帶來的糖水和棉花糖放在它們經過的地方，蹲在旁邊等了大約10分鐘左右就看到一只螞蟻慢慢爬到了我放東西的地方。它先用頭上細小的觸角碰碰棉花糖，又轉身碰碰同伴的觸角，好像在說“這塊糖是安全的”。后面那只螞蟻就馬上離開了，不一會兒來了一隊“螞蟻兵”，它們慢慢地都集中到棉花糖下，用力地把棉花糖抬了起來，一起努力著要把棉花糖給搬走。
奇怪了，它們又不會說話，是怎么和同伴們交流的呢？我正在納悶時，又發(fā)現螞蟻們竟然只喜歡棉花糖而沒有去舔糖水，這又是為什么呢？
帶著疑問我回家查了一下資料。原來，螞蟻喜歡糖是因為在洞穴里缺少糖份，所以，當螞蟻一旦發(fā)現甜的東西，觸角就會不由自主地硬起來，這是螞蟻的一個天性�？赡苁且驗樘撬锏奶欠荼凰疀_淡了沒像棉花糖那么濃吧，讓螞蟻只去搬棉花糖而不去身在舔糖水。
而且，螞蟻是一種群居動物，它們的身體會分泌一種信息素，它在觸碰同伴的時候信息素就會傳遞到同伴那里，它們就是用這個來當嘴巴“說話”的'。螞蟻能排隊整齊的走直線也是因為這個信息素。息素在螞蟻的生活中可重要了。
別看螞蟻是一種不起眼的小動物，但是，只要細心觀察，你就會發(fā)現它還有許多神奇之處呢！讓大家一起來發(fā)現吧。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 4
我喜歡小昆蟲，也喜歡觀察他們，我從中享受到了許多樂趣。
一天放學，我在回家的路上，突然發(fā)現腳邊有幾只螞蟻在飛快的“奔跑”。仔細觀察，才看見路旁有一個小洞，有幾只零散的螞蟻從洞口進進出出。我的腦海里，立刻浮現出幾個疑問：小洞是不是這許多螞蟻的“家”，這么多螞蟻小洞能容納下嗎？于是我蹲下手，在小洞前觀察起來。不一會，只見一隊“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地洞中走了出來。他們有的抬著食物，有的抬著圓圓的，白白的`軟，還有的不知道抬著什么，他們急急燥燥的，走得很快，好像有點兒不似的。
難道有發(fā)生什么情況嗎？我抬頭，觀看四周，發(fā)現空中烏云密布，天要下雨了。我得趕緊回家，但這些螞蟻怎么辦呢？他們會被雨淋濕的。我趕緊回家取傘，不知，是同情還是好奇的驅使，我竟鬼使神差的，又回到了螞蟻洞旁，這時，小洞旁一只螞蟻也沒有了？小馬也都到哪里去了？是唄，雨水沖走了，還是搬了新家，雨下的這么大，他們有住的地方嗎？于是我在小洞周圍尋找起來。找呀找，我終于在小洞一側的草叢中，發(fā)現了他們。小草茂密，地勢較高，螞蟻大軍應該是安全的，這我才放心了下來。
觀察，真有意思，它能讓我們收獲不少的知識。同時，生活中還有許多奧秘，等我們去發(fā)現，那么就請你運用觀察，這一“法寶”，去揭開這些奧秘吧。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 5
今天 ，我閑著沒事，便決定下樓去看一看。說不定發(fā)現一些小秘密呢！果然剛到樓下，我便看見有一群螞蟻在搬食物。眼前的情景瞬間激發(fā)了我的興趣，我駐足觀看。
有一只不起眼的小螞蟻引起了我的注意，在搬食物，這只螞蟻好像從未經歷過這事，所以一會走到這邊，一會走到那邊，帶著食物跑東跑西的，就是找不到回家的路。突然，它仿佛看見了我，雖然舉著食物，依舊團團轉，可速度比之前快了幾倍�？粗臉幼�，我笑得樂開了花，這時我又看見，另一只螞蟻它正準備搬一個大食物，可是食物太大，螞蟻太小，它搬不動，可是它沒有放棄，試了各種不同的.方式搬食物，食物依舊在那絲毫不動。我想：“這只螞蟻不會真那么笨，一直嘗試下去吧？”于是我決定再看一會兒，出乎我的意料，十分鐘過去了，它跑回洞里，我以為它肯定哭鼻子去了，結果，一大群螞蟻都從洞里出來了，他們齊心協(xié)力的一起把大食物搬回了洞里。我恍然大悟，原來螞蟻是回去找?guī)褪至恕?/p>
這就是我發(fā)現的秘密，生活中也有許多這樣的小秘密，你們也要留心觀察。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 6
當清晨的第一縷陽光透過窗簾，灑在我的身上時，鬧鐘響了。我迷迷糊糊地睜開眼睛，結束了一個早晨的事情。
