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      2. 假文盲作文

        時間:2024-12-17 22:35:00 佩瑩 漫畫 我要投稿

        (必備)假文盲作文27篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的假文盲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (必備)假文盲作文27篇

          假文盲作文 1

          今天,我無意在語文課本上看到一幅漫畫,你們肯定好奇,就容我細細道來。

          在車站,一位婦女抱著還不能走路的孩子,走到一個指示牌邊微咪著眼看了看牌子上面的字,寫著:母子上車處。讓我的憤慨的是,那里明明寫得清清楚楚,母子上車處,但有4個大男人站在那里排隊,毫無羞愧之心。那婦女心里肯定想:這明明是母子上車處,但為什么有大男人在這里淡定從容的排隊呢?那位婦女東望望西望望。一時刻,我似乎明白了什么。因為不是母子,上車處的人又非常之多,而母子上車處人稀少無比,產生了強烈的反差,所以大男人們就當成“文盲”一樣閉著眼睛往前擠。

          在這里,您明白了什么道理呢?我認為我們絕不要向這幾位大男人學習,不要有提示牌,就當做沒看見一樣,假“文盲”的標簽無形中貼在身上還在旁沾沾自喜,不要連最起碼的.同情心和公德意識都做不到。

          在我們生活中也存不少的人,逃避指示牌,成為假“文盲”。

          如同學校一般,提示牌上面寫著:禁止踩踏草坪6個大字,卻有些同學視而不見,但大多數同學們會注意提示牌那里寫的字還有學校垃圾桶旁邊也寫了愛護環境人人有責,這是值得我們學習的。

          “假文盲”連起碼的公德意識都做不到,在文明的世界里就顯現的格格不入,我希望人們能自覺做個文明的人,杜絕假“文盲”。

          假文盲作文 2

          今天,我看到了華軍武的一幅漫畫作品《假文盲》,心中油然而感慨:“現在的人真自私!”

          一個寒風刺骨的早晨。在公交車站點,立著一個十分醒目的大牌子,上面寫著五個大字:“母子上車處”。可是在牌子前面的上車通道上,卻有四個體格強健的男人站在那兒。他們若無其事的等車。把本該享有這樣權利的一個抱著嬰兒的年輕母親擠到一邊去了。

          這位母親穿著單薄的衣服,在寒風中瑟瑟發抖。在母子上車處等待這四個男人中。一個身穿皮大衣腆這將軍肚,傲慢的看著那對年輕母親,一幅目中無人的樣子。第二個人穿著棉大衣,戴著棉帽,瞇著眼睛,毫不在意那對母子。第三個人很矮但很壯,穿著一件羽絨服,腳上穿著一雙油光發亮的.皮鞋,沒有一點羞愧。第四個人穿著軍大衣,戴著口罩,對那位婦女不管不顧。那位婦女看到他們這樣,難過得快哭了。

          難道這些人不識字嗎?不是的,他們是“假文盲”,他們貪圖小利,不顧社會公德,不顧婦女孩子的感受。在生活中,還有許許多多像這樣的人,比如:在大街小巷有許多垃圾桶下面都有許多分類的標志,可是,人們不是吧垃圾扔在垃圾桶旁,就是扔在不對應的桶里。在草地上旁立著牌子:“不要踐踏草地”。可是有些人裝作沒看見。像這樣的人就是假文盲,他們為了自己舒服方便,不顧社會公德,自私自利。

          我們要做一個有公德心的人,讓我們少一點自私,多一點公德心,讓世界變得更加美好和諧。

          假文盲作文 3

          漫畫幽默詼諧,讓人忍俊不禁,而看了華君武作家的作品——《假文盲》,我卻怎么也笑不出來。

          在圖中,有四名男子在等車,定晴一看,原來那里是“母子上車處”。他們若無其事地等待著,將抱著孩子的婦女擠到一旁,難道他們是文盲?不像啊,你瞧,最前面的男人,皮鞋擦得閃閃發亮,一臉冷漠,挺著他們的“將軍肚”,是個當官的,后面是一個身材高大的軍人,他瞇著眼,好像在嘀咕著:“我是個軍人,保衛國家,理應受到優待。”第三位,是個知識淵博的“眼鏡先生”,他見有兩個人站在那兒,自己也隨著他們。第四位戴著白口罩,貌似是醫生,在醫院救死扶傷,出來換身便衣,就不吃那套。他們毫不羞恥地站在那兒。

          我同情這對母子,同時也對這四名男子充滿憎惡。這里的每一位大男人,看上去有風度,有禮貌,都是國家棟梁,令人嘆息的是,他們的內心竟如此丑陋,為了一已私利,可以做出這種缺德事!就是做再大的官,也只是社會敗類。他們根本不懂尊老愛幼。只知道自己的利益而損害別人的權力。那四個男人是文盲嗎?不,他們是德肓,他們的心是一片黑暗。真文盲固然可憐,站在那兒于情合理,可假文盲卻令人發指。

          讓《假文盲》這幅漫畫擦亮那些不講文明的人的.眼睛,洗凈他們心中的污點,那么在不久的將來,這種“假文盲”現象會消失得無影無蹤,我們看到的將會是人與人和諧相處的畫面!讓我們行動起來,創建更美好的未來!

