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假文盲漫畫的啟示作文(集合11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的假文盲漫畫的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假文盲漫畫的啟示作文1
今天,我在語文書上看到了著名漫畫家華君武的一幅名為《假文盲》的漫畫,漫畫中人物的行為引起了我的深思。
漫畫講述了一個冬天的早晨,寒風(fēng)刺骨,在一個由兩根欄桿圍起來的公交站候車區(qū),立著一塊牌子,上面醒目地寫著“母子上車處”,令人費解的是站在欄桿內(nèi)的是四名高大魁梧的男子,這四名男子對寫在牌子上的五個大字視而不見,若無其事地站在那里排隊,而一位年輕的母親卻抱著孩子站在欄桿外眼巴巴地望著,她們的眼神里流露出郁悶和對世界上像這些缺乏社會公德心的人表示出無奈。
圖中的四名男子到底是“母”還是“子”?難道真的是文盲嗎?難道他們就不知道遵守公共秩序嗎?其實每個人都明白,圖中的四名男子是假裝文盲,是真正損人利己、自私自利的人。
現(xiàn)在,每個人都享受義務(wù)教育的權(quán)利,文盲越來越少,然而這種假文盲的現(xiàn)象卻日益增多:在五顏六色的花壇里,明明標(biāo)有“請勿采摘”的標(biāo)語,可有人裝作沒看見,毫不留情地摘下花朵;在綠油油的草坪上,明明插著“足下留情”的標(biāo)牌,而有的'人明知故犯,視而不見在草坪上隨意踐踏……這些人的心靈早已布滿了自私的垃圾。
上述的文盲都是沒有公德心、沒有愛心的假文盲,我希望那些假文盲一定要時刻清掃心中的垃圾,讓它永遠(yuǎn)純凈如水,美艷如花。讓我們也行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做一個遵守公共秩序的文明人,只要我們每個人從自身做起,約束自己的行為,以實際行動去感化旁人,世界一定會更加美好!
假文盲漫畫的啟示作文2
漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。翻開語文書,偶然看見一幅漫畫,也讓我陷入深思。
四個男人站在母子上車處的下方。第一個人穿著帶帽風(fēng)衣,雙手插在口袋里,目視前方,頭發(fā)梳得整整齊齊。第二個人面容清秀,瞇著眼,正好與指示牌對齊,穿著老式棉襖,應(yīng)該是個中層干部。第三個人比較矮,穿著羽絨服戴著眼鏡,雙手交叉在一起。第四個人戴著口罩,生怕別人認(rèn)出他。他們都好像看不見指示牌一樣。寒風(fēng)中,欄桿外的母子瑟瑟發(fā)抖,不知所措。
可笑的是,他們四個衣著華麗,看起來很有文化的人好像都不認(rèn)識“母子上車處”這五個字,把母子晾在了一邊,令人忍俊不禁。
可仔細(xì)一想,我笑不出來了,這幅畫中的四個男人,不是就在我們身邊嗎?公交地鐵上的愛心專座,不總是由身強力壯的年輕人坐著嗎?醫(yī)院里明明寫著不準(zhǔn)吸煙,不仍有人視而不見,在那里吞云吐霧嗎?圖書館里分明不準(zhǔn)高聲談笑,不仍有人發(fā)出銀鈴般的笑聲嗎?
