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      2. 畫漫畫的作文300字

        時(shí)間:2024-03-06 16:26:41 漫畫 我要投稿
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        畫漫畫的作文300字實(shí)用【9篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的畫漫畫的作文300字9篇,歡迎大家分享。

        畫漫畫的作文300字實(shí)用【9篇】

        畫漫畫的作文300字 篇1

          我有一位每一天都笑瞇瞇的走起路來,像一樣風(fēng)一樣,數(shù)學(xué)老師—王老師。

          王老師身材中等,帶著一個(gè)不大不小的金框眼鏡,每天都喜歡穿著皮鞋,長(zhǎng)褲和襯衫。

          記得有一次王老師讓我回答問題,我心里想:“蒼天啊,保佑我吧,希望我別回答錯(cuò)。”時(shí)間不等人,我又被老師叫了名字,我慢慢吞吞的站了起來,我把我的答案說了一遍,只不過我說的聲音很小,王老師并沒有說我,而是說“回答的完全正確,不過下一次聲音再大一點(diǎn)就更好了!边@時(shí)我從王老師的眼睛里看到了鼓勵(lì),在這以后我在王老師的上課,積極的`回答問題。但是有一次我上課開小差,王老師提問我,我沒有回答上來,王老師并沒有說我,而是下課了把我叫到辦公室給我講了許多道理,從這以后再也沒有發(fā)生這樣的事了。

          這就是我的老師—王老師。

        畫漫畫的作文300字 篇2

          你喜歡看漫畫嗎?如果要給你的一位老師畫漫畫,你會(huì)選擇誰呢?我當(dāng)然會(huì)選擇她

          她通常都穿一些到膝蓋長(zhǎng)短的裙子,留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),發(fā)尾更是與眾不同金黃金黃的。有時(shí)候她會(huì)把頭發(fā)扎起來顯得活潑可愛讓我們更喜歡親近她,有時(shí)候把頭發(fā)散著顯得成熟又溫柔讓同學(xué)們更愿意聽她娓娓道來。她那雙又圓又大的.眼睛上總是掛著一副淡粉色邊框,金色支架的眼鏡,顯得更加炯炯有神,令誰都逃不過她的法眼。

          她上課時(shí)會(huì)很認(rèn)真地將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講給我們聽,如果有重點(diǎn)或難點(diǎn),她務(wù)必會(huì)講的更仔細(xì),如果有同學(xué)不懂,她一定會(huì)再講一遍,直到同學(xué)們聽懂,不厭其煩,相當(dāng)有耐心。

          雖然我和她才相處了差不多兩個(gè)月的時(shí)間,但我始終認(rèn)為她是一位好老師,一位稱職、優(yōu)秀的教師。在今后兩年的時(shí)間和她度過,我相信在她的陪伴和引導(dǎo)下,我一定能將語文學(xué)得更好。

          大家肯定已經(jīng)猜到她是誰了吧——她就是我們溫柔、漂亮的語文老師。

        畫漫畫的作文300字 篇3

          漫畫人人都愛,但多數(shù)人會(huì)適可而止。我們班有三個(gè)漫畫迷,愛漫畫愛到了走火入魔的地步。他們上課看,下課看,午睡也看,甚至蹲廁所也看。老師也老提醒,他們可理直氣壯的說:“看漫畫怎么了?沒準(zhǔn)還會(huì)成為漫畫家呢!”

          一天下午,同學(xué)們魚貫而出,準(zhǔn)備排隊(duì)回家。我們班的三個(gè)漫畫迷陳老師不注意,偷偷跑進(jìn)男廁所。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……怎么還不出來。值日生搞完值日之后,老師送我們出校門,這時(shí)還不見他么的'身影,我心里嘀咕著:“難道他們?cè)趲??/p>

          因?yàn)閶寢屵沒來,我就在校門口等著。過了一會(huì)兒,傳達(dá)室的大叔把他們?nèi)齻(gè)帶了過來,對(duì)老師說:“他么三個(gè)竟然躲在廁所看書,可真‘用功’呀!瞧,這是我沒收的漫畫書!”老師聽了,十分無奈,再次語重心長(zhǎng)的對(duì)他們說:“你們幾個(gè)把看漫畫書的時(shí)間用來學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)趕上去的;丶液蠛煤孟胂胛艺f的話!

        畫漫畫的作文300字 篇4

          “啪!”老師來啦!同學(xué)們像一匹被野狼追趕的小白兔,驚慌失措的逃竄,教室里一片混亂。在同學(xué)們的心中,“老師來了”可是一件大事!那些被人流擠到離自己座位很遠(yuǎn)的'同學(xué)只能手足無措地站在哪兒,心里忐忑不安。

          “噔,噔,噔!”老師踩著她的皮鞋走進(jìn)了教室:“你們?cè)诟陕?”老師厲聲喝道“怎么每次來,我們班都是亂糟糟的!卑,老師又生氣了。這位很嚴(yán)厲的老師就是我們的班主任——陳老師。

          陳老師長(zhǎng)得很漂亮,彎彎的月牙眉,炯炯有神的大眼睛,她還有一個(gè)口頭禪:“3–2–1!”