我走到門外，忽然發(fā)現了三個螞蟻洞，洞口外有一大群成群結隊的螞蟻在覓食。這個發(fā)現使我欣喜萬分我從廚房里拿了一只蝦和一塊蘋果放在螞蟻洞前。我想看看螞蟻更喜歡吃肉還是水果。
我剛把蝦和蘋果放下去，螞蟻們便一擁而上，它們圍著蝦和蘋果不停地咬著。過了一會兒，又有一批又一批的螞蟻陸續(xù)爬了過來。我發(fā)現一只很大的螞蟻，從外圍擠了進去。隨著螞蟻指數的增長，我發(fā)現有很多只螞蟻在吃蝦，只有數十只螞蟻在吃蘋果。原來它們是肉食動物呀！
這時，我又有了一個驚奇的發(fā)現。只見五只勤勞的小螞蟻在準備過冬的糧食。它們雙手扶住一塊如大拇指指甲蓋那樣大的'蝦肉，快速地往洞口跑去。它們把蝦肉往洞里使勁地塞，這塊肉大的都要把洞堵住了。螞蟻的力氣可真大�。∷鼈冋媸菆猿植恍赴�。
通過觀察小螞蟻，我明白了：人不可貌相，海水不可斗量。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 7
在一個陽光燦爛的下午，我?guī)е篮玫男那槌鋈ド⒉�。突然，我驚奇地發(fā)現，一只小螞蟻和另一只螞蟻在一塊比較高的巖石上“打架”，結果一只被推了下去！我倒吸了一口冷氣，心想：小螞蟻一定摔死了！可當我睜開眼睛一看，��？它居然沒死？看到這一切，我的腦海里產生了許多小問號：為什么它沒有摔死？難道它身上有什么秘密武器？難道它身上自帶降落傘？……
我?guī)е苫�，一路小跑回家，把這個事情告訴了爸爸。爸爸笑笑，帶我出去捉了一只螞蟻，把它放到餐桌上，讓小螞蟻掉下來。我這回沒怕，睜著大眼睛看，我發(fā)現：小螞蟻慢慢地掉下來，不像筆那樣，“嗖”就下來了。
爸爸說：“螞蟻的'身體像羽毛一樣輕，它在空氣中運動時會受到空氣阻力，身體降落的速度很慢，告訴你吧，一陣風吹來，小螞蟻就會跟著飄走吆！”
我終于明白了螞蟻掉下來摔不死的秘密。原來，越小的物體其表面積大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不致于下降的速度越來越大，也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落，所以它從高處掉下來不會摔死。真的是太神奇了！
看，大自然是多么神奇�。∥蚁嘈�，生活中的問題無處不在，只要善于觀察，就會發(fā)現更多的秘密。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 8
螞蟻是怎么探路的呢？它的眼睛特別敏銳，還是鼻子很靈敏？我想做個實驗，搞明白這個問題。
周六，我在小區(qū)發(fā)現了一個螞蟻巢，螞蟻們跑來跑去，忙個不停，我拿了一小塊面包，丟在螞蟻巢邊，只見幾只小螞蟻跑了過來，我又在前方丟了一點面包，把螞蟻往前引，引到了一個水池旁邊。
那個池子的岸邊很光滑，所以一部分螞蟻都掉到水里去了，水里的金魚發(fā)現了，就游過去把這些掉在水里的可憐的螞蟻給吃了。
我又拿一點面包放在附近的`一棵大樹下，那些沒落水的螞蟻又紛紛趕來，只見它們把能抬走的面包往回搬，那些螞蟻回去的路線和過來的路線一模一樣，它們明明往左走幾十步就能非常安全，但是，它們還是走那一條死亡之路，它們一個接一個的掉下了水，但它們就是不改變路線。
看來，螞蟻是用嗅覺來探路的，為了驗證答案，我回到家，立刻坐在電腦前，查閱了資料。哦，原來是這樣的啊：螞蟻的視力范圍很短，幾乎可以說是“鼠目寸光”，主要是依靠嗅覺。我的推理是正確的！
想不到這小小的螞蟻身上竟有這么多奧秘！
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 9
今天，我在玩的時候發(fā)現了螞蟻的秘密。
我和幾個朋友在院子里玩。當我正坐在樹叢邊東張西望的時候，成群結隊的螞蟻一個挨著一個，從我腳邊爬過，它們排成長隊，迅速地朝一個方向爬。螞蟻的集體出動引起了我強烈的好奇心。我抬起身，跟在螞蟻后面，順著螞蟻爬的方向看去，只見許許多多的螞蟻緊緊地圍在一起，密密麻麻的，嚇了我一跳，全身起了一層雞皮疙瘩。我悄悄地湊上前去，黑壓壓的'螞蟻蓋住了什么東西，我看不清楚。于是，我拔起一棵草，輕輕地撥開螞蟻，發(fā)現：原來它們身下是一塊快化了的糖。它們正津津有味地吃著糖，頭也不抬，其它螞蟻拼命地往糖塊上擠，后面的擠著前面，前面的不肯讓開，螞蟻壓著螞蟻，擠成一團。
