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畫漫畫的作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的畫漫畫的作文,希望能夠幫助到大家。
畫漫畫的作文 1
每個(gè)人都有自己喜歡的老師,我喜歡的“百變”老師就是我們尊敬的班主任——葉老師。
她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,不長(zhǎng)不短的頭發(fā)經(jīng)常扎著一個(gè)小馬尾,一雙大大的眼睛,挺挺的'鼻子,薄薄的嘴唇,小小的耳朵,時(shí)溫柔,時(shí)嚴(yán)厲。
葉老師的臉就像一張藏不住情緒的“晴雨表”,高興、傷心都寫在臉上了。就拿講課來(lái)說(shuō)吧,葉老師講課講到一半,就說(shuō)起了我們。她說(shuō):“有些同學(xué),做夢(mèng)夢(mèng)到他/她就很高興,心里就笑開(kāi)了花!闭f(shuō)著,葉老師的臉上也笑開(kāi)了花。忽然,葉老師的聲音變得難過(guò)起來(lái):“有些同學(xué),一夢(mèng)見(jiàn)他/她心里就割上了一刀!闭f(shuō)完,葉老師臉上充滿了傷心和失望的表情,接著她又長(zhǎng)嘆一聲:“唉!
葉老師雖然對(duì)那些調(diào)皮的學(xué)生恨鐵不成鋼,但是上課扮演角色、組詞等時(shí)候都會(huì)盡可能多地給他們思考和展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我是一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生,但是總能感覺(jué)到葉老師對(duì)我的期望和鼓勵(lì)。在一次生字組詞的環(huán)節(jié)中,我把手高高地舉了起來(lái),葉老師點(diǎn)了我的名,我頓時(shí)感到葉老師對(duì)我的鼓勵(lì),我可是第一個(gè)被點(diǎn)名回答問(wèn)題的呀!我馬上站了起來(lái),心里喜滋滋的,大聲地說(shuō)出了我想的詞語(yǔ)。葉老師笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她的大眼睛忽閃忽閃的,好像在對(duì)我說(shuō),不錯(cuò)!
葉老師有時(shí)候會(huì)變得像媽媽一樣溫柔。這是發(fā)生在二年級(jí)的事情。一天中午,正在起床時(shí),我一不小心從床上摔了下來(lái),顱內(nèi)出血,被送進(jìn)了湘雅醫(yī)院的搶救室。葉老師聽(tīng)到這個(gè)驚人的消息后,趕緊跑到醫(yī)院來(lái)看我,我非常感動(dòng)。從青園小學(xué)來(lái)一趟湘雅醫(yī)院很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),是多么不容易。∪~老師站在我病床前,溫柔地看著我,她的眼眶紅了,眼淚順著臉頰流了下來(lái),鼻子塞了,聲音都哽咽了。我看到葉老師這么溫柔的樣子,很感動(dòng),真的很感動(dòng),我也想哭了!
“百變”的葉老師在我眼里,是世界上最好的老師!
畫漫畫的作文 2
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如唱歌、跳舞、寫作、彈琴等。而我,最拿手的是畫漫畫。
說(shuō)起我與漫畫的“邂逅”,是在一個(gè)朋友家。那是一個(gè)周末,我去朋友家時(shí),她正在畫漫畫,墻壁上貼滿了她的作品。那些畫作色彩鮮艷,神態(tài)豐富,十分生動(dòng)有趣。我看得入了迷,請(qǐng)她現(xiàn)場(chǎng)畫一個(gè)給我看。不一會(huì)兒,她就完成了一幅妙趣橫生的漫畫。我非常羨慕,要是我也能畫成那樣該多好呀!
回到家后,我便央求媽媽給我報(bào)美術(shù)課,買馬克筆。筆和紙拿在手中時(shí),我興奮得差點(diǎn)笑出聲來(lái),以為自己很快就可以成為大畫家了!
