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小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文（精選49篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 1
一天中午，我在家里吃飯，由于我的狼吞虎咽，有幾粒米飯掉到了桌子底下。我正想彎腰把米飯撿起來，突然發(fā)現(xiàn)一個黑色的小不點兒——螞蟻。
這只螞蟻看見看飯粒，就像一個餓汗看見一個山一般大的面包似的`，它向著飯�？癖歼^去，但是由于飯粒對它來說太大太重了。只見它圍著飯粒轉了一圈又一圈，卻無從下手，只有回到洞里面去了。我以為它是搬不動不要搬了，沒過幾分鐘，從螞蟻洞涌出一條黑色的長龍，啊，是一大群螞蟻，帶隊的正是剛才那只小螞蟻。只見它們邁著整齊的步伐，向著飯粒出發(fā)。俗話說得好“人心齊，泰山移”，螞蟻們圍在飯粒旁，它們一起使勁，就把飯粒搬了起來�？粗猛妫矣秩恿藥琢�，不想螞蟻們一會就都給搬光了。
小小的螞蟻給我留下了深刻的印象。謝謝你們，小螞蟻，你們讓我明白了“團結就是力量”，只要上下一條心，就沒有什么事情是做不成的。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 2
我跑累了，散漫地躺在那積雪覆蓋的草坪上，呼吸著新鮮的空氣，體會著大自然的美麗，回想著童年的'樂趣。
我不經意間想起了我童年的朋友---小螞蟻，我渴望和它們重逢。聽爺爺說，冬天螞蟻生活在地下熱乎乎的地方。我試著尋找它的新居，最終在草坪的一個小角落上刨開厚厚積雪，挖走上面堅硬的泥土，發(fā)現(xiàn)了它們的‘家’。呀！小螞蟻我們又久別重逢了。
這天，我拿出一點糖塊放在螞蟻窩不遠的地方，立刻就把那些嗅覺靈敏，爬來爬去尋找食物的小螞蟻吸引過來了。它們先用‘鋒利’的牙齒咬了幾下，試著抬了幾下，可著個被螞蟻視若龐然大物的糖塊卻紋絲不動。此時，一只小螞蟻向窩內爬去，不久，窩內便爬出一隊螞蟻來。原來，它去‘搬救兵’了。這些螞蟻前后族擁，像喊‘一，二’似的粘在糖塊上了。糖塊終于緩慢地移動了，到了窩邊。螞蟻的洞口不大，怎樣才能把糖塊運進去呢？
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 3
今天下午，我坐在院子里的一棵樹下做作業(yè)。剛做完作業(yè)，我想站起來伸伸腿，踢踢腿，突然看到樹下有一群黑螞蟻在忙碌。
好奇心驅使我蹲下來，仔細觀察:只螞蟻圍著面包屑打轉，上下左右移動，抓著、推著、拉著�？磥硭麄円呀洷M了全力。沒有人是懶惰的。不一會兒，他們都把面包屑搬進了洞里。
回頭看，另一群螞蟻拖著一只死蒼蠅向洞口走去。盡管死蒼蠅很大，他們還是推死蒼蠅，把它卷在一起。很快他們到達了洞穴的入口。洞穴的入口太小，他們無法推拉死蒼蠅。有一些有趣的東西可以看。我正在看一個笑話，這時我看到一些螞蟻爬在死蒼蠅的頭上，一些在兩邊的.翅膀上，一些在尾巴上。他們停止推拉，但他們用他們的低嘴咬蒼蠅。奇跡發(fā)生了，這只又肥又大的死蒼蠅被一群小螞蟻咬成了幾塊，然后被一只一只地拖進了洞穴。
我很震驚小螞蟻如此聰明！
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 4
一天下午，我在云龍山上玩耍，突然被眼前的一只小螞蟻所吸引。我想：人們不都說螞蟻力氣大嗎？我倒要看看是不是這樣。
于是我把餅干分成兩半，把其中一半弄成小碎塊，放在螞蟻的身旁。小螞蟻很快就發(fā)現(xiàn)了小碎塊，它立刻跑走了。我把另一塊餅干變成兩塊，把其中一大塊放在這些小碎塊的旁邊。剛剛放好，小螞蟻就回來了，它搬走了一塊小碎塊。我心想這力氣也不算大啊！
接著從草叢中出現(xiàn)了一群小螞蟻。原來剛才那只小螞蟻去找?guī)褪至�。只見它們拖�?拖、抬的抬，不一會就搬走了不少餅干。終于該搬最大的一塊了，只見這些螞蟻有的在后面推，有的在下面抬，還有的在前面拖，餅干在一點一點的移動著，我不知不覺跟著螞蟻來到了洞口，但是新問題出現(xiàn)了，洞口太小，怎樣才能把餅干塊放進洞里呢？
就在這時，聽到了媽媽在喊我回家，天色已晚，我依依不舍的回家了，下次我一定要觀察完整，不要漏掉一個細節(jié)。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 5
冬天到了，小螞蟻外出找糧食了。有一天，它們找到了一塊餅干和一顆花生米，它們很開心，準備把這些糧食搬回家。
一開始，一只小螞蟻先上去搬了，可是餅干太大了，對它來說這就是龐然大物，它怎么都搬不動。接著其它兩只小螞蟻也過來搬了，可是還是搬不動，怎么辦呢?其中一只小螞蟻說：“我回家去叫小伙伴一起來吧!”過來一會兒，小伙伴們都趕過來了，其中的一只小螞蟻做指揮，決定先把餅干搬回家。于是大家都心領神會地站好了位置，開始用力搬，可是餅干只動了一下下，還是抬不起來，但是大家毫不氣餒，再一次用力，終于把餅干抬了起來搬回了家。緊接著，它們把花生米也搬回了家。
最后小螞蟻們通過自己的努力齊心協(xié)力地把糧食都搬回了家。
小螞蟻給我留下深刻的.印象小學生作文 6
我記得有一次，我在陽臺上發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，我忽然有了好奇心，便決定仔細觀察。
我拿來了一小塊蛋糕，放在陽臺上，一會兒，幾只小螞蟻聞到了香味，都紛紛趕來了，只見它們不斷地用觸角小心翼翼地向四周探索，好像在尋找什么東西香香的，東撞撞，西碰碰，小螞蟻終于找到它的“東西”了，是香香的蛋糕。它圍著那一小塊在它心目中是龐然大物的蛋糕走了兩圈，接著又用觸角試試。檢查完畢后，它就迅速離去，就像要通風報信似的。果然，它叫來了幾只大螞蟻和一群小螞蟻，它們齊心協(xié)力把蛋糕抬起來，一步一步地都爬到蛋糕上，有的駝，有的推，有的拉，一直向前走，不一會兒，就把蛋糕搬走了。
小螞蟻真聰明，懂得發(fā)揮集體的`力量，真是愛勞動、講團結的小動物。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 7