這是為什么呢？我心里全是問號。螞蟻為什么會聚集在一塊糖上呢？回到家我立刻查找原因。原來：螞蟻的洞穴缺少糖份，糖對它們的生長又極為重要，螞蟻一旦遇見糖，觸角就會變硬并召集同伴們來享用。
憑借我的細心觀察和刨根問底的精神，我發(fā)現了螞蟻的秘密——螞蟻愛吃甜的！
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 10
前幾天，我發(fā)現螞蟻能舉起比自己重幾十倍的東西。我發(fā)現了螞蟻的秘密——吳翔宇那天，我正在家里幫媽媽干活，忽然發(fā)現了一隊螞蟻，那些螞蟻像游擊隊一樣向廚房走去，我很奇怪，這隊游擊隊要干什么呢？我的好奇心使我跟著游擊隊走去。游擊隊在廚房里繞了半天，終于在一堆熟米飯前停了下來。
我知道了，原來游擊隊要來搬食物��！可是我剛解開這個謎團，另外一個謎團又找上門來了：這些熟米粒個個都碩大飽滿，有的還粘在一起了，這些小小的螞蟻怎么能把這么沉得米粒搬起來呢？正當我困惑時，游擊隊已經忙上了，它們一個一個的'搬起米粒，之后再恢復隊形，浩浩蕩蕩的往遠處走去。游擊隊的這一舉動，確實讓我驚訝不已，這些連放在手上掂量都掂量不出分量的螞蟻，竟然能夠搬起這么重的東西！我還是不相信，又一次做了實驗。我從柜子里拿起一顆最大的黃豆，放在游擊隊前面，擋住了它們的去路，這時，走出一只螞蟻，把這顆黃豆很輕松的搬了起來，繼續(xù)往前走去。這是我總算相信了：螞蟻是個大力士，要不怎么能搬起比自己重幾十倍的東西呢？
大自然中有很多奧秘，只要你細心觀察，留意身邊每一個細節(jié)，你就能發(fā)現讓你意想不到的驚喜。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 11
螞蟻雖小但很頑強，螞蟻雖微但很團結，螞蟻雖弱但很執(zhí)著。
那是一個午后。吃過飯，我坐在椅子上，看著一粒米飯，突然一只小螞蟻，慢悠悠地向那粒米飯爬過來。它在米飯旁邊轉來轉去，我以為它放棄了，過了好一會兒，我被眼前的景象驚呆了。我看到一條黑線向我移來，仔細一看是一群螞蟻。我正好奇，它們將那粒米飯團團圍住，我想：圍住又能怎么樣？米飯可比你大！此時我看到米粒被舉起來了，并且有節(jié)奏的.前進，最后，它們竟然慢慢地把米粒搬了回去。螞蟻它們有著頑強和團結的精神，值得我們學習。
在一個炎熱的下午，我和哥哥在樓下乘涼，忽然我看見墻角有一個黑團團的東西，原來是螞蟻出洞了。只見他們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向梧桐樹爬去。我想螞蟻為什么要搬家呢？哥哥告訴我：螞蟻有一種先天的能力，能預測天氣，如果要下雨，她們就將家往高處搬，因為怕淹了他的家。現在他們在搬家，很可能就要下雨了。不一會兒，天上烏云密布，閃電雷鳴，我和哥哥急忙向家中奔去，原來螞蟻搬家真是預示著天要下雨了。
通過這次發(fā)現，我明白了大自然中有許多秘密在等待我們去發(fā)現，生活中我們只有善于觀察，善于思考，才能發(fā)現大自然的更多奧秘。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 12
螞蟻是一種集體活動的動物。它們在下雨之前經常搬家，十分勤勞。
螞蟻頭上有一對觸角。這對觸角的作用可大啦！它不但能辨別方向，而且還是螞蟻互相交談的“通話器”。螞蟻在出門前，一定要做好準備。在路上，它們會留下一種特殊的氣味，這種氣味是只有螞蟻才聞得出來的，只要氣味不被破壞，它們就能順著氣味回家�？梢坏馕侗黄茐模浵伨蜁駴]頭蒼蠅似的，到處亂爬，可就是找不到回家的路。
螞蟻長得很像小蟲子，但它絕不是昆蟲。它與昆蟲相比較少了一個部位：翅膀。昆蟲必有的幾個器官是：頭、胸、腹、三對腿、觸角和翅膀。而螞蟻并不完全符合要求。所以螞蟻自然不是什么昆蟲。
螞蟻的家與別的動物不太一樣。螞蟻在五千萬年前就開始“務農”。它們的.窩有一個大房間專門儲存糧食；一個用來栽培真菌；一個用來儲藏垃圾；還有三個或三個以上的房間是管理卵、幼蟲和蟻后的房間。瞧，螞蟻的家多有趣呀！
螞蟻王國是個奇特的世界。那兒還有更多知識等著你呢！你也去瞧瞧吧！
