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      2. 打罵是家法的漫畫作文

        時間:2021-08-13 10:13:43 漫畫 我要投稿

        打罵是家法的漫畫作文

        導語:正確的家規對孩子是好的,但經常打罵的教育則有害于孩子。下面是小編整理的一些關于漫畫的優秀作文,歡迎查閱,謝謝!

        打罵是家法的漫畫作文

          篇一:家規

          人們俗話說:“國有國法,家有家規。”生活中處處有規矩。我家的家規是名目繁多。

          我爸爸是個極其愛干凈的人,所以我們家的衛生要求很嚴格。爸爸一直對我很溫柔,但是有一次,我把廢舊電池和要吃的東西放在了一起,還不聽勸,爸爸因此打了我一頓,至今我都記憶猶新。我們家飯前便后和摸完小動物后必須洗手,有時候我一天要洗十幾次。我家規定吃飯時不能掉飯渣兒,若掉了就必須及時撿起,并擦干凈桌子,如果發現水池和地上有頭發,就一定要一根根捏起,扔進垃圾桶,還有就是不能不脫外褲就坐沙發和床等等。

          此外,媽媽還教導我必須孝敬老人。她規定每周到姥姥家后,我必須和她一起打掃衛生。每次到了姥姥家,我都忙得不亦樂乎,忙完時,渾身是汗,這時,姥姥會高興地說:“我家毛毛長大了,真懂事!”我聽了心里比吃了糖還甜。我們每年都要回老家一次,老家雖然遠在山東農村,條件艱苦,用水很不方便,光開車就需要8個多小時。但爸爸媽媽還是堅持每年都回去,還要帶上一大堆東西,在老家住好幾天。

          我家的東西都井然有序,有一次,睡覺前我把眼鏡隨手一扔,第二天起來找不見了,問媽媽時,卻被她罵了一頓。我找了半天才找到,差點遲到。那次的.教訓讓我知道了以后用完東西一定要放回固定位置。我經常用指甲刀和皮筋,拿完了就記不住往回放。雖然爸爸給我放了一次又一次,但我就是記不住,這得趕快改!

          我家還有很多家規,你家的家規是什么樣的呢?

          篇二:家有家規

          “你要講出來,我們才能幫你啊!”簡簡單單的一句話,這就是我家的家規,不管遇到了什么事,都要講出來,尤其是會讓你心情不好的事,你講了,大家或許可以幫你,給你意見、安慰你。但是,如果你不講,我們根本就不知道你在生什么氣,反而會造成更大的沖突,而且,家人本來就是什么都可以講的。

          家規之二,就是絕對不能夠說謊,膽敢挑釁這個家規,簡直是犯下了我們家最天理不容的滔天大罪,后果將不堪設想,小心你的屁屁會被打到開花。爸爸媽媽總是說,做人要誠實,犯錯就犯錯了,寧愿你承認錯誤,也不要我們當個表面的乖小孩,因為,做錯了,下次再改過就好,這并不是一件很可恥的事。

          此外,我們家的家規不勝枚舉,多是日常生活中的規矩,吃飯時不能敲碗,不能吵架。對長輩師長要有禮貌、態度要得宜,這些家規,從小教育著我做個有規矩的.好孩子,對家人毫無保留事情都能講,也不愛說謊,這些家訓對我的影響很大。

          我不會覺的家規很多很麻煩,被“家”規范著,是一種幸福,這樣的成長更是值得珍惜。

          篇三:家訓、家規、家風作文

          中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的'策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

          我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

          我希望我家的家訓家規家風能世代傳承,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

          篇四:家風和家規

          家有家規,國有國法;沒有規矩,不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現。社會風氣的好壞,家風家規的樹立,都對整個社會的發展是有很好的幫助的。

          家風,是潛移默化的。具體的從小事做起,乘車讓座給老弱病殘孕,這樣的`例子比比皆是,從小教育的能時時做到,但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長,從小教育孩子要與人為善,以和為貴,為人誠懇,做事要認真,不能貪圖享受,不能與人過高的攀比,更不能超越法律道德的界限。經常告誡他們,要做對社會有用的人,要關愛父母,尊敬師長,團結同學,遇人需要幫助時,要挺身而出,做敢當的人。遇見長輩要有禮貌,應該主動打招呼。做錯事的時侯,要勇于承認,不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯不改時”,也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們,不要等到無法收場時后悔莫及,讓他們從小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

          總之,無形中好的家風的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,我們要世代相傳,引導給予孩子好的傳統教育,不要過度的寵育孩子。

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