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      2. 一幅漫畫的作文

        時(shí)間:2024-02-28 14:28:36 漫畫 我要投稿

        實(shí)用的一幅漫畫的作文(精品)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的一幅漫畫的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的一幅漫畫的作文(精品)

        一幅漫畫的作文 篇1

          什么,看漫畫還有啟示?你一定會(huì)想:漫畫,是一種很爛的書,看了這種書,成績(jī)會(huì)下降……可是,這一則漫畫卻特別有意義。

          第一幅圖的意思是兩個(gè)小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。

          第二幅圖的意思是小女孩好像在說(shuō):“我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動(dòng),不予理睬。我想,當(dāng)時(shí)小女孩一定在想:旁邊的`人真是一個(gè)懶蟲。百善孝為先,萬(wàn)惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!

          然而,我錯(cuò)了。在第三幅圖里,小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí),我突然想起了一個(gè)故事:從前,有兩個(gè)人來(lái)到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個(gè)人選了一袋魚,第二個(gè)人選擇的是釣魚竿。結(jié)果就是第一個(gè)人餓死了,第二個(gè)人卻釣上來(lái)無(wú)數(shù)條魚。原來(lái),小男孩是在想:垃圾清理干凈之后,還會(huì)有人亂扔,不如寫一個(gè)警示牌一勞永逸。

          最后一幅圖里,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個(gè)孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的六個(gè)大字:文明——只差一步!

        一幅漫畫的作文 篇2

          有這么一幅漫畫:在車站的“母子上車處”居然站了四位虎背熊腰、年輕力壯的男人!他們把抱著孩子的婦女?dāng)D到護(hù)欄處,對(duì)人們指責(zé)的目光視而不見(jiàn),仍然一動(dòng)不動(dòng)。那位母親無(wú)奈地站在那里,不知所措。

          在這幅漫畫中,這四個(gè)男人為什么對(duì)寫著“母子上車處”的牌子視而不見(jiàn)呢?因?yàn)檫@四個(gè)男人的心靈深處已經(jīng)被自私給蛀空了。

          其實(shí),“假文盲”在生活中隨處可見(jiàn)。圖書館里標(biāo)著不少“請(qǐng)安靜看書”的`牌子,但還是有人在大聲談話,影響他人閱讀;在高速公路上,給消防車、救護(hù)車等有特殊任務(wù)的車輛行駛的應(yīng)急道路卻被司機(jī)當(dāng)作“快車道”;垃圾桶上明明標(biāo)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶”的字眼,但卻仍然有人把垃圾扔在垃圾桶外面,對(duì)垃圾桶上的字不理不睬……這樣的事例還有很多,講也講不完。

          很多人或許一聽到這個(gè)例子就有些不耐煩,心想:一個(gè)咀嚼過(guò)這么多遍的大眾化題材,一點(diǎn)新意也沒(méi)有。其實(shí)不然,如果每個(gè)人都做好了,就不會(huì)有人在這種事上做文章了。

          看了《假文盲》這一幅漫畫,我受益匪淺:“勿以善小而不為,勿以惡小而不為之!备淖兩睿鸵獜纳磉叺拿恳患∈伦銎,要提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開放,這樣才能讓世界更美好。

          我在這里呼吁,所有中國(guó)人民,快快行動(dòng)起來(lái),讓“假文盲”在人間徹底消失。

        一幅漫畫的作文 篇3

          今天萬(wàn)里無(wú)云,小明和小美走在回家的路上,他們倆手拉著手有說(shuō)有笑。

          突然,他們聞到垃圾桶旁邊的垃圾有一股臭氣熏天的氣味。他們定睛一看,原來(lái)是別人隨手扔下的垃圾,有:亂七八糟的廢紙屑、打碎的玻璃瓶和腐爛的香蕉皮……簡(jiǎn)直是滿地狼藉。他們想:我們應(yīng)該把垃圾放回垃圾桶。

          小美,先彎下腰,撿起了垃圾,她看見(jiàn)小明站在原地,用手抓著腦袋,眼珠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,小美就大聲地說(shuō):“小明,你快來(lái)幫我撿垃圾吧!”小明卻說(shuō):“我們撿了垃圾,以后還有人會(huì)再扔下垃圾的,你還是先撿著吧!讓我再想一會(huì)兒!

          想著想著,小明有了辦法,他先說(shuō)了句:“耶!我想到好辦法了!苯又,小明把書包從背上拿下來(lái),他把拉鏈拉開,然后取出潔白的紙和尖細(xì)的鉛筆,“撲通”一聲,跪在地上,工工整整的在紙上寫了一句話:文明——只差一步。

          這時(shí),小美也正好把地上的垃圾撿了起來(lái),小明對(duì)小美說(shuō):“小美,如果別人丟下垃圾,看到這張紙,會(huì)感到羞愧極了!”小美瞪著眼,奇怪的.說(shuō):“小明呀,我是不是看錯(cuò)人了,沒(méi)想到你這個(gè)腦瓜,關(guān)鍵時(shí)候還是屬于你聰明絕頂呀!”小明卻謙虛地說(shuō):“我是為亂扔垃圾的人做一個(gè)提醒嘛,有什么了不起的!毙∶雷焐险f(shuō),讓小明把智紙拿固體膠涂上,心里卻是口口感嘆:小明呀,你真棒!小明呀,你都成了我的偶像啦……

          貼上去以后,亂扔垃圾的人,看了這張紙條真的很慚愧。

          我想告訴大家:少扔一些垃圾,就會(huì)還我們一個(gè)健康整潔的環(huán)境。不要讓文明,只差一步。

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