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 13
今天，我發(fā)現了一個“驚天動地”的秘密。你們想知道嗎？那就讓我悄悄地告訴你們吧！
這天下課，我正在看書，突然覺得手癢癢的，連忙放下書看了看。原來，有一只小螞蟻，不知道什么時候爬到了我手心里。我的好奇心爆發(fā)了，把螞蟻放到桌上，看著它爬來爬去的.樣子，感到非常好玩。后來，我又把它移到了鉛筆上。誰知一不小心，我手一抖，就把螞蟻摔到了地上。我以為，從這么高的地方摔下來它一定會摔死，沒想到它卻安然無恙，仍然在爬來爬去，神氣活現，沒受到一點點影響。這一發(fā)現使我感到十分有趣。
螞蟻從高處摔下來卻摔不死，這是偶然的嗎？一放學，我又到外面找了一只小螞蟻帶回家做實驗。我站到了椅子上，有點不忍地把螞蟻從上往下扔，螞蟻依然沒死。再扔，還是沒死。我連忙跑過去問媽媽，這是為什么？媽媽說：“自己去弄清楚�！蔽易呋胤块g，拿起《十萬個為什么》，從中找答案。我這才知道，螞蟻身子很輕，如果從高處往下掉，它會隨著空氣飄落到地上，所以不會摔死。
原來是這個原因啊。這是多么讓人興奮的發(fā)現呀！
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 14
大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細觀察就會發(fā)現大自然的奧秘。蜜蜂是靠自己身體的舞蹈姿勢來表示所要傳遞的信息；楓葉蝶就是靠自己的身體在樹叢中不被發(fā)現其中螞蟻靠氣味進行活動最有趣。
一天，我放學回家，在家門口發(fā)現了一只螞蟻，在它旁邊，有一塊面包屑，螞蟻從面包前面，跑到了后面，又從后面跑到了前面。我心想：老師不是說螞蟻可以搬起比它大幾倍的東西，這只螞蟻為什么不把面包搬走呢？后來，我才發(fā)現，這只螞蟻搬不動這塊面包。我打算幫這只螞蟻把面包送到它的巢里，可是，問題來了，我不知道它的.家在哪兒，我看見螞蟻慢慢地向前走，走幾步停一下，走幾步，停一下，我想它在干什么？不一會兒，成群的螞蟻沖了過來，好像在交談著什么？圍住了這只發(fā)現面包的螞蟻，不久后，它們向面包走去，幾只螞蟻圍住面包，抬了起來，把面包運走了。
我回到家，放了書包，坐到沙發(fā)上想，剛才是什么原因會使其它螞蟻過來，我回到房間打開電腦，上網查。原來螞蟻的觸角可以發(fā)信息也可以接信息，那只螞蟻利用觸角在發(fā)送信息，其它的螞蟻接到了信息就趕了過來，然后一起把食物搬回家了。
我終于解開了螞蟻的秘密。大自然真的是無奇不有�。�
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 15
大自然像個萬花筒，有著許許多多的秘密等著我們去發(fā)現，它們無處不在，有的答案就在我們的身邊。
一天，我吃飯時掉了幾粒飯在地上。過了幾分鐘，一只小螞蟻來了，它悄悄地把米飯“搬走”了。這時，我對這個小生命萌生了強烈的好奇心，決定好好觀察一番。沒多久，一大群螞蟻跑來了。他們幾只一組,將比自己身體還大許多的飯粒慢慢地往“家”里搬。此時，我納悶:這些小東西是靠什么傳遞消息的呢?為了進一步觀察，我拿來一顆糖放在螞蟻“家”的附近。果然，幾只嘴讒的家伙跑到糖果邊上。之后，我又將這顆糖轉移到了另一個地方。過了幾分鐘。這些小螞蟻又趕到了“現場”。我想，這么長的.路，這么多的地點，它們怎么不迷失方向呢?我以最快的速度沖到家中，拿出《百科全書》查找起來。�。≡瓉砦浵佋谛羞M當中會沿途留下一些氣味。它們就是憑借這些氣味來辨別方向的。
我突發(fā)靈感:如果我們能發(fā)明一種根據氣味就能迅速找到目標的“偵探儀”，那該多好呀!警察叔叔拿著這個偵探儀在嫌疑犯留下的證物上探測一下，之后，憑借它找嫌疑犯就輕而易舉了。
世界上還有許多未解之謎，等著我們去揭曉，我一定要好好學習，去解開這些謎團。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 16
我們每個人都有藏在心底的秘密，一般都不會暴露，但是，有的“人”的秘密很容易就被我看出來了，那那個“人”是誰呢？它就是我們經常見的螞蟻。