          假文盲作文 4

          在一個嚴寒的天氣里,我發現了這樣一樁事。

          在一個車站里,一位阿姨抱著一個小寶寶站在“母子上車處”。這時,一個胖乎乎的大男人走到跟前,心想,:就她一個人,反正我正要趕著回家,不如把她擠在一旁去。這位胖乎乎的大男人把抱著小寶寶的阿姨擠到一旁,后來,又有三個大男人陸續也走到了母子上車處,心想:他都能站在那里,我為什么不能呢?想著也就站了上去,過了一會兒,這位阿姨哀求道:“求求你了,就讓我站在前排吧?”那四個男人裝作沒聽見,小寶寶又哭了起來。

          我特別恨他們這些假盲人,從他們的.穿著來看,有軍人、有干部、似乎他們也是受過高等教育的,難道阿姨的哀求,小寶寶的啼哭換不回你們良心發現嗎?難道“母子上車處”這五個大字你們不認識嗎?你們真是文盲嗎?

          通過這一奪目的景象使我想起了在我們學校樓梯上寫著“請勿吐痰”這四個大字,然而同學就像沒看見似的,照樣隨地吐痰,都讓人沒法行走。

          我想,我們作為一名小學生,一位少先隊員,應該遵守校規校紀,我們做為未來的接班人,是未來的希望,如果我們每個人獻出點愛來,那么這個世界就會變得更加和諧美麗。

          假文盲作文 5

          《假文盲》是著名漫畫家華君武先生創作的,里面說的是四個假文盲,但他們并不一般,而是有頭有臉的文化人,可他們的行為卻是在為文化人抹黑呀!所以,我們要譴責他們,讓他們有所悔改。

          這幅漫畫里主要講的是四個假文盲竟然站在母子上車處,直接就把一位母子擠到了一邊,太可惡了!

          快看!第一個男子穿著一件大衣,梳著整齊的發型,一看就是一個文質彬彬的人,但他的行為實在可惡,一下子就把那對母子擠開了。第二位男子是個高個子,戴著軍帽,看著就挺聰明,估計他是覺得這里人少,就擠過來了吧!第三位有點特別,看上去是一位上了年紀的老人,他看到有年輕人過去了,自己也過去,心想:這樣肯定是可以的.。最后一位男子是醫生,估計他有很急的事情要做。就算有急事,急事也可以走綠色通道呀,所以根本不用在這里自討沒趣。

          這也太不文明了吧?真讓人感到氣憤!但是,這樣的事情我見多了,比如在學校吃飯的時候,有的人一下子就插上來,真是不文明;還有,有的人為了趕時間,竟然連紅燈都不顧,差點撞了車。

          雖然我只是一名小學生,但我比他們文明多了,比如,過馬路的時候,我會看紅綠燈;吃飯的時候,我會謙讓別人;還有買東西的時候,如果別的顧客很著急,我會主動讓他先行付款。

          你想想看,如果大家都講文明的話,那么社會就不會有那么多的打打鬧鬧了,那生活該有多么美好呀!

          假文盲作文 6

          漫畫是幽默的,常常使人捧腹大笑,然而漫畫也會引人深思,給我們帶來啟示。雖然我平時不怎樣看漫畫,可是我偶爾看到一幅漫畫時,他總能深深地觸動我的心。

          這幅漫畫大概是這樣的.:一群人裝作沒看見告示牌上的字“母子上車處”自顧自的在這條通道上排隊。而一旁一位母親抱著一個嬰兒,無助的看著他們冷漠的臉龐,極其無奈。

          其實生活中這種人哪兒哪兒都有,多的甚至能夠用無處不在來形容。比如就舉我們小區旁邊的一處工地的例子來說吧!因為要施工,工地就立了一個告示牌“為了您的安全,請不要隨意出入,多謝配合”而這條工地有一道能夠直通對面的路,十分方便,所以每當上學放學或走過那里時,我總能看到一些假文盲,為了自我的便利直接走過,常常破壞工地的施工與秩序,令人厭惡。

          然而,這種普遍的現象往往沒有一個人阻止,所以才會有保安在外面守著。生活中,人人都看到過假文盲,或許有些人還自我也做過。其實,每個人只要多一點配合,少一點假文盲,這個社會可能就會變得有秩序、有條理、有規則!

          假文盲作文 7

          今天,姐姐讓我看了一副漫畫,漫畫的題目是《假文盲》。畫的是寒冷的冬天,幾個穿著厚大衣的男士站在“母子上車處”的通道上。他們根本不理會“母子上車處”的牌子。有的歪著腦袋看別的地方;有的干脆低著頭,裝作若無其事的樣子……他們把一位抱著孩子的婦女擠出了“母子上車處”的通道。那位阿姨站在一邊無助地望著他們。看著畫面,我仿佛聽見她懷里孩子的哇哇大哭聲。

          難道這些男士都不識字嗎?我想:可能由于天氣寒冷,他們看到“母子上車處”人很少,便想圖個方便,為了讓自己早一些上車,就不遵守公共秩序,排到了“母子上車處”的通道上。我好生氣!