終于,期盼的美術(shù)課到來(lái)了?粗娔X上的范畫,我迫不及待地行動(dòng)起來(lái)。可是,畫筆好像在故意和我作對(duì)似的,怎么也畫不好,不是顏色不對(duì),就是涂出邊了,還印洇到了桌子上。
“畫漫畫太難了,我不想學(xué)了!”失敗的第一課結(jié)束后,我向媽媽一通抱怨。“行成于思?xì)в陔S,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,做好一件事情、學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng),需要堅(jiān)持和努力,畫漫畫也是如此!眿寢尳o我打氣。
我沉下心來(lái),下定決心要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)把漫畫學(xué)好,絕不能半途而廢。在后面的美術(shù)課中,我跟著老師細(xì)心打形,一步一步細(xì)細(xì)勾勒,認(rèn)真比對(duì)范畫涂色。終于,精彩的畫作躍然紙上。我感受到了堅(jiān)持的快樂(lè)!
經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),我初步掌握了漫畫技巧,取得了明顯的進(jìn)步。現(xiàn)在,我只要一拿起筆,就有了豐富的`思路,筆下的人物也愈發(fā)栩栩如生起來(lái)。
漫畫就像我的摯友。通過(guò)畫漫畫,不僅豐富了我的業(yè)余生活,更錘煉了我認(rèn)真、細(xì)致、堅(jiān)持的心性,讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中行健致遠(yuǎn)。
畫漫畫的作文 3
啊,我終于畫成鏡音鈴啦!在一座名為吳堡的小縣城,一個(gè)女孩兒捧著手機(jī)開(kāi)心地又蹦又跳,手機(jī)上的漫畫少女也甜美地笑著,橘黃色的短發(fā)似乎在風(fēng)中飄逸,白色的發(fā)卡和蝴蝶結(jié)緞帶更讓漫畫少女元?dú)鉂M滿,活潑可愛(ài)。而我,就是畫這幅漫畫的女孩兒。
為了畫出鏡音鈴,我可是費(fèi)了好大勁兒呢!我先看了一遍畫世界中繪畫大佬的視頻回放,然后就懷著忐忑不安的`心情點(diǎn)開(kāi)軟件。我既興奮又害怕,興奮的是這是我第一次畫手機(jī)漫畫,害怕的是萬(wàn)一把女神畫丑了可怎么辦呢?
剛開(kāi)始,我小心翼翼地勾勒出鏡音鈴的臉型,沒(méi)想到竟然勾得十分秀氣呢!我心里暗暗自喜:落筆成功!我又迅速描畫出頭發(fā)的樣式,幾綹黃發(fā)飛散開(kāi)來(lái),仿佛一圈光輪籠罩著面龐,我打量了一下,自言自語(yǔ)道:不錯(cuò),有女神風(fēng)范!我開(kāi)了一個(gè)圖層,慢慢地勾勒出身體結(jié)構(gòu),可是,在畫衣服時(shí),我突然想起繪畫大佬說(shuō)過(guò):想讓自己的畫更吸引人,最好再開(kāi)一個(gè)圖層來(lái)畫面部。于是,我毫不猶豫地又開(kāi)了一個(gè)圖層,天吶!開(kāi)了兩個(gè)圖層后,面部輪廓已經(jīng)不清晰了。我迅速調(diào)整,怎能讓之前的努力都白費(fèi)了呢?
我屏住呼吸,額頭冒汗,小心謹(jǐn)慎地畫上了眼睛。畫得好不好,只能上色后見(jiàn)分曉了,我一邊想,一邊迅速打開(kāi)調(diào)色盤,調(diào)出最適合的顏色,可葉子筆就是不聽(tīng)我的話,我點(diǎn)這個(gè)顏色它用那個(gè)顏色,我廢了九牛二虎之力才搞定它。就這樣,我畫好了我的第一幅漫畫作品。
要揭曉成品啦!笑顏如花,美!眼睛泛光,美!出水芙蓉,美。】傊,只能用美來(lái)形容我親自畫的鏡音鈴。
我傻笑著盯著我的第一幅手機(jī)漫畫,好像明白了什么。那就是世上無(wú)難事,只怕有心人。
畫漫畫的作文 4