這是我在無意中發(fā)現的。一天下午，我正在玩“跳格子”的游戲，一個黑色的小點出現在我的眼前，一開始我沒有注意，可是我還是忍不住，蹲下來看了看。原來是螞蟻呀！可是不一樣的是他還抬著一只死去的螞蟻，他難道是把他抬回去埋葬了嗎？我還是跟去看看吧，我走一步停下來，看看那位貴賓來了沒有。“天哪！”終于到了它家了，簡直累死了�？赊D眼間，他便急忙跑回了洞里，可我就啥都看不見了。我便在無奈之下，用了狠招。我找來一根粗木棍，使勁的把他們的家翻了個底朝天，也不見死螞蟻的蹤跡。我就納了悶兒了，我么有看見他們出來抬著死螞蟻呀，說明不可能是去埋葬了。那可能是怎么了呢？回去問問吧，回去一問，死螞蟻被吃了！我的天，他們也太沒有良心了吧，竟然吃自己的同伴。我有點不相信，再次把他們的洞翻了個底朝天，還是不見螞蟻的`尸體。難道還真被吃了？我還就不信了，回家到網上去查一查吧�？纱鸢高�是那樣。我無奈地嘆了一口氣。
我雖然發(fā)現了螞蟻的秘密，但是我心目中勤勞的螞蟻消失的無影無蹤。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 17
早在人類出現前的恐龍時代，螞蟻就已經誕生了。它們在恐龍滅絕時，以自己的體型優(yōu)勢，躲在泥土中，逃過了一次生態(tài)大破壞。
它們存活在任何地方，只要是你能想到的，都可以找到它們的.影子。它們到處流浪，以四海為家。它們每天出門做工搬運食物、與外敵互相對抗……，它們也很辛苦。它們的生活作息與人類一樣日出而作，日落而息。晚上回到家，它們的老婆早已經準備好豐盛的晚餐，迎接老公回家呢！
它們在人類世界有看過許多令他們驚奇的經驗。它們曾經爬過世界高峰──“西瓜”圣母峰、曾經看到最美的紅茶湖泊、曾經走過一片無邊無際的白發(fā)森林、曾經掉入危險的鼻屎黑洞中……。當然，它們也曾被可怕的蜘蛛殺人犯追殺過，它們更是被食蟻怪警察通緝的犯人，在被抓到后被“槍斃”了，或是迷路被關在露珠監(jiān)獄過。
它們雖小，但它們絕不自吹自擂，它們對自己的渺小心知肚明。它們做起事來的認真態(tài)度，絕不輸給一個人類，它們每天做自己該做的事，絕不好吃懶做，因為他們知道──有努力，才會有收獲。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 18
自然界的許多生物，都隱藏著屬于自己的秘密，我就發(fā)現了螞蟻的認路秘密。
那一天，我的目光落在了一只螞蟻身上。
這只小東西，它在離洞口不遠處發(fā)現了一小塊面包——可對于它卻是龐然大物。它急忙回洞里搬兵。在放大鏡下，我看著它用觸角和別的螞蟻交流。我發(fā)現，如果食物比較大的話，它們會撞得猛烈一些，比較小的話，那就沒那么猛烈。不一會兒，一大群螞蟻就涌了出來，它們一只咬一點兒，不一會兒就搬完了。
在螞蟻回巢的途中，我突然想起大人們曾經說過螞蟻主要靠周圍的景物去辨認方向。為了證實這一點，我決定做個實驗。我把周圍的東西改變了位置，再進行觀察，只見螞蟻大軍在那里，果然停住了。帶頭那只在地上嗅了嗅，朝太陽望了望，再用觸角跟身邊的`螞蟻進行交流。然后，螞蟻大軍又開始前進，最后成功回到洞里。
我上網查過資料，原來螞蟻有兩個方法辨識方向：一個是在路上留下一種氣味，另一種是看天上的太陽。如果用障腦丸等怪味的東西放在路上，或者擋住天空，那螞蟻就認不清路了。
雖然這只是一個小觀察，卻讓我懂得了一個道理：只要留心觀察，就一定能有所發(fā)現，有所收獲。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 19
星期五晚上，我突然發(fā)現有十幾只螞蟻正在搬運蘋果核，這時，我心中就有了疑問：蘋果核這么大，螞蟻們不覺得重嗎？
我正在觀察，媽媽來了，說：“寶貝，這大熱天的，你在外面不熱嗎？”于是我就問：“螞蟻為什么能舉起那么重的東西呢？”“因為螞蟻能舉起有自身重100倍的東西�！眿寢屨f。雖然聽媽媽這么說，我是懂了，可是它又是哪來那么大的.力氣呢？我懷著好奇之心把螞蟻抓起來，放到了桌子上，拿起放大鏡細細觀察，可是看了很久，什么也沒看出來。于是我坐在椅子上，思考了起來�！皩氊�，不要總是悶在家里，出去走走，透透氣，陪陪外公�！眿寢屢徽f到“走”這個字，我恍然大悟，想：螞蟻會不會有像人類一樣發(fā)達的大腿呢？于是，我一把把螞蟻翻了過來，用放大鏡觀察它的腳，果不其然被我猜中了，螞蟻那滿是肌肉的腿，足以支撐起它的一整個身體，那團結起來，力量不就更大了？
