【熱門(mén)】《假文盲》作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的《假文盲》作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
《假文盲》作文 篇1
我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà)《假文盲》,它引起了我的注意,也引起了我的思考。
這幅漫畫(huà)極具諷刺的味道。講的是:在某個(gè)公共汽車(chē)站入口處,幾個(gè)男人身穿厚厚的大衣,站在標(biāo)有“母子上車(chē)出處”的過(guò)道中排成“一”字形。他們的身旁站著抱著嬰兒的母親,她頭裹著薄薄的絲巾,瘦弱的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。她好像是被那幾個(gè)大男人擠到了一邊。從這位母親的臉上,可以看出這位母親非常的苦惱,但是又不敢說(shuō)似的。顯然,那幾位大男人好像沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”的標(biāo)志。難道他們不覺(jué)得有些慚愧嗎?
其中,那四個(gè)男的:第一個(gè)看起來(lái)像是一位大老板,身穿一身西裝,穿一雙皮鞋;第二個(gè)看起來(lái)像是一位軍人,身上穿著一身軍裝,帶著一頂帽子;第三個(gè)看起來(lái)像是在郵局工作的,他身穿一身綠衣服;的四個(gè)像是在醫(yī)院工作的,他帶著一個(gè)口罩,身穿白大衣。他們把那位母子擠到了一邊。
看了這幅漫畫(huà),我的心里久久不能平靜:在生活中,如果你我都讓一讓?zhuān)敲,生活就?huì)變得多么美好。
《假文盲》作文 篇2
《假文盲》是一幅漫畫(huà)的題目,里面立著一塊牌子母子上車(chē)處的牌子,可站在那里候車(chē)的卻不是母子!其實(shí)他們?yōu)榱藘?yōu)先上車(chē),做一個(gè)假文盲而已。
這個(gè)候車(chē)區(qū),黑字白板清清楚楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,但是那些愛(ài)占小便宜的人對(duì)這塊醒目的牌子視而不見(jiàn),瞇著眼睛,好像在說(shuō):“我只是在這兒等車(chē)罷了,我不識(shí)字,更不明白這上方寫(xiě)了些什么!笨蛇@些人穿戴整齊,一看就明白是讀過(guò)書(shū)有文化的人?捎幸粚(duì)母子可憐兮兮的站在一旁,一手抱著孩子,一邊望著他們。他們竟然站在這個(gè)不屬于他們的地方。他們個(gè)個(gè)身體健全,又不是母子,根本不需要這樣的照顧!
很顯然,華君虎想用這幅漫畫(huà)來(lái)告訴我們:光有知識(shí)是不夠的,我們做人要先有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說(shuō)“種樹(shù)者必培其根,種樹(shù)者必養(yǎng)其心”培養(yǎng)一個(gè)人務(wù)必教養(yǎng)他的思想。有此可見(jiàn),道德對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。即使一個(gè)人的知識(shí)怎樣淵博,沒(méi)有道德也是沒(méi)有用的。
其實(shí)生活中的假文盲還有很多。比如:公共汽車(chē)的照顧專(zhuān)座上坐著的都是年輕人;小區(qū)里放著“嚴(yán)禁亂停車(chē)”的牌子?烧諛佑熊(chē)主亂停。
這僅僅是一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà),但卻反映了當(dāng)今社會(huì)上還存在的一些問(wèn)題,教會(huì)我們要多為別人著想,不要自已為中心。
《假文盲》作文 篇3
今天,我看了一幅華君武先生畫(huà)的漫畫(huà)——《假文盲》,讓我感觸很深。
這幅漫畫(huà)主要描繪了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,站在母子上車(chē)處的四個(gè)堂堂男生為了圖一時(shí)方便,占了母子上車(chē)處的位置,卻讓真正的母子在一旁等著,難道他們真的是文盲嗎?顯然不是。因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)都非!熬鳌保豢赡苁俏拿さ。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這種假文盲,例如:在景區(qū)里,上面明明寫(xiě)著“禁止吸煙”可那些假文盲卻蹲在那里心安理得地抽起煙來(lái);在公交車(chē)上,上面明明寫(xiě)著“老、弱、病、殘、孕”專(zhuān)座,可那些健康的人卻坐在那里;在公園里,明明寫(xiě)得不許亂涂亂畫(huà),可那些亂涂亂畫(huà)的東西在那里“流芳百世”……
雖然這些做法不及犯罪,可如果人人都成為“假文盲”的話,那這個(gè)社會(huì)會(huì)變得怎樣呢?只會(huì)變得越來(lái)越陰暗。
為了這個(gè)溫馨的社會(huì),為了這個(gè)美好的社會(huì),為了這個(gè)美麗的社會(huì),要從自己做起,從身邊的小事做起,從你我做起,我們要行動(dòng)起來(lái),不要讓假文盲在這個(gè)社會(huì)上“流芳百世”!