在教過(guò)我的老師中,我印象最深的是我的數(shù)學(xué)老師——李老師。她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),高挺的鼻梁,高興的時(shí)候面如桃花,生氣的時(shí)候頭上會(huì)頂起“一團(tuán)火”,同學(xué)們都很喜歡她。
在枯燥乏味的數(shù)學(xué)課堂上,有了她的'存在,我們總會(huì)在課堂上笑得合不攏嘴。李老師在課堂上是一位非常有責(zé)任心的教師,課下總會(huì)和我們打成一片,嘻嘻哈哈,是我們的大伙伴?墒牵罾蠋熍紶栆矔(huì)突如其來(lái)地來(lái)一場(chǎng)不定時(shí)“炸彈”,給我們來(lái)個(gè)措手不及。有一次,上課時(shí),老師突然問(wèn)了一個(gè)高難度的問(wèn)題,同學(xué)們不是撓撓頭就是望著天花板緊皺眉頭,可是老師見(jiàn)我神情自然,仿佛胸有成竹的樣子,就叫到“宮同學(xué),你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧!”我一臉發(fā)愣,感覺(jué)好像有多少雙眼睛盯著我看,我滿臉通紅,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出幾個(gè)數(shù)字,眼神漂浮不定,老師好像看出我緊張,對(duì)我說(shuō):“看來(lái)你還是不確定,那要好好聽(tīng)了!崩蠋煵](méi)有責(zé)罵,反而還耐心地為我講題,這就是我和藹可親的李老師。
“叮叮叮...”上課了,原本喧鬧的教室,頓時(shí)安靜下來(lái),李老師板著臉走進(jìn)了教室,只見(jiàn)她怒發(fā)沖冠,狠狠地把教科書(shū)往講課桌一扔,我們就知道又犯錯(cuò)了,同學(xué)們大氣都不敢喘一下,個(gè)個(gè)都低著腦袋,眼睛都不敢直視李老師,老師巡視一番后緊接著就是一陣“河?xùn)|獅吼”,當(dāng)我們都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,老師才開(kāi)始新知識(shí)的講授。課堂上李老師又恢復(fù)了那位和藹可親的大姐姐模樣。
畫漫畫的作文 5
。∽屛遗瓮丫玫穆嬚n終于到了,我興高采烈地提著畫箱朝畫室跑去。到了畫室,老師說(shuō):“今天我先每人發(fā)一張打印出來(lái)的畫,仔細(xì)觀察,然后再畫!薄昂谩!大家興奮地說(shuō)。
同學(xué)們都端端正正地坐在自己的位置上,一邊聽(tīng)老師講一邊認(rèn)真觀察。老師講完后,我們便拿起筆,畫起畫來(lái)。
首先,畫個(gè)腦袋,那個(gè)腦袋像一個(gè)酒壇子,然后畫上一對(duì)明亮的大眼睛,接著,畫一個(gè)“八”字形的鼻子,再畫上一張紅紅的嘴巴,最后畫上身體和一個(gè)立起的頭發(fā),他的頭發(fā)像頭上長(zhǎng)著的無(wú)數(shù)根小草,下面,就該涂顏色了,我拿出心愛(ài)的彩鉛,刷刷地涂了起來(lái)……
終于畫完了,我拿給老師看,老師夸我畫得非常棒,還拿給同學(xué)們展示,同學(xué)們哈哈地笑著說(shuō):“畫的好像呀!”那一刻,我的.心里像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。繪畫課結(jié)束了,我提著畫箱高高興興地跑了回家。
畫漫畫的作文 6
小腦袋,大眼睛,高個(gè)子,胖身材,這就是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師鐘玉。
鐘玉老師很愛(ài)玩,還很體貼,同學(xué)們都很喜歡她。她很負(fù)責(zé),每天都是6點(diǎn)從安慶坐船來(lái)給我們上課,風(fēng)雨無(wú)阻。
