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      2. 螞蟻的生命力作文

        時(shí)間:2022-09-23 15:40:34 螞蟻 我要投稿

        螞蟻的生命力作文范文(通用25篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的螞蟻的生命力作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        螞蟻的生命力作文范文(通用25篇)

          螞蟻的生命力作文 篇1

          螞蟻,是一種很小很小的動物,只要在我們的手里輕輕地揉一下,這只螞蟻就四分五裂。別看它對我們來說是如此弱小,其實(shí)它的生命力也是很頑強(qiáng)的。

          螞蟻的生命力之所以很頑強(qiáng),是因?yàn)樗鼈冇袌?jiān)強(qiáng)的毅力。不同的螞蟻本領(lǐng)也不同,有的螞蟻能懸掛在玻璃上,有的螞蟻能阻擋強(qiáng)風(fēng),有的螞蟻撐得住石頭壓,甚至有些螞蟻能舉起比自己重十倍的重物,稱得上是“世界舉重冠軍”,比得過恐龍,比得過大象。一個(gè)個(gè)都有超人一般的力量,它們似乎都受過“軍訓(xùn)”。

          螞蟻的生命力頑強(qiáng),還有一個(gè)原因,它們喜歡群居生活。螞蟻儲存食物不僅僅是為了自己,它們還為了整個(gè)蟻群儲存食物。螞蟻有兩個(gè)胃,一個(gè)是為自己儲存食物,另一個(gè)則是儲存食物,帶回去給別的螞蟻的。這是第一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的地方:無私奉獻(xiàn),樂于助人。如果只有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,那么這只螞蟻是絕對不會吃獨(dú)食,他會邀請蟻群來一起分享,從來不會自私。這是第二點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的地方:好東西和大家一起分享,決不貪心。要是食物過重,它們會召集蟻群來幫忙,萬眾一心,眾志成城,最后一定要把食物搬回去的。這是值得我們學(xué)習(xí)的第三點(diǎn):團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

          這一只小螞蟻就有這么多地方值得我們學(xué)習(xí),它的精神體現(xiàn)了無限的生命力,使我一生受益無窮。

          螞蟻的生命力作文 篇2

          我早就聽別人說,螞蟻是最和諧也是最互相信賴和團(tuán)結(jié)友愛的動物了。

          放學(xué)后,我決定再去觀察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,有一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的結(jié)伴而出。我順著它們的路線,發(fā)現(xiàn)了一小塊面包。原來螞蟻們是要搬運(yùn)糧食,面包上還有一層奶油,螞蟻們把面包一塊塊咬下來搬回去。

          過了一會兒,突然,螞蟻們在搬運(yùn)糧食的時(shí)候。又來一群螞蟻,我心想:這群螞蟻會不會是來接應(yīng)它們的?這時(shí),我好像能聽見一聲聲兵器碰撞的聲音,原來這群螞蟻是來搶食物的!不一會兒,來搶食物的螞蟻死了。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說:“哼!不自量力,還敢跟我們搶食物,沒門!”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻?zhàn)屛抑懒耸裁词怯赂摇?/p>

          在這群螞蟻回巢過了七八分鐘后,又來了一群螞蟻來攻打巢穴了,好像是來為那群戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說:“為那些戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇!”說完,就開始攻打它們的巢穴了,巢穴里的螞蟻們派出有超強(qiáng)攻擊力的兵蟻,最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護(hù)了巢穴里的螞蟻。

          生命只有一次,小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫了一首生命贊歌,我敬佩它們。我再也不會傷害小動物了,即便小如螞蟻也有自己生存的價(jià)值。

          螞蟻的生命力作文 篇3

          漫長的暑假,閑來無事,我喜歡上了挖螞蟻巢。

          先找來一根樹枝,然后跟蹤一只正在搬運(yùn)糧食的螞蟻回家。來到洞口,這里的螞蟻可真多,進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌,一會兒都不閑著,就像忙著豐收的農(nóng)民。我用樹枝扒開蟻穴,螞蟻被泥土帶著拉出了地面。一時(shí)間,螞蟻們驚慌失措,四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來翻去,卻不見蟻卵的身影。我失望極了,把樹枝一扔,回到房里看電視去了。過了一會兒,我走出來看到了這一幕:螞蟻們正在忙著重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來。泥塊太大搬不動,大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天,在眾蟻的努力下,泥塊終于搬動了。螞蟻可真團(tuán)結(jié)!我心里油然而生一股敬佩之情。

          我又重新把泥土翻亂,只見它們與原先一樣,先躲避,帶確定安全后,再出來重建家園。我覺得它們的進(jìn)程太慢,便想幫它們。我用水和了一些泥,給它們捏了幾塊泥土,然后挖個(gè)坑,把土塊架起來,再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開了個(gè)小洞,方便進(jìn)出,這間“屋子“很寬敞,我想螞蟻們一定會喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面,可它們轉(zhuǎn)了一圈又出來了。