原來，在我們生活中，一些司空見慣的東西，卻有如此之大的奧秘��！生活處處有學問！
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 20
前幾天，我發(fā)現墻角的一窩螞蟻正在忙忙碌碌地搬運食物，我好奇地循著螞蟻的足跡向前走看看他們究竟在什么地方找食物。慢慢地找呀找。
我做夢也沒有想到，螞蟻居然在離家100米的小店門口搬面包屑呢……我想:螞蟻搬運食物或搬家的時候并不會迷路呢？我懷著好奇的心情獨自打開了電腦，開始查找這里的奧秘吧！原來螞蟻在樹干上或地面上川流不息搬運食物時，總是沿著一條從蟻穴到食物的固定線來往搬運的。
那么他們?yōu)槭裁床粫谙佈ê褪吃粗g迷路呢？原來螞蟻的腹部末端有一些開放的腺脈，能分泌一種叫信息素的'化學物質。螞蟻在外出覓食時總是把信息留在路上。這樣，不管走多遠都不會迷路。外出覓食的工蟻，一旦找到美味的食物，便沿著原路回來召喚其它的螞蟻去手腳搬運食物。沿著原路搬運食物的螞蟻越多，留在路上的信息素越多，氣味就越來越濃，漸漸的形成了一條寬幾厘米的大道。如果有人用新鮮的泥土把這條道路覆蓋，螞蟻們就會失去方向，找不到回家的路了。
動物們個個都有自己的看家本領，所以會做出使我們大吃一驚的事情。大自然中還有許多奧秘等著我們去探索，去研究。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 21
今天，我在家里的地板上看到一粒芝麻，我決定把這粒芝麻送給螞蟻做午餐，并想看看螞蟻怎么才能把芝麻搬回家。
我跑到屋外，在草地邊找到一個小洞，正有螞蟻進進出出。我把芝麻丟在了洞邊，不一會，一只螞蟻便發(fā)現了芝麻。它圍著芝麻轉了兩圈后，開始搬起了芝麻。也許芝麻太重了，這只螞蟻并不能搬動，它回到了洞口。在洞口，這只螞蟻和另外三只螞蟻互相用頭上的觸須碰了幾下，然后帶著三只螞蟻回到了芝麻邊。這四只螞蟻圍在一起，互相擺動觸角，一起輕松的抬起了芝麻，迅速的把芝麻搬回了洞里。
奇怪，為什么螞蟻要相互碰觸角��？碰了有什么作用啊？帶著疑問我回到家里上網搜索我的問題，很快，百度給出了答案。原來，螞蟻不能發(fā)聲，要傳遞信息必須依靠螞蟻身上的某些腺體傳遞化學信號。在不同的情況下，這些腺體會釋放出不同的化學物質，產生不同的氣味，而螞蟻的觸角上長著靈敏的.嗅覺器官，通過觸角擺動，使螞蟻感受到充分的氣味信息�？梢�，螞蟻是在用氣味語言交談的。真是太奇妙了，由此，我發(fā)現了螞蟻“交談”的秘密。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 22
螞蟻是一種常見的昆蟲，數量不可計數。我以為小小昆蟲的力氣很小，可其實不然。
一天下午，我剛好放學，突然一支螞蟻大軍正排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向飯?zhí)糜忻罪埖牡胤阶呷�，我懷著好奇心，跟著去看個究竟。呀，發(fā)現它們是要搬動這些飯粒的。這么小的螞蟻怎么可能搬得動比它們身體還要大的飯粒呢？正當我感到疑惑的時候，螞蟻已經"開工"了，有的螞蟻用腿扒黏在一起的飯粒，然后拖著走；有的螞蟻直接咬開飯粒，慢慢推著向前走；有的螞蟻呢，干脆手腳并用，扛的、推的、拉的，就是使出百般"武藝"，誓要把這些飯粒都搬到自己的巢穴里。
看，這些螞蟻搬得多帶勁啊！這支螞蟻大軍好像有個領軍人物，把工作一一分配好：誰搬這幾個飯粒，誰又去搬那幾個飯粒，一直到最后的一粒都搬走。我又仿佛聽到它們邊走邊喊著："加油！一二！加油！一二！"——飯團在我的'眼前慢慢的移動。
螞蟻雖小，但能搬動相當于自身體重好幾甚至幾十倍的物體，這就是團體的力量啊!只有你仔細觀察，就會發(fā)現螞蟻的秘密。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 23