          生活里,像漫畫中那幾位男士的行為經常可以見到。例如,在一些草坪上明明有牌子寫著“請勿踐踏草坪”,可有些人根本不理睬牌子上的提示,任意地在草地上走來走去;有的人甚至躺在草地上休息。這既影響了小草的`生長,又損壞了城市的形象。又比如,為了不影響同學們上課,我們學校門口豎起了一塊木牌,上邊提示來接孩子的家長,不能進入學校大門。可有的家長卻不理會木牌上的提示,還是大搖大擺地走進校門去接孩子,好像他們不識字似的。難道他們也是“文盲”嗎?

          想到這兒,我從心底里發出呼喚:朋友們,我們要遵守公共秩序,不要像漫畫中的男士那樣,成為不遵守公共秩序的“文盲”!

          假文盲作文 8

          朋友們,告訴你們,我見過假文盲,我是在著名漫畫家華君武先生的漫畫作品中見到的。

          在這幅漫畫中,我看到這樣一副景象:在一個普通的車站里,一對母女正準備乘上公交車去人民醫院看望奶奶,突然過來一位健壯的男子,他似乎沒有什么很重要的事,但還是把那對母女無情地推到了一邊,就差把她們推倒在地,可他竟然連一聲對不起都沒說,母女倆很是傷心,竟然遇到這種不講文明的人!她們正準備上車,又沖上來一位戴著眼鏡的男人,他一手推開母女倆,一手把別的乘客推開,兩只腳已經穩穩當當地站在了階梯上,母女倆都快哭了!本來,年邁的奶奶就生病了,現在又被這兩個不講文明的.人給擠到了一邊,病情可能會變重,這可如何是好?緊接著,又沖上來兩人,直接把她們到了一邊。

          我想:這些人怎么能這樣子,竟然忽視那可憐的母女倆,甚至還去剝奪他人的權利,世界上竟然還有這種不講文明的人?其實,社會上這樣的人還很多,比如,謾罵別人、隨地大小便、不排隊、隨意插隊等等等等。

          我個人認為自己應該是比漫畫里的那四個男子要講文明有素質,至少我不會像他們那樣,把別人撞倒連一聲對不起都沒有,甚至不去把別人扶起來,而是在光天化日之下“光明正大”地去擠,簡直太沒公德心了吧!

          文明對于我們來說其實很簡單,不需要你去刻意學習,只要你懂得遵守社會秩序,不再自私自利,那么你就是一個既講文明又有素質的人了。

          假文盲作文 9

          “叮!富陽城東車站到了,下車請保管好隨身物品,請勿帶易燃易爆的物品上車。”車站的上車處排著長龍般的隊伍。

          我站在車站旁,只見幾位身強力壯大男人排在母子上車處,一副若無其事的樣子,將一位抱著一個一歲孩子的鄉下母親擠在一旁。我看著他們忍不住想:這幾個大男人,我看他們不是真文盲嗎,而是一群假文盲!我在一旁不禁暗暗嘲諷他們。

          只見領頭的男人,穿著一件大棉衣,一條西褲。手插在口袋里,一副悠然的樣子。從他的臉上完全看不出一丁點的羞愧。第二個男人像是從村里來了,閉著眼睛裝忙人,見母子上車處有人排隊也就排在那兒了。第3個人穿棉衣,戴一頂帽子,腳上的皮鞋擦的特亮眼戴一副眼鏡,像是一位富人。第4個人呢,也是最后一個人戴著口罩瞇著眼睛,穿一件毛領大衣,一旁的母子用敬意的眼神看著這幾位身強力壯的大男人。好像幾位大男人的臉上卻不見得一丁點的'羞愧。

          生活中這樣的事不僅僅發生在車站的母子上車處,我們的身邊也有許許多多這樣的假文盲。

          如:在地鐵上,有時會看見有一些普通的人,坐在為殘疾人準備的愛心座位上;公園里,分明寫著“小草可愛,請勿踩踏”,可總是會有游客假裝看不見告示,在草坪上奔跑、拍照;小河邊,告示上寫著“請勿戲水”,我們可以看見,但一些假文盲依然會在水中游泳。

          愿生活中我們身邊的人可以多一份愛心,少一些假文盲。

          假文盲作文 10

          瑟瑟的寒風在街上呼呼的刮過,大雪紛紛揚揚的落下,整個世界似乎成了大冰箱。

          我站在車站的“普通上車處”,看見不遠處立著一塊牌子,上面標著五個鮮紅的大字“母子上車處”,可在母子上車處的兩個欄桿間,卻站著四個大叔。

          第一個大叔披著一件大衣,穿著一雙黑的發亮的皮鞋,一看就是個大老板,對邊上那位婦女視而不見;第二個人像是個退伍軍人,身穿綠色軍裝,戴著軍帽;第三個人裹著一件棉襖,戴著一副眼鏡;第三個戴著一個口罩,好像是個醫生。都是有文化的樣子,他們并不像是文盲,卻一個個的都微閉著雙眼,裝作看不見。

          我猜,他們都在想:“你都為社會貢獻了這么多,也應該享受這個待遇,沒有什么大不了的.。”想著,他們就心安理得地排在了“母子上車處”的隊伍里。

          他們的行為讓我想起了平時我們身邊的事。比如:在“禁止坐人”的標牌下還坐著人;在“禁止丟垃圾“的牌子旁,垃圾卻遍地都是......明知故盲的人就在我們身邊。

          這些假文盲真是太可惡了。他們不僅沒有同情心、冷可無情,還自私自利。他們自認為是很小的事情,就足以可以體現他們卑劣的品質。

          他們就是為了自己可以占到一點小便宜,而舍去自己的身份,假扮成不識一個字的文盲。他們不是沒文化,而是沒有公德心。

          “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”要做一個富有公德心的人!

