【必備】畫漫畫的作文四篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的畫漫畫的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畫漫畫的作文 篇1
我最愛看漫畫,因為每次看完一則漫畫后我都會大笑不止?墒钱斘铱吹竭@幅漫畫時,我卻笑不出來了。
這幅漫畫上畫的是一位父親在賣燒烤。這時,孩子從烤架上搶過了一串燒好的肉,正要往嘴里送。突然,爸爸放下手中的活兒,一個巴掌拍掉了孩子手中的肉串,并大聲沖著孩子斥責道:“咱家的肉串不能吃!蹦莻孩子此刻真是一臉不解。
簡簡單單的一幅畫,短短的一句話,卻使我思潮洶涌。
這幅畫上的爸爸難道是舍不得把要賣的肉串給自己的兒子吃嗎?不,現(xiàn)在的父母們都把孩子視為掌上明珠、自己的心頭肉。爸爸不會因為這幾元錢的串肉而訓斥孩子的,更何況,他把那肉串打到了地上。
這種情況不可能,那就只有一種情況——他爸爸賣的肉是有問題的。想到這里,我的情緒不由變得激動起來,怒火中燒。漫畫中的這位爸爸給顧客吃的肯定是那些腐肉,變質的肉,全然不關心其他人的身體健康,只顧著自己個人的錢財,利益和自己的家人。真不知道這位爸爸有沒有道德素質,他難道就沒有想過這樣也會給幼小孩子的心靈造成傷害嗎?
這時,我又不禁聯(lián)想到了市場上的那些情景。市場上人來人往,大家匆匆趕路,道路上不時傳出一些燒烤老板的叫賣聲,人們便聞聲奔過去搶購。特別是節(jié)日的時候,買燒烤的人更是絡繹不絕。
可是,有誰曾想到,這些燒烤食品既無質量安全保證,也沒有經過國家的允許,只是他們隨意想去就去哪里的流動攤點。雖然那些燒烤外酥里嫩、香飄四溢,殊不知那可口、鮮美的肉里藏了多少危機?
有這樣一則新聞:在某地方廣場上幾位警察抓獲了一些正在賣燒烤的商販。經過調查,民警們查出這些里脊肉串、羊肉串都是那些人家扔掉不要了的死豬肉,油也是他們從飯店后撈來再提煉的地溝油。
當今市上產品有的不安全,甚至有毒,大家可要小心!那么,作為商家們也應該都以誠實為本啊!
畫漫畫的作文 篇2
今天我在無意中看到了這樣的一幅漫畫:一個盜木人手持一柄板斧,隨意的砍伐樹木,嘴里還念叨著:“這棵做房梁,這棵做家具……”
一只啄木鳥站在他的肩上,憤怒的啄著盜木人那像木頭似的腦袋,還一邊說:“這段木頭里一定有蟲! 這是一幅極具諷刺性的漫畫,看后笑罷之余可否想過蟲是長在樹木里還是長在這人的腦袋里呢?我們在課文《只有一個地球》中知道了森林資源本來是可以再生的,可是人們不知道珍惜隨意破壞森林,使森林資源越來越少,這樣長時間下去,必將給人類帶來生態(tài)災難!難道這樣的例子還少嗎?泥石流,洪水,土地大量變成沙漠……難道這些腦袋里有蟲的人不知道珍惜愛護森林資源?不是的他們是為了他們的.一己私利,為了自己能活的好而不顧他人。 在我們的生活中像這樣腦袋里長蟲的人還少么?城市的大街上隨處可見的塑料袋,到處濫用的化學物品,無所節(jié)制的開采礦資源,到亂扔的垃圾…… 人們啊不要忘記當?shù)厍蛸Y源耗盡時就是我們滅亡的時候!
要記住地球不屬于人類,而人類是屬于地球的。降臨在地球上的事,就會降臨在地球的孩子身上!
畫漫畫的作文 篇3
今天,我看到了一幅具有強烈諷刺性漫畫—《假文盲》。
《假文盲》這幅漫畫畫的是一個北風呼呼刮著的隆冬季節(jié),一個公交車候車處,有塊牌子很明顯地寫著“母子上車處”,可站在那的,并不是抱著孩子的母親,而是4個身強力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親,穿著單薄的衣裳,孤零零的抱著孩子,無奈的站在那塊牌子的背后,卻不敢主動讓那四個男子給自己讓位。而那4個男子,明知自己身旁有對母子,可他們不僅不為自己不讓位而感到理虧,反而還站得理所應當。
作者把它定名叫《假文盲》,我想有一定的道理!澳缸由宪囂帯边@五個字,只要不是文盲,誰不會知道它的含義?那4個男子就為了提前上車,才裝成文盲的?吹竭@幅圖畫,使我想起生活中“假文盲”事件。
例如在超市、商場中,往往會看到“為了他人健康,請勿吸煙”的標志,可好多人看見了,又裝作沒看見,仍吸煙;例如在動物園中,常常有“禁止投食”這樣的木牌,可依然游人,為了瞞住自己的高興,把面包,果皮,糖紙像動物投去;例如在盲道上,有“請勿停車”的標志,可有用嗎?大大小小的汽車,花花綠綠的自行車,照樣停在盲道上;例如在公交車上,老弱病殘孕專座上,坐的是一些年輕人,如果別人不提醒,他們就是看見老弱病殘孕者后,就立馬把頭轉向窗外。難道他們真是文盲?不,當然不是。是因為那些假文盲不講文明、公德,不肯為他人著想。
試想,如果這個社會上的人都成了“假文盲”。天,這社會還不顛倒過來?老弱病殘孕專座上坐滿了年輕人;垃圾桶中干干凈凈,而大街上臭氣熏天,垃圾成山;花壇中的花被一搶而空,只留下枯黃的葉子和花桿;每走到一處,都會被“大霧”(煙)籠罩,人們都咳個不!磥恚藗內绻麨榱俗约悍奖愣プ觥凹傥拿ぁ,不僅會影響他人,還會影響自己。
現(xiàn)在21世紀是科技、技術發(fā)展的世紀,可現(xiàn)在的“文盲”卻越來越多。真希望這些假文盲能清醒過來,不再做假文盲了。
畫漫畫的作文 篇4
我最喜歡的老師是我們班的班主任,語文老師,她姓馮,她經常穿裙子,教踩高跟鞋,巴掌大的臉上鑲嵌著一雙亮閃閃的眼睛,鼻梁端正,平?偸菐е桓焙谏坨R框,顯得十分儒雅。
馮老師是一個非常幽默的人,有一次語文老師正在上課,馮老師,讓大家用“非得”造句。這時老師看見有一一名同學正在睡覺,老師并不生氣,不慌不忙的走到他旁邊,全班同學屏住呼吸,等待著一場風暴來,沒想到的是,老師竟然說:“,你剛才是不是做了一個黃粱美夢?你來給我們講講你做夢的內容是,既然你不說,我再給你一次將功補過的機會,你看看黑板上的“非得”怎么造句?他撓了撓頭,老師說我?guī)湍阍靷句子,我今天非得睡到放學可,同學們聽了哈哈大笑起來。
我的語文老師不進課幽默,在課下還非常關心同學,有一次上完語文課,有一個同學去接水,不小心被開水燙著,當時語文老師也在接水,語文老師看見了就趕緊把她帶到廁所,用涼水沖了一會,老師把她帶到了辦公室,用藥膏抹了一下,老師說:“以后不能再這么不小心了”。
我喜歡我的語文老師,馮老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,卻照亮了別人,也像辛勤的園丁一樣,教授我們知識,我愛我的語文老師。
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