觀察螞蟻小學(xué)四年級(jí)作文4篇
觀察螞蟻小學(xué)四年級(jí)作文1
對(duì)于螞蟻，大家一定不會(huì)感到陌生。對(duì)于螞蟻，有的人討厭它，一見(jiàn)它就害怕，就像老鼠見(jiàn)貓似的。而我卻贊美它。
螞蟻是眾所周知的大力士，它能背得起比自己重幾倍甚至幾十倍的東西，但是螞蟻太小了，雖然它具備著這些特長(zhǎng)，但是只靠自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它還要靠同伴的幫忙。
在一天中午，我在陽(yáng)臺(tái)上吃零食，忽然看見(jiàn)兩只螞蟻在我掉下的餅干旁爬來(lái)爬去。我明白它們的意思——是要把餅干運(yùn)回“家”里去，我想看看這兩只小螞蟻是怎樣把餅干運(yùn)回去的，就蹲下來(lái)觀察它們。兩只小螞蟻在餅干旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒在交頭竊語(yǔ)地商量著什么，一會(huì)兒過(guò)去抬抬，但都沒(méi)有成功。只見(jiàn)，一只螞蟻不耐煩再等下去了，頭也不回地走了。另一只螞蟻仍在這里研究著怎樣把糧食運(yùn)回去。
過(guò)了一會(huì)兒，走了的螞蟻又回來(lái)了，而且還帶來(lái)了幾只螞蟻。后來(lái)又陸續(xù)來(lái)了許多螞蟻。它們紛紛把餅干圍住，大的餅干有十幾只螞蟻來(lái)搬運(yùn)，曉得餅干有八九芝麻以來(lái)搬運(yùn)回去。搬運(yùn)到糧食的螞蟻又排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向自己的“家”前進(jìn)。它們的隊(duì)伍看上去就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線。沒(méi)有搬運(yùn)到糧食的螞蟻，就在陽(yáng)臺(tái)的四周看看還有什么要干的。
蹲在一旁的我，看到螞蟻們滿載而歸，真?zhèn)嗡鼈兏械綒g喜�？吹轿浵亗兊膱F(tuán)結(jié)友愛(ài)，真希望自然界的玩物能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧相處。
觀察螞蟻小學(xué)四年級(jí)作文2
螞蟻雖小，卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。
瞧，它們穿著黑衣服，頭頂長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角，一對(duì)眼睛又黑又亮，可愛(ài)極了。
小螞蟻很勇敢。有一次，我看見(jiàn)一只螞蟻在同一條大蟲(chóng)子搏斗，它死死地咬住大蟲(chóng)子，那大蟲(chóng)子疼得翻來(lái)覆去直打滾，螞蟻也跟著翻來(lái)覆去�？伤偸遣凰煽�，最后，竟然把蟲(chóng)子咬死了，你說(shuō)稀奇不稀奇？
小螞蟻可團(tuán)結(jié)啦！一次，一只小螞蟻咬住一條死蟲(chóng)子想往家里。開(kāi)始，它想用頭頂，頂來(lái)頂去頂不動(dòng)。它又想轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)拖著走，可是仍然拖不動(dòng)。我看著也有點(diǎn)發(fā)愁。誰(shuí)知它想起了一個(gè)主意：回去叫小伙伴來(lái)幫忙。路上，它看見(jiàn)伙伴就用觸角碰碰它們的觸角，它們又互相碰碰觸角，大家明白了意思，就跟它一起來(lái)搬蟲(chóng)子。來(lái)到蟲(chóng)子跟前，只見(jiàn)螞蟻們有的咬著頭，有的咬著身子。大蟲(chóng)子全身布滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推，拉的拉，很快把蟲(chóng)子搬回了洞。
看著看著，小螞蟻在我眼中變得越來(lái)越大！
觀察螞蟻小學(xué)四年級(jí)作文3
我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞、樸實(shí)的性格，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助。勇往直前的精神。
今天，我看見(jiàn)有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時(shí)興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。它們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿，拼命往干的，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候，它們圍成一團(tuán)手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會(huì)兒，它們又排著長(zhǎng)隊(duì)匆匆地往前走。
我順著它們的行動(dòng)方向觀察，只見(jiàn)它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門口移動(dòng)，我靈機(jī)一動(dòng)，把面包屑搬到另一處地方，以為它們找不到會(huì)放棄，可出乎意料的是它們很快也找到了那個(gè)地方，毫不猶豫的繼續(xù)搬起面包屑來(lái)。它們終于得到了屬于自己的`美餐。
我看著這群螞蟻，感嘆著，慚愧著。我想：米粒大的螞蟻有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、勤勞。
觀察螞蟻小學(xué)四年級(jí)作文4
今天下午，放學(xué)了。
我走出校門，準(zhǔn)備回家，卻被一家蛋糕店的香味所吸引。理所當(dāng)然的走進(jìn)蛋糕店。原來(lái)是招牌蛋糕在作怪。無(wú)奈，買了2個(gè)招牌蛋糕，濃郁的牛奶香味，立刻散發(fā)出來(lái)。
不料，剛走了十幾步，招牌蛋糕沒(méi)被我拿穩(wěn)，兩個(gè)全掉到了地上，沾了許多灰，不能吃了。我思量片刻，又轉(zhuǎn)身走到蛋糕店買了2個(gè)招牌蛋糕。
走到剛才掉蛋糕那個(gè)地方時(shí)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那兩個(gè)蛋糕上爬滿了螞蟻，我不禁贊嘆道，這些螞蟻可真是迅速啊，僅僅5分鐘時(shí)間，就找到了美味的食物。
在蛋糕的旁邊，站著幾只較大的螞蟻，它們一定是蟻群中的指揮官吧，正氣勢(shì)昂揚(yáng)的指揮著其它的螞蟻。讓它們動(dòng)作再快一些。
這些螞蟻在蛋糕上努力的揮動(dòng)著腿和腳，從蛋糕上抓下了許多粉末，放在背上，越積越多，逐漸形成了一個(gè)大粉球�？雌饋�(lái)毛茸茸的非�？蓯�(ài)，還有幾只螞蟻因?yàn)槭澄锎蚱鸺軄?lái)。
指揮官看著食物差不多了。又命令螞蟻們一排排的從蛋糕上下來(lái)，其中有幾只或許是因?yàn)槊牢兜氖澄锒鴺?lè)得手足舞蹈吧。指揮官帶領(lǐng)著大家走在不引人注意的墻壁上，背著大過(guò)自己幾十倍的食物，整齊的走向他們的洞穴。
我也沒(méi)心情再吃已經(jīng)涼掉的蛋糕了，于是我繼續(xù)跟蹤著螞蟻隊(duì)伍�？纯此麄兊纳�。
它們走了幾分鐘。終于，在巖石中一條窄小的縫隙中停了下來(lái)。又有許多螞蟻從縫隙中走了出來(lái)，
這一定是他們的洞穴吧，螞蟻們一隊(duì)又一隊(duì)整齊的來(lái) 迎接覓食的螞蟻們，接過(guò)食物它們一起高興的回洞穴了，一起慶祝覓到了美味食物。我的觀察也結(jié)束了。
螞蟻的生活可真是有趣。但也非常辛苦，每天它們覓食，搬運(yùn)著大過(guò)自己身體幾十倍的食物。真不愧是大力士呢！
我要向螞蟻學(xué)習(xí)它們這種勤勞的精神。
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