          我想:螞蟻們可真團(tuán)結(jié),真有志氣,不食嗟來之食。我要向它們學(xué)習(xí)。

          螞蟻的生命力作文 篇4

          聽說螞蟻很團(tuán)結(jié),我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          星期日下午,我在我家門口撒了一些白糖,很快就招引來了幾只螞蟻,首先,其中一只螞蟻去招引更多的螞蟻,螞蟻都是黑色的,有的高,有的矮,頭大大的,身子瘦瘦的,現(xiàn)在的螞蟻更多拉,至少有30多只,有的螞蟻太小了,用嘴叼著一顆白糖不到一下,白糖便掉了下來,大的螞蟻呢?它走路的時(shí)候白糖掉下來也只是偶爾的一倆次罷了,而有些螞蟻卻在一旁玩耍,這又是為什么呢?原來,螞蟻吃飽了,聽爸爸說:“螞蟻吃太多會飽死的!爆F(xiàn)在搬白糖的螞蟻難道還沒吃飽嗎?我想:應(yīng)該是這樣的吧,我又看見一直螞蟻在搬白糖,我心想:這只螞蟻這么勤快,它應(yīng)該是在留過冬的糧食吧,忽然正在玩耍的螞蟻看見了,也連忙過去幫忙準(zhǔn)備過冬了。第二天,我在我家的門口發(fā)現(xiàn)白糖全都不見了,怎么會這樣呢?我連忙跑去問爸爸,爸爸說:“被螞蟻搬走了!蔽也幌嘈虐职值脑,因?yàn)榈诙斓奶鞖夂芾洌滋怯锌赡苣敲纯炀蜁晃浵伆峁饽?這根本不可能,也有可能白糖被風(fēng)吹走了,也有可能只是碰巧。我心里想。

          小朋友們,你們知道嗎?螞蟻到底團(tuán)不團(tuán)結(jié)呢?

          螞蟻的生命力作文 篇5

          濤濤是一個(gè)特殊活潑可愛,且又淘氣的小朋友,他天天都在自己家的院子里面玩,天天都和地上各式各樣的小蟲子打交道,有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕,他都覺得很好玩,這一天,他又看見一群螞蟻排著長長的隊(duì)伍,濤濤眼珠子一轉(zhuǎn),他又開始想搞破壞了。

          濤濤看著螞蟻一直走啊走,直到看見螞蟻消失在一個(gè)洞口內(nèi),于是他就觀察起了螞蟻的洞口,觀察了好一會兒,他發(fā)現(xiàn)螞蟻在往洞口里面搬東西,小小的身體上扛著大大的食物,一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)洞里,他發(fā)現(xiàn)這些螞蟻特殊有趣,他就想著假如他把洞口給堵住,那它們會怎么辦,于是,他就在地上隨便找了個(gè)和洞口差不多大小的石頭,他把石頭放在洞口,這時(shí)螞蟻找不到洞口的路了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直在洞口旁邊走動著,似乎是在求救,又似乎是在看有沒有別的路口。

          濤濤看了好一會兒,覺得實(shí)在沒趣,也沒心思捉弄螞蟻了,就把小石頭給拿開了,剛拿開不久,原先急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻,現(xiàn)在又找到回家的路,又開始排著隊(duì)扛著食物進(jìn)洞了。

          螞蟻的生命力作文 篇6

          周六下午,我做完作業(yè),就在公園里四處張望,想找出一些好玩的。

          突然,我發(fā)現(xiàn)一片綠葉上,一個(gè)白點(diǎn)正在慢慢爬行。我很好奇,連忙跑回家拿來放大鏡觀察,原來是一只蚜蟲。它慢慢爬到葉子中央,吸食葉子的汁液。這時(shí),一只小螞蟻向蚜蟲爬來。我想:難道是小螞蟻要吃蚜蟲嗎?只見那只螞蟻越爬越近,最后爬到蚜蟲背后,拍了拍蚜蟲的-。為什么要這樣做呢?我正在納悶中,只見蚜蟲排出一顆水珠一樣的東西,螞蟻就吃了起來。過了一會兒,又有幾只螞蟻爬了過來。它們也拍拍蚜蟲的-,蚜蟲又乖乖地排出了一些水珠一樣的東西,螞蟻們爭著吃了起來,一下子就吃完了。

          過了一會兒,一只七星瓢蟲飛了過來,落在葉子上。螞蟻們互相碰動觸須,像在商量計(jì)策。沒過多久,螞蟻便在七星瓢蟲身上亂咬,把七星瓢蟲咬得遍體鱗傷。七星瓢蟲抵擋不過,只好飛走了。

          看到這樣的場景,我覺得很奇怪。于是,我馬上回家翻閱了有關(guān)資料,這才明白,原來蚜蟲排出的是蚜蜜。蚜蜜很甜,螞蟻很喜歡吃。而七星瓢蟲恰好是蚜蟲的天敵,螞蟻為了保護(hù)蜜源,所以幫助蚜蟲趕走了七星瓢蟲。

          這個(gè)下午真是令人難忘!