今天，老師布置了一項有趣的作業(yè)，就是觀察一種小動物。我決定觀察螞蟻。
晚上，我們在吃飯。我故意把兩粒飯放在地上。然互就三兩口吃完飯，拿出放大鏡蹲在地上耐心的等待螞蟻出現(xiàn)。過了二十分鐘之后，果然不出我所料，只見兩只長得強壯的螞蟻迅速爬過來，想把米飯都搬走。我發(fā)現(xiàn)他們的`身體分為：頭、胸、腹三部分，頭上有一對彎彎的觸角，腹旁有三對足。我想：頭上的觸角應該是用來傳遞信息的吧！我還看見那兩只螞蟻的觸角互相碰了一下，一只螞蟻就走了。還有一只螞蟻在看守著它們的食物。我想：那只螞蟻是不是放棄了食物呢？可是我估錯了，又過了十分鐘，排成一條龍似的螞蟻正齊心協(xié)力的把兩粒米飯都搬回洞里，大概是在分享勞動成果吧！
從螞蟻搬食物當中，我知道了螞蟻有團隊的精神，還懂得了：團結就是力量這個道理。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 8
秋天來了，螞蟻排著整齊的隊伍去找食物準備過冬。一對對的螞蟻小對在路中間不停的走動，可愛極了，它的六條小腿不斷的擺動，真讓人喜歡。
螞蟻有一個像圓雞蛋的腦袋，小小的眼睛，一對長長的觸角，這樣顯得可愛。它的身體是個橢圓形的，又黑又大，螞蟻的.六條小腳又細又黑。它的尾巴，大大圓圓的，走起路來左右擺動。
有一次，我感到十分無聊，就出去玩，在家門口的時候，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻死了，于是我就跑過去看了看，過了一會兒，我看到從遠處走來了兩只螞蟻，我想它們可能是為了救這只螞蟻的吧！于是我就認真地觀察。我發(fā)現(xiàn)這兩只螞蟻把一只死的同伴扛到洞里去，這一幕真是讓我十分吃驚，它的力氣還真不�。∽屛掖箝_眼界的是：螞蟻也會救它的同伴，這就是親密地友情。
螞蟻，我要贊揚你，贊揚你那偉大無私的友情。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 9
螞蟻還是大力士呢！你一定認為螞蟻這么瘦小力氣一定非常小。如果你這樣認為，那么，你錯了。一天，我在報紙上看到了一篇趣文。題目是《世界上什么動物的力氣最大》，答案出乎人們意料，竟然是螞蟻。大象、棕熊、駿馬，比較誰的力氣最大，大象只能拖比身體重一倍的東西，棕熊只能拖比身體重四倍的物品，而螞蟻卻能拉起比身體重三幾十倍的東西。與人比起來，人只能舉起比身體中三倍的東西，理所當然，螞蟻的力氣最大，是當之無愧的冠軍。
小螞蟻們不僅力氣大，還是一個了不起的'“氣象專家”呢！有句俗語說“螞蟻上樹，衣服加厚。螞蟻下山，必有干旱。”媽媽看見螞蟻在搬家，便對我說：“明天一定要下雨�！眲傞_始我還不信呢！但到了第二天，果不其然的下了雨。真是“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！�
從中我體會到：小螞蟻的力氣是多么大，有多么團結。他們還是一個“氣象專家”呢！
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 10
星期天,我和弟弟寫完作業(yè),我跟弟弟說我們出去玩吧,我們來到了外面蹲在了一棵大樹下玩,正玩著我看見了一群螞蟻，然后我們就仔細觀察起螞蟻是怎樣覓食的。
螞蟻來來回回的忙著，我找了一些面包屑撒在地上，很快十幾只螞蟻就聞到了氣味，圍了過來，它們用觸角碰碰面包屑，然后爬到面包屑上，有的馱，有的推，有的拉。面包屑太多，一時拉不完，于是一只螞蟻跑回去搬救兵。不一會兒一大群螞蟻從洞穴里出來了，他們很快就把面包屑全部搬到洞里去了。
過了一會兒，我又看見一群螞蟻拖著一只蒼蠅來到了洞口�？墒巧n蠅太大，洞口太小，怎么搬得進去呢？可是螞蟻很聰明，有的螞蟻去咬蒼蠅的頭部，有的.去咬翅膀，過了一會兒，又肥又大的蒼蠅就被咬成數段，拖進了洞里。
小螞蟻真聰明啊！
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 11
10月27日 星期三 晴
小螞蟻是一種勤勞的昆蟲，今天就讓我們來觀察一下螞蟻吧。
螞蟻長的非常小，它由三部分組成：頭、胸、腹。它的頭圓圓的，在那頭上有一隊彎彎的`觸角，觸角的下方有一雙黑溜溜的眼睛，眼睛的下方有一個象鐮刀一樣的嘴巴。它的胸比頭大了一點兒，胸的兩旁長著三對象線一樣的足。它的腹比胸大，是橄欖形的。在它的腹上還長著一個肛門。
螞蟻最喜歡甜食。有糖果，有面包渣、還有餅干。這些是螞蟻們最喜愛吃的東西。螞蟻也愛吸取別的昆蟲的汁，或吃它們的尸體，來補充它們的體力。
螞蟻非常怕水。你可以把螞蟻放在一個瓶蓋上，再把瓶蓋放在水上，你會發(fā)現(xiàn)螞蟻迫不及待地想爬出來，它先用觸角探探路，一感覺到水就爬回來，它一連碰到水好幾次都爬回來了。它沒有辦法，只能在這個“孤島”上看看，等著這座“孤島”漂到岸上。
螞蟻雖小，但能拉動比自己身體重50倍的東西。螞蟻既小又可愛，我喜歡螞蟻。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 12
我在我家門外的樹底下發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬運糧食。我以為是區(qū)區(qū)小事，可接下來的一幕讓我大吃一驚！紅螞蟻竟然對黑螞蟻發(fā)起進攻，紅螞蟻直接搶走了黑螞蟻的糧食，黑螞蟻被他們打得抱頭亂竄，黑蟻隊長用頭上的.觸角去碰小螞蟻的觸角，好像在說：“不要慫，給我反攻！”
黑螞蟻們打退了紅螞蟻的猛烈進攻，但傷勢慘重。有的斷手，有的斷腳。接著，紅螞蟻的第二波進攻來了，這次他們發(fā)起了更猛烈的進攻。黑蟻隊長又用頭上的觸角去碰小螞蟻的觸角，又好像在說：“不要怕，給我打！”這次他們調整戰(zhàn)略，勇敢抵御紅螞蟻的進攻，團結合作，共同抵御“敵人”的進攻。
經過一番激烈的戰(zhàn)斗后，黑蟻隊長讓一只小螞蟻去看紅螞蟻的戰(zhàn)況。黑馬一回來就說：“紅螞蟻只剩蟻后了�！焙谖浵亗儎倮耍�
螞蟻們真是太有趣了！我這才知道，只要我們多留心觀察身邊的事物，就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 13
今天，我們來到大樹下，看見了一只小螞蟻長著一對觸角，三對足，身體黑黑的。它的幾只小螞蟻同伴在搬小米粒，過了一會兒又來了許多只小螞蟻，它們奮力地向洞穴爬去，它們排成一條長長的'隊伍像開火車一樣。
我忽然看見遠處有一只小螞蟻，它的背上背了一粒比它身體還大的米粒，小螞蟻背著它緩慢地走著著，一定是累極了，我非常想幫它，于是我把它背上的米粒放在了它的前面，這時小螞蟻慌了神，四處亂竄，好像有人要侵犯它似的，我站在一邊仔細地觀察，忽然，我看到螞蟻搬來了救兵。它們費了九牛二虎之力，慢吞吞地搬起米粒，緩慢地向前挪動，爬一會兒，歇一會兒，終于搬到了它們的洞穴里。
看到了這一切，我明白了一個道理：真是人多力量大呀！
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 14
我叫馬乙一。我的名字的諧音十分像“螞蟻”，又因為個子矮小，所以同學們送了我一個綽號：“小螞蟻”。
人人都知道小螞蟻是十分勤勞的，這一點我倒還真有點像。我是班中的勞動積極分子，包干區(qū)的衛(wèi)生絕對保證清潔，在老師和同學的心目中，我的值日工作絕對屬于“信得過產品”。
我十分好動，幾乎一刻也坐不定，即使是上課，也一會兒看左邊，一會兒看右邊，老師說我是“熱鍋上的螞蟻”。憑著自己的聰明，我的成績還算過得去，但時好時壞，很不穩(wěn)定。在我升三年級時，遠在英國的爸爸寄給我一張賀卡，賀卡中寫著“小螞蟻搬泰山”。我知道媽媽把我的情況告訴了爸爸，爸爸是在鼓勵我持之以恒，積累知識，走向成功。
我將不做“熱鍋上的螞蟻”，我要做一個“勤勞的.螞蟻”“專心致志的螞蟻”，在新學期中有新的進步。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 15
星期天，我和小伙伴們在我家的院子里玩，我餓了，拿了一塊面包，面包渣掉了一地。
當我們累了休息的時候，我發(fā)現(xiàn)面包渣長腳了，怎么回事呢？原來面包下面有幾只螞蟻。我想到一本課外書里面是這樣說的：螞蟻分為蟻后、兵蟻、工蟻。憑我的記憶，這一定是工蟻，工蟻是工作的螞蟻，負責找食物給蟻后吃。我想今天蟻后的食物就是面包了。突然，這幾只螞蟻不搬了，紛紛走了。我奇怪的自言自語起來：“怎么不搬了，都走了呢？”我好奇的跟著小螞蟻，發(fā)現(xiàn)他見到同伴碰碰觸角，好像在說；我找到食物了，趕快和我們一起去搬吧又碰到幾個同伴，又碰碰觸角。一會兒，我發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻往面包渣那兒跑，他們齊心協(xié)力把面包渣兒抬到了洞口，然后把面包渣分解，拉近了洞里，給他們的蟻后吃。
我想；團結的.力量就是偉大��；我們在做事情的時候是不是也要像小螞蟻學習呢！
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 16
螞蟻是一種勤勞的小動物，它們每天都在忙忙碌碌地干活。螞蟻的身子就像三個小球連在一起。
它的`頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長的腿就長在這兒，它的肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
今天，我來到大梧桐樹下，邊乘涼邊吃面包。偶然看見一只小螞蟻在尋找著什么，我猜它是餓了，于是我大發(fā)慈悲，揪了一小半面包，扔到了它的前面，它也顧不得紳士風度，拼命地“跑”向面包，它到面包跟前，卻停住了，又往別處爬去。我疑惑地說：“難道它認為這是陷阱？”過了一會兒，我看見遠處黑壓壓的一片，仔細一看，原來是螞蟻軍團，它們向面包移來了，我才知道小螞蟻為什么不搬面包，因為它搬不動，去搬援兵了。
我今天收獲真大，不僅知道了許許多多關于螞蟻的知識，還懂得了“人心齊，泰山移”的道理。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 17
秋天的傍晚。我在小樹下玩�？匆娏艘蝗盒∥浵佉捠�。
螞蟻來回忙碌著。我把面包屑撒在地上，很快，十幾只螞蟻就聞到氣味，圍了過來，它們用觸角碰碰面包屑，然后爬到面包屑上，有的駝，有的推，有的拉，面包屑太多了，一時拉不完，于是一只螞蟻跑回去搬救兵，不一會兒，一大群螞蟻從洞穴里出來了，他們把面包屑全部搬到洞里去了。
過了一會兒，我看見又一群螞蟻拖著一只死蒼蠅來到洞口，那蒼蠅太大了，洞口太小，怎么讓托得進去呢？瞧，有的螞蟻爬到蒼蠅的'頭部去了，有的咬住了翅膀，還有的在蒼蠅的尾部咬來咬去過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，原本又肥又大的蒼蠅，被小小的螞蟻咬成數段，托進了洞里，螞蟻身體很小，力量也很小，但他們志氣不小，能把一只肥大的蒼蠅搬進洞穴。
小螞蟻真聰明�。�
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 18
偶然發(fā)現(xiàn)墻角有黑壓壓的一片，定睛一看，原來是工蟻出來覓食了。他們排著隊，邁著整齊的步伐，浩浩蕩蕩地趕路。
來到大花盆后面，我看見小小的螞蟻們正和一只大蚊子搏斗。我不由得心里嘀咕：再多的螞蟻也戰(zhàn)勝不了會飛的蚊子呀！正當我準備走的`時候，只見潛伏在蚊子約3厘米處的一只螞蟻飛快的竄出咬住了蚊子的一條腿。蚊子剛想飛走，不料其他螞蟻迅速沖了過來，將它團團圍住，牢牢咬住了它的翅膀和其他部位。就這樣堅持了一會，蚊子不動彈啦！小小的螞蟻居然戰(zhàn)勝了一只大蚊子，這令我驚訝不已。
這些立功的螞蟻高高興興地搬著戰(zhàn)利品回家了。 一路上，我發(fā)現(xiàn)每隔幾厘米，都會有一個保安――兵蟻。經看書了解，兵蟻是負責保衛(wèi)巢穴的，他們的上顎非常發(fā)達，可以舉起重物或對付強大的敵人。
聰明的小螞蟻真的好可愛，它們團結協(xié)作的精神值得我們學習!
