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[實用]假文盲作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的假文盲作文,歡迎大家分享。
假文盲作文1
咦,真奇怪。怎么在寫有母子上車出的標志牌下面,竟然站著一個個大男人?看他們也不像文盲呀。瞧,第一個男子理直氣壯的站著,根本不管站在欄桿外面的抱有小孩的阿姨;第二個男子,竟穿著軍大衣,按理說軍人都該有知識文化,這幾個字,四年級的小同學都會讀,他竟裝做不認識,太離譜了。后面還站著好多視而不見的男人,他們也太厚臉皮了吧?吹竭@兒,不光是那位阿姨奇怪了,連我都覺得困惑。這就是出自著名畫家華君武畫的這幅具有強烈諷刺性的漫畫。
其實,也大可不必那么驚奇,這早已成為一種社會普遍的現(xiàn)象。就像在寫有請勿踐踏草坪的標語下,卻看到草兒無力的彎下腰;在那禁止放垃圾的地方,卻臭氣熏天,一堆堆垃圾袋如連綿起伏的“小山坡”;在公共汽車上,“老幼病殘專座”坐著的卻是些身體健康,年富力強,生龍活虎的年輕人;自來水嘩嘩的'流著,從旁邊走過的人卻熟視無睹,沒人愿彎一下腰去扭緊;在醫(yī)院的墻壁上寫著肅靜,卻總有一些人高聲喧嘩,盡出風頭;不問場合的隨地吐痰,吞云吐霧… …試想,這樣的惡行一代傳一代,我們的社會不是知識文盲,而是名副其實的“道德文盲”!你瞧,那些擠在母子上車處的人們,不正是社會上某些不文明的人的縮影嗎?他們會被所有堅持真理的人所唾棄。
假文盲作文2
文明是經(jīng)歷過雨露的洗禮,沐浴過陽光的精華提煉而成的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
“文盲”是指目不識丁的人,現(xiàn)在社會已經(jīng)很少有文盲了,但“假文盲”卻在社會的每一個角落里蔓延。
著名畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講文明、社會公德,自私自利的人。漫畫講述了:幾個衣冠楚楚、四肢強健的男人站在“母子上車處”,而一個婦女抱著孩子,眼巴巴的望著。
看完漫畫,我百感交集。那幾個男人簡直在敗壞社會風氣,只為自己的方便造成他人的不便,為自己的'快捷而損害別人的權(quán)利。想到這里,我情不自禁哼起一首歌來:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”但愿世界也像這首歌那樣的美好,讓文明的陽光代替那使人討厭的“假文盲”去灑遍每一個角落!
其實,在當今社會中,這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆是。在公共汽車上,有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”,卻有些年輕人坐著;在公園里,“禁止踐踏”的草坪上,卻有人在散步;在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場合,人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人不正是那幾個“假文盲”的縮影嗎?
隨著社會的進步,“假文盲”將會被社會唾棄!提醒自己與身邊人,做一個文明人,把文明的陽光灑遍每一個角落。
假文盲作文3
今天我看了一幅漫畫,看完后心里久久不能平靜,這幅漫畫反映了當今社會一部份人不道德的行為。
在一個車站的“母子上車處”站著一個母親,手里還抱著一個不滿周歲的小孩。一個男人看就見“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個男人跟著站在“母子上車處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個的男人是以個穿著西裝的,一眼就可以看得出他是以個大公司的老總,一改認得“母子上車處”幾個鮮紅的.大字。跟在后面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領(lǐng)導,有醫(yī)生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車處”,把真正的母子擠到了一旁。
唉!著個母親真是無能,不敢上去指責這幾個不道德的男人。車來了,四個假文盲上車了,那對母子剛要上車,售票員瞅了瞅四個男人不敢說什么,又很客氣地對那對母子說:“對不起,車已經(jīng)超載了,請您坐下一趟車。”那對母子無可奈何,只好下車。在風中等待著,等待著……
在現(xiàn)實生活中著樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場地上有人抽上了煙。
假文盲請不要再做文盲了,不要丟棄自己的道德品質(zhì),快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻出一點愛,世界將會更美好!
