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      2. 假文盲作文

        時(shí)間:2022-06-28 13:11:47 漫畫(huà) 我要投稿

        精選假文盲作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的假文盲作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選假文盲作文4篇

        假文盲作文 篇1

          偶然翻開(kāi)語(yǔ)文課本,發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫(huà)。我的好奇心被勾了起來(lái):

          這幅漫畫(huà)上畫(huà)著四個(gè)中年男子,一個(gè)個(gè)神態(tài)自若、旁若無(wú)人。第一個(gè)男子瞇著眼睛,穿著大皮襖,手放在衣服的口袋里,從容自若地站在那里;第二個(gè)男子個(gè)子稍高一些,帶著棉質(zhì)的大帽子,閉著眼睛,穿著軍用大皮襖;第三個(gè)男子個(gè)子偏低,戴著軍帽,眼上架著一副眼鏡,旁若無(wú)人的閉目養(yǎng)神,身上穿著厚厚的羽絨服,加下穿著一雙嶄新的皮鞋;第四個(gè)男子戴著口罩,穿著棉大衣,神態(tài)自若的休息著。

          他們看也不看前面的“母子上車(chē)處”的站牌,把一個(gè)可憐巴巴的母子倆擠到站牌下面瑟瑟發(fā)抖。

          這四個(gè)中年男子看起來(lái)也不是沒(méi)有文化的人,為什么要這樣做呢?這讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的有些人:

          在一些國(guó)有企業(yè)中,有些領(lǐng)導(dǎo)者倚仗著自己有任職、免職權(quán),就排除別人,安排自己的親人去干。結(jié)果雖然自己掙到了不少錢(qián),但是企業(yè)卻垮了,又要國(guó)家的幫助。這純粹是一群蛀蟲(chóng)!

          這些不和諧的“風(fēng)景”在校園里也不是沒(méi)有:草坪上明明有幾個(gè)大字寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草坪!”可是,還有很多同學(xué)依然“我行我素”隨意踩踏草坪。在河邊,明明有一塊牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)像愛(ài)護(hù)眼睛一樣,愛(ài)護(hù)護(hù)城河!”但是仍舊有一些人往河中隨手亂丟垃圾,在這其中,最小的僅僅一兩歲大,最大的是約過(guò)三十五的中年人。

          他們是“文盲”嗎?不是的。但是他們的那些不良的行為習(xí)慣正充分的表現(xiàn)著他們是“文盲”!

          他們不是文盲,卻跟文盲相像!如果我們繼續(xù)讓這種不良的社會(huì)風(fēng)氣發(fā)展下去,讓整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣變質(zhì),在這樣發(fā)展下去,就會(huì)形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界!

        假文盲作文 篇2

          繁榮昌盛的.中國(guó)還有文盲?當(dāng)然,文盲是還有的,但假文盲呢?雖然我不怎么喜歡看漫畫(huà),但那一天在書(shū)上看到的著名畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》,我感到非常氣憤!

          你看,在這幅畫(huà)里,牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的候車(chē)攔里卻站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。北風(fēng)呼嘯地刮著,一個(gè)穿得很單薄,抱著小孩的婦女被擠到牌子旁邊。她的眼伸是那樣的無(wú)奈,那樣的膽怯。為什么她不敢站出來(lái)叫那四個(gè)男人走開(kāi)呢?男人走開(kāi)呢?為什么那樣的軟弱呢?那四個(gè)男人真的是文盲嗎?不,他們并不目不識(shí)丁,他們難道連“母子上車(chē)處這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字特不認(rèn)識(shí)嗎?在這幾個(gè)男人中,還有一個(gè)戴著眼鏡,像是學(xué)者似的男人,難道他會(huì)不識(shí)字?他真的不知道什么是公德心嗎?他真的這么沒(méi)有廉恥,他還算是學(xué)者嗎?在知識(shí)面前竟然不懂得什么是公德新。如果我是那個(gè)婦女,我一定叫他們讓讓的!

          在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這種不良的現(xiàn)象。什么所謂“假文盲”他們不是不識(shí)字,他們是可惡的自私人!例如:圖書(shū)館里明明寫(xiě)著:“不能帶東西來(lái)吃,不能高聲喧嘩!钡麄冞是硬著頭皮地吃東西,有時(shí)甚至大吵大鬧。別人本來(lái)想著圖書(shū)館比較安靜,可以認(rèn)真地看書(shū),做作業(yè),想東西。但這么吵鬧,不但會(huì)影響別人的情緒,也會(huì)影響大家之間的關(guān)系。別人不得不投訴,別人不得不生氣。難道這樣做沒(méi)有錯(cuò)嗎?那些愛(ài)帶零食的人醒醒!難道在學(xué)校也可以帶零食嗎?雖然有時(shí)你實(shí)在抵擋不住零食的誘惑,但能夠吃完才回學(xué)校嗎?本來(lái)那清潔美麗的校園還像校園嗎?周?chē)献託,零食袋等,掃也掃不完。別以為你有東西吃很好,這些東西很不衛(wèi)生的,最后受害的是你自己。如果你把吃完的東西周?chē)鷣G,日積月累,垃圾越來(lái)越多,會(huì)有許多細(xì)菌向你靠攏,你就會(huì)生病了。校園是我們的學(xué)習(xí)好地方,校園是我們快樂(lè)的地方,難道你想把學(xué)校搞得烏煙瘴氣嗎?別再帶零食回學(xué)校了,好好保護(hù)校園吧!