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 19
一天，小螞蟻亮亮正在找食物，突然接到舉報電話：人類不保護小河，隨便扔垃圾。它來到小河邊，果然看見河里有許多垃圾。小螞蟻亮亮就招集來大家，和大家討論怎么把河里的垃圾撈上來。
“我覺得應該用一根竿子，把河上的垃圾弄過來�！币恢恍∥浵佌f�！皬陌哆叺嚼牡胤接�2米，如果垃圾漂遠了呢。所以嘛應該讓魚兒幫忙弄過垃圾來。“另一只螞蟻說。“魚兒的家已經被污染了，魚兒都搬家了。我們可以把這些樹葉西瓜皮等垃圾當我們的.小船劃到對岸，把垃圾拖上來。”亮亮說�！昂�。”大家異口同聲回答。說干就干，大家拿來瓶子并坐上去劃到河中間，螞蟻個個一邊唱歌一邊勞動。不一會兒河水就干凈了。后來，第三屆好人好事頒獎會上還有它們呢。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 20
今天早上，我在家門口的樹下寫作業(yè)，寫好了作業(yè)，我就坐在樹下仔細地觀察起覓食的螞蟻來。
螞蟻來回忙碌著，我把面包屑灑在地上。一會兒，十幾只螞蟻聞到氣味，就圍了過來，他們用觸角碰碰面包屑，然后就把到面包屑上，有的馱，有的推，有的拉，面包屑太多，一時拉不完。于是，一只螞蟻急沖沖奔向洞穴去報信兒，不一會兒，一大群螞蟻從洞穴里出來了，它們把面包屑全部搬到洞里去了。
過了一會兒，我看見又一群螞蟻拖著一只死蒼蠅來到洞口。那蒼蠅個那么大，洞口太小，怎么能拖進去呢！瞧，有的螞蟻爬到了蒼蠅的頭部，有的'咬準了翅膀，還有的螞蟻在蒼蠅的尾部咬來咬去……
過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，又肥又大的一只蒼蠅被小小的螞蟻分成數段，拖進了洞里。
螞蟻身體很小，力量也很小，但是它們志氣不小，經過團結的協(xié)作，能把一只肥蒼蠅般進洞穴。
小螞蟻真是聰明可愛的小精靈！
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 21
天晴晴朗的一天，我蹲在大樹下看正在忙碌中的小螞蟻。
它們找來長葉子和一根小樹枝，把葉子放在樹枝上，“滑滑梯”就做好了。它們排著隊一個一個地爬到樹枝上，從葉子上滑下來。
突然，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲，它知道光靠它一個人是不能把毛毛蟲搬回家的，它左顧右盼，忽然看到其他小螞蟻，想到主意了：“人多好辦事”七只小螞蟻差不多就可以把蟲子搬回家呀！于是，它就把大家叫來一起搬蟲子，可是還是搬不動。一只小螞蟻靈機一動，想到辦法了，他讓大家把蟲子吃掉一些，因為這樣既能讓蟲子的重量減輕，又能補充大家的.體力。那些螞蟻一聽覺得挺有道理的，就照樣做了，就這樣，螞蟻們成功地把大蟲子搬回家里。
這樣一來，蟲子的重量減輕了，螞蟻的搬運工作也就簡單多了。這些小螞蟻真的很聰明啊。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 22
小螞蟻是一種既可愛又聰明的小動物。它的身體小小的，身體的顏色像黑寶石一樣。因為小螞蟻不能說話，所以它們只能用觸角和同班說話，那我就來給你們講講吧。
記得有一天，我正在外面玩，突然，我看有一顆黑色的東西慢慢地的走了過去，看了后我也走了過去，發(fā)現(xiàn)它是一只小小的螞蟻，它又找到了一個大餅干，我正準備幫小螞蟻拿餅干，我一拿，那只小螞蟻就跑了，這時，爸爸來了，我問爸爸說：“爸爸，爸爸，怎么我一哪著餅干，小螞蟻就跑了呢？”爸爸說：“如果你一拿那個餅干，你就會把它給嚇跑的，所以你就把這個餅干放回去吧！”我點了點頭就放了回去，過了一會兒，一只螞蟻來了，它正在嘗試著自己搬回去，可是這個餅干太重了，所以只能呼叫自己的.伙伴來幫忙，沒多多久，一大群小螞蟻都來了，它們齊心協(xié)力地把這塊大餅干給搬走了，爸爸說：“只有小螞蟻們齊心協(xié)力就會成功！”
你們可別瀟看那群小螞蟻，它們齊心協(xié)力的力量是永遠是最偉大。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 23
在一片沙漠里，有一座陰森森的城堡。里面住著一位可惡的眼鏡蛇王和他那十分強大的眼鏡蛇軍隊。
可惡的.眼鏡蛇王天天命令眼鏡蛇軍隊捕捉沙漠里面的居民給他當食物。就這樣，沙漠里的居民們越來越少，大家害怕極了。居民們天天盼望著有一位守護神來保護自己，而這位守護神就是小螞蟻。小螞蟻們日日夜夜地商量怎樣打敗眼鏡蛇王，終于他們想到了一個好主意就是挖地道，從地下裝上火藥，把城堡炸平。他們說干就干，又花了幾天幾夜的時間才挖好了地道，他們都累得直不起腰來，可一想到很快就可以消滅可惡的眼鏡蛇了，他們就有了動力。接下來，小螞蟻們開始運炸藥了，他們運了一波又一波，終于把地道填滿了。小螞蟻點燃了炸藥，轟的一聲，就把城堡給轟塌了。小螞蟻們歡呼著勝利，歡呼著打敗了眼鏡蛇王和眼鏡蛇軍隊。
沙漠里的居民知道了小螞蟻們合作打敗了無惡不作的眼鏡蛇王和他的軍隊們，都興奮地歡呼著，無不贊美他們。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 24
秋天到了，涼涼的秋風卷走了枯黃的落葉，大雁排成“人”字型，匆匆地向南方飛去。小動物們也在忙碌的準備過冬的食物。清晨，螞蟻小黑早早地起了床，跑出洞外去找食物。突然，它在一片草叢中看見了一塊大骨頭，它高興極了，“這下，過冬的食物就不必發(fā)愁了，”它上前搬了搬大骨頭，大骨頭沒動，它又使了使勁，又搬了一下，還是紋絲不動。這塊骨頭實在太重了，它一只小螞蟻可搬不動。小黑飛快地跑回洞里去喊小伙伴來幫忙。不一會，一大群小螞蟻在小黑的帶領下來到骨頭旁。
它們圍著骨頭繞了幾圈，然后一擁而上，推的推，拉的拉，抬的.抬就將大骨頭一下就抬了起來。慢慢地挪到了洞口，搬進了洞里。一只小螞蟻的力量是有限的，可是許許多多的小螞蟻在一起力量就很大，這真是人心齊泰山移，團結力量大無窮。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 25