他們是假文盲嗎?他們是表面的“假”,也是內(nèi)心的“真”。他們假裝不認(rèn)識“母子上車處”,的的.確確是“假文盲”。他們假裝不認(rèn)識字,違反了社會道德,也許他們在“上車”比賽中贏了,能得到一個好的座位,可他們卻在“道德”比賽中輸了。旁邊的母子會怎么看他們?社會上的人們又會怎么看他們?他們也是真真切切的“真文盲”。
我們不要做假文盲,更不能做真文盲。我們要做一個講文明,守道德的好公民。
假文盲漫畫的啟示作文3
遵守法律與規(guī)矩,是人人都需要做到的。可就在今天,我看到一幅漫畫,里面有很多人無視規(guī)矩的存在,這對他人的利益造成了很大的危害。漫畫中,一個母親正抱著她的孩子,站在“母子上車處”牌子的.后面。四個男人霸占著“母子上車處”的專用通道,他們的臉上沒有絲毫愧疚之感。
看完這幅漫畫,你們可能會感到好笑,并覺得“只要是個正常人,應(yīng)該都不會這樣吧!”但其實不然,每個人都在有意或者無意之中都做過這樣的“假文盲”。比如在野生動物園中,老虎是放養(yǎng)的,明確寫著下車會有危險?善珔s有那么幾個人裝作沒看見,下了車被老虎咬死了,還埋怨動物園管理不力。再比如在公園里,到處都寫著“禁止踩踏草坪”,可還是有人在草坪上露營。公交車上的老幼病殘專座上,經(jīng)常能看見年輕健康的人坐上去。學(xué)校的校規(guī):不讓帶零食,可是還有很多同學(xué)會悄悄地在自己的兜里塞上幾包零食。
這篇漫畫是在告訴我們,不要做假文盲,不要為了自己的利益就去違反這些規(guī)則。規(guī)矩的制定必然有原因,每一條規(guī)矩都是值得我們?nèi)プ袷氐,遵守?guī)則是為了讓我們的生活更加美好。在現(xiàn)實中,我們只有更好地去遵守這些規(guī)矩,才能做一個對社會有用的人,從而促進(jìn)城市的發(fā)展。
我會牢記這幅漫畫給我的啟示,也會時時刻刻提示身邊的同學(xué)朋友,我們不要做假文盲,我們要遵守各項規(guī)則。
假文盲漫畫的啟示作文4
今天,我在語文課本上看到一則漫畫,那則漫畫讓我深有感受。
漫畫中的地點是在火車站,火車站專門為母子準(zhǔn)備了“母子上車處”但是在那個專用通道有幾個“假文盲”。第一個人是一個長得很粗壯的中年人;第二個是一個像是退伍的軍人;第三個人像是一個中老年人,他的手放在口袋里,根本就不注意牌子上寫的“母子上車處”;而第四個人帶著眼鏡,看上去知書達(dá)理,而連這么簡單的那幾個字都不認(rèn)識?他們難道是文盲嗎?并不是。
而對于他們的這種行為,我非常不贊同,他們明明認(rèn)識字,但是卻不肯好好排隊,不遵守規(guī)則。而那位母女,再那么寒冷的.冬天,還抱著孩子,本來應(yīng)該在那條“母女上車處”等待上車。但反而被那幾個男人無情地擠了出去。
由這幅漫畫讓我想到了我們生活中的那些事情。那是一個陽光明媚的下午,公交車?yán)锿蝗蛔呱蟻硪晃话装l(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶,她舉著拐杖,慢慢地一步一步往車上走,但是,看到這些情形,車上的人卻當(dāng)做沒有看到,有的拿起手機裝作看不見,有的轉(zhuǎn)過頭看窗外的風(fēng)景,有的還裝作睡著了……他們都無視那位老奶奶。沒人愿意為她讓座,這些人的素質(zhì)都非常低,缺乏了公德心。占用著愛心座位還不愿意讓座。
小區(qū)里的小草們剛剛揮出了腦袋,好奇地看著這個世界。而小草的旁邊立著一塊牌子,小草多可愛,請你別傷害。但是那些小朋友興高采烈的在草地上踢足球,放風(fēng)箏。他們?nèi)齻一群,五個一伙聚在一起高興地說玩,還有那些為了穿近路而不好好走石子路的人們。
通過這些事情還有漫畫,告訴了我們那些“假文盲”是可恥的,我們應(yīng)該遵守規(guī)則,要有公德心!