說(shuō)鐘老師體貼,決不夸張。二年級(jí)開(kāi)學(xué),我們班分到了很大一塊衛(wèi)生區(qū),每天早晨都要派值日生去打掃,等掃完了,早讀課都結(jié)束了?墒菨u漸地,值日生回來(lái)的'越來(lái)越早,有時(shí)候,十分鐘不到就回來(lái)了,大家都說(shuō)我們班的衛(wèi)生區(qū)特別干凈,掃起來(lái)一點(diǎn)都不費(fèi)事。直到我值日那天,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)秘密。那天我去的有點(diǎn)早,大老遠(yuǎn)就看到鐘玉老師拿著掃把在打掃,那一刻我才恍然大悟,心里想:老師對(duì)我們可真體貼。
我最喜歡上鐘玉老師的數(shù)學(xué)課。那天,鐘老師拿著一個(gè)大袋子笑著走進(jìn)教室,我們既疑惑又好奇。只見(jiàn)鐘老師從袋子中拿出好多水果、玩具、文具,接著在黑板上寫了三個(gè)大字大拍賣。我們一下子來(lái)勁了,鐘老師說(shuō):今天,我們邊玩邊學(xué)知識(shí)。
鐘老師又說(shuō):來(lái),姚天雨,這個(gè)蘋果9元,我買4個(gè)多少錢?我支支吾吾,半天才答:36個(gè)。老師笑瞇瞇地說(shuō):不錯(cuò)!說(shuō)著把蘋果給了我。同學(xué)們更激動(dòng)了,都舉著手回答,一堂課下來(lái),我們學(xué)到了許多知識(shí)。
鐘老師還很關(guān)心我們。有天中午,我肚子疼。鐘老師知道后,說(shuō):姚天雨,你跟我來(lái)。我忍著疼跟老師去了辦公室,她倒了一杯水給我喝,還用手輕輕地捶著我的后背,猛然間,我感覺(jué)鐘老師像媽媽一樣,細(xì)心地照顧我。
這就是我的數(shù)學(xué)老師鐘玉,我會(huì)永遠(yuǎn)尊敬她,愛(ài)戴她。
畫漫畫的作文 7
畫漫畫聽(tīng)起來(lái)很容易,可是畫起來(lái)就不一定了。暑假里,我來(lái)到老師家學(xué)起來(lái)畫畫。在這當(dāng)中,我最難忘的就是那節(jié)漫畫課。
記得那一天,全班同學(xué)都早早地來(lái)了,都帶來(lái)了速寫本。當(dāng)然啦,老師也早早地開(kāi)始給我們上課。她打開(kāi)小電腦,給我們看了幾幅她精選的漫畫。其中我記得最深刻的是這幾幅:第一幅是國(guó)畫。上面畫的`是一個(gè)老奶奶,一臉不滿地瞪著一個(gè)年輕婦女。大冬天,老奶奶裹著一身厚厚的棉衣。那婦女衣著時(shí)尚,只穿一件內(nèi)衣,一件短褲。旁邊題著一排字:我就不信你不冷!老師給我們講解之后,大家哄堂大笑。還有一副是這樣的:一對(duì)夫妻吵架吵翻了天,每天老公下班回家都要吵。一天下雨,老婆給老公打著一把傘,但兩個(gè)人仍在吵。
好啦!先不多說(shuō)了,快來(lái)看看我是怎么畫的吧!首先,我想到了幾米的漫畫。想著想著,我畫出了我自己的第一幅漫畫:我在紙上打了四個(gè)格子,再用勾線筆在鉛筆稿上做修改。我把格子線變成了彎彎的藤子,再在上面加花,加葉子,大功告成!我在第一個(gè)格子上畫了一顆種子。在種子的兩邊畫上了兩條彎線,一個(gè)鏟子。在上方寫到:一顆種子靜靜地被埋在土壤里,它不知道為什么……我在第二幅圖上畫了一棵小芽,一個(gè)水桶,寫上:一顆種子靜靜地發(fā)芽,它不知道為什么……在第三幅圖上畫上一根棍子插在土里,藤蔓纏在上面,頂上接了一個(gè)果實(shí)。在旁邊寫上:一顆種子靜靜的成熟,它不知道為什么……在最后一幅圖上畫了一個(gè)小朋友一只手把那個(gè)果實(shí)扔進(jìn)嘴巴里。我在上面寫道:一個(gè)果實(shí)被扔進(jìn)了嘴巴里,它突然明白了……然后在旁邊一片最大的空處寫了一個(gè)巨大的“啊”。
畫完后,我捧著漫畫,品味著漫畫的神奇。它可以抒情、發(fā)泄。在一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候讓你不寂寞。它像你的知心朋友,能隨時(shí)隨刻的陪你。大家也來(lái)畫一幅漫畫吧。
畫漫畫的作文 8
上漫畫課的時(shí)候,我從老師那領(lǐng)了一張白紙,畫起了動(dòng)漫人物。