我家陽臺邊有一窩小螞蟻，它們渾身黑乎乎的，一對對小眼睛不斷地環(huán)顧四周。長在頭上的兩根觸角，對小螞蟻的幫助可大了，如：打招呼、尋路、交談，沒有觸角可就麻煩了。
它們都很團結。有一次，一只螞蟻找到一小塊餅干，它吃力地想拖動餅干。但餅干對它來說實在是太大了，它拖不動，于是，它就回到洞中，原來是搬“救兵”，許多螞蟻一起搬，餅干動了，但動得很慢，原來螞蟻搬著餅干走。終于，它們來到洞口，但由于餅干比洞口大，它們沒有辦法把餅干搬回洞里。但這時，幾只小螞蟻回洞中，又去搬“救兵”，這時的'“救兵”就不大一樣，個子比普通螞蟻大，也比普通螞蟻黑。幾只大螞蟻出來了，它們把餅干咬碎，咬成幾小塊后，就幫助搬餅干。
看到這里，我真佩服它們這種樂于助人的精神。小螞蟻這種遇事不慌、愛動腦筋的做法值得我學習。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 26
一天早上，我在我們小區(qū)散步，累了就坐在小區(qū)的椅子旁邊休息。這時，我看到了一群黑暗的東西，再仔細一看，是一群螞蟻。
這群人中，有六七個，黑黑的，一點一點往前走。低頭一看，原來是他們在搬運食物。
他們把食物圍在中間，慢慢地走著。突然，食物被風吹到一邊，但螞蟻沒有放棄。他們跑向食物，又把它拿了起來。食物對我們人類來說就像沒有重量的東西，但對螞蟻來說卻是一個巨大的怪物，比它們高兩倍，但它們從未放棄。最后，他們設法把食物運回了家門口。
當我看著他們的.時候，我驚呆了。以前覺得螞蟻沒什么大不了的，看到一個踩一個，因為覺得螞蟻沒用，活在這個世界上沒什么好處�？墒�，看到這一幕，我突然覺得自己有多蠢。螞蟻的質量是對世界最大的利益。他們從不放棄，他們必須堅持自己的所作所為，永不放棄。這是我們人類值得向螞蟻學習的。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 27
這個星期五的下午，我寫完了作業(yè)，想到樓下散散步，想從一些平凡的事物里發(fā)現(xiàn)樂趣。
我漫步走到墻角邊，這里有一個螞蟻洞。突然，我發(fā)現(xiàn)從螞蟻洞里爬出來的螞蟻長相不一，有的比別的螞蟻大很多，還長了一對大“鉗子”，有的體形略小，長得普普通通，沒有那一雙威風的.“鉗子”。這些體形小的螞蟻忙著搬運食物，而那些長了“鉗子”的螞蟻卻負責用“鉗子”粉碎食物，再右體形較小的螞蟻搬回去。
這是怎么回事？一個洞里的螞蟻為什么長得不一樣？工作也不一樣？莫不是螞蟻也分等級？如果真是這樣，那長著大“鉗子”的螞蟻又是什么職務呢？
��！想不到只有米粒兒大的小螞蟻竟有這么多不為人知的秘密。我們以后一定要多觀察，做生活中有心人。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 28
一個悶熱、黑暗的下午。
我正慢慢地走著，這時我發(fā)現(xiàn)一只背上有食物的螞蟻沖進了我的視線。它的.腳步聲帶走了我的視線，發(fā)現(xiàn)一個巨大的螞蟻家族正在運送食物。
可能要下雨了，這些螞蟻都急著背上食物往高處走。
我好像就是這些螞蟻中的一種，很著急。這時，開始下雨了，小螞蟻們似乎又團結起來了。螞蟻們一起鉆進洞里，過了一會兒，它們背著食物出來，像風一樣去了它們的新地方。
我在雨中陷入沉思。是什么讓小螞蟻如此團結？為什么我們人類面對困難不能像那只小螞蟻一樣團結一致，共同努力？是什么力量讓小螞蟻這樣團結起來的？
雨下得很大，我媽趕緊打著傘跑過來對我說：你這孩子，怎么了？雨下得太大了。你為什么不回家？快走。
說完拉著我的手跑回家。
有時間，我一定要看完這個奇怪的旅行。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 29
夜已經很深了，圓圓的月亮笑瞇瞇地掛在天上。調皮的小星星眨著亮晶晶的眼睛。森林里靜悄悄的。小鳥們都回家了，地上的小動物們也去睡覺了。只有貓頭鷹伯伯瞪大了眼睛看著黑黑的.森林。
在一棵大榕樹下，還有一群小身影在忙碌著。原來是小螞蟻在運東西呢！小螞蟻紅紅對小螞蟻丁丁說：“天都這么晚了，為什么我們還要搬呢？我有點想睡覺了。”丁丁說：“秋天是瓜果飄香的季節(jié)，我們要多多準備過冬的食物，這樣整個冬天我們就可以在家里不用為食物發(fā)愁了�！奔t紅說：“原來是這樣呀！那我要多搬一些�！眲e的小螞蟻也點點說：“好！我們也要多搬一些。”汗流滿面的它們覺得一點都不累，快樂地往家走。
天上的月亮發(fā)出了明亮的月光，為它們照亮了回家的路。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 30
今天下午我坐在院中的樹下做作業(yè)，剛做完作業(yè)想站起來伸伸腰，踢踢腿，突然看見一群黑螞蟻在樹下忙碌著。
好奇心驅使我蹲下來仔細看看：幾十只螞蟻圍著一塊面包屑，上下左右亂轉，有的扶，有的推，有的拉。看樣子都是使足了力氣，沒有一個偷懶的，不一會兒，他們把面包屑都搬進洞里。
回頭一看又有一群螞蟻拖著一只死蒼蠅向洞口方向移動那只死蒼蠅雖大，由于它們齊心協(xié)力，竟把死蒼蠅推著滾動起來不一會兒就到了洞口。洞口太小他們怎么推拉死蒼蠅也進不去，這下有好看的了，我正在看笑話時，只見有的螞蟻爬到死蒼蠅的'頭上，有地爬到兩側的翅膀上，有的爬到尾部他們不再推拉了，而是下口咬蒼蠅咬來咬去，奇跡出現(xiàn)了那只又肥又大的死蒼蠅竟被一群小小的螞蟻咬成了數段，然后一段段一塊塊地被螞蟻拖進洞里去。
這下我震驚了小小的螞蟻就會這樣的聰明！
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 31
今天天氣涼爽。我和我的朋友在樓下玩。楊樹的枝條和樹下的草隨風搖擺。
突然一大群螞蟻引起了我的注意。他們被一個小土堆包圍著。我仔細看看。原來是螞蟻的巢穴。他們成群結隊地聚集在這里。他們在干什么？他們在開會嗎？他們在交換秘密信息嗎？他們會打架嗎？他們正在舉行一個大型聚會嗎？哈哈，我可能想得太多了。