          螞蟻的生命力作文 篇7

          我打算觀察螞蟻,就拿了一個(gè)饅頭,走到我們小區(qū)的草地上。我把饅頭分成兩小份,但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

          過了一會兒,機(jī)會終于來了,我悄然無聲地把饅頭放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前,一開始,那只螞蟻看到饅頭,像對我的饅頭走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推?蛇^了一會兒,它卻很快地爬回洞口。

          我以為那只螞蟻不喜歡饅頭,正要用手去拿時(shí),螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。

          螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的饅頭旁,立刻蜂擁而上,它們爬到饅頭的邊緣,一起抬起饅頭?上,它們?nèi)耸植粔,力量不夠,饅頭紋絲不動。

          只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動得厲害,好像在說:“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動物搶光了!”

          洞里的螞蟻不斷涌出,只見越來越多的螞蟻一起搬饅頭,餅干終于開始移動了。螞蟻越聚越多,饅頭越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。

          螞蟻是渺小的,但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。

          我們要學(xué)會合作、學(xué)會團(tuán)結(jié)。

          螞蟻的生命力作文 篇8

          有一年夏天的午后,太陽火辣辣地照著大地,我獨(dú)自在院子里的墻角邊玩泥巴。

          忽然,我在墻角看見了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長長又彎曲的隊(duì)伍,有的用觸角相互碰一下,有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊(duì)伍的最后,是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          我先拿來一捆小棒,先用一根小棒將它們的隊(duì)伍打亂,然后把它們劃分成幾個(gè)陣營,然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰,接著又朝著同一個(gè)方向走了過去,排著協(xié)調(diào)有序的隊(duì)伍,一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。

          此時(shí),我的腦子里產(chǎn)生了疑問:螞蟻難道是用觸角交流的嗎?那么它們沒有嘴嗎?

          我先去詢問了爸爸,爸爸說:“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴,它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴,不過它們的嘴是用來吃別的食品的,而不是用來交流的!”

          聽了爸爸的話后,我半信半疑,打開電腦查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。

          神秘的大自然藏著許許多多的奧秘,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去實(shí)踐,一定會發(fā)現(xiàn)里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家,一起走進(jìn)大自然,探索大自然的奧秘吧!

          螞蟻的生命力作文 篇9

          童年留給我很多記憶,像老鷹捉小雞、吃漢堡、堆雪人打雪仗……可我覺得最有趣的是捉螞蟻。

          那是一個(gè)星期天上午,我和伙伴們在一起玩。我說:“咱們玩捉螞蟻好嗎?”大家異口同聲的說:“好!”我們約定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)回到原處,誰捉的螞蟻大誰就贏。

          我們先準(zhǔn)備好瓶子。隨著一聲“開始!”,大家就各自忙活起來。我開始到墻角邊找螞蟻找了大半天,一只螞蟻也沒有找到。就當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一只黑色的螞蟻頂著兩個(gè)觸角,慢悠悠的爬了過來。我心里一喜,一下子撲了過去,沒想到我用勁太大了,把螞蟻拍死了。我真是大失所望。當(dāng)我再找時(shí),螞蟻又像從地球上消失了一般,不見影蹤。

          怎么辦呢?我也不能認(rèn)輸!我一拍腦門,有了!螞蟻愛吃甜甜的東西。我拿一個(gè)面包屑丟在地上。不一會,果然見一只螞蟻?zhàn)哌^來,我就一直跟在那只螞蟻的后面,來到了螞蟻窩。我又拿一大塊面包屑扔在地上。一群螞蟻都爬過來了。我看準(zhǔn)一只大的,剛要捉,卻發(fā)現(xiàn)有一只更大的螞蟻像示威似地爬到我的腳脖子上,還在那里咬了一口!我嘴里說著:“好家伙!就是你了!”我輕輕地把它收入瓶子里。比賽結(jié)果無疑是我大獲全勝!

          我喜歡童年,更難忘童年中捉螞蟻這件趣事事。

          螞蟻的'生命力作文 篇10

          今天,我和小伙伴們在小區(qū)里玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一群黑色的東西,我們仔細(xì)一看。哦!原來是一群螞蟻呀!螞蟻渾身穿著黑衣服,長著圓圓的腦袋,兩根細(xì)長的觸角,這對觸角像天線一樣,還有一雙像黑珍珠似的眼睛,有時(shí)候還會露出一排牙齒。別看這些不起眼的小螞蟻,它們團(tuán)結(jié)起來可是有著巨大的力量。

          今天,我拿了一塊餅干放在螞蟻的洞門口,不一會兒,有兩只小螞蟻出來了,有一只試圖想把餅干搬回去,而另一只螞蟻則是原路返回,回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見有同伴,就用觸角傳遞信息,不一會兒,螞蟻大軍就全軍出擊了。

          這塊餅干對于螞蟻來說可是一道美味佳肴。】墒沁@美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢?別著急,它們有的是辦法。

          螞蟻大軍左思右想,怎樣才能搬動這塊餅干呢?突然,螞蟻大軍的指揮官動了動觸角,仿佛在說:同志們,我有辦法了!忽然,螞蟻大軍齊心協(xié)力,有的在前面拉,有的在后面推,螞蟻們眾志成城,終于將那塊餅干搬回家了。

          自從我看見了這群螞蟻后,我深深地感受到只要團(tuán)結(jié)一心,什么事都可以完成!