我先打了一個(gè)框架。畫框的時(shí)候,筆畫不能太重,也不能太輕。畫得太重痕跡就抹不掉,畫得太輕筆畫不容易掌握?蚣艽蚝梦耶嬔劬ΑN覍(duì)著原畫仔細(xì)看,看清、看細(xì)了人物的眼睛形狀、大小,才開(kāi)始畫。這里一個(gè)小圓點(diǎn),那里一個(gè)小方塊,全部都認(rèn)真畫下來(lái)。畫好眼睛接著畫身體。身體是最好畫的,只需要勾一勾、畫一畫,身體上的衣服就畫好了。緊接著畫臉型,臉型必需要掌握得當(dāng),畫得太向外,人會(huì)顯胖,畫得太朝里,人就太瘦。
動(dòng)漫人物最難畫的要數(shù)頭發(fā)了。頭發(fā)有的粗,有的細(xì),有的密,有的疏,有的彎,有的直。其中女生的頭發(fā)是最難畫的,有的是卷發(fā),有的是直發(fā),有的是長(zhǎng)發(fā),有的是盤發(fā)……各種各樣,千奇百怪。我花了好多精力才把頭發(fā)給畫好了。
這個(gè)時(shí)候,我的好朋友李濟(jì)如過(guò)來(lái)了。她對(duì)我說(shuō):“借我?guī)字яR克筆唄!薄澳闳ノ业腵馬克筆袋中拿吧,我還要畫畫,記得還給我!蔽翌^也不抬地說(shuō)。說(shuō)完,我就顧自己畫畫了。這里一片紅,那里一片藍(lán),還要加上五彩的星星和紅色的愛(ài)心。
畫終于畫好了。我趴在桌子上,瞇起了眼睛,欣賞起自己的畫,此刻仿佛我就是一個(gè)大畫家。我剛準(zhǔn)備向李濟(jì)如炫耀,下課鈴聲就響了,我只好把畫交給了老師。
下課了,我還想著自己的畫,對(duì)它念念不忘。
畫漫畫的作文 9
記得上小學(xué)之前,媽媽給我買了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》的科學(xué)漫畫書(shū),我看過(guò)之后立刻就愛(ài)上了漫畫。我覺(jué)得漫畫太有意思了,它通過(guò)簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫,形象地描繪出了一個(gè)個(gè)道理。那時(shí),我就萌發(fā)了想畫漫畫的想法。
一天我拿出了三本普通的作業(yè)本寫上了這幾天想好的名字:《有趣的事情28件》、《笑話28則》、《吳連杰的28個(gè)家庭小故事》。我要把平時(shí)我看到的、想到的所有事情用漫畫記錄下來(lái)。
一學(xué)期下來(lái),我已經(jīng)把這三本漫畫全畫完了。我高興地拿給爸爸媽媽看,得到了他們的贊揚(yáng)與鼓勵(lì),但是他們也給我指出了許多不足的地方,比如我沒(méi)有抓住每一個(gè)人物的'特征去畫,漫畫是可以把人物特點(diǎn)再夸張些的,但是媽媽說(shuō)我的故事編的挺有意思的,富有想象力。后來(lái)媽媽還專門給我制作了一本精美的“漫畫冊(cè)”,我高興極了。
我喜歡畫漫畫,因?yàn)槲矣X(jué)得在潔白的紙上能夠隨心所欲地發(fā)揮我的想象,畫上我認(rèn)為有意思的令人發(fā)笑的故事,它能夠形象地記錄我的生活,緩解我的學(xué)習(xí)壓力。
在邊學(xué)邊畫的過(guò)程中,我知道了想要畫出既精美又有意思的漫畫,還需要一定的繪畫功底!耙豢诔圆怀纱笈肿印,我得慢慢來(lái)。我相信只要堅(jiān)持不懈,總有一天會(huì)成功,給我加油吧!
畫漫畫的作文 10
“吱呀”——一位梳著小分頭,手上并沒(méi)有拿著書(shū)和講義,穿衣樸素的老師走進(jìn)了三年四班的教室。
他姓韓,韓雋韓老師。
像菜市場(chǎng)似的吵吵鬧鬧的教室傳出幾聲“老師來(lái)了”!于是,先前想打了雞血的同學(xué)似的同學(xué)們又像是把血抽干了一樣安靜了下來(lái)。
“我姓韓,叫韓雋,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就是你們的語(yǔ)文老師兼班主任……”
這是我有生以來(lái)見(jiàn)到過(guò)的第一位男語(yǔ)文老師!他身材魁梧,剛進(jìn)來(lái)時(shí)我還以為是體育老師呢!不過(guò),我解鎖了一個(gè)“全新”的“概念”,不是所有的班主任和語(yǔ)文老師都是女性!