好奇心促使我蹲下來，仔細觀察:幾十只小螞蟻拉著一只大蒼蠅進入洞穴。對這些螞蟻來說，這只蒼蠅實在是太大了，洞太小了，它們不能把它拖進去，所以我有一個很好的'時間去看。只有一只螞蟻爬上了蒼蠅，而其他螞蟻停止了移動。小螞蟻開始瘋狂地咬蒼蠅的翅膀。其他螞蟻在看到它后立即開始模仿它。他們爬到蒼蠅的不同地方，開始咬人。它們一點一點地咬著，不一會兒，奇跡出現(xiàn)了。這只又大又肥的蒼蠅被一群小螞蟻咬成幾小塊，然后被這些螞蟻一起運送到它們的洞穴。
我和我的朋友都震驚了！我無法想象一只小螞蟻有多聰明！
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 32
螞蟻，是一種生命力很強的動物，個子雖小，但做起事來力量大，這使我對螞蟻感興趣了。
一天，我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想：螞蟻現(xiàn)在一定很餓了，但它是怎么吃東西的呢？
于是，我千辛萬苦的捉來了一只螞蟻們愛吃的小蟲子，殘忍的把蟲子弄死，分成兩半，放在離螞蟻洞不遠的.地方，然后就在那等待著螞蟻們來收拾這惡心的是“尸體”。
等了許久，終于有一只瘦小的螞蟻從洞里慢慢地爬出來，它似乎聞到了“香噴噴”的小蟲子。慢慢第爬到小蟲子旁邊，了一個圈，發(fā)現(xiàn)小蟲子死掉了，便“蹦蹦跳跳”爬回洞里。接著，一只只螞蟻又從洞里爬了出來，有胖的，有瘦的，有黑色的，有黃色的……真想不到那一只瘦小的螞蟻浩動里這么大，能浩動這么多的螞友。開始工作了，它們有的開始咬身子，有個抬尾巴，有的拖頭……沒過多久，小蟲子被撕開若干份。接著，它們把一塊塊碎肉抬進了洞里，看來，這是一頓豐富的大餐。
螞蟻真聰明，可愛！
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 33
清晨，小螞蟻得知奶奶生病了，小螞蟻要去奶奶家。小螞蟻的家離奶奶的`家很遠，要走過公園、小河、游樂場才能到。小螞蟻經過公園，到了小河邊，小螞蟻想：“這條河一定很深，也很寬，我怎么過去呢？”
小螞蟻想啊想�。⌒∥浵伩匆娕赃厴淙~從樹上落下來，也有一支支樹枝，小螞蟻想：我可以把樹葉當成一條小船，把樹枝當成槳�。⌒∥浵伔浅５穆斆�，我們也要像小螞蟻一樣不放棄。
小螞蟻踩在一片樹葉上，拿著一根樹枝劃，很快的就過了河，小螞蟻非常得開心。小螞蟻又經過游樂場。小螞蟻看見游樂場里的人非常得多，也非常得熱鬧。小螞蟻想：一定快到奶奶家了吧。
一會，小螞蟻到了奶奶家。小螞蟻對奶奶說：“奶奶，我今天遇到了很多事情，我給您講一講吧！我先經過了公園，小河……”
這個故事告訴我們遇到事情一定不要慌張，要多思考，一定會有辦法解決。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 34
一天，一只剛長大的小螞蟻第一次從家里一個人跑出來。
它一邊走一邊東張西望，覺得外面一切都新鮮極了。它跑到一片草叢中瞧了瞧，又爬到一片落葉上躺了一會兒，然后被一陣花香吸引了過去，原來那是一株開得非常漂亮的郁金香。它費勁地爬到花瓣上，還沒來得及嘗一點花蜜就被一陣大風吹了下來。這下小螞蟻可慌了神，風越刮越大，接著雨點也噼里啪啦地落了下來。它找不到回家的路，急得一邊大哭，一邊到處亂跑。
突然，有一個小女孩打著傘來到它身邊。它趕緊抓著小女孩的'鞋往上爬，不一會兒，就跟著小女孩來到她家，它趕緊從小姑娘腳上爬下來，在飯桌上發(fā)現(xiàn)了一粒面包屑。它餓極了，趕緊狼吞虎咽地大口吃起來。這時，它聽到了小伙伴的聲音，它就順著聲源去找。原來是電視上在演《小螞蟻歷險記》，它看了一會兒，樂得哈哈大笑起來。它做了一個重大決定：我就在這兒安家了！
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 35
有三只小螞蟻去找食物。他們一個向東找，一個向西找，一個向北找。向東找的叫冬冬；向西找的叫嘻嘻；向北找的叫北北。他們三個是最好的朋友。
他們各奔東西。冬冬一直往東走。他爬到一棵樹上，沒看見被蜘蛛網黏住了。蜘蛛得意的說：“又有一個蠢貨送上門啦！不過我已經吃飽了，先留著你，省的'我明天吃不飽。”“大王您先放了我，我去叫我的兄弟來，我們要死在一起�！爸┲胄α诵φf：”哼！你以為我傻呀，我是不會放你走的�！罢f完又笑了。嘻嘻和北北感應到了冬冬遇到了危險，嘻嘻不加思索馬上去救冬冬了，北北深知一個人的力量不夠，就回家搬救兵了。嘻嘻打不過蜘蛛被抓了起來，這時北北搬來了救兵，一擁而上，救出了冬冬和嘻嘻，他們兄弟三人緊緊抱在一起。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 36
秋夜。我在一棵小樹下玩耍，看見一群螞蟻在尋找食物。
螞蟻來回忙碌。我把面包屑撒在地上。很快，十幾只螞蟻聞到了這種味道，聚集在周圍。他們用觸須觸摸面包屑，然后爬到面包屑上。有些是駱駝，有些是推的，有些是拉的，面包屑太多了。他們現(xiàn)在拉不完。所以一只螞蟻跑回來移動救援部隊。很快，一大群螞蟻從洞里出來，他們都把面包屑搬到了洞里。
過了一會兒，我看到另一群螞蟻拖著一只死蒼蠅來到洞口。蒼蠅太大了，洞口太小了。我怎么能讓它進來？看，一些螞蟻爬到蒼蠅的頭上，一些咬它們的翅膀，一些在蒼蠅的.尾巴上來回咬.過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了。這只原本又胖又大的蒼蠅被小螞蟻咬成幾塊，帶進了洞里。螞蟻的身體和力量都很小，但是它們的野心不小，它們能把一只肥蒼蠅搬進洞穴。
小螞蟻真聰明！
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 37
一天，我到公園去玩，在公園的草地上我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，幾只小螞蟻和幾只大螞蟻正在四處尋找食物。它們全身黑色，頭和肚子又黑又粗，中間腰部又細又長，兩只探路的觸角來回晃動，可愛極了。我想：小螞蟻和大螞蟻一定餓了吧，我就給它們一點兒吃的。于是，我就把手中拿的剩的面包屑撒在了地上。