假文盲漫畫的啟示作文5
不經(jīng)意間,我在語文書上看到了一幅漫畫,雖然這幅漫畫只有一張圖,但就這一張圖給我了很深的啟示。
圖中寫的是這樣的事:在一個冬天的早晨,上車通道站著四個衣冠楚楚,身強體健的男士,他們把抱著的嬰兒的婦女?dāng)D出了通道。這位婦女用詫異的眼光看著他們,而通道旁立著顯眼的母子上車處的指示牌。
他們直直地站在原地,感覺就像扎根在此處一般,難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮;有的戴著眼鏡,文質(zhì)彬彬,如果他們是文盲為何如此裝扮?他們看起來都是像有文化的人呀。他們?yōu)榱俗约旱睦,在眾人驚異的`目光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度,若無其事的站在那里,絲毫沒有給這位婦女讓出位置的意思,全都是一副文盲狀。
其實社會上經(jīng)?匆姾图傥拿ひ粯拥娜耍纾涸诠卉嚿,幾個年輕力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑谧簧献麄兩砼詣t站著白發(fā)蒼蒼的老太太,他們的座位旁清楚的寫著老幼病殘專座而他們都熟視無睹。再如:花園里,公園里清清楚楚的寫著禁止亂扔垃圾,而果皮空瓶子卻到處都是。這些假文盲只顧自己的利益,卻不管大家的感受,充分的揭示了他們不道德的品行。在我看來,他們不是學(xué)識上的文盲,而是道德上的文盲。
在公共場所,我們應(yīng)該多替他人著想,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。一定要記。河幸环N高貴叫文明,讓不良的社會風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中!
假文盲漫畫的啟示作文6
一月二十,沁園春觀漫畫。名《假文盲》,作者華君武,觀完此畫,令人深思。
在車站里,在“母子上車處”的標(biāo)語旁,幾個男人站在那兒瞇著眼睛,他們閉目養(yǎng)神、泰然自若。在標(biāo)語的另一邊,一位矮小的婦女抱著嬰兒在寒風(fēng)中無助地看著那些人,而那些排隊的人,目不斜視、無視那對母子。
他們是盲人嗎?不,并不是!仔細(xì)看這幅漫畫,他們有的是知識分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲,他們圖自己的方便,忍心讓那對母子無助。
他們?yōu)槭裁匆@樣?無非是多排一點隊,無非是多花一點時間。就為了這些,他們丟下了廉恥也丟下了公德。
看到這兒,我想起了那次在醫(yī)院里,一個男孩兒在打針,他們家來了一大群人,那些人在醫(yī)院里高聲談笑,有的還抽起了煙。盡管在他們身邊寫著“禁止喧嘩,禁止吸煙”的.告示,這不是假文盲嗎?
還有一次,在馬路中豎著“請走斑馬線”的欄桿,但一位母親還帶著自己的孩子從欄桿上翻過去,汽車在他們身邊飛馳著,令人膽戰(zhàn)心驚。這不是假文盲嗎?
這樣的人,還有很多:在“請請勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長出了許多“牛皮癬”;在公共設(shè)施旁,不少公共設(shè)施成了“殘疾人”。
假文盲隨處可見,我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來。這種現(xiàn)象能夠銷聲匿跡,使社會更加和諧。
假文盲漫畫的啟示作文7
今天我在語文書上看一幅漫畫,名字叫《假文盲》,它給了我很大的啟示。
畫上一個母親抱著一個嬰兒,被擠到牌子的一側(cè),牌子上寫著“母子上車處!蹦赣H眼巴巴地看著“霸占”母子上車處專用通道的四個大男人。第一個男人穿著棉大衣,雙手叉著腰,挺著大肚腩,看起來像個當(dāng)官的人,官本應(yīng)為人民服務(wù),但那對母子就在他身邊,他卻不為所動。第二個男人穿著軍大衣,手伸進(jìn)口袋里,咪著眼睛,像個軍人,但對他來說,那對母子與他沒有關(guān)系。第三個男人戴著眼鏡,頭戴布帽,身穿羽絨服,像個博士,他故意避開母子的視線。第四個男人戴著口罩,像個大夫,平日里救了無數(shù)病人,實際上卻一點兒公德心也沒有。這四個男人都有共同點,從他們的穿著來看,他們都受過教育,卻無視牌子上的字,為了自己的方便而損害他人利益,不尊守公德,他們都是“假文盲”。
想想生活中,“假文盲”還少嗎?在公交車上,一些座位上明明寫著“老,弱,病,殘,孕”專座,還用了特殊的`顏色涂刷,但有些身體健壯的人為了自己坐著更舒服,占用了專座,而真正的“弱勢群體”卻只能站著;在圖書館里,明明寫著安靜,卻依然有人在圖書館里大聲說話,嬉戲打鬧……
這幅漫畫給了我很大的啟示,“假文盲”比真文盲更可恨,他們沒有公德心,損人利己,我們千萬不能做“假文盲”我們要尊守公德,相互幫助,相互體諒,我們的社會才會更加和諧,我們的生活才會更美好!