韓老師上課的時(shí)候很幽默,記得有一次韓老師正在提一個(gè)很難得問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)人舉手回答,這個(gè)場(chǎng)面尷尬了起來(lái),韓老師的表情開(kāi)始凝固了起來(lái),像凍結(jié)了似的,好像連時(shí)間停下來(lái)不走了一般。
這時(shí),一個(gè)人舉起手來(lái),原來(lái)是崔同學(xué),只見(jiàn)他把手高高的`揚(yáng)起,而且還在高頻率得抖動(dòng),而且還持續(xù)加速!嘴里也不停著,低聲叫到老師老師……
這么難的一個(gè)問(wèn)題,崔同學(xué)肯定是胸有成竹才舉手的呀!回答的對(duì)不對(duì)先放一邊,他能有這個(gè)勇氣,牛。
“老老老,老師!江湖救急。 惫瑢W(xué)們都忍不住了,這要擱一般的老師,要讓他滾一邊去外加幾句數(shù)落的話,但是,韓老師不一樣!他不會(huì)這么做。
韓老師先是裝作一個(gè)摔倒的動(dòng)作,然后說(shuō):這個(gè)問(wèn)題你回答錯(cuò)誤了啊!去吧去吧去吧!
“哈哈哈哈”……本來(lái)我們?nèi)套×瞬恍,但是因(yàn)槔蠋熯@一句話,我們?cè)僖踩滩蛔×,笑聲立刻充滿了整個(gè)課堂。
我們這個(gè)幽默的老師還挺帥呢!但是脾氣再好的人也有生氣的時(shí)候啊!例如韓老師講作業(yè)的時(shí)候,簡(jiǎn)直太可怕了!場(chǎng)面肅靜,沒(méi)有一人在講閑話,更沒(méi)有人敢說(shuō)閑話。大家都害怕因?yàn)樽约旱淖鳂I(yè)做得不好而被韓老師批評(píng),所以都不敢講話,甚至連大氣都不敢出。
這個(gè)韓老師!他有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)厲,這就是我畫的“漫畫”老師——韓老師。
畫漫畫的作文 11
今天上午老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——蒙面畫漫畫。
老師先讓我們戴上一張系了繩的硬卡紙,我戴上以后,睜開(kāi)眼睛,只覺(jué)得頭腦中一片茫然,更別說(shuō)站起來(lái)走兩步了,每碰到一個(gè)人就仿佛掉進(jìn)了陷阱一樣不安全。
坐下后,老師便叫我們開(kāi)始畫了。我首先用手摸了摸臉部輪廓,然后用筆小心地畫了一個(gè)橢圓,又在自認(rèn)為不錯(cuò)的地方描了兩條線做眉毛,在眉毛的下面畫了兩個(gè)扁圓做眼睛,畫到這兒,我心想:前面畫的怎么樣?是美還是丑?還是畫完了再說(shuō)吧!
于是,我繼續(xù)著我的“作畫”,我隨便找了一個(gè)地方畫了一個(gè)三角形當(dāng)鼻子,又迫不及待地畫了一個(gè)嘴巴,心中興奮地想:終于畫好了!
該看看作品了,畫锝好不好呢?先取下來(lái)吧!
三、二、一!
我猛地一摘,一看就傻了眼!
這是我嗎?光頭,沒(méi)耳朵,眉毛還一高一低,真是人不人,鬼不鬼的!
我心中暗暗叫慘:我費(fèi)盡心機(jī)畫出的就是這個(gè)嗎?天!