假文盲作文4
以前,當我看到滑稽的漫畫時就會笑,當我看到“假文盲”這幅漫畫時,我依然笑了,但笑完之后,我陷入了沉思……
在一個寒冷的冬日,北風在道路上瘋狂的奔跑著。在車站旁,立著一個十分醒目的牌子——母子上車處。而站在牌子下的卻是四個大男人。在母子上車處外站著一位中年婦女。她懷里抱著一個不滿一歲的嬰兒。但位子被那些衣冠楚楚的“文盲”占了位子,她只好站在一邊。他們是文盲嗎?不,當然不是。
看,站在第一個的那個人身披大衣腳穿名牌皮鞋,我猜他應(yīng)該是某個大公司的老板;第二個人看上去像個軍人;第三個人看上去像個老干部,他原來不想這么干,但當他看到旁邊站成長龍的隊伍,他還是站了回來;第四個人生怕被認識的人認出來就帶了個面罩。一旁的.婦女嘆道:“他們,是文盲嗎?”
其實,在生活中這些現(xiàn)象并不少見。在廣東佛山,有一個小女孩叫悅悅,在馬路上被車撞倒在血泊之中,小悅悅的生命危在旦夕,但街道上竟無一人伸出援助之手!不久之后,小悅悅走了!那可是一條活生生的生命啊!
都說我國是個有著傳統(tǒng)美德的國度,可是,如今的“德”又在哪呢?雷鋒精神就在何處呢?我們天天讀背《弟子規(guī)》,難道這些是徒勞的嗎?“凡是人,皆須愛。天同覆,地同載!边@句話大家都忘了嗎?難道大家的“心”都“冷”了嗎?
假文盲作文5
天氣多冷啊!人們都躲在家里,但為了一些事出去,那個抱著一個小孩子的婦女,將寶寶卷得實實結(jié)結(jié)的,抱了出來,來車站,她走向前面那個“母子上車處”的通道口那里已經(jīng)站了不少的人在排隊。她對最前的那位穿著棉襖的人說:“先生,您能不能讓讓,讓我們母子站進去,他裝作沒聽見,把手放進了口袋,還吹起了口哨。后面那個高個子趕緊閉上眼睛好養(yǎng)神,好像什么也沒聽見,什么也沒看見。再后面的矮個子縮著脖子,擺著一副不關(guān)自己的.事那樣的動作,高高的擺好姿態(tài)。沒有一個肯給她和寶寶讓位,她只好抱著寶寶站在通道旁邊。
我仿佛就是那漫畫中的抱嬰婦女,知道了她的那種悲傷。難道這些乘客都是瞎子?或者他們個個都不識字?“不,絕對不是!毙轮袊闪⒑,我國掃除了不得1。9億文盲,其中大部分是老年人?陕嬛械乃麄兌际乔嗄耆耸,是可能文盲的可能性小。只有一種解釋:就是他們假裝沒看見牌子,假裝不識字,因此面對婦女的請求,視若不見,置若罔聞。這個“假”字多么讓人心痛啊。
不識字的文盲,他們的公德心何在呀,難道他們不是人嗎?見到這么可憐的婦女和一個寶寶還不讓站,真是令人很心痛。我們可以用讀書來掃除這些文盲,但但精神,心靈上的文盲,卻是很難掃除的,只有人人都樹立公德的意識,樹立樂于助人的思想,這樣,我們的社會才能全面發(fā)展得好,
假文盲作文6
這天我看了一幅漫畫,看完后心里久久不能平靜,這幅漫畫反映了當今社會一部份人不道德的行為。
在一個車站的“母子上車處”站著一個母親,手里還抱著一個不滿周歲的小孩。一個男人看就見“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個男人跟著站在“母子上車處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個的男人是以個穿著西裝的,一眼就能夠看得出他是以個大公司的`老總,一改認得“母子上車處”幾個鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領(lǐng)導,有醫(yī)生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車處”,把真正的母子擠到了一旁。
唉!著個母親真是無能,不敢上去指責這幾個不道德的男人。車來了,四個假文盲上車了,那對母子剛要上車,售票員瞅了瞅四個男人不敢說什么,又很客氣地對那對母子說:“對不起,車已經(jīng)超載了,請您坐下一趟車!蹦菍δ缸訜o可奈何,只好下車。在風中等待著,等待著……
在現(xiàn)實生活中著樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場地上有人抽上了煙。
假文盲請不要再做文盲了,不要丟棄自我的道德品質(zhì),快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻出一點愛,世界將會更完美!