          螞蟻的生命力作文 篇11

          其實(shí),螞蟻也跟我們一樣有四季,它們春、夏、秋、冬都在搬運(yùn)食物。

          有一次我在山上看見一群黑乎乎的螞蟻在搬運(yùn)一塊大大的面包。因?yàn)橐恢晃浵伿前岵粍拥,?dāng)時(shí)它們齊心協(xié)力把這塊面包搬到家里去,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)起來的力量比我們還大。我想那螞蟻怎樣過四季呢?它們春、夏、秋、冬到底又搬運(yùn)什么東西呢?

          四季中,螞蟻每天做的事就是搬運(yùn)食物或者搬運(yùn)自己需要的東西嗎?我猜你肯定想知道,它們搬來的東西全藏到哪里呢?當(dāng)然全藏到儲藏室里去,等到它們肚子餓得咕咕叫的時(shí)候才拿出來吃。

          那么,螞蟻一年四季都是怎么搬東西呢?春天怎么搬?夏天怎么搬?秋天怎么搬?冬天又是怎么搬的呢?你想知道嗎?我也想知道。但是,我也不知道。下次去上山玩,我要仔細(xì)地觀察一下螞蟻怎樣搬家。

          我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)友愛的好昆蟲。有些人覺得螞蟻是害蟲,所以他們一見到螞蟻就想踩死它們。但我很想保護(hù)它,如果,我看見有人踩螞蟻的話,會跟他說:“其實(shí)螞蟻是益蟲的一類,它身上也有我們學(xué)習(xí)的榜樣,比如團(tuán)結(jié)!

          螞蟻的生命力作文 篇12

          我喜歡小螞蟻,因?yàn)樾∥浵亗儾慌吕щy,搬不動食物的時(shí)候,他們會叫別的小螞蟻一起來搬,非常齊心協(xié)力。

          小螞蟻的腦袋圓圓的,就像黑黑的小小的毛球。小螞蟻圓圓的腦袋上有一個(gè)鉗子和兩個(gè)胡須似的觸角。小螞蟻們干起活來非常團(tuán)結(jié)一心,如果小螞蟻們?nèi)繌某惭ɡ锩娉鰜砹耍悄憧梢獙擂瘟,土地上一片漆黑?/p>

          我最擔(dān)心的就是黑螞蟻會去湊熱鬧,還有我最擔(dān)心的是,會被人踩死,那大腳踩得上去,還不把小螞蟻踩的變?nèi)怙灐?/p>

          小螞蟻們吃東西的時(shí)候總是愛把那頭上的兩個(gè)小觸角晃蕩晃蕩,如果吃不完的西瓜給小螞蟻,是最好的辦法。因?yàn)樾∥浵伳軠p少臟東西,因?yàn)樾∥浵亗冞B西瓜皮都不放過,真是一群小吃貨。

          小螞蟻們喜歡在小花園或者是小花壇里面活動,那是他們的天地。大部分小螞蟻的巢穴都建在小花壇或者是小花園里,因?yàn)樾』▔托』▓@里,有很多蟲子。比如說蒼蠅,蜈蚣,蚯蚓,只要是死了的,他們通通會搬進(jìn)巢穴里放著,因?yàn)樾∥浵亗,總是要在冬天前儲備好冬天的食物,免得在冬天餓死或者是凍死。

          我喜歡小螞蟻們,這是因?yàn)樾∥浵亗凖R心協(xié)力,不怕困難,奮戰(zhàn)到底。

          螞蟻的生命力作文 篇13

          每當(dāng)我在院子里,大樹下、草叢中看到那一群群忙忙碌碌的小螞蟻時(shí),就會想起那一首贊美小螞蟻的歌。“一只螞蟻在洞口,看見一粒豆,用力搬也搬不動,急得直搖頭。小小螞蟻想一想,想出好辦法,回洞請來好朋友,抬著一起走!

          小螞蟻留給我最深的印象是團(tuán)結(jié)一心。那一天下午,我來到草叢邊,蹲下觀察小螞蟻。它們一個(gè)個(gè)爬來爬去,是在覓食吧。我反餅干掰成碎片,一片片地放在地上。馬上就有一只小螞蟻被吸引了過來,它輕輕一搬就搬走了,運(yùn)回了洞。走著走著又發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,它們碰碰觸角,好像在說:“有吃的!有吃的!就在前面,快去搬呀!快去搬呀!”另一只小螞蟻馬上爬過去搬了一下也搬不動,就回去洞里找?guī)褪。又來了一只小螞蟻,我想,他們一定能搬走的。果然它們一個(gè)在前面,一個(gè)在后面抬著就走了。沒過多久,又來了一只螞蟻,它選了一塊小的推走了。我覺得它們好像在購物,因?yàn)槲覟⑹澄锏臅r(shí)候有大有小,螞蟻根據(jù)自己的體形,就可以分辨出自己能不能搬動。