現(xiàn)實(shí)和理想差得太遠(yuǎn)了。
接下來(lái),老師又評(píng)講了三位同學(xué)的作品。黃連平的屬于現(xiàn)實(shí)派,只可惜畫得太匆忙,該封口的`地方?jīng)]封,眼睛還突了出去。劉瑞鄢的屬于次抽象,發(fā)卡夾到了眉毛上,嘴也險(xiǎn)些越出下巴。李勝達(dá)是最抽象,臉?lè)殖闪藘砂,頭發(fā)也脫離了“軌道”。最后,黃連平最現(xiàn)實(shí),劉瑞鄢不好也不差,李勝達(dá)最超現(xiàn)實(shí)。
通過(guò)這次活動(dòng),使我懂得了漫畫是一種隨心所欲的夸張藝術(shù),是不必顧及好看與不好看的,因?yàn)閹Ыo人們的,同樣是快樂(lè)。更讓我知道了那些盲人藝術(shù)家那驚人的毅力,和光明對(duì)我們的重要。
這個(gè)游戲既讓我們度過(guò)了愉快的一節(jié)課,又讓我們有了無(wú)限的感慨。
畫漫畫的作文 12
上個(gè)星期日,我在家里看了一會(huì)電視,就想和爸爸比一場(chǎng)漫畫比賽。我想:爸爸應(yīng)該不會(huì)不答應(yīng)吧。我走進(jìn)爸爸的房間,和爸爸說(shuō):“爸爸,要不我們來(lái)一場(chǎng)畫漫畫的比賽吧?”爸爽快地說(shuō):“好呀!”我高興的說(shuō):“好!我正想在和你比一場(chǎng)呢!”
我們的比賽開(kāi)始了,媽媽隆重的宣布:“比賽開(kāi)始!”我一聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)始的聲音就在拼命的思考,我的腦袋正在高速的轉(zhuǎn)動(dòng)。我說(shuō):“爸爸你不是說(shuō)你畫漫畫很棒嗎?現(xiàn)在你都在垂頭喪氣,一點(diǎn)都想不出來(lái),你應(yīng)該是在吹牛吧!卑职终f(shuō):“才不是呢!你才在吹牛!”媽媽說(shuō):“喂,你們別吵架了!”我的漫畫畫好了,交給媽媽,媽媽看了我的漫畫,笑了起來(lái)還一直笑個(gè)不停。到爸爸教漫畫給媽媽了,媽媽看了爸爸的漫畫,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,看起來(lái)爸爸的漫畫一點(diǎn)都不好笑。
我寫的.漫畫是:
從前小東和小西他們約了一起去買《歷史》這本書(shū),小東卻偷偷的買走了《歷史》這本書(shū),剛要交錢給收銀員的時(shí)候被小西發(fā)現(xiàn)了。小東知道被小西發(fā)現(xiàn)了,小東一下子就向小西打去,小西反應(yīng)了過(guò)來(lái),也向小東打去。小東和小西打起來(lái)了,他們雙方慘敗,就哭著回去找爸爸算賬。
小西的爸爸聽(tīng)到了小東偷偷買了《歷史》這本書(shū)氣得小西爸爸大發(fā)雷霆火冒三丈!小東的爸爸就更恐怖了,他一氣起來(lái)沒(méi)人能阻攔他,他發(fā)火的時(shí)候能把一根木頭打得個(gè)稀巴爛!兩個(gè)爸爸越吵越大,他們兩人吵了起來(lái),還用粗魯?shù)目谡Z(yǔ)來(lái)罵人。
小西和小東不知不覺(jué)就好了起來(lái),坐在一起看起了《歷史》這本書(shū),他們兩個(gè)越看越入迷,不知不覺(jué)就從早上看到了晚上六點(diǎn)三十五分鐘,他們才知道這時(shí)候已經(jīng)是晚上了。
最后,他們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
畫漫畫的作文 13
我能畫漫畫,而且畫得非常生動(dòng)。 在美術(shù)課文里就有"漫畫與生活",我后桌的徐心璇想畫個(gè)女孩在玩游戲,媽媽叫她吃飯她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),然后媽媽牽著一只狗出門,約好一起吃飯的.人問(wèn)媽媽為什么牽狗出來(lái)吃飯,媽媽看看狗直接懵了,我聽(tīng)了就笑了。
我準(zhǔn)備畫兩只貓?jiān)诖蚣,結(jié)果兩敗俱傷。 剛畫好一大半,下課鈴就響了,同學(xué)們飛奔出教室,我也是其中之一。上課鈴響了,我跑回座位,驚奇地發(fā)現(xiàn)我的畫不見(jiàn)了,找來(lái)找去,啥地方都沒(méi)有,無(wú)耐我只好重畫。
我準(zhǔn)備畫迷你世界里的花小樓與月無(wú)雙比賽玩賽車,然后花小樓勝利了,說(shuō)辦就辦,馬上就畫好,回去拍好上傳“班級(jí)優(yōu)化大師”,當(dāng)老師批改好,我居然得了一個(gè)5星。哈,我畫畫真的這么好嗎?