假文盲漫畫的啟示作文8
在春機盎然的下午,我翻開語文書,翻閱間,被一幅漫畫深深地吸引住了,他是華君武先生的作品。
在寒風(fēng)凜冽的冬天,一對母子站在圍欄外,可憐巴巴地望著圍欄內(nèi)的四個男人。這不是母子上車處嗎?他們?yōu)槭裁匆驹谶@兒?站在隊伍第一個的男子披散著頭發(fā),穿著大衣;第二個男子戴著帽子,閉著眼睛,似乎沉思著什么;第三個男子戴著眼鏡,縮著脖子;第四個男子戴著口罩,有黑眼圈,像是一個病人。他們不敢正視那塊印著母子上車處的牌子。
我看著這幅漫畫越想越氣,這四個人真的實在稱得上是假文盲。你看,他們對牌子上的字熟視無睹,堂而皇之地站在那里,就好像這塊牌子并不存在似的。
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但這些不講文明的事情和行為,還時常發(fā)生在我們身邊:在寫有請勿踩踏草坪的草地上,有些人任意踩踏玩耍,在有請勿吸煙的顯示牌邊有許多大人吞云吐霧,導(dǎo)致環(huán)境被污染;在垃圾桶旁有醒目的.邁出一小步,文明一大步,但還是有人在垃圾桶邊隨意把垃圾丟在地上,我們的環(huán)境就變得越來越差;在公共場所里掛著一個大大的靜字,卻還是有人大聲喧嘩,可能會影響別人的學(xué)習(xí)和工作這些人,如果是真文盲尚可原諒。如果是假文盲,那就太糟人唾棄了。
在生活中,這樣的假文盲不少,但是如果人人都少一點自私自利,多一點利他之心,那么這種假文盲會漸漸消失,我們的社會將變得越來越文明,風(fēng)清氣正。
假文盲漫畫的啟示作文9
一塊顯目的牌子,一對弱小的母子,一位位強壯的年輕人,卻站在母子上車處,把弱小的母子擠在外面。
一位母親手上抱著孩子,頂著大風(fēng),來到車站發(fā)現(xiàn)立著一塊牌子,上面寫著:母子上車處。母親看見后欣喜若狂,自言自語道:“站長想得真周到!”可是,當(dāng)母親看見母子上車處站著幾位高大強壯的年輕人時,她感到很納悶。難道,他們是文盲嗎?
站在第一個的是一位穿著皮大衣的年輕人。他雙手插進(jìn)口袋,好像是一位位高權(quán)重的大官。他的視力可真是太“好”了!就連離他一拳距離的幾個大字都看不見。第二個是一位穿著軍裝的年輕人,貌似一位軍人。他真是太讓我出乎意料了!我們的軍人可是人民的`子弟兵啊,最基本的品質(zhì)就是要為人民服務(wù)。可他竟然站在母子上車處,真讓我大吃一驚!第三個是帶著一副眼鏡的年輕人,文質(zhì)彬彬的樣子似乎是一位教授或老師?墒牵膊蛔R字,連“母子上車處”這幾個簡單的字都不認(rèn)識。最后一位年輕人,看他的穿著可能是一位醫(yī)生。他的視力也“不錯”,連這幾個大字都沒看見。
漫畫中,這些年輕人的表現(xiàn)跟他們的身份真是天壤之別。他們?yōu)榱嗽琰c上車而搶占母子上車處,真是讓人難以想象。生活中,我也看見過很多文盲:闖紅燈的,逆向行駛的,占母子專座的等。他們裝成假文盲,使許多人受到了傷害。我真想對他們說:“因為你們的自私,讓多少人受到傷害呀!請不要再當(dāng)假文盲了!睜開你們的雙眼吧!”