可是，只有那只小螞蟻和大螞蟻發(fā)現(xiàn)了，來回搬運。我想，怎樣才能讓所有的螞蟻都吃到面包屑呢？我撿起地上的`一根樹枝去捅螞蟻窩。哎呀！我一不小心，把螞蟻洞堵著了，小螞蟻都被埋進土里了。這可把我急壞了。正當我想扒開土去救小螞蟻的時候，我發(fā)現(xiàn)土一動也不動。不一會兒，小螞蟻們都一個個從土里鉆了出來。我很驚訝，心想，螞蟻真是了不起！螞蟻開始整修洞口了，一會兒就把洞重新做好了。接著，她們開始忙碌起來，一個個爭先恐后地把面包屑搬進窩里。這樣，它們就不愁沒有吃的了。
螞蟻雖小，但我覺得它們很頑強。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 38
周五下午，我在小區(qū)的草地上玩。突然，我看到一群螞蟻排成整齊的一行，然后我仔細觀察了一下。
螞蟻是黑色的，好像它們穿著黑色的斗篷。有的螞蟻背米粒，有的背玉米粒，有的大螞蟻背小螞蟻！他們都在往高處爬。我想我媽曾經說過：螞蟻搬家就要下雨了。果然，過了一會兒，天空真的開始下雨了。因為大雨，我很快就跑回家了�；氐郊�，我想：這是為什么？螞蟻搬家為什么會下雨？我想到了我爸前幾天給我買的《百科全書》。我去臥室找那本書，想去看看。我翻開書，找到了關于螞蟻的那一頁，仔細看了一遍。看完之后我才知道螞蟻搬家是因為感覺到了山洞里空氣的.濕度，所以螞蟻知道要下雨了，就搬高了。如果你不動，你很可能會淹死在水里。
螞蟻搬家真的是一個有趣的現(xiàn)象，自然界有很多有趣的現(xiàn)象，需要我們仔細觀察。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 39
我和媽媽在小區(qū)里玩的時候，看到一只小螞蟻。
它的全身小小的，黑黑的，你不仔細觀察，還會以為它是一顆會動的黑芝麻。它的身體分為三部分，分別是頭、胸、腹。小螞蟻的觸角又細又長，像兩根小天線，你別小瞧它的觸角，它的'觸角可以傳遞信息，還可以跟同伴打招呼。小螞蟻的眼睛可不好使，因為它是一個近視眼。它的胸部有三對足，足上有剛毛，它的剛毛可以起到保護的作用，如果它從很高的地方摔下來，也不會摔死。小螞蟻的腹部是橢圓形的，圓鼓鼓的，像一個米粒。
這時，我在吃餅干，不小心把餅干掉在了地上，我剛想去撿它的時候，這只小螞蟻爬了過來，我看它圍著我的餅干轉來轉去，還舔了舔。小螞蟻嘗了嘗這個餅干，感覺很好吃，就想把它搬回去�？墒撬趺窗嵋舶岵粍�，就搖了搖它的小觸角，叫小伙伴們過來幫忙。過了一會兒，一大群螞蟻過來搬餅干，它們團結一致，終于把餅干搬走了。
我也要向小螞蟻學習這種團結的精神。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 40
星期天，我和媽媽在院子里觀察勤勞的小螞蟻。
首先，我們找了一個土壤很多的地方，當然也有小樹。再拿出準備好的糖果，放在地上，沒過多久，小螞蟻聞到氣味，就陸陸續(xù)續(xù)地走出了洞。我把各種食物都擺在它的旁邊，看它會選哪樣，可它好像剛吃過東西一樣，紋絲不動，等了好久，終于有了動靜，它選擇了一些甜甜的食物。
小螞蟻的身體很特別，由3個結構組成，分別是頭、胸、腹。它是用觸角交流的。有一次，我在公園里看見了一行螞蟻，排著整齊的`隊伍，我用手指從空隙中劃了過去，看見前面一隊毫無動靜，后面的一隊卻好像迷路了一樣，分散開來，我很好奇，就查了下書，原來，它們排成一隊，觸角散發(fā)出一種信息素，用來交流。我用手指一劃，后面的螞蟻就中斷了吸收信息素，亂作一團。
看，這些小螞蟻是不是很有趣？
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 41
一天晚上，一只小螞蟻到處尋找食物。突然，他在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。他非常高興，急忙去移動它，但是它太小了，不能移動它。我該怎么辦？螞蟻心想:我可以打電話給我的家人和朋友幫忙。所以他趕緊回家，把所有的小螞蟻都叫來。在大家的共同努力下，他終于把這塊大骨頭搬回家了。它真是一只聰明的小螞蟻！
他往前走，看見一條河擋住了去路。他以為自己過不了河，就急得團團轉。這時，一陣風吹過來，一片樹葉掉了下來。螞蟻突然把樹葉當成了一只小船，用樹枝劃呀劃。突然，青蛙襲擊了他。小青蛙打翻了船。幸運的是，這只小螞蟻有一些游泳技巧。它平穩(wěn)地游到了另一邊。
著陸后，小螞蟻很快來到了她祖母的家。她很高興跑過去告訴她一路上發(fā)生了什么。奶奶對小螞蟻說:“你真是一個勇敢聰明的.男孩！”
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 42
終于放暑假了，今天我能和弟弟一起到生態(tài)園玩了。我們在草地上瘋了似的跑著，一會捉迷藏，一會打滾，玩得很開心！玩累了，我們就找了個石凳坐下來吃蘋果。
忽然，我們發(fā)現(xiàn)腳底下爬來了很多螞蟻。咦，它們是來干什么的？我和弟弟趴在地上仔細觀察。原來它們是來吃蘋果的，還有的`三個一群，五個一伙地忙著往洞里拖呢！弟弟問：“它們是怎么知道這兒有蘋果渣的呢？”我告訴他：“可能是一只螞蟻先發(fā)現(xiàn)，又把它的好朋友叫來的吧。”“可是，它們又是怎么找到這兒的呢？”這下弟弟把我難倒了，我們決定回家到書上查查。
回到家，我們找來了《世界上最愉快活潑的動物》。原來螞蟻每走一條路，都會噴出一種叫性信息素的東西，只要有螞蟻來，它就會聞著這種氣味尋找食物。
小螞蟻還真神奇！
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 43
今天早上，小螞蟻姐妹開開心心的去看奶奶了，她們在路上蹦蹦跳跳特別開心，突然被一條小河擋住了去路。
就在它們干著急的時候，水中飄來了一個小木棍，姐姐興奮地說：“我有辦法啦。”妹妹好奇地問：“什么辦法呀？”姐姐指著水中：“你瞧那里有個小木棍”。妹妹不理解：“木棍可以干什么嗎？”“我們可以坐在木棍上，去看奶奶呀！”姐姐笑著招呼姐妹：“快把木棍拉上來�！�
她們手拉手齊心協(xié)力把木棍拉上來了。然后高高興興的坐了上去，她們順著水流慢慢的流著，欣賞到了從來沒有看到過的風景。天快黑了，她們有些著急了“我可不想到木棍上睡覺�！泵妹绵街煺f。
這時二姐眼睛一亮，是一片樹葉。她把樹葉從水中撿起來插進木棍上的一個小洞。船快速游動起來。