          假文盲作文 11

          “呼呼”寒風呼嘯著,等車的人們不停地念叨著,希望能早點上車,遠離風寒。

          一位婦女抱著孩子苦苦等候著公交車的到來,婦女原本想去“母子上車處”早點上車,可是當她來到那里,醒目的五個大字背后卻站著四位“紳士”。一個穿著闊氣的皮大衣,手插口袋,眼睛卻一直盯著地上,不敢抬頭直視“真理”;一個頭頂軍帽,相必是位軍人,可這時卻沒了往日的正義,也成了一位“文盲”;一個戴著眼鏡,蹬著一雙油黑發亮的皮鞋,看上去頗有學問,但他卻緊閉雙眼,想以此逃避內心的指責;第四位戴著口罩,把自己裹得嚴嚴實實,可不定期是掩蓋不了內心的.不安……

          婦女看看他們,又看看凍得小臉發紫的孩子,想同他們爭辯,卻無能為力,只能被擠在一邊暗暗嘆氣。

          這些假文盲,雖然衣著整潔,紳士模樣,但他們的內心卻是骯臟的;他們雖然滿腹知識,卻不懂得做人、做事的基本常識。

          然而,不僅在車站,這種陋習隨處可見。草坪上豎立著“禁止踩踏”的牌子,可小草依然傷痕累累;水池前帖著“珍惜水源”的提示語,可水龍頭的“眼淚”卻無人問津。

          我們不是文盲,但不要讓我們的心遮住雙眼。

          假文盲作文 12

          今天我看到了一幅漫畫,漫畫的內容是這樣的。

          在“母子上車處”站著四個男人,他們其中一個大腹便便,頭發梳得十分整齊;一個身材高大,裹著厚厚的軍大衣,正在閉目養神;一個戴著眼鏡,神情高傲;最后一個戴著口罩,頭偏向一邊,若無其事。他們把一個母親和她的孩子擠到一邊,可他們一看就是有文化的`人,卻對“母子上車處”這五個大字熟視無睹。

          看到這部漫畫后,我的心情很復雜,這些人為了自己能先上車,竟不顧躲在欄桿處衣著單薄、面容消瘦的一對母子的感受,從來有學問而能當大業者,無不先從品行上立定腳跟,但他們四個人雖然個個都有學問,但品行還不如沒有學問的人強。每個人的生活都是由一件件小事組成的,養小德才能成大德。雖說這是件小事,但能反映出他們這四個人沒有愛心,連老人都可以給孕婦讓座,更何況他們,這是在母子上車處,又不是等車的地方。

          在生活中這樣的事例可不少,公交車上人們坐在座位上,一位孕婦上了車,可車上的人一點反應都沒有,有的裝作沒看見,有的在裝睡,連愛心座位上的人也裝作沒看見,孕婦走過去對他說:“對不起,您能讓我一下嗎?”那人說:“憑什么讓你。”“這是愛心座位啊!”那人沒理她,孕婦沒辦法只好扶著把手站了一站又一站。

          在這,我還是想說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間,不要再做假文盲了。

          假文盲作文 13

          那是一個寒風凜冽的早上,一位婦女抱著未滿周歲的孩子在大街上奔跑。她是從鄉下趕來的,身上穿著滿是補丁的'上衣和破破爛爛的短褲。她把懷里的孩子抱得緊緊的,似乎是想用自己的體溫給孩子帶來一絲溫暖。

          終于,她趕到了公交車站。可是,突然有幾個男子急匆匆地擠到了前面。她看了一下旁邊的牌子,上面寫著“母子上車處”。

          再看看那些“搶占先機”的男子,第一個中年男子全身上下都是名牌,身上佩戴著一些金銀珠寶,一看就知道是個有名的企業家。站在他后邊的男子將眼睛緊緊閉上,心里仿佛在想:“我什么都沒看見,我不識字。”第三個男子戴著一副圓框眼鏡,仿佛談吐間皆是文化人的韻味。最后一位男子戴著口罩,擁裹在厚厚的大衣下,眼神犀利地看向前方,似乎這天地已達凜冬。他們是婦孺嗎?不!婦孺不可能跑得那么快!他們是孩子嗎?不!孩子不可能長得那樣健壯高大!他們難道不認識那些字嗎?不!他們都想當假文盲!

          這讓我想起了社會上的一些人,他們也爭做假文盲:有的人急急忙忙地沖上公交,只為和老年人搶座位,對座位旁寫著的“請為老弱病殘孕讓座”視而不見;有人在春日里與朋友結伴而行,在綠油油的草坪上恣意踩踏,完全無視“腳下留情”四個大字……

          社會上有許多這樣的假文盲,讓我們行動起來,拒絕文盲,號召大家早日“改邪歸正”。

          假文盲作文 14

          今天,我在書上看到一幅漫畫,名字叫“假文盲”。這幅漫畫是著名漫畫家華君武畫的。它充滿了諷刺感。畫面上四個身強力壯的大男人旁若無人地站在候車道上,而道口上赫然豎著一塊牌子。上面寫著“母子上車處”可是這四個大男人對這牌子佯裝看不見。而一對母子——真正享有此權的,卻站在車道旁。看到這里我心里想:“這四個人中,有軍人、干部,應該很有學問,可對這一母子不聞不問,還侵占其權力。他們的行徑是多么卑劣呀!道德是多么低下呀!真是金玉其外,敗絮其中呀!”