一天，一群螞蟻匆匆忙忙地從我身邊走過，看似在搬家。我抬頭一看，天上陰云密布，原來是要下雨了。我腦子里產生了個小問號：下雨前，螞蟻為什么要搬家？
我仔細查找資料，明白了螞蟻為什么要在下雨前搬家。原來下雨前空氣很潮濕，下大雨會把螞蟻的家沖掉，所以它們急著搬家。
搬家的時候，螞蟻中有些力大如牛，搬的東西比較重。有的`卻搬的東西很輕。中間有只最大的，看著是螞蟻王。所以，螞蟻是怎樣交流的呢？這次，我換種方法，把一個食物放在遠處，把一只螞蟻放在上面，另一直螞蟻則放在遠處。在食物上的螞蟻回去找其它螞蟻，只見它們碰碰觸角，其它螞蟻則沿著那只螞蟻走過的路線去找食物。碰一只走一只，這是怎么回事呢？我再次查找資料，原來是這樣：螞蟻對角的時候，會分泌出一種信息素。能讓其它知道它走過的路線就能找到食物。（前提是這只螞蟻搬不動的時候）
哇，大自然是多么奇妙啊！我們只要留心觀察，多動筆，一定能能發(fā)現大自然許多秘密。
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大自然的奧秘數不勝數，而其中有一種小昆蟲——螞蟻，就有一個大奧秘：團結意識超強，團結就是力量。
有一天，我看到了地上有一塊蛋糕旁邊還有幾只螞蟻，我心想，難道這幾只螞蟻真的能抬走那么大的'蛋糕嗎？應該不行，這幾只應該是前鋒吧。然后，我就發(fā)現那幾只螞蟻根本搬不動這塊蛋糕，試了幾次還是不行。它們好像要搬救兵了，我仔細地觀察著，看到它們好像在傳話。但是這里又有一個疑問，它們靠什么來傳話呢？我心想，還是先解決第一個難題吧。
我認真地觀察著，看到了一只螞蟻從洞里搬出了許多螞蟻，螞蟻看到蛋糕后，爭先恐后地從洞里出來。當全部螞蟻抬起了這塊蛋糕時，我真不感相信眼前的畫面，簡直不可思議，把我驚呆了。
然后，我又開始研究第二個問題：它們靠什么來傳話呢？我又放了一塊蛋糕，它們也是先放偵查兵出來，去探索周圍的環(huán)境，有沒有危險后，就傳遞信息，我認真地看著，發(fā)現它們是用頭上的觸角來碰一下，就可以傳遞信息。所以我終于知道了，原來螞蟻它們是用頭上的觸角來傳遞信息的！
螞蟻雖然很小，但它們很團結。同時也告訴我們一個人的力量小，但是集體的力量很強大。
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在今年“十一”長假我發(fā)現了一個秘密，現在不妨來給大家講講。
十月三號的下午，我在給好婆家門前的花草澆水。突然，我發(fā)現在一片綠葉上，有一個白點正向葉尖慢慢移動。出于好奇，我拿出從家里帶來的放大鏡觀察起來。原來是一只蚜蟲。這時，一只小螞蟻向蚜蟲爬過來，只見它走到蚜蟲背后，拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲排出一顆水珠似的`東西，螞蟻便大口大口地吃了起來。一會兒，又有幾只螞蟻爬了過來，它們拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲又乖乖地排出一些水珠似的東西，螞蟻又爭著吃了起來。螞蟻為什么要吃蚜蟲排出的“水珠”呢？
就在這時，一只七星瓢蟲飛了過來，落在了葉子上。螞蟻們互相碰動觸須，像是在商量計策。不一會兒螞蟻便向七星瓢蟲發(fā)起了攻擊。它們趴在七星瓢蟲身上亂咬。七星瓢蟲被咬得遍體鱗傷，只好撲撲翅膀，無可奈何地飛走了。螞蟻又為什么要幫蚜蟲驅趕七星瓢蟲呢？
我?guī)е@些令人百思不得其解的問題，回家翻閱了有關資料才明白，原來蚜蟲排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，螞蟻十分愛吃，螞蟻為了保住蜜源，所以才幫助蚜蟲趕走了七星瓢蟲。
這個秘密被我揭開了，我感到十分自豪和開心。這個“十一”長假我過的十分快樂。
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一天的中午2點多鐘，我覺得很無聊，于是就上到天臺上去看風景。
我發(fā)現一只螞蟻在尋找食物，我看了看周圍并沒有什么東西給它吃。嘿，我的褲腳上沾了一些米飯，我就把它弄下來喂螞蟻。螞蟻急忙爬過來，又做了一個什么動作，馬上就有七八只螞蟻趕過來搬米飯，它們就像軍人一樣有秩序。