假文盲作文7
“文盲”這個詞對于現(xiàn)在這個時代的少年來說是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無公德心的事……
這張圖片講的是在一個北風呼嘯的早晨,公交車站旁擠滿了等著上車的人,其中有一個很特別的牌子立在那,上面寫著“母子上車處”幾個大字。這是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個身強力壯的中年男人,而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站著,臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就是譏諷他們的公德心。
現(xiàn)在我們的祖國有了日新月異的進步,老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。人民的素質(zhì)也越來越高,但是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發(fā)生。公交車上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的.,可上面卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人,見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐;環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會看見隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……
為了我們美好的生活,請從小事做起、從自身做起,讓我們都做個高素質(zhì)的社會公民吧!
假文盲作文8
今天,我看了一幅很有趣的漫畫,漫畫的題目是《假文盲》。
這幅漫畫的內(nèi)容是:在一個寒冷的冬天,北風呼呼地吹著,冷得讓人直發(fā)抖。四個大男人悠閑地站在汽車站的“母子上車處”。第一個人可能是一位公務(wù)員,他兩手插著口袋,兩眼直視遠方;第二個人可能是一位軍人,他身穿軍大衣,兩手伸進口袋,兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子;第三個可能是一個工人,他正悠閑地站在母子上車處;第四個人穿一身白袍子,戴著口罩,好像是一位醫(yī)生。一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服,抱著一個孩子,被四個大男人擠在“母子上車處”的`旁邊。她冷得直發(fā)抖。
難道是那四個大男人不認識字嗎?不是的。你看他們的衣著打扮,他們怎么會不認識字呢?他們只是為了自己的方便而已。在我們的生活中,有沒有這種“假文盲”呢?有。我在學校里,常?吹剿堫^沒有擰緊。在水龍頭一旁,張貼著“節(jié)約用水”的標語,可同學們卻沒有認真去遵守,一些同學用完水后,不關(guān)水龍頭就走了,任白花花的水“嘩嘩”地流著,這些同學充當假文盲。學校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”,可是還有許多同學吃完零食,隨手一扔便走了。
我真希望這些假文盲可以改正這些壞毛病,讓世界變成“人人為我,我為人人”這種境界。
假文盲作文9
《假文盲》是一幅漫畫的題目,里面立著一塊牌子母子上車處的牌子,可站在這里候車的卻不是母子!其實他們?yōu)榱藘?yōu)先上車,做一個假文盲而已。
這個候車區(qū),黑字白板清清楚楚地寫著“母子上車處”,可是那些愛占小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見,瞇著眼睛,好像在說:“我只是在這兒等車罷了,我不識字,更不知道這上面寫了些什么!笨蛇@些人穿戴整齊,一看就知道是讀過書有文化的人?捎幸粚δ缸涌蓱z兮兮的站在一旁,一手抱著孩子,一邊望著他們。他們竟然站在這個不屬于他們的地方。他們個個身體健全,又不是母子,根本不需要這樣的照顧!