          在我們現時生活中,這種非法侵僅,無視法規或佯裝的現象不知有多少。真是隨處可見,在校園、在草坪、在公交車上、在廣場……在草坪上立著這樣一塊牌子“手下留情,腳下留青。”可幾乎沒有人理睬,有許多人為了圖個方便在碧綠的小草上踩踏。在公交車上,經常可以看到“老弱病殘,請讓個座”的字樣,可在某些公交車上根本不會給這些老弱病殘讓座的,都是爭先恐后地擁上車,而那些需要照顧的.人卻在擁擠的人群中站著。

          在廣場上都有著牌子,上面寫著“禁止人力車、自行車、摩托車入內”。可某些學生婍著自行車在廣場上玩耍。

          對于這種不文明的現象,我們應該勇敢地去和這些人做斗爭,遵守社會公德是每個公民的責任。還有那些管理部門應該對這些人進行相應的處罰,這樣,我們的社會才能更和諧。

          假文盲作文 15

          天陰沉沉的。北風呼嘯,枝葉間發出的聲響如同一個個孤魂野鬼在哀怨怒號。

          在火車站里,四個身強體壯的青年男子站在一號站里候車。“哎?他們候車的位子不對,好像“站在母子上車處”上!難道他們不認字?可是又不像呀!”我后面的人嘀咕道。

          聽到這句話,我便看了看這四個人:第一個站在那兒的人,直著腰,挺著個啤酒肚,好像是一位商人;第二個人,個子高高的,還穿著一件軍大衣,像個公務員;等三個人戴著一副眼鏡,穿著白色的羽絨衣,看著像是一位老師;第四個人穿著白大褂,戴著一個一次性的醫用口罩,似乎是一名醫生。干這些職業的都是文化人,他們怎么可能不識字呢!

          此時,旁邊走來了一對母子。孩子的'母親一見到“母子上車處”的牌子,便快速走了過去。可一走近,卻看見四個男子站在那里。那位母親帶著失望且質疑的眼神退到了一旁。孩子凍的哇哇大哭,而他的母親卻也無可奈何。

          旁邊的一個路人看不下去了,跑了過去,指著他們,說“你們怎么回事,難道不識字嗎,這里可是“母子上車處”啊,你們就為了一己私利霸占這里,你們好意思嗎?難道就沒有人教過你們要尊老愛幼、遵守規則嗎?”四個人被他這么一罵,也就只好灰溜溜地跑到隊伍的后面去了。

          遵守規則是尊重社會的底線,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們都得時刻秉記著。

          假文盲作文 16

          今天我看了一幅漫畫,名為《假文盲》的漫畫,它使我心中感慨萬千,留下了很深的印象。

          這幅漫畫畫了人們排隊上公交車的事情:一對母子在“母子上車處”等候著公交車,那位夫人回過頭望著也在這里排隊的幾個人,他們有的是醫生,有的是軍人,有的還是經理。他們手插在衣袋里,目中無人,裝出一副什么也不知道的樣子,讓別人以為他們是文盲。他們不知道只有母子才可以在這里上車,以此蒙騙過關,早點上車。

          看完這幅漫畫,我十分憤怒:現在的人個個都是知識分子,是有文化素養的人。可就是因為他們那么的聰明,才會像漫畫中的人物那樣無視“母子上車處”這塊牌子,自私自利的占到他們本來不能站的.地方,不僅占用了那對母子的位子,還會給其他人添麻煩。這難道不是不講社會公德的行為嗎?

          這使我想起了我生活中的一件事:有一次,我正在放學回家的路上,有兩個高中生在我身邊走過,他們衣冠整潔,衣服褲子上一點兒污漬都沒有,看起來是文化素養很高的人。但其中一個高中生隨手把剛喝完的牛奶盒扔進了不可回收的垃圾桶里,旁邊的那位高中生居然絲毫沒有勸阻。看到這些,我十分生氣,牛奶盒是可以回收利用的材料,這一點是毋庸置疑的,但那個高中生卻連看都沒有看一眼就把它扔進了不可回收垃圾桶。明明是文化素養很高的人,竟然做出了像文盲一樣的舉動,這正是帶過分了!

          一個文明社會是由大家支持與幫助構成的,如果人人都不遵守社會公德的話,這個社會還有什么存在的意義呢?所以,從現在開始,讓我們攜起手來共同做文明的小主人,打造一個文明的社會吧!