          “嗨呦!嗨呦!嗨呦!”我的耳朵邊仿佛又聽到小螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)食物的聲音。我仿佛又看見小螞蟻身影。我仿佛也變成了一只小螞蟻,我同伴一起搬食物。

          螞蟻的生命力作文 篇14

          螞蟻是大家都很熟悉的一種昆蟲了,它們也是昆蟲界最勤勞的昆蟲了。

          它們外形也很特別,工蟻體形較小,是螞蟻中最小的。兵蟻體形比較大,頭上有一對大顎,是保護(hù)家園的士兵。雄蟻是和蟻后結(jié)伴的。蟻后,體形大,長著一對翅膀。

          螞蟻們維持著生態(tài)平衡,也很團(tuán)結(jié),它們把從洞里挖出來的土堆到上面,真像一個(gè)小小的堡壘。

          有一次,我拿了一塊玉米餅,放到陽臺上,不一會兒,這些機(jī)靈鬼就爬了出來,我看到出來的大部分是工蟻,也有一些兵蟻,兵蟻應(yīng)該是出來保護(hù)工蟻的吧。我看見許多工蟻用它們的大顎夾起食物,然后返回,我發(fā)現(xiàn)有些兵蟻也在搬食物呢。

          我知道螞蟻不會游泳,所以我用水把螞蟻的道路切斷,這些小東西呆頭呆腦的在“河邊”亂竄,我不知道這些小不點(diǎn)為什么不繞道走呢?哦,原來它們后尾能分泌一種物質(zhì),它們回去的時(shí)候就問著這個(gè)味道前進(jìn),所以,我的水沖掉了這層物質(zhì),它們自然就找不到家了。

          我喜歡螞蟻,它們有時(shí)候機(jī)靈,但有時(shí)候顯得呆頭呆腦,這就是螞蟻,一種勤勞的昆蟲。

          螞蟻的生命力作文 篇15

          今天,我去觀察螞蟻,我在學(xué)校的樓梯上放了一塊牛肉,作為誘誀。果然,一只螞蟻上當(dāng)了。(這只螞蟻有三節(jié),聽科學(xué)老師講,是頭胸腹,還有3對足,全長在胸部,還有兩對觸角,身體有一點(diǎn)黃。)。

          這只螞蟻在這塊牛肉旁邊又看又聞,好像這塊牛肉有毒似的!看了3分鐘,螞蟻又返回了,我正感到疑惑,它又回來了,這帶著三只大的螞蟻和8只小的螞蟻,它們跑上去,左一只,右一只。

          我發(fā)現(xiàn)有一小塊牛肉掉了下來,4只小螞蟻站在一邊,竟然將小牛肉抬了起來。

          我還從來不知道它們有這樣大的力氣呢,看來,這次收獲不小!

          接著,又有許多螞蟻出來了,看來,它們不把這塊牛肉搬回家不罷休!我想“它們可真是執(zhí)著,我可也要學(xué)學(xué)這種精神!

          你看,它們有的扛左邊,有的扛右邊,還有的站在牛肉上面,好像是在喊著加油,在給它們鼓勵呢!

          螞蟻們分工合作,雖然它們的窩在墻上,但它們還是把牛肉搬進(jìn)了窩。把這次戰(zhàn)斗速戰(zhàn)速決了。

          經(jīng)過這次的觀察,我覺得我們也要分工合作,要團(tuán)結(jié),這樣速度又快,質(zhì)量又好,這就是大人們常說的效率吧!

          螞蟻的生命力作文 篇16

          有一天,我經(jīng)過媽媽的同意下樓玩了一會。剛來到花園里,我看見了幾十只螞蟻,在匆匆地趕路,它們在干什么呢!最喜歡螞蟻的我,立即蹲下來仔細(xì)地觀察起來。我看見,有一只綠毛毛蟲搏斗,盡管毛毛蟲已經(jīng)是奄奄一息了。那只毛毛蟲比螞蟻大好幾倍。我聽見了,我聽見它們說話的聲音了:有喘氣聲,大哭聲,大笑聲和搏斗聲。我回過神,發(fā)現(xiàn)螞蟻大軍已經(jīng)先毛毛蟲進(jìn)攻了。那毛毛蟲也不甘示弱,回過頭拉開了架子,好像在說:“來吧!自不力量的東西,我一口就可以咬死一大片!“他得意的閉上了眼睛。這是螞蟻大軍沖了過去,死死的咬住它。有的咬住嘴,有的咬住身子。有的咬它的尾巴

          毛毛蟲疼的在地下打滾。想把螞蟻滾下來,可不一會,它就被螞蟻咬死了。螞蟻贏了!這時(shí)我又聽到了一種聲音:歡呼聲。我不禁大叫一聲:“勝利了“我慢慢的向家走去,心想:“是什么讓它們勝利的?是愛?是希望?還是勇氣?錯(cuò)!是團(tuán)結(jié)!如果沒有團(tuán)結(jié),它們也不會勝利!還有一個(gè)是堅(jiān)韌不拔的精神。螞蟻沒有后退,而是前進(jìn)。學(xué)習(xí)也是這樣,沒有克服不了的困難。你每克服一個(gè)困難你就上一個(gè)臺階!