為什么一只螞蟻找到了食物就可以召喚它們的同伴來搬呢？它們靠什么來信息的呢？一連串的問題讓我百思不解。我跑去問爸爸媽媽，它們一問三不知，真讓我失望。
突然我想到了上網查詢。我跑下樓到書房打開電腦搜索，我目不轉睛地盯著電腦屏幕。�。〈鸢赋鰜砹�！
原來螞蟻是用它們在所經過的`道路上釋放出的氣息來傳遞信息的，當蟻群中其他成員探測到這種氣息后，就會循著特定的路線找到同伴引導的目標，在這條路線上的螞蟻越多，留下的氣味就會越大，于是，就會有更多的螞蟻參與進來。
原來如此�。∥�?guī)滋焯骄苛宋浵亗鬟f信息的秘密后，讓我明白了“大千世界”還有很多奧秘等我們去發(fā)現呢！
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星期天，我在公園里和朋友玩，忽然發(fā)現了一群螞蟻在搬著什么東西，于是我們就跟著螞蟻來到了他們的洞穴。
來到了它們的洞穴，我們抓了幾只螞蟻，來看看他們到底在搬什么？我們仔細觀察了許久，終于發(fā)現了螞蟻們搬的是食物。
于是，一連串的問題在我們的'腦海中出現，螞蟻是怎樣吃食的？螞蟻的食物不會被別的動物搶走嗎？一連串的問題都在我們的腦海中出現。
最終，終于有一個朋友站起來對我們說:“可以用放大鏡觀察。”于是我們就立馬回家找放大鏡，我在家里翻來翻去，終于找到了放大鏡。我抓了一只螞蟻來觀察，可是它們的嘴用放大鏡觀察也看不清，于是我想到了上網搜索螞蟻是怎樣吃食的。功夫不負有心人，我終于找到了螞蟻是怎樣吃食的。原來螞蟻吃食很簡單，就是先用第一對足把食物搬運到口器上面，再開始咀嚼，再吞咽，食物就被螞蟻給消化了。
通過今天觀察螞蟻，我不僅和朋友們快樂的玩耍了，而且還學到了很多知識，以后我也要細心觀察，認真思考，獲得更多的大自然的秘密。
我發(fā)現了螞蟻的秘密小學生作文 28
記得在我五歲那年，我發(fā)現了一個關于螞蟻的秘密。
一天，我在外面玩的時候發(fā)現了一只小螞蟻，聽朋友說螞蟻的力氣很大，我想看看是不是真的。于是，我從口袋里掏出了一塊大的面包屑，扔到地上，那只螞蟻看了看面包屑，立刻走了，我想：它怎么不把它抬走呢？難道是去搬“救兵”了嗎？不一會兒，一群螞蟻來了，一只螞蟻站到一塊小石頭上，好像是它們的首領，只見它點了點觸角，好像在說：“快把面包屑抬走�！逼渌奈浵伭ⅠR行動了起來，一塊大大的面包屑就這樣被它們抬走了，我覺得它們就像一個個辛勤的`農民快樂干活一樣。它們走著，我也在后面跟著，不一會兒來到了一個螞蟻洞口，面包屑因為太大了，導致沒法從洞口抬進去，我以為它們就要灰心喪氣時，它們的舉動卻讓我出乎意料，螞蟻想到了一個非常聰明的辦法：那就是它們把面包屑吃掉了一點兒，然后排著整齊的隊伍進洞了，一只螞蟻向我點了點觸角，好像在說：“謝謝你，讓我們吃了一頓美餐。”
通過這次發(fā)現，我也要向小螞蟻學習，在生活中和學習中，無論遇到什么問題都要動腦筋想辦法，團結一心，才能戰(zhàn)勝一切困難！
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我家小區(qū)里有很多花壇，花壇里萬壽菊、串紅、喇叭花、月季花爭奇斗艷地開著，美麗極了。我經常被吸引到花壇邊去玩，今天和往常一樣，放學后我就來到了花壇邊，月季花向我招手，好像在說：“放學啦！”
我低頭一看，呀！月季花的葉子上有好多蚜蟲，密密麻麻的，讓人看了很不舒服。這時我看到一只螞蟻爬了過來，這只螞蟻好像在對蚜蟲說悄悄話，只見螞蟻用觸角敲打蚜蟲的背部，蚜蟲好像很享受的樣子，并不反抗。但是奇怪的事情發(fā)生了，只見蚜蟲的背部出現了一個亮晶晶的水滴，螞蟻大口大口地吃了起來，螞蟻為什么會敲打蚜蟲的背部，那亮晶晶的水滴又是什么呢？螞蟻為什么吃掉了水滴？我的'腦子里充滿了疑問。
我趕緊跑回家請教奶奶，奶奶說她也不知道，無奈我只得求助電腦先生了。原來，那亮晶晶的水滴是蚜蟲排泄出的“蜜露”，“蜜露”很甜，螞蟻喜食甜食，所以它就會放牧這些“奶�！薄Ｈ绻料x遇到了天敵，螞蟻還會保護“奶牛”，趕走入侵者呢！
我發(fā)現了螞蟻的秘密，今天我可真高興呀！
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