          假文盲作文 17

          在北風呼呼的冬天,車站里人山人海。在人群中有著五個醒目的大字-"母子上車處"哪兒毫無一人。當人越來越多時,這些大字下卻站著幾位大男人。大家肯定覺得奇怪,在母子上車處怎么會有幾位大男人呢?他們是文盲嗎?這時,一位衣裳單薄的婦女抱著2.3歲的孩子站在一旁被擁擠的人群擠來擠去無助地望著這四位大男人。這四個男人毫無察覺到一旁站著一對母子。很顯眼,一氣質和穿著來看,站在最前面的是位商人。第二位不用說,穿著軍用棉襖,是軍人。第三位是退休老人。第四位便是醫生。所以四位都不可能是文盲,也就是假文盲。

          這個畫面便是著名漫畫家華君武的作品"假文盲"這幅漫畫是具有強烈的批評.諷刺性的,而這幅"假文盲"便是批評當今社會的不守公德的人與社會制度不好和這個膽怯退縮.懦弱的婦人。如今,社會經濟逐漸變好,但是社會制度不及以前好,守公德的人也越來越少,其實在我們的生活中也有很多"假文盲"的.行為的。

          總之,社會像一團渾水,制度對于如今的人們來說有些渺茫。膽小懦弱對于社會來說是無能的。

          假文盲作文 18

          我是一個愛看書的人,更是一個“漫畫迷”,每當看漫畫時,我總會哈哈大笑;但在看了華君武先生的漫畫《假文盲》后,我卻陷入了深深地沉思。

          那是畫的冬天的一個早晨,在車站的“母子上車處”遠遠傳來了“夸夸‘的皮鞋聲,——來了一個中年男子,他向四周看了看,毫不猶豫的站了上去。過了一會兒又來了一個年輕人,她穿著大棉襖,帶著皮帽,穿著大頭鞋,見“母子上車處”上一個中年男子了,心里暗暗想道:“反正上面應經站了一個男子了,我何不圖個方便呢?”于是便站了上去。就這樣,在“母子上車處”上邊站了一排長長的“假文盲”。

          這時,來了一個中年婦女,懷里還抱著一個孩子。她來到“母子上車處”以為會方便一些,可一看上面已經站了一排男子。她對排在第一排的.那個中年男子說:“麻煩你讓一下,好嗎?我的孩子病了,我要趕去醫院給孩子看病,你能讓一下嗎?”那個中年男子漫不經心地說:“你有事,我就沒有事嗎?叫別人讓!”那婦女只好又去問那個年輕人,那個年輕人說:“叫別人讓!”……就這樣,誰也不愿意讓,那婦女只好排在了后面。

          “嘟嘟!”——公交車來了,那些男子個個爭先恐后地擠上了車,而那婦女卻沒有坐上車。看著懷中哇哇大哭的孩子,婦女的臉上一臉的無奈,搖了搖頭……

          我真同情那年輕婦女,在現代社會中,他們是弱勢群體,她們需要幫助。難道中國綿延幾千年的:“尊老愛幼”的品質,在這喧鬧的社會中被埋沒了?原因有很多,但

          假文盲作文 19

          在一個寒冬的下午的車站上乘客擁擠,站上掛著一個牌子,寫這五個醒目的大字,“母子上車處,”有一對母子站在“母子上車處,”而四個大男人居然站在了,把這位懷抱著孩子的婦女擠到了車道外.

          難道這四個男人不識字嗎?第一個表情木然,好像是個國家干部,第二個人一看就知道是個知識分子,文質彬彬的他居然無動于衷站在那,第三個人帶了一個鴨舌帽,一定是個工人,他應該懂得識字吧!第四個人帶這一個口罩一看就像個“白領”他應該比其他人都懂品德呀。他們都是有文化人,不會不認識母子上車處這幾個大字吧!這樣大的拍子都看不見,真市目中無牌,心中無人,真的是一些假文盲!偽君子!這種行為十分可恥!他們真是品德的文盲!道德文盲!這些思想品德連一些小孩子都不如,在這里倚老賣老!缺欠公民道德!

          我希望廣大的`人民群眾應懂得品德道德觀念的重要,拒絕假文盲!拒絕這種文化水平很高,道德水平很低的人!我門要樹立良好的公眾形象,講究公共道德,遵守公共秩序,從我做起,加強道德品質修養。這四個假文盲把人個丟了,缺乏公民道德,他們心中無人,是個自私的假文盲我們不能做這樣的人。人什么都可以不要,什么都可以丟,錢丟了可以掙,知識沒有了可以學,而品德、道德是不能丟的!希望我們每個人來做有道德,將文明的公民!

          假文盲作文 20

          在今天這堂課上,我看到一幅漫畫,我感觸很深。它描述的是在一個公共汽車站里,四個大男人搶占“母子上車處”,把真正的母子擠在一旁。

          這四個大男人個個長得堂堂正正,看上去也挺有文化,難道他們不認識“母子上車處”這幾個大字嗎?難道他們不知道這樣做是不文明、不道德的嗎?我敢肯定他們都知道,只不過是為了求得自己一時的方便而選擇視而不見,所以我覺得他們是精神上、人格上的“文盲”。

          在實際生活中,這些現象比比皆是。有一次,我和家人一起到餐廳吃飯。四周的墻壁上清清楚楚地貼著“禁止吸煙”的標志語,但總是有人不講社會公德,肆無忌憚地在那里吞云吐霧。我吃到一半就被煙熏出了眼淚,周圍也有許多人因為煙味咳嗽。吸煙不僅有害自身的'健康,而且周圍的人也會吸入二手煙。像這種不文明的事例還有很多,比如有人在公共場所大聲喧嘩,坐地鐵時霸占人家的座位,開車占用緊急通道……這些沒有道德的行為是十分可恥的。