          就拿上課來說吧,我們班不太愛舉手發(fā)言,每次沒人舉手發(fā)言時(shí),她總會(huì)說:“怎么有沒有人舉手了?你們?cè)诟墒裁,發(fā)呆嗎?是沒寫還是不敢說啊?老師說了多少次了,說錯(cuò)了沒有關(guān)系,勇敢說出自己的想法,才是關(guān)鍵,你不說我怎么知道是對(duì)的還是錯(cuò)的呢?3-2-1!”老師又提高了音量,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的戒尺走來走去,她臉上那莊重的表情就像保衛(wèi)國(guó)家的女武士!

          沒錯(cuò),她很嚴(yán)厲,雖然她表面上并沒有表現(xiàn)的多么和藹,但都是為了我們好。一個(gè)問題,別人講一分鐘,我們要講5分鐘,一個(gè)問題講上好幾遍,讓所有人懂了才下課。

          其實(shí)陳老師很“溫柔”,她只是換了一種方式愛我們……

        畫漫畫的作文300字 篇5

          今天我在無意中看到了這樣的一幅漫畫:一個(gè)盜木人手持一柄板斧,隨意的砍伐樹木,嘴里還念叨著:“這棵做房梁,這棵做家具……”

          一只啄木鳥站在他的肩上,憤怒的啄著盜木人那像木頭似的腦袋,還一邊說:“這段木頭里一定有蟲! 這是一幅極具諷刺性的漫畫,看后笑罷之余可否想過蟲是長(zhǎng)在樹木里還是長(zhǎng)在這人的'腦袋里呢?我們?cè)谡n文《只有一個(gè)地球》中知道了森林資源本來是可以再生的,可是人們不知道珍惜隨意破壞森林,使森林資源越來越少,這樣長(zhǎng)時(shí)間下去,必將給人類帶來生態(tài)災(zāi)難!難道這樣的例子還少嗎?泥石流,洪水,土地大量變成沙漠……難道這些腦袋里有蟲的人不知道珍惜愛護(hù)森林資源?不是的他們是為了他們的一己私利,為了自己能活的好而不顧他人。 在我們的生活中像這樣腦袋里長(zhǎng)蟲的人還少么?城市的大街上隨處可見的塑料袋,到處濫用的化學(xué)物品,無所節(jié)制的開采礦資源,到亂扔的垃圾…… 人們啊不要忘記當(dāng)?shù)厍蛸Y源耗盡時(shí)就是我們滅亡的時(shí)候!

          要記住地球不屬于人類,而人類是屬于地球的。降臨在地球上的事,就會(huì)降臨在地球的孩子身上!

        畫漫畫的作文300字 篇6

          童老師是我們的體育老師。

          童老師的頭發(fā)短短的,一雙亮亮的,炯炯有神的眼睛格外溫柔,老師有著發(fā)達(dá)的肌肉,老師也非常胖,在上課的時(shí)候,全身的肉也跟著他舞動(dòng),在走路的時(shí)候,就好像是地震了,并且還留下了一個(gè)個(gè)深深的大腳印。

          他脾氣非常的暴躁。在課上,有人一直在那里來回扭動(dòng),還在底下竊竊私語,不聽老師的講話。這時(shí),老師的臉上就露出一絲不高興的神色,大聲地咆哮出來:“你,給我到操場(chǎng)上跑五圈,跑完了還說話,就再跑!”瞧!老師的大嗓門,都能把同學(xué)震暈了。還有一次,一位同學(xué)碰掉了老師整理了一個(gè)上午的文件,老師氣得直拍桌子,把那位同學(xué)狠狠地說了一頓。但因此老師也受到了“報(bào)應(yīng)”,因?yàn)槔蠋煹纳らT太大,把校長(zhǎng)給招了過來,引得我們哈哈大笑,頓時(shí)教室成了我們的歡笑的`海洋。

          我們老師的脾氣雖然暴躁,但有時(shí)卻很溫柔。

          一次課上,我們?cè)诖蚧@球,突然有個(gè)同學(xué)被球砸了一下,但當(dāng)時(shí)因?yàn)橐呀?jīng)下課了,所有同學(xué)都走了,這時(shí)童老師過來看見了,就過來一直陪著她,直到她露出笑臉。

          這就是我的漫畫老師,一個(gè)性格有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔的老師。

        畫漫畫的作文300字 篇7

          我的“漫畫”老師是誰?快來猜一猜吧,她看起來才二十出頭,有著烏黑又明亮的秀發(fā),還有一雙像黑寶石一樣大的眼睛,還有一個(gè)像櫻桃的小嘴,我從來沒有看見她穿過裙子,但是她笑的時(shí)候是最好看的,我喜歡這個(gè)老師。