《假文盲》作文 篇4
今天我收拾了一下雜物間,一本已經(jīng)破損的漫畫(huà)集吸引了我。我打開(kāi)翻了翻,一幅漫畫(huà)讓我覺(jué)得特別刺眼。
這是一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的題目叫《假文盲》。這幅漫畫(huà)畫(huà)的是汽車(chē)站的候車(chē)位置的一角,在標(biāo)有“母子上車(chē)處”的牌子前,有用欄桿圍成的過(guò)道,里面站滿了人,但全是——男人。他們有的是干部,表情嚴(yán)肅,相思在思考一些重大的問(wèn)題;有的.是軍人,頭戴冬帽,身穿軍衣,一副正人君子的模樣,仿佛是維護(hù)治安的;有的是戴著眼鏡的知識(shí)分子,仿佛他是張開(kāi)嘴說(shuō):”干部帶頭,群眾支持,大家都從這邊走!”有的是戴大口罩的醫(yī)護(hù)人員,若無(wú)其事,視而不見(jiàn)。欄桿外卻站著一個(gè)人,是一個(gè)抱著小男孩的婦女。她像是被這些人擠出欄桿的。這位婦女用可憐巴巴的眼光望著在欄桿內(nèi)等車(chē)的人,好像在說(shuō):”可憐可憐我吧,讓我上車(chē)吧!”而她懷中的小男孩卻轉(zhuǎn)著眼珠看著這些等車(chē)的人,仿佛在說(shuō):”這是母子上車(chē)處啊,你們?cè)趺匆矎倪@上車(chē)呀?是不是弄錯(cuò)了?”
看完這些漫畫(huà),有一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題不知有沒(méi)有引起你的深思:”母子上車(chē)處是供母子上車(chē)的,可現(xiàn)在施工一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男人上車(chē)的,而且這里面有知書(shū)達(dá)理、文明守紀(jì)的干部、解放軍戰(zhàn)士、知識(shí)分子、醫(yī)護(hù)人員……這究竟是為什么?”難道是他們不認(rèn)識(shí)字?還是他們搞錯(cuò)了?都不是,他們只是圖方便——把自己的方便建立在別人的困難之上。所以他們才假裝不識(shí)字,才裝著視而不見(jiàn)!都傥拿ぁ氛墙衣读诉@種類(lèi)似現(xiàn)象,也是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)縮影。
《假文盲》這幅漫畫(huà),值得引人深思,上面這個(gè)情況我們可能沒(méi)機(jī)會(huì)經(jīng)歷,但類(lèi)似于假文盲的事,不少人卻或多或少地經(jīng)歷過(guò)。比如,花壇里有塊牌子明明白白寫(xiě)著“不準(zhǔn)掐花”,但有人視而不見(jiàn),進(jìn)入花壇掐花。又如,公共場(chǎng)所標(biāo)牌上面寫(xiě)著“講究衛(wèi)生”“不許隨地吐痰”“不許亂扔果皮”,有人就愛(ài)亂扔果皮、隨地吐痰。究竟原因是什么呢?只能說(shuō)是自我意識(shí)太強(qiáng),為別人意識(shí)差。對(duì)此,我想說(shuō)一句話:“抓在手心里的利益遠(yuǎn)不及全人類(lèi)的利益。
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