          螞蟻的生命力作文 篇17

          清晨,一縷陽光照在林間小路上,有四人正在悠閑的走著,走姿可真瀟灑。]錯(cuò),那就是我們。

          我們邊走邊聊,突然,發(fā)現(xiàn)眼前有一條彎彎曲曲的黑色線條,它們吸引了我的注意力,像一條正在移動得長繩。湊近一看,原來是一群螞蟻軍隊(duì)在搬運(yùn)糧食,有幾只大螞蟻,它們仿佛就像幾個(gè)大將軍,指揮他們說:“一個(gè)個(gè)的。《冀o我使出全身力氣,一個(gè)接著一個(gè)走,順序不要亂了。 贝丝逃行┬∥浵伈恍⌒氖軅,力氣大的螞蟻就會過來背它,他們可真是有互助精神!

          雖然是早上,太陽已經(jīng)烈日炎炎,但螞蟻行動的速度也很快,我緊跟隨后,仔細(xì)一看,有的螞蟻還背著糧食,一滴雨水從樹葉上掉到了地上,在螞蟻看來,就像一條黃河,它們立刻動一下觸角,轉(zhuǎn)變方向,它們可真聰明!

          我問爸爸:“為什么他們要搬家呀?爸爸非常有自信的說:“他們搬家是因?yàn)榈葧鸵掠炅耍美,我們也該回家了!蔽姨ь^看看天空,還是晴空萬里,我有點(diǎn)半信半疑,但還是聽了爸爸的話。

          果不其然,一個(gè)小時(shí)后就下了一場特大暴雨。

          螞蟻,大家覺得他非常渺小是吧,一腳就可以踩死它,但是它們團(tuán)結(jié)起來就會非常的強(qiáng)大,今天我可是親眼所見是如此壯觀的場景!

          螞蟻的生命力作文 篇18

          在一個(gè)森林里,有一只小小的螞蟻,它叫西西,它一直想變得大一點(diǎn)。

          這天,西西出去找食物的時(shí)候,看見了一顆粉色的小豆子,它毫不猶豫地吃了下去。過了幾分鐘,西西感到渾身充滿力量,一眨眼,西西就變大了。西西看到自己在水庫里的影子,大吃一驚——比一棵樹還要大呀!

          過了一會兒,西西看到一只老虎在追一只小兔子。當(dāng)老虎追到西西腳下時(shí),西西伸手把老虎拎了起來,再隨手一扔,“砰——”,扔到了樹干上,把老虎給甩暈了。小兔子感激地說:“巨人,非常感謝您,我先走了!

          中午,西西看到了一匹野馬被一個(gè)大石頭壓住了腿,它小心翼翼地把大石頭移開,并幫小野馬包扎好腿,還把它給背回了家,小野馬也非常感激西西。

          傍晚,西西看見一條“惡狼”,惡狼先發(fā)起攻擊,兇猛地?fù)溥^來,又咬又抓的!可是在如今的西西眼里,這都不算什么,就像是在給它抓癢癢。接下來西西開始反擊了,它一腳踩下去,把惡狼給踩得像一張紙一樣薄了……

          從此,動物們遇到困難都去找西西幫忙,它成為了大家心目中的英雄。

          螞蟻的生命力作文 篇19

          我家養(yǎng)了四只螞蟻,我分別給它們?nèi)×嗣郑盒∶鳌⒗咨、閃電、吃貨。

          其中有趣的名字是閃電和吃貨。為什么呢?因?yàn)殚W電跑得很快,吃貨總是在我放食物的時(shí)候就以迅雷不及掩耳之勢去搶食物,而又很快地吃掉了,然后他才急急忙忙地回去用觸角碰別人的觸角,好像在說:“這里有吃的,快來搬呀!”我知道那叫交流。它們的頭上都長了一對觸角,胸上長了三對腳,渾身黑色,像穿著盔甲一樣。其中有一只塊頭很大,我知道那叫蟻后。蟻后的身長1厘米,比普通的螞蟻長了5毫米。自從住進(jìn)我的“城堡”之后,我每天都要觀察一下它們。

          第二天,我發(fā)現(xiàn)螞蟻挖了長約4厘米寬約2厘米的洞;第三天,我發(fā)現(xiàn)它們又挖了長約5厘米的通道……每當(dāng)我看它們的時(shí)候,它們不挖洞?墒俏野l(fā)現(xiàn)天亮的時(shí)候它們又挖了一條洞,應(yīng)該是我睡覺時(shí)候挖的洞,它們真是又勤勞又害羞啊!而且一個(gè)晚上挖了7厘米的洞,肯定是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。

          我喜歡我的螞蟻!我要學(xué)習(xí)它們齊心協(xié)力的精神!