我覺(jué)得自己長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)漫畫家,讓別人好好看看我的作品。
畫漫畫的作文 14
媽媽,坐直,別動(dòng)!我——你的女兒,要開(kāi)始給你畫一張嘍!
先畫一頭秀發(fā)和一張“瓜子臉”。記得您每隔幾天就往美容跑,通常不是洗頭就是做面膜;不是頭發(fā)上色就是臉部按摩,弄得咱家一個(gè)月的開(kāi)銷多了好幾千元,但是換來(lái)了一個(gè)美麗的您,值!
我又畫出了精致的五官和細(xì)長(zhǎng)、白嫩的脖子。記得您一起床就開(kāi)始擦各種各樣的護(hù)膚品,有:緊膚水、美白乳液、抗皺面霜、精華液等等。還有許多化妝品,有:粉餅、腮紅、眼影、口紅……。由于經(jīng)常伸直脖子,看一看護(hù)膚品有沒(méi)有拍均勻,所以脖子就變長(zhǎng)了。
啊哈!這就是您的`“招牌部位”———“水桶腰”了。記得曾經(jīng)您嚷著要減肥,叫我和爸爸為您設(shè)計(jì)什么“減肥操”,還要在早晨六點(diǎn)整帶您去晨練,每天又要轉(zhuǎn)三百個(gè)“呼拉圈”,睡前做一百個(gè)“仰臥起坐”和四十個(gè)“俯臥撐”。保您呢?吃完“減肥餐”后又吃了兩個(gè)肉包、一根玉米,在我和爸爸的呼喚聲中睡到九點(diǎn)鐘;“呼拉圈”轉(zhuǎn)了一百個(gè)就氣喘噓噓;“仰臥起坐”和“俯臥撐”都做不到二十個(gè)。一個(gè)月后,我吃驚地發(fā)現(xiàn),您又重了十多斤,而我和爸爸都各減了五斤……。嗯,“水桶腰”畫好了!
還有,您最愛(ài)吃榴蓮了。家里那么多香甜的水果,您從不正眼瞧它們,但一見(jiàn)榴蓮,您就兩眼發(fā)光,口水止不住地流。您經(jīng)常去超市大采購(gòu),買回一大堆榴蓮,塞進(jìn)冰箱,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地拿出來(lái)品嘗,弄得家里奇臭無(wú)比,絕不亞于街頭臭豆腐,還引來(lái)了大堆的蒼蠅,整日在我家開(kāi)演唱會(huì)。怎么樣?您手上的榴蓮不賴吧?
媽媽,媽媽,快看這像不像您?
畫漫畫的作文 15
有一天,我在看電視的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)動(dòng)畫片里的小人真漂亮。我想如果我也能畫出這樣的小人該多好啊,于是我就下定決心,要學(xué)畫畫。媽媽也希望我有一種愛(ài)好,所以媽媽就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。
首先,老師讓我照著一本書(shū)里的人物畫。當(dāng)我畫到一半時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“小韓,你應(yīng)該把大體輪廓確定下來(lái),再具體畫!蔽衣(tīng)取了老師的建議,于是我過(guò)了第一關(guān)。
有一次,在學(xué)校,美術(shù)老師考試,規(guī)定三十分鐘畫完一張畫——原來(lái)是要選拔美術(shù)組人選。我想起美術(shù)老師的話,開(kāi)始畫起來(lái)。一頭金發(fā)、一雙藍(lán)色的.大眼睛、還有紅彤彤的臉蛋……一個(gè)漫畫少女就出現(xiàn)了。于是,我被美術(shù)老師選到了美術(shù)小組。美術(shù)小組的老師對(duì)我很好,也對(duì)我的畫提出了建議,她說(shuō):“你畫上的人物只有一種動(dòng)作,你不會(huì)讓它動(dòng)起來(lái)嗎?”我仔細(xì)想一想:對(duì)啊,我可以根據(jù)表情畫呀,于是我很快就改正了錯(cuò)誤,畫出來(lái)的人物好像是活的一樣。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)和十一聯(lián)歡會(huì)需要許多繪畫作品,我畫了許多張。老師看了很滿意,我的畫共有十幾張被選上了呢,還有幾張雖然沒(méi)被選用,卻被老師珍藏了起來(lái)。
我為我的繪畫水平在不斷進(jìn)步而自豪!
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