          從漫畫(huà)上看,這四個(gè)男人的表情多么冷漠啊!他們真的是不知廉恥!因此,我能不氣憤嗎?

          我們應(yīng)該有公德心,遵守公共秩序,處處為別人照相,不能自私。我想看到那時(shí)候的漫畫(huà)不再是有不好現(xiàn)象的漫畫(huà),而是幅幅都助人為樂(lè)的!我們一起向美好的未來(lái)、社會(huì)展翅飛翔吧!

        假文盲作文 篇3

          今天我在語(yǔ)文書(shū)上看一幅漫畫(huà),名字叫《假文盲》,它給了我很大的啟示。

          畫(huà)上一個(gè)母親抱著一個(gè)嬰兒,被擠到牌子的一側(cè),牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處!蹦赣H眼巴巴地看著“霸占”母子上車(chē)處專(zhuān)用通道的四個(gè)大男人。第一個(gè)男人穿著棉大衣,雙手叉著腰,挺著大肚腩,看起來(lái)像個(gè)當(dāng)官的人,官本應(yīng)為人民服務(wù),但那對(duì)母子就在他身邊,他卻不為所動(dòng)。第二個(gè)男人穿著軍大衣,手伸進(jìn)口袋里,咪著眼睛,像個(gè)軍人,但對(duì)他來(lái)說(shuō),那對(duì)母子與他沒(méi)有關(guān)系。第三個(gè)男人戴著眼鏡,頭戴布帽,身穿羽絨服,像個(gè)博士,他故意避開(kāi)母子的視線(xiàn)。第四個(gè)男人戴著口罩,像個(gè)大夫,平日里救了無(wú)數(shù)病人,實(shí)際上卻一點(diǎn)兒公德心也沒(méi)有。這四個(gè)男人都有共同點(diǎn),從他們的穿著來(lái)看,他們都受過(guò)教育,卻無(wú)視牌子上的字,為了自己的方便而損害他人利益,不尊守公德,他們都是“假文盲”。

          想想生活中,“假文盲”還少嗎?在公交車(chē)上,一些座位上明明寫(xiě)著“老,弱,病,殘,孕”專(zhuān)座,還用了特殊的顏色涂刷,但有些身體健壯的人為了自己坐著更舒服,占用了專(zhuān)座,而真正的“弱勢(shì)群體”卻只能站著;在圖書(shū)館里,明明寫(xiě)著安靜,卻依然有人在圖書(shū)館里大聲說(shuō)話(huà),嬉戲打鬧……

          這幅漫畫(huà)給了我很大的啟示,“假文盲”比真文盲更可恨,他們沒(méi)有公德心,損人利己,我們千萬(wàn)不能做“假文盲”我們要尊守公德,相互幫助,相互體諒,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,我們的生活才會(huì)更美好!

        假文盲作文 篇4

          熙熙攘攘的大街上,寒風(fēng)凜冽,人們裹緊了外衣,都匆匆忙忙地往家趕。公交車(chē)站臺(tái)上人就更多了,因?yàn)槿颂,政府就特意給上車(chē)的母子設(shè)了個(gè)“母子上車(chē)處”,專(zhuān)給帶小孩的母親一個(gè)方便上車(chē)的地方。

          今天人可真多,站臺(tái)上站滿(mǎn)了很多候車(chē)的人,唯獨(dú)母子上車(chē)處空無(wú)一人。一位大高個(gè)兒打起了“母子上車(chē)處”的壞主意,跑到那兒等起了車(chē)來(lái)。有幾個(gè)人也學(xué)他,迅速地站在那兒,像個(gè)文盲似的:有的把頭扭向另一邊,有的甚至還昂首挺胸地直視前方,有的耷拉著腦袋看地上,有的擺弄衣角,有的叼著煙……總而言之,就是不看到一旁的“母子上車(chē)處”。裝得可像哩!

          一會(huì)兒,一位母親緊摟著懷里的孩子,焦急地趕來(lái)。一抬頭,看到給她們?cè)O(shè)的侯車(chē)位被搶占了。這位母親,本想上前理論。可看看那幾位,人高馬大的,根本不是他們的對(duì)手。敢怒不敢言的她滿(mǎn)臉氣得通紅,只好又摟緊了懷里的孩子,并輕輕拍了幾下。此時(shí),呼呼的北風(fēng)掀開(kāi)了孩子的帽子,懷里的嬰兒露出紅撲撲的小臉。看樣子,可能是感冒了,原來(lái)想到“母子上車(chē)處”侯車(chē),竟被那些“假文盲”擠占了。怎么辦?本來(lái)是母子上車(chē)的地方變成了“壯漢上車(chē)處”,唉!

          車(chē)來(lái)了。嘿,那伙人可真沒(méi)什么不好意思的,都擠著上車(chē)了。而那對(duì)母子卻最后才上車(chē)。上車(chē)后,車(chē)上早就沒(méi)什么座位了,幸好有好心人給讓了坐。那幾個(gè)人高馬大的,看到這一幕,低下了頭。

          這幅畫(huà)從頭到尾諷刺了那些在社會(huì)上專(zhuān)門(mén)損人利己的人,并不是文盲,卻為了上車(chē)方便假裝文盲,真是太沒(méi)有公德心。

          裝一個(gè)文盲并不可怕,但是裝一個(gè)道德上的文盲,是最不能容忍的!

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