不一會她們就到了奶奶家。
她們把路上的`事情告訴了奶奶，奶奶對她們豎起來大拇指“你們姐妹們真聰明！”
她們開心的笑了！
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 44
我姥姥家院里有好幾個螞蟻洞，沒事的時候，我就蹲在螞蟻洞前看小螞蟻。
姥姥家的螞蟻全都是黑色的，我用小木棍挑起一只螞蟻仔細地看。它的身體分為三個部分：圓圓的頭部、細細的'胸部和比較肥大的腹部。頭上還有一對又細又長的觸須。這些小螞蟻總是忙忙碌碌來回地跑著，像是永遠也停不下來似的，原來它們是在往洞里搬食物呢！有一次，我看見一只小螞蟻在看一只死蒼蠅。那只小螞蟻看了一會兒，就跑到另一只小螞蟻的對面，用觸須碰了碰另一只小螞蟻的觸須，不一會兒，一大群小螞蟻都來了。它們一起把死蒼蠅給搬到洞里去了。我心想：小螞蟻團結起來力量可真大呀！有一次，我從洞口拿了一只小螞蟻，忽然，洞里的小螞蟻都出來了。它們是在尋找同伴嗎？我趕忙把這只小螞蟻放回洞里，不一會兒，其它的小螞蟻也都慢慢的回到了洞里。可真有趣呀！
我喜歡雖然身體小小卻那么勤勞、團結的小螞蟻！
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 45
吃晚飯時，媽媽正在做薯片，我拿了薯片坐在陽臺上吃。吃著吃著，有的薯片就掉在地上了，不一會兒招來了一群螞蟻，他們圍著薯片，有的搬，有的咬，真熱鬧。我忽然想起不知什么書上說他們的嗅覺很靈敏，老遠就聞到了食物的味道，嘿，我試試于是我把薯片放在地上，在這群螞蟻的周圍畫了個正方形的'框框，把螞蟻圍在里面，想看看它們到底會怎樣？過了一會兒螞蟻叼著渣渣。爬到了白線附近，忽然他們站住了，丟下嘴里的食物沖向白線，沖去又退回，再沖去又退回，就像遇到了危險！
過一會兒，圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來，慌不擇路的拼命沖出重圍，可結果都一樣，剛剛爬到白線邊，就被難聞的氣味趕了回來，在圈內團團亂轉……又過了一會兒，不知哪里跑來的衛(wèi)生球，還是那只大螞蟻，下定決心自我犧牲了，只見它爬到白線服，速度并沒放慢。
多么可愛的螞蟻，我有些驚嘆它當它能遇到困難時并沒有后退，而是面對困難，這種精神值得我們學習！
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 46
從前有一只小螞蟻大學生，英語四級沒考好，它決定旅行，散散心。
小螞蟻挑著沉重的行李往前走，它走著走著，突然它看見前面有一條河流，河流的水很急，小螞蟻總想著躲避，它想著繞遠路去，它在繞遠路的時候，有一只大青蛙攔住了小螞蟻的去路，小螞蟻見大青蛙趕緊說：“青蛙大王，求求您放我有一馬�！鼻嗤芨静焕硭�，就直接過去追小螞蟻，小螞蟻轉身就跑，跑到河流旁邊的土地上鉆進了一個小洞，青蛙跳的太遠，一下子就跳到了河流里被河水沖走了。小螞蟻躲過了一劫。
過了幾天，小螞蟻見河流的.水平緩定了下來，小螞蟻拿了一片樹葉扔到河的中間，小螞蟻從樹葉上過了河，小螞蟻一過河就看見綠樹成蔭，鮮花盛開。小螞蟻想到，遇到困難不能逃避，而要自己解決。于是小螞蟻就原路返回，它一回家就抓緊時間復習，經過小螞蟻的刻苦努力，最后終于考了一個好成績。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 47
小的時候，我是一個性格軟弱害怕困難的小男孩，我本來認為，這性改改不了，可我看見一只不怕困難。堅強不屈的小螞蟻后，我改掉了軟弱的性格。
一天，天氣悶熱，一點兒風都沒有我到附近的'商店買了一塊雪糕。走在回家的 路上，突然雪糕化了，一滴一滴的向下落，我隨著白色的奶油看，看見一只螞蟻，奶油貼在螞蟻身上，使螞蟻不能動彈 ，它的觸角亂動好像喊著：“救命救命！”只見小螞蟻一雙眼睛似乎在看著我盼望我救它，小螞蟻看我是不能救它了，就開始掙扎了，它使出全力掙扎，不動了，我想它是掙扎累了，放棄了生命了吧。 小螞蟻休息了一會，然后又掙扎了起來來，最后勝利了。
那只螞蟻望著我，似乎說我見死不救，
自從看到那一幕，我的性格不再軟弱了，在螞蟻身上，我學到了我身上缺少的東西——就是堅韌不拔的毅力和堅強不屈、不畏艱險的精神。
在螞蟻的鼓舞下，我努力地向前邁進。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 48
星期天，我起得很早。我正要下床，發(fā)現(xiàn)螞蟻比我起得早，從臥室到客廳，一路到衛(wèi)生間，像一條長長的黑線。有許多螞蟻，一只接一只。他們基本上是往洗手間的方向爬的。這么多螞蟻，他們不會說話。也可以投稿。你們是怎么走到一起的？我趕緊跑去問媽媽，媽媽說：“小螞蟻雖然不會說話，但是它們可以用頭上的觸角傳遞信息，就像我們人類說話一樣�！迸�，我明白了。這時，我發(fā)現(xiàn)對面兩只螞蟻用觸角打著招呼，擁抱著，仿佛在說：“我們得抓緊時間，盡快完成任務。”我覺得他們是這次活動的組織者！
我跟著他們往前走，試圖找到他們的洞，去了洗手間，但沒有螞蟻的痕跡。我又出來了。哦，小螞蟻的`洞就在門框的墻邊。我也不想打擾他們，就悄悄走開了。
小螞蟻給我留下深刻的印象小學生作文 49
在一個陽光明媚，萬里無云的日子里，徐老師讓我們全班同學到學校花壇觀察小動物。同學們開心的不得了，我也不列外。
來到花壇邊，我的`第一目標，就是尋找螞蟻。我用筆尖將泥土撥來撥去，終于鉆出幾只可愛的小螞蟻。我立刻用放大鏡觀察。我發(fā)現(xiàn)在放大鏡下的小螞蟻有兩只大約零點幾厘米的觸角，兩顆芝麻大小的黑身體，配上八只腳，就形成了螞蟻�？墒�，我左看右看，上看下看，就是沒有看見螞蟻的眼睛。我心想：“沒有眼睛，它是靠啥東西分辨方向爬行，以及尋找食物呢？”立刻，我心中便有了答案。我將一根草擋在螞蟻的面前，它還沒到草那邊就返回了。這時，我用放大鏡觀察到螞蟻的觸角有些微弱的抖動，想必定是這觸角的功勞吧！
動物世界還有許多的奧秘，等待著我們去發(fā)現(xiàn)，去探索！
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