很顯然,華君虎想用這幅漫畫來告訴我們:光有知識是不夠的,我們做人要先有道德。就像《傳習錄》中所說“種樹者必培其根,種樹者必養(yǎng)其心”培養(yǎng)一個人必須教養(yǎng)他的思想。有此可見,道德對于一個人來說是多么的'重要。即使一個人的知識怎樣淵博,沒有道德也是沒有用的。
其實生活中的假文盲還有很多。比如:公共汽車的照顧專座上坐著的都是年輕人;小區(qū)里放著“嚴禁亂停車”的牌子?烧諛佑熊囍鱽y停。
這僅僅是一幅簡單的漫畫,但卻反映了當今社會上還存在的一些問題,教會我們要多為別人著想,不要自己為中心。
假文盲作文10
這是一個發(fā)生在車站的真實故事,這四個人都是男人,他們卻對站牌上的“母子上車處”五個大字視而不見,裝成假文盲,他們的心里想著自私自利,不為他人著想,遠處一位母親抱著她的孩子,用驚訝的眼神看著他們,但又無動于衷。
看了這幅漫畫后,我禁不住批評了這四個男人,可以看出,他們一個是知識分子,但知識分子難道不識字嗎?第二個是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎?第三個是老板,但老板就可以高人一等嗎?第四個是牙醫(yī),但難道牙醫(yī)就沒有道德品質(zhì)嗎?想到這兒,我想到了我剛學的一句名言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。于是我開始反思自己,想了一陣,我不禁臉紅了,因為——那次陪大爸釣魚,在一個農(nóng)家娛樂場所,所以釣魚不要錢,但“不準擅自帶魚”在場所里處處都有這個標語牌,我雖看見了,但見大爸釣到一條很可愛的'小金魚,于是偷偷拿了回來,F(xiàn)在回想起來,我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人,我們了大多都是為了自己的一己私利,而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中,要遵循規(guī)則,要為他人著想,要知道,有愛心、尊老愛幼的人,才會得到人們的肯定,受到人們的愛戴,同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔:“你們不覺得的你們行為不應(yīng)該嗎”?
假文盲作文11
華君武是我國有名的漫畫家,他的作品惟妙惟肖,強而有力地諷刺了社會上的不良現(xiàn)象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏,思緒萬千……
畫上畫的四個大男人閉著眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上車處”,卻把一個手抱孩子的婦女擠到站外,全然不顧這對母子的感受,只見母子們在寒風中瑟瑟發(fā)抖。在嚴冬里,這對母子顯得多么的.無奈與無助。
“母子上車處”是為了方便孩子的婦女上車,可是卻讓四位“有文化”的人捷足先登,能說他們不是“文盲”嗎?
生活中,“假文盲”真是太多了。電影院里,熒屏上剛打出一行醒目的大字:“請勿吸煙!笨捎械娜四兀孔旖堑鹬囊婚W一閃的香煙,仍不肯放下。他們的腦袋,包圍在一團青色的煙霧之中,他們所在的環(huán)境,簡直像縹緲的“仙境”,而他們卻翹著二郎腿,那種旁若無人的神態(tài),則更像“神仙”了。他是個文盲嗎?不然,斗大的字他怎么看不見呢?我想,他們并不是文盲,而是“文明盲”。
中國是個禮儀之邦,作為華夏兒女,我們更應(yīng)該繼承祖輩的傳統(tǒng)。廣州亞運會不久就要開幕了,作為“東道主”的我們,更應(yīng)該以文明禮貌去迎接每一個來自五湖四海的游客。
讓我們從此文明有禮,讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。
假文盲作文12
有些漫畫能讓人會心一笑,有些漫畫能讓人有所思考,還有許多漫畫能啟迪一些道理。在生活中,很多人為了自己卻忽略了別人的感受。比如,我在語文書上看見的一篇漫畫—《假文盲》。
一個風雨交加的傍晚,刺骨的寒風迎面而來。一位穿著單薄的婦女抱著不到一歲的男孩,艱難地走向車站。她剛到公交站的`母子上車處,就被一個身穿貂皮大衣的男人攔在了前面,他還像是個大領(lǐng)導。一會兒又來了幾個男人看第一個男人站在母子上車處也毫不忌諱的排到了那個男子后面。這幾個男人雙手插兜,瞇起眼睛,都裝作看不見身旁的母子兩。那婦女可憐地抱著哇哇大哭的孩子,眼睜睜地看著那幾位大男人相繼登上公交車。
我不禁為這對母子打抱不平,這些男人穿著將就,一定不會是文盲,卻看不見公交站牌上“母子上車處”這幾個大字,無疑就是個笑話。
在現(xiàn)實生活中也會有這樣的“假文盲”。公共場合寫著“禁止吸煙”,還是有人在吞云吐霧;在高鐵站的母嬰專座上坐滿了身材魁梧的大男人;在立著“禁止踩踏”的牌子的草地上,還有許多人在歡樂野餐……
大家都應(yīng)將心比心,不應(yīng)像“假文盲”一樣冷漠,那我們的世界一定能更加文明,更加美好!