          在上課時(shí),時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔。在課堂上,她有時(shí)會(huì)笑,她的笑容讓我如同沐浴著春風(fēng)?墒,假使我們上課講悄悄話惹她生氣了,她的笑容便沒有了,她便變得嚴(yán)厲起來,用那雙銳利的眼神在暗示著我們,直到我們安靜下來。

          她上課的.時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地在講課,她的聲音清脆悅耳,像潺潺流動(dòng)的小溪。下課時(shí),她也很專心地在辦公室批改作業(yè),下課時(shí)鈴聲響了,她從不拖堂,從不占用我們課后的每一分鐘,反而還會(huì)讓我們多看看書,把時(shí)間留給我們自己。

          你們猜猜她是誰?她就是我的語文老師,也是我們的班主任,她姓楊,我們喜歡叫她楊老師,一個(gè)七分嚴(yán)厲,三分溫柔的老師。楊老師每天都很辛苦,我想對(duì)老師說一句:“楊老師,祝你天天快樂!蔽蚁矚g我的語文老師!

        畫漫畫的作文300字 篇8

          “叮嚀嚀……”上課了。

          今天阮老師給我們講習(xí)作。習(xí)作上有四幅漫畫,面畫上一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩,他們看見廢紙全撒在垃圾筒外面了,小女孩趕忙去把廢紙撿起來,并對(duì)在一旁呆站著的小男孩生氣地說:“快過來幫忙。”小男孩說:“我正在思考問題哪!”說完,小男孩從書包里拿出一張紙和一支筆,迅速地寫了幾個(gè)大字,然后向同學(xué)借了雙面膠,把字牢牢地貼在了垃圾筒上——“文明只差一步。”

          仔細(xì)品味此畫,感覺出它的深刻含義。我覺得圖上的小男孩和小女孩做的都很對(duì)。這使我想起電視上曾經(jīng)播出過一件事:從前有一對(duì)非常好的朋友,只是因?yàn)樗麄冎g有一點(diǎn)小小的`誤會(huì),從此,一對(duì)好朋友就變成了一對(duì)敵人。這個(gè)故事告訴我們,不要為了一點(diǎn)小事情,而爭(zhēng)吵不休,把友誼變成仇恨。

          天長(zhǎng)日久,我對(duì)這幅漫畫有了更深的體會(huì),也懂得一些科學(xué)文明的道理。比如,我們國(guó)家有些地方經(jīng)常干旱缺水,有些地方卻常常發(fā)生洪水,就是因?yàn)槿藗兇直⿲?duì)待自然環(huán)境,亂砍樹木造成水土流失造成的。這樣的例子多得數(shù)都數(shù)不清。

          如果人們不想面臨這些災(zāi)難的話,就請(qǐng)?jiān)诟梢磺惺虑榈臅r(shí)候記起“文明”這兩個(gè)字,好好地保護(hù)環(huán)境也最終保護(hù)人類自己吧。

        畫漫畫的作文300字 篇9

          我有一個(gè)漫畫包的老師,車?yán)蠋煛?/p>

          車?yán)蠋煱盐覐陌嗉?jí)三十幾名拉到前十名里,車?yán)蠋熅拖衤嬂锏睦蠋熞粯,車(yán)蠋熡袝r(shí)嚴(yán)厲有時(shí)和藹,有的時(shí)候我在想嚴(yán)厲的車?yán)蠋熀秃吞@的車?yán)蠋熓且粋(gè)人嗎?車?yán)蠋熆粗嗪吞@啊。

          車?yán)蠋煷蟠蟮难劬χ虚W爍著智慧的光芒,有一次上課,一個(gè)同學(xué)沒有在認(rèn)真聽課,而是把手放在抽屜里邊做小動(dòng)作。車?yán)蠋熆蓞柡α,這位同學(xué)的小小舉動(dòng)沒有逃過她的眼睛。她立刻把那位同學(xué)叫了起來,批評(píng)道:“現(xiàn)在不認(rèn)真聽講,以后就不會(huì)有好成績(jī),你現(xiàn)在不努力學(xué)長(zhǎng)大了怎么辦?那時(shí)你后悔也來不及了!”那個(gè)同學(xué)低著頭坐下了。從此以后,他沒有再做過小動(dòng)作。

          我們的支老師雖然嚴(yán)格,但她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

          每一次,她都會(huì)用最佳的狀態(tài)給我們上課,就算她生病了也會(huì)努力給我們講課,書上的每一道題,她都了然于心,講的頭頭是道。如果有題目是我們不了解的.,她也會(huì)很耐心的給我們講解,她總是笑瞇瞇地,讓大家覺得很可親。

          這就是我們那時(shí)而嚴(yán)格,又認(rèn)真又負(fù)責(zé)的支老師。支老師是夏日的微風(fēng),是冬日的陽光,我們一定會(huì)在她的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。

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