          現在的“假文盲”可不少!我希望那些“假文盲”都要做出改變。只有大家共同監督,樹立并倡導健康積極的道德觀,才能讓那些假文盲徹底消失。所以,讓我們從現在做起,從我做起,不做“假文盲”,讓我們的社會變得更加溫馨、美好。

          假文盲作文 21

          在一個寒風呼哨的冬天,一位年輕的母親抱著一個年幼的孩子在候車室焦急地張望著。終于,她找到了一線希望——“母子上車處”,但那里已經站上了四位年富力強的男人,他們個個穿著筆挺的西裝,相貌堂堂,一看就是有文化、有素質、見多識廣的人,但他們卻對無助的母子視而不見,對眾人譴責的目光視而不見,對醒目的標示牌視而不見,心安理得地站在母子上車處等候著,他們為了自己乘車方便,卻忽略了那對母子,忽略了別人,忽略了公共場所應有的秩序。

          在生活中這樣的`情景還有很多。草坪上明明寫著“別踩我,我怕疼”的告示牌,可是還是有人肆意地踩踏草坪。圖書館里,明明掛著“安靜”的牌子,可一些人的手機卻不停的響著,一些人在大聲地喧嘩著。公交車上,專門設立的“老幼病殘孕“專座上卻被身強力壯的成年人霸占著……他們為了一時便利,為了一己之利不守公共秩序、不顧社會公德,他們都是這漫畫里的讓人憎惡的假文盲。

          我又想起了上次我和爸爸在火車站售票處看到的一幕:其他的售票窗口都是人滿為患,排成的隊伍像一條長龍,只有殘疾人售票窗口一個人也沒有,一會,一個人搖著輪椅來了,很快買了票,又搖著輪椅走了。那一刻我感觸很深,漫畫中的假文盲畢竟是少數,更多的人是真正有文化,有素質的人。

          真心的希望生活中無恥的假文盲能越來越少。人人遵守公共秩序,人人維護社會公德,讓我們的生活更加美好和諧!

          假文盲作文 22

          在風雪交加的傍晚,誰都想早點回家,吃上香噴噴的晚飯。四個又壯又年輕的男子也來排隊坐車回家。

          看著比龍還長的隊伍,他們的腦袋瓜子里便不禁打起壞主意。

          他們都想去母子上車處排隊,反正沒人嘛!可是他們又不敢過去一步,怕良心過不去。終于有個肥肥的,身著皮衣的先走到了母子上車處,那三個人也趕緊跟了過去。

          第一個人站在那,對“母子上車處”幾個大字視而不見。第二個干脆閉上了眼睛。第三個人和第四個人連瞥都不瞥那牌子一眼。他們的私心吞噬了他們的道德心。他們看起來也不像文盲啊!一個個穿得那么斯文,不像啊!

          一個抱著小孩的母親偷偷躲在一旁,顯然是被他們趕出來的'!母子那雙氣憤而又無奈的眼神久久地注視著他們。

          希望現實生活中的假文盲現象能越來也少,讓這個社會充滿愛。

          假文盲作文 23

          在我們的日常生活中,有很多沒有受過義務教育的人,他們大部分是文盲,但是在這個社會中也有很多假文盲。他們明明認識一些標語和警示語,卻當做沒有看見。假文盲這個詞現在是用來形容一些破壞紀律,不遵守公共道德的人。

          比如在公交車上有一些座位是用給一些弱勢群體做的,上面標有老弱病殘孕專座的字樣,但是有一些人明明看見了這些椅子的顏色和旁邊的椅子不同,并且上方也標有這樣的標牌,但是依舊裝作沒有看見,坐了上去讓原本需要坐這些座位的人站著。這樣是還沒有公德心的,這些位置是車上最安全的地方,一般都是留給需要幫助的人,比如殘疾的人,老人一些生病的人或者是孕婦。而有些假文盲,卻沒有看見這些字樣,心里很心虛的,坐上去就想貪便宜。

          在街道上的很多地方都有這樣的假文盲存在。例如有一些地方寫著禁止停車,但是有一些假文盲司機依然會將車停在旁邊,他們為了貪圖方便,就好像沒有看見禁止停車的標語一樣,直接將車停放在那里。這些人是看不見嗎?當然不是他們很清楚的看見了上面的.標語,但是依然裝作沒有看見這種人,就是假文盲是很沒有公德心的。

          還有一些人,標語上明明寫著禁止吸煙,但卻還要在那里吸煙。眾所周知,吸煙是不利于身體健康的,尤其是二手煙別人聞到了二手煙也會對他們的身體造成傷害,特別是在一些場合,比如加油站醫院,就更不能有這樣的煙頭存在,但是有一些假文盲,裝作沒有看見禁止吸煙的標識,依然在大庭廣眾之下吸煙,為了滿足自己暫時的貪心。

          我們每個人都不能增加文盲,并且要在生活中積極的指正這些做假文盲的人。

          假文盲作文 24

          楊讓我們看了一幅漫畫,叫假文盲。

          漫畫上有一個等車處,牌上寫著母子上車處,而一群身強力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實他們不是不認識字,而是裝作沒看見。

          他們的行為是非常可恥的,他們把一對母子硬生生的擠了出去,若無其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會受到自己良心上的譴責嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘孕座位,即使有白發蒼蒼的或者抱著孩子的人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺,不給讓座。司機師傅氣憤不已,一遍一遍的.提醒給老幼病殘孕讓座,可是他們還是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時,心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

          我小時候,經常看見給老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的我,看見老人上車,我就趕緊起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!