          螞蟻的生命力作文 篇20

          科學(xué)書上有一句話是這樣說的:世界上演繹最成功的是螞蟻。我對這句話產(chǎn)生了思考。為什么最成功的不是曾經(jīng)霸占地球海陸空的恐龍?而是微不足道的螞蟻呢?直到有一天,解決了我這個(gè)疑惑。

          那天,我吃一個(gè)蘋果?吹接幸粔K爛掉的地方,我不在意,咬掉他隨手扔到了地上。過了一會兒,我再次路過那里。發(fā)現(xiàn)那塊爛掉的蘋果挪移了!究竟是怎么一回事?仔細(xì)一看,旁邊有一個(gè)螞蟻。一直用自己的觸角頂著里面,好像在說:“加油!加油!”再一細(xì)看。原來里面有一大堆螞蟻!他們個(gè)個(gè)用自己的背頂起蘋果,蘋果一寸一寸的在往前挪移著。我不想殘害這團(tuán)結(jié)的生命,我輕輕悄悄地離開了。

          揭開了心中的疑惑,我聯(lián)想到了我們班的拔河比賽。那時(shí)候,我看見他們每個(gè)人的臉都憋得發(fā)紫,沒有哪個(gè)是不用力氣的。最后我們班贏了。我想,如果他們中有一個(gè)人沒有用力氣,也許最后的結(jié)果就會反轉(zhuǎn)。但我知道,拔河的時(shí)候,他們肯定是團(tuán)結(jié)一心,每個(gè)人出一份力。團(tuán)體的力量就是無限的。好比人以后走向社會,有誰不需要團(tuán)體,靠自己打拼出一番偉大的事業(yè)的?又有那個(gè)團(tuán)體不需要團(tuán)結(jié)的?

          挪移食物的螞蟻?zhàn)屛叶昧耍鹤鋈司鸵獙W(xué)會團(tuán)結(jié)。我要像螞蟻學(xué)習(xí)!

          螞蟻的生命力作文 篇21

          又是無聊的一星期,我像往常一樣早早地寫完了作業(yè),快到五點(diǎn)了,我下了樓準(zhǔn)備找伙伴們玩耍,下了樓一縷刺眼的陽光透過我的視野,我想:不錯(cuò),是一個(gè)“玩”的好日子。我哼著歌邊走邊摘一些花花草草。

          到了小區(qū)的花園時(shí),一群螞蟻吸引了我的注意力,我急忙回家拿了個(gè)凳子坐在這里看了起來,一次神奇的發(fā)現(xiàn)就要開始了!

          我看到:有兩群螞蟻它們聲勢浩大,似乎進(jìn)行著激烈的搏斗中,每一個(gè)隊(duì)的前方均站著一個(gè)龐大的螞蟻,我想應(yīng)該是隊(duì)長吧,它們默不作聲的樣子讓我感到費(fèi)解,我隨手拿起一個(gè)小石子丟向它們,它們轉(zhuǎn)身看著我,我嚇得退到大樹后面,它們又恢復(fù)了以往的寧靜。

          突然,其中一對的隊(duì)長好像生氣的大吼一聲,然后雙方隊(duì)員糾纏在了一起,沒過多久,兩隊(duì)的人數(shù)已經(jīng)所剩無幾了,突然走出來一個(gè)十分嬌小的螞蟻,對兩隊(duì)說了些什么,它們立刻就不打了,我想它應(yīng)該這樣說道,和平年代注重的是幸福,快樂,而不是為了芝麻大小的事情糾纏的你死我話,這樣的結(jié)局誰愿看到。

          螞蟻的生命力作文 篇22

          哇!好多螞蟻,螞蟻大部隊(duì)來啦!它們來吃食物啦!媽媽喊道。我一聽媽媽的喊叫聲,馬上趕了過來。咦!原來螞蟻在吃我吃掉下已經(jīng)結(jié)成一層棒冰呢!

          我冥思苦想,哦,突然間我明白了。這棒冰是甜,螞蟻中偵察兵——工蟻聞到食物香味后,發(fā)現(xiàn)了食物,它帶領(lǐng)著眾多小伙伴們來搬運(yùn)食物。

          我興趣馬上就被吸引過來,連忙趴在地上認(rèn)真地觀察起來。螞蟻們越來越多,把棒冰圍了個(gè)里三層,外三層。我舉起放大鏡,只見一只體型較大黑色螞蟻,把前肢放在棒冰上,另外兩對足支撐著身體,嘴巴張開,一口一口地咬著吃棒冰……

          吃飽后,讓我更吃驚事發(fā)生了。只見這群螞蟻三三兩兩地搬起已經(jīng)結(jié)了塊棒冰。每只螞蟻盡心盡力,舉起它們雙足,吃力地搬運(yùn)著食物。它們雖然速度很慢,但我卻看到了它們堅(jiān)持不懈精神……

          看著這群螞蟻,我思緒萬千。在人們眼里,螞蟻是那么地弱小,可力量卻很大,能把大自己幾倍甚至十幾倍食物搬回家。更讓我敬佩螞蟻們那團(tuán)結(jié)力量,只要團(tuán)結(jié),就能夠擁有巨大力量。我們?nèi)祟悜?yīng)該像螞蟻一樣,齊心協(xié)力地團(tuán)結(jié)起來,振興我們國家。

          螞蟻的生命力作文 篇23

          螞蟻記得那一年夏天,知了在樹上叫著“熱”,蝴蝶飛倦了,停在花上,畫成了一道靚麗的風(fēng)景,而我,目光卻被地上的兩只螞蟻吸引了。我當(dāng)時(shí)正在吃午飯,吃完之后,嘴角,地上都是米粒。而這時(shí),兩只螞蟻過來了,它們看到了地上的米粒,就爬過來銜住,用力拖,但是貌似沒有什么用,于是就和力推,但是還是紋絲不動。然后,一只就走了,留下來了一只。我當(dāng)時(shí)還以為,走掉的螞蟻不管另一只了呢!