我情不自禁地想起劉備說的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們少一點自私,多一點文明。讓這個社會充滿愛吧!
假文盲漫畫的啟示作文10
我們每個人都是社會這個大家庭中的一名成員,每個人的道德是社會風(fēng)尚的體現(xiàn)。自從看了漫畫《假文盲》后,我了解到了社會中許多人不文明的另一面。
在黑白描繪的漫畫上,我看到一幅畫面:在1984年的一個早上,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,天灰蒙蒙的。看樣子,一場暴風(fēng)雪馬上就要來臨了,誰不想回到溫暖而舒適的家,享受那香噴噴的`晚餐呢?一個車站寫有“母子上車處”的專用通道擠占了幾個高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的瘦弱母親只能站在車站外。
第一個人衣著整齊,大概是個公司干部吧!他肯定認(rèn)識字,可是他閉著眼睛假裝沒看到似的。第二個人,穿著一件羽絨服,手插在口袋里,頭帶著英雄帽,好像一位大富翁,心想:“前面這個人都站在這兒了,我不站白不站!钡谌齻人抱著與第二個人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小,頭戴鴨舌帽,縮著脖子,好像急著去個溫暖的地方。第四個人瘦瘦高高,大概是“高處不勝寒”,還戴著個口罩,一雙小眼四處張望,一副迫不及待的樣子。他也許在想:車子快點來吧!
其實,生活中人們這樣無視標(biāo)語的情況隨處可見,比如:公共場所“禁止吸煙”、草坪上“請勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標(biāo)語人們總是視而不見,假裝文盲。
假文盲是思想敗壞,自私自利,損人利己,貪圖個人安逸,不顧他人方便的不文明現(xiàn)象。我多么希望社會上的“假文盲”越來越少,社會風(fēng)氣越來越好。
假文盲漫畫的啟示作文11
在一個寒冷的冬日,北風(fēng)呼呼地刮著,下著零零落落地小雪,異常寒冷。公共汽車站上,人們紛紛把自己裹在溫暖的大衣里,急切地等待著公共汽車。
一個身子單薄圍著頭巾的母親抱著一個小男孩,小男孩喊著要回家,母親抱著孩子到車站上標(biāo)有母子上車處牌子的專用道旁,卻發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)排了四個人。
第一個人穿著整整齊齊,頭發(fā)一絲也不亂,一雙皮鞋擦的油光锃亮,閃閃發(fā)光。
第二個人穿著羽絨大衣,戴著現(xiàn)在最流行的帽子,穿戴十分講究。
第三個人穿著加厚的羽絨服顯然十分嬌氣,帶著一個羽絨帽,佩戴一副極其珍貴和時尚的圓框眼鏡,皮鞋也是昂貴的名牌。可見他十分富裕。
第四個人,不但衣冠整潔,還帶著一個防霾口罩,可見他是多么愛惜自己呀。
一對母子的到來,對他們沒有絲毫的觸動,他們就那樣若無其事的把手插在口袋里,擺出一副無所謂的'樣子。難道他們就沒有感到一絲的愧疚嗎?
是他們真的不識字嗎?
不,他們肯定識字,正是因為他們是認(rèn)識這些字,才知道這里可以早點上車,所以他們假裝成文盲,完完全全把那對母子看成空氣。
但,他們終究逃不過人們的斥責(zé)。
在我看來他們就是文盲,是文明的文盲。這幅漫畫是對這一類人最好的諷刺。
希望文明的陽光灑滿整個世界,讓人們感受陽光的溫暖,人們都陽光向上,積極樂觀!
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