          我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統美德傳承下去,講文明,新風。讓文明的種子在我們心里生根發芽。

          假文盲作文 25

          朋友,你在日常生活中有見過這樣的事例嗎?在一輛公交車上拄著一條拐杖的殘疾老婆婆,可憐地站在人行道上坐的全是一些身壯力健的人,有人說要下車了,司機大佬就一踩剎,車子一搖一晃,老婆婆站不定就摔到在地上,坐著的人不但沒有扶老婆婆起來,讓位給她坐,而且還在那里哈哈大笑,你們看看那些年輕人的`良心到那里去了呢?看見老婆婆都不讓位,還有良心的嗎?“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”

          正如,我今天在圖書館里看書,偶爾看見了著名的畫家華君武的那幅漫畫《假文盲》,那幅漫畫上畫著一塊告示牌,告示牌上寫著五個醒目而斗大的字“母子上車處”。很明顯,這是車站為婦女和兒童上車設的空道,令人吃驚的是站在:“母子上車處”的全是高大威猛、英俊瀟灑、穿著西裝革履的男士,得意洋洋、視而不見地站在通道上。而一位抱著小孩的婦女可憐巴巴地站在通道外,探出身子來。這些男士都是文盲的嗎?非也,他們并不是文盲的只是貪圖方便、自私自利才會站在“母子上車處“的。讓人見了,為這母子倆感到太可悲。

          看完這幅漫畫后,我若有所思,如果站在通道外的是他們的親人,我相信,他們一定會相互謙讓的,讓她們先上車。但是這母子與她們無親無戚,她們瞟也不瞟一眼,又怎么會讓道呢?我真是替這倆母子難過啊!當今提倡講文明、講道德,講衛生的社會里,我們每個人都是應該有一個高尚的道德準則,和諧建市是我們每一個公民的義務。這利于社會的文明,社會才會進步得更快。我們千萬不要學漫畫上的假文盲哦!我要消滅可悲的現象,繼續開展“五講四味“的活動

          假文盲作文 26

          近期我看到一幅命名為"假文盲"的極具諷刺意義的漫畫,在仔細觀察圖畫之后,帶給我的卻是深深的沉思。

          圖上繪畫的是:在一個車站里,母子上車處擠滿了四位身壯力健的男士,而一個抱著嬰兒的婦女在旁正用詫異的眼光看著他們,可他們仍擺出一副對指示牌視而不見的態度。

          從圖上四位男士的態度得知,他們都是認識指示牌上的每一個字,但是卻沒有付諸行動,把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在我看來,他們的的確確是"文盲",不過在我這里所指的"文盲"并不是"文化"的"文",而是"文明"的"文"。一個泱泱大國,最需要的就是全民族的團結,最基本的就是文明、道德。可是在圖上的四位男士卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德。類似這樣的事情在生活中發生的并不罕見,有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助人群得不到原有的支援。

          在現實生活中,我曾多次看見過這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩穩當當的坐在位子上,而他們的身旁,卻站著白發蒼蒼的`老人。但是他們卻沒有一絲想讓座的表現,在他們的座位上"老弱病殘專座"的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹。司機見此,不斷地按下讓座提示音,可他們仍沒有做出任何行動。

          中國,是一個禮儀之邦,作為一個中國人,應該為有需要的人群給予自己能力上最大的幫助。這一幅漫畫,讓我想起一句簡單而又賦有含義的話:"有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。"就讓這些不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中吧。

          假文盲作文 27

          漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫,畫家從生活現象中取材,通過夸張、比喻、象征等手法來諷刺、批評或表揚某些人和事,看完了著名漫畫家華群武畫的這幅假文盲,我深有感觸。

          這幅畫是畫一個車站的場景。

          道口旁邊立著一個大牌子,上寫母子上車處顧名思義,這個道口是為母子提供方便的,而那里卻站著四個大男人,他們中間有學生、有軍人、有醫生、有教授,看上去,他們都很有文化,但是,他們卻戰在了不屬于自己的道口處,把真正的一對母子擠到了外面,他們一個個若無其事,覺得自己的行為沒有錯。有這么一句話,當局者迷,旁觀者清,大伙兒看到這四個大男人的舉動,一定會覺得他們很沒素質,很沒教養。

          在現實生活中,這樣的事情也是存在著的,每個小區里都有花壇,上面都會立著保護花草的牌子,可是有些人卻故間上去踩,小花小草也是有生命的,把它們都踩死了。自己也得不到什么好處。大街的柏油馬路上,設的盲人專用的'通道,有些人專門到上面去走,自己不是盲人,卻享有盲人的特權,好好的馬路不走,偏要走盲道,這又是意呢?還有的人把自己的自行車都停在盲道上,這就為盲人帶來了不便,他既然是盲人,我們就應該幫助他,為他創造良好的條件,不應該讓他們行走困難,最最可氣的是在我們的學校里,同學們總是愛往桌子上刻字,好好的桌椅被弄的肢體不全,這是一件多么殘忍的事啊!

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