          再后來,我才發(fā)現(xiàn),自己的想法有多么可笑!過了一會,我還在為那只苦苦等候著同伴的螞蟻感到悲哀。但是一群螞蟻過來了,其中貌似有那只背信棄義的螞蟻,這時(shí),我才明白,他并沒有丟下同伴,而是去找?guī)褪至。它們開始搬米粒,干得熱火朝天。我情不自禁的把自己的融入了他們,我給他們加油,他們似乎感受到了,干得更加起勁,我不知疲倦的看著它們,手上的碗落到地上碎成了花都沒有感覺到。當(dāng)老師的粉筆頭落到我頭上的時(shí)候,才將我拉回了現(xiàn)實(shí)。只聽她講到:“在火光中,團(tuán)結(jié)的螞蟻會選擇抱成一個(gè)團(tuán),由外面裹著的螞蟻燒焦來換回里面的螞蟻幸存……”

          螞蟻的生命力作文 篇24

          手抄報(bào)剛告一段落,我便放下彩筆,坐在椅子上伸一伸懶腰。

          我忽然覺得桌上有個(gè)小不點(diǎn)在動,仔細(xì)一瞧,原來是一只受了傷的小螞蟻。它的腳已經(jīng)斷了幾條,卻還活著,不停扭著身子,一會兒擺擺觸角,一會兒蹬蹬腿,似乎想站起來,但一切無濟(jì)于事。

          啊,這一切一定是我闖的禍!正當(dāng)我留心畫畫時(shí),快速將手從下移到了上面,像一輛大卡車。桌上也沒有紅綠燈、斑馬線,因此便將這只螞蟻碾傷了。

          然而反復(fù)一想,這不能完全怪我。誰叫它自己到我的桌子上呢?它要怪就怪它自己吧,我恕不負(fù)責(zé)。我決定讓這只自作自受的螞蟻在我的桌上掙扎。

          忙了一大陣之后,手抄報(bào)又告一段落,我又放下筆,再一次覺得有個(gè)小不點(diǎn)在動,望去似乎比螞蟻大些,并在慢吞吞地不斷移動,移向桌子所靠的窗臺。

          我湊近一看,不看則已,一看大吃一驚。原來是兩只小螞蟻。新來的是一個(gè)救傷者。它用嘴銜著一個(gè)與自己同等大小的受傷者,顯然吃力極了。它不斷轉(zhuǎn)換銜著的部位。因?yàn)檫@樣艱難,行動的也很慢。我目送著它們鉆進(jìn)了墻角。

          在我埋頭畫畫的期間,它發(fā)現(xiàn)了同伴受了傷,不辭辛苦救它出去。這樣渺小的動物,卻有這樣真摯的友愛之情,真使我大吃一驚。

          螞蟻的生命力作文 篇25

          今天,我到樓底下玩耍時(shí),在一棵大樹下面,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很深的小洞,洞口周圍長著一些小草,這引起了我的好奇心。我便俯下身看個(gè)究竟,看了一會兒也沒有發(fā)現(xiàn)什麼。正準(zhǔn)備走開,突然,從洞口里面爬出來十幾支螞蟻,還排著整齊的隊(duì)伍。。∥疫@才知道,原來是一個(gè)蟻穴。

          這些螞蟻想干什么去呢?我依然俯身仔細(xì)看著。它們還是排著整齊的隊(duì)伍,向著不遠(yuǎn)處自行車棚下面的一些面包渣爬去,我俯身跟了過去。

          很快,它們來到面包渣前,用各自的觸角互相碰了碰。我想起了一本書上曾說過,螞蟻互相碰觸角,這表示他們在互相交流。他們一定是在商量誰該干什么。商量過后,它們便分頭工作了。大約有五六只螞蟻一起齊心協(xié)力,把一塊較大的面包渣搬進(jìn)螞蟻洞里。其余的螞蟻排著隊(duì)伍把留下的面包渣子搬回家。我還發(fā)現(xiàn)有兩三只螞蟻在四處閑逛。再仔細(xì)一看,原來它們正在尋找著前面掉下的渣子,順便也運(yùn)回去了。

          螞蟻為什么一定排著隊(duì)外出尋覓食物呢?回到家里,我查閱了資料。書上說,螞蟻?zhàn)呗窌r(shí)會釋放出只有同伴才能聞到的氣味,后面的螞蟻就會緊跟著前面的螞蟻,這樣它們就不會迷路了。

          大自然中的奧秘可真多呀!我想會有更多的大自然中的奧秘,在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

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