假文盲作文13
今日,我看到了一幅題為《假文盲》的漫畫。
一個寒冷的冬天,天空陰沉沉的,寒風呼嘯,一位婦女抱著嬰兒來到汽車站。她來到母子上車處。她看見四個人高馬大的.男人正站在隊伍中。瞧,他們閉著眼睛正排在隊伍的最前面。他們個個滿臉冷漠,讓人不敢靠近。他們的身邊,豎立著一塊醒目的牌子,上頭寫著"母子上車處"。他們卻假裝自我已沒有文化,不識字,好像是向大家宣告自我是文盲似的。這時,車來了,這四個人高馬大的男人把這位婦女和嬰兒擠開,上了車。
這一漫畫故事諷刺了當今社會上那些無視規(guī)則、不遵守社會公德的人。
這四個假文盲讓我聯(lián)想到了許多這樣的現(xiàn)象。比如,碧綠的草坪上,有人帶著孩子正在郊游玩耍,旁邊明明立著"不許亂扔垃圾"六個大字的牌子,可他們就裝作沒看見,把吃好的垃圾隨手扔在草坪上,就像那個假文盲一樣不守規(guī)則,不遵守社會公德。在公共場所,有人違反規(guī)定抽煙,即使有人瞪著眼睛看著他,他也會說:“我抽煙關(guān)你什么事你管得著嗎我高興就行了!”馬路上,總有人開車喜歡“加塞”。大家不禁紛紛抱怨,他還會理直氣壯地說:“我插個隊怎樣了,我有急事,你們有意見嗎”……
我期望每一個人都要嚴以律己,從小事做起,做一個遵守社會公德和規(guī)則的人。
假文盲作文14
在一個寒風刺骨的早晨,車站候車室里立著一個十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個大字格外耀眼。
“咦?母子上車處為什么有男人站在里面,而母子卻在外面孤零零的站著?”仔細一看,只見第一個男人瞇著眼,這都悠閑自得,好像沒有看到旁邊的母子一般,另一個男人眼睛下垂,感覺事不關(guān)己,冷漠的站著,第三個男人翻著白眼,看著前面覺得心安理得,絲毫不感到羞愧,最后一個人眼角下垂,戴著個口罩,仿佛事不關(guān)己的樣子默默的站著。而站牌旁邊的婦女穿的.很少,把自己的外套都裹在嬰兒身上,她在寒風中瑟瑟發(fā)抖,卻無助極了……
看到這里,我不禁想起了一句古話,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
其實在我們生活中也有許多這樣的事,如在圖書館里,明明有標語寫著禁止大聲喧嘩,可是還會有人大聲的談笑著;在各種景點處,草地上野餐的時候,人們胡吃海喝亂丟垃圾。有人去制止他們時,他們卻反駁道:“老子付了錢,想怎樣就怎樣!”;更有人在文物古跡上亂涂亂畫,毀壞文物……可以說這些人完全是“金玉其外,敗絮其中”,他們不僅僅眼盲,而且心盲。
我認為面對這些事情我們不能視而不見,更不能和他們一樣。
這幅漫畫直接呼吁著大家要有道德心,不能為了方便和利益而去但他道德的底線,要做一個文明公正的人,杜絕那些眼盲心盲的行為!
假文盲作文15
我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,可是我印象最深的還是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫,叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的是在意個母子候車處的護欄里站著幾個穿著整齊,知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的是文盲不識字嗎?不是的。那為什莫要裝作是目不識丁呢?目的很簡單,就是為了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。
在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上面卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上面寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的.垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命,請不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。
我想高聲對全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自己的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最后是會被社會淘汰的,所以我們一定不要做假文盲,要做一個設(shè)身處地